体育教案模板范文1000字

一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划,书写教案是教师工作最基础的教学任务,教案有利于教师准确把握教材的重点与难点,关于教案的写作,你有什么问题吗?有请驻留一会,阅读范文资讯网小编为你整理的小班体育教案反思,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

小班体育教案反思 篇1

活动目标:

1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。

2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。

3、萌发幼儿相互合作的精神。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备:

猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。

活动过程:

一、开始部分:

1、幼儿听音乐开汽车进场地。

2、游戏前的活动准备。

3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征,交待游戏名称及规则。

二、基本部分:

1、猫保护粮仓巡逻,鼠乘虚而入找粮吃,没吃到。

2、在鼠妈妈的带领下,小老鼠们乘猫巡逻时,在路上设障碍,搬来跳圈等,鼠获得偷粮的成功。

3、猫找出失误的原因,卸下铃铛,排除除路障,想办法给鼠一个错觉,终于抓住了老鼠,减少了粮仓的损失。

三、结束部分:

1、表扬角色扮演得好的幼儿。

2、幼儿开汽车离开场地。

活动反思:

角色游戏是幼儿游戏的一个重要组成部分。在幼儿玩角色游戏中,我们要学会细致地观察,随时发现孩子的需要,引导孩子把生活中的各种经验迁移到自己的游戏中,再通过分享和同伴沟通,在相互模仿中互相习得,这样才能更好地推动游戏的发展和自身交流水平的提升。

小班体育教案反思 篇2

活动目标:

1、尝试根据情节替换歌词并大胆演唱歌曲。

2、乐意参与音乐游戏,感受游戏的乐趣。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

活动准备:

课件、动物尾巴图片

活动过程:

一、游戏导入

师:前几天我们听了一个《小兔乖乖》的故事,今天我们一起来玩这个游戏好吗?

幼儿游戏(练习对唱)

二、观看课件

师:今天啊,兔妈妈又出去了,小兔子在家,会发生什么事情呢?

1、观看第一段课件

(1)小兔在家,听到了敲门声,你们猜猜会是谁呢?(幼儿自由猜测)我们来看看

(2)这是兔妈妈的尾巴吗?那是谁的呢?(大灰狼)为什么?(大灰狼的尾

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举行创意活动后,我们要开始写本次活动的活动总结了。只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。我们在撰写创意活动总结时需要从哪些方面考虑呢?有请阅读范文资讯网的编辑为你编辑的体育活动总结模板,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

体育活动总结模板【篇1】

我校认真开展体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结 如下:

一、认真组织,提高认识。

我校领导高度重视体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了体育活动领导小组。

组长:沈金奎 副组长:沈希瑞 组员:各班班主任

校长沈金奎为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

二、落实举措,加强监管。

1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;

2、用好大课间,在9:30————10:00各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与;

3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。

三、精心安排,内容丰富。

为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。

1、每位同学每天锻炼一小时,积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。短跑比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。

3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

通过我校体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然

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转眼之间又要开始新的工作了。现在我们需要针对工作来写岗位述职报告,述职报告是一种应用文,述职者用来陈述自己任职的情况。述职报告的主要特点都有哪些呢?经过整理,范文资讯网的编辑为你呈上体育述职报告范文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

体育述职报告范文(篇1)

时光飞逝,一眨眼,大一的上学期过去了。在这一学期里,同学们完成了从中学到大学 的跨越,在学习、生活更各方面都取得进步。而我,有幸担任我们光电 0911班的体育委员, 并在班长黄超峰和各班委及同学们的鼎力支持下,为班级的各项工作的开展贡献自己微薄力 量,也取得了一些成果。下面,我就上学期以来的工作进行汇报。

首先,作为一名体育委员,我热爱体育,深知体育运动能锻炼我们身体、磨练我们的意 志、促进我们的全面发展。而我的职责便是最大限度的将体育的魅力带给同学们,让同学们 一积极的心态去参与体育、享受体育并从中获益,以便可以以更饱满的热情投入到大学的生 活中去。基于这些,我们开展了包括篮球、足球、乒乓球等集体运动,其中足球运动开展的 最好。

第 14周周五三四节,我们班在庄重文体育中心举办了一场 ‘趣味足球赛 ’, 为了更大限度的让同学们参与进来。我们在保证安全的情况下修改了足球赛的规则,使得我 们班每个同学都能参加比赛,包括女生。没有复杂的规则、没有严肃的裁判,有的,是场上 同学们的欢声笑语、拼搏的汗水、和团结协作的精神。比赛的结果一不是最重要了。

有了上次的成功经验, 我们以这种模式开展了几项比赛。 尤其值得说的便是和光电 0912班的友谊赛。因为,这是我们利用体育这个平台,突破班级的界限进行更深层次的交流, 增进同学们的集体荣誉感和各自的友谊。

第二、在学校各类竞技体育比赛中,我们班取得了优异的成绩。

1、理学院篮球联赛第四名

为期一个多月的篮球赛不仅考验着运动员,也在考验我们班委的工作能力。后勤保障、 组织拉拉队、与组办单位的协调,都考验着我们。最终,在各班委的协助下,我较好的完成 任务,使得比赛顺利的进行。而在比赛中,以黄灵为代表的运动员表现出的不服输、不畏权 势、用为拼搏的精神,为光电 0911赢得了别人的尊重。感谢光电

0911的每个同学们,我们会是最强的。下面为比赛的情况:时间对手比分胜负净胜分第 一轮 10.17数学 0911-124116胜 25第二轮 11.07光电 0913物理 3721胜

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本文为范文资讯网推荐专题“中班音乐教案”相关内容。

做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。每个老师都需要在上课前写好教案。教师的教案要结合本地区的特点,因材施教。这时究竟该怎么写好一篇教案呢?或许你正在查找类似"中班音乐教案"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。

中班音乐教案(篇1)

活动目标:

⒈掌握游戏,遵守规则,能按游戏要求控制情绪的行为。

⒉尝试自由舞蹈,自由造型,体验游戏的快乐。

⒊让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

⒋在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

⒌通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

活动准备:

树林环境创设,熊头饰一个

活动过程:

㈠幼儿自由结伴舞蹈进活动室——激发幼儿参与游戏的兴趣

㈡在完全游戏化的情境中掌握游戏,学习按游戏的要求控制自己的情绪和行为,体验游戏的快乐

⒈、听辩熊走音乐。

⒉、讨论对付熊的方法。

⒊、老师自然引出游戏的规则,帮助幼儿掌握玩法。

⒋、幼儿游戏两遍,老师积极参与,进一步帮助幼儿遵守游戏规则。

⒌、教师提出幼儿自由结伴造型要求,增强游戏兴趣。

⒍、熊和小朋友做好朋友,互换角色游戏。

㈢与熊告别,回家。

活动反思:

这节音乐游戏《熊和石头人》以动静交替的形式出现,很生动、有趣,而且让幼儿有发挥想象的空间。

初次接触这首歌曲,首先想到,游戏丰富又有极大的趣味性,孩子们一定很喜欢这种动静交替的音乐游戏活动。

整个活动从掌握这一方面来看还不错,歌词简单、易懂。活动在快乐,自由创编中结束,我觉得,这节课达到了让幼儿积极参与活动、快乐,游戏的效果,通过这节课,我深深感受到孩子们在这节课中所体会到的快乐,开心。

中班音乐教案(篇2)

教材分析

《盖房子》这首歌曲旋律简单且具有重复性,一共4句歌词,前两句完全重复,后两句部分重复。歌曲节奏明快以“xxxxxx|xxxx|”为主要节奏型;歌词朗朗上口,并且有很强的情境性。这些特点为幼儿形象、有节奏地表现盖房子的过程提供了动作创编的空间。本次活动鼓励幼儿表演“抹泥”、“砌砖”等动作,满足中班幼儿喜欢在音乐活动中边唱边表演的需要,引导幼儿充分感受音乐活动带来的快乐体验。

活动目标

1.能根据歌词内容边唱边表演。

2.能根据音乐节奏和歌词内容用动作创造性地表现砌砖、抹泥等盖房子的过程。

3.大胆创编盖房子的动作,设计、表现不同的

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范文资讯网主题栏目精选:“大班教案”,敬请访问。

老师像红烛,照亮了知识的路程,当教学工作进入到下一阶段时,是时候准备一份教案了。好的教案和教学思路,绝不是埋着头想就能出来的。请你阅读范文资讯网辑为你编辑整理的《大班教案足球》,更多信息请继续关注我们的网站!

大班教案足球 篇1

1.锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

2.发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

若干个足球、几个弓形门、一些细绳。

一、引导部分

(1)热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。

(2)教师介绍足球的相关踢法和技巧,介绍过程中请若干幼儿做示范。

二、主体部分(1)幼儿自由结伴,两人一组,相互踢球。

(2)踢球入门:幼儿分成几组,(教案出自:教案网)分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

三、结束部分教师组织幼儿进行放松活动。

1.活动前教师要带领幼儿做充分的热身运动。

2.注意行进中的路径安排,不要发生碰撞。

本次教学活动设计的目的是让幼儿对射门活动有所认识。在活动中,幼儿常常要多次才能将球射入门中,而不是一次就能射进。经过多次的练习后,幼儿能够一脚踢,虽然命中率不够高,但踢球射门的热情非常的高。但还是存在不足之处,本次活动主要以技能训练为重,在游戏化方面体现的还不够,在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。

大班教案足球 篇2

教学目标:观察不同表情,体验讲述人物的心情

课时:一课时

教学准备:彩笔

教学过程:

师:现在把书打开第八页,书上的这个小朋友名字叫做丁丁,第一幅图画是小朋友把丁丁的遥控飞机弄坏了:丁丁很生气,第二幅图画是丁丁的小狗受伤了,他伤心地哭了:第三幅图画是妈妈要带丁丁去逛公园,丁丁很开心:第四幅图画是医生要给丁丁打针丁丁很害怕。

师:好,小朋友都来开动小脑筋,如果自己是丁丁的话,会用什么颜色来画出自己的心情呀?

生1:生气时是红色,笑脸时红扑扑的:伤心时是黑色,快乐时粉色,害怕时是绿色

生2:生气时黑色,看起来凶巴巴的… …

师:有些小朋友,想不到,你们可以想想什么东西是红色,它给你什么感觉,

生:太阳,暖洋洋

师:当时感觉很高兴,很温馨,那你会不会用红色来表达高兴呢,描述害怕就想一想你害怕什么东西,它的颜色是什么样的,聪明的小朋友只要动脑筋是肯定能想到的。好了,没有涂

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应该怎样订立一份有效的合同?我们的生活已经不能和合同分割了。如果要想在一定程度上避免经济损失或利益损失,合同签订工作尤为重要,栏目小编为您提供了合同模板范文 ,可能你会喜欢,欢迎分享!

合同模板范文 【篇1】

甲方:有限公司

地址:

法定代表人: 甲1:

住址:

身份证号码:

甲2:

住址:

身份证号码:

乙方:

住址:

身份证号码:

甲方是有限公司,主营业务为:注册资本:成立于:,甲1、甲2均为甲方的股东,其中甲1占 %股份,甲2占 %的股份。现引进乙方作为甲方的股东,为公司提供技术支持、培训等技术支持工作。 甲方、甲1、甲2、乙方四方在平等自愿的基础上经充分协商,特订立本协议,以资遵照履行:

第一条:经四方同意,乙方以为甲方提供技术支持及顾问的形式入股,占甲方注册资本的10%。

第二条:甲1转让占甲方注册资本 %的股份给乙方,甲2转让占甲方注册资本 %的股份给乙方,转让后,甲1、甲2、乙方分别占甲方的股份为:,甲1 %,甲2 %,乙方 %。甲

1、甲2、乙方三方均具有同等的股东权益。

第三条:甲1、甲2应于20xx年?月?日前将上述股权转让给乙方,转让价格为:甲1 元 ,甲2 元。,并签订与本协议具有相等法律效益的《股权转让协议》。

第四条:乙方不进行20xx年度的分红,但乙方自20xx年10月1日起至20xx年12月31日为甲方公司提供的技术服务工作将折合人民币 元,作为乙方在甲方公司的资金投入。乙方自20xx年1月1日起正常享受在甲方公司的分红等一切股东应享有的权利。

第五条:如任何一方股东需要退股,则需得到另外两方股东同意,方可进行,并按退股时公司的实际盈利状况,由另外两方股东以现金回购的形式退股。

第六条:发生股权转让时,在得到其他股东的同意后,方可进行。并优先考虑股东现金回购的形式。

第七条:凡因履行本协议所发生的或者 与本协议有关的一切争议双方均应当通过友好协商解决;如协议不成,由深圳市罗湖区人民法院管辖。

第八条:本合同经协议各方签字盖章后生效,本合同正本壹式叁份,甲方、甲1、甲2、乙方各执一份,每份均具有同等法律效力。

甲方: 有限公司(公章) 日期:

甲1: (签字) 日期:

甲2: (签字) 日期:

乙方: (签字) 日期:

合同模板范文 【篇2】

房屋租赁合同标准范文

甲方:_________

乙方:_________

_____

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教诲如春风,师恩似海深。教案课件的编写是体现教师教学水平的方式之一,教案可以让教师有一个简单易懂的教学思路,写教案的格式要注意什么呢?以下由栏目小编为大家精心整理的“小班体育游戏好玩的报纸教案”,希望你更多关注本网站更新。

小班体育游戏好玩的报纸教案(篇1)

设计意图:

记得小时候纸就被孩子喜欢撕着玩了。纸的玩法也很多,一向是孩子喜欢的一个游戏,报纸,是日常生活中随手可见,随手可得的物品,所以我觉得这是一个贴近幼儿生活的选材,是一个符合幼儿年龄特点的选材,是一个能让幼儿喜欢的选材。

活动目标:

1、探索报纸能怎样玩。让幼儿能自由结伴玩报纸,体验集体活动的快乐。

2、在报纸上探索各种玩法,掌握走、跑、跳等技能,发展动作的灵活性和协调性。

3. 体验在玩报纸的过程中带来的乐趣。

4、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。

5、培养幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法。

活动准备:

旧报纸若干张,扩音机、音乐《春天花花幼稚园》、《我和你》。

活动过程:

1、热身运动(音乐:春天花花幼稚园)每位幼儿发一张报纸,师幼坐在报纸上做热身活动2、尝试活动(1)谈话:想一想,废旧报纸能制成什么?(纸球、帽子等)报纸能制成好多东西,你们想不想和报纸做游戏呢?发给幼儿每人一张报纸。

(2)自由探索玩法:幼儿可一人玩,也可几个人合作着玩,引导幼儿探索多种玩法。

3、幼儿展示不同的玩法,教师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励。

4、教师示范玩法一:练习合作走两个小朋友头顶头报纸,手拉着报纸的四个角,把报纸当成伞向前走,注意前面的小朋友不要走太快。

教师总结:表扬合作得好的小朋友。

5、教师示范玩法二:练习跑师:"刚才老师看到有些小朋友把报纸放在胸前玩,那你们知道怎样保证它不用手按着也不会掉下来呢?"教师示范:手拿报纸按在胸前,向前快速跑,然后松开手继续前快速跑。

注意事项:小朋友在练习过程中要顺着一个方向跑,避免撞到其他小朋友。跑的时候速度快,报纸才不会掉下来。

6、教师示范玩法三:练习跳在报纸上轻轻跳,不把报纸弄破,不能跳到报纸外面。幼儿自由练习,教师鼓励能力差的幼儿轻轻地跳。

7、放松活动。

教师:今天我们和报纸一起做游戏开心吗?那我们回去以后也可以和爸爸妈妈一起和报纸做游戏。现在我们来听音乐放松放松我们的身体吧!

课后反思:

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学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,按要求,每个教师都应该在准备教案课件。只有写好教案课件,这样课堂的各种可能情况都尽在掌握。要写好教案课件,需要注意哪些方面呢?下面是小编帮大家编辑的《小班体育游戏《炒豆豆》教案1000字集锦》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小班体育游戏《炒豆豆》教案【篇1】

(一)活动目标

1.了解豆宝宝的外形特征,培养幼儿种植的兴趣。

2.种植并管理豆宝宝,培养幼儿爱护农作物的情感。

(二)活动准备

罐子、豆宝宝(绿豆、赤豆、黄豆、蚕豆、白扁豆、玉米)、种植盆、种植工具、观察记录

(三)活动过程

1.引导观察豆宝宝的特征

(1)猜一猜罐子里是什么?

(2)摇一摇、听一听,猜一猜罐子里是什么?

(3)打开盖子玩一玩、看一看、摸一摸、捏一捏,罐子里是什么?

(4)豆宝宝什么颜色?长得怎么样?叫什么名字?豆宝宝从哪里来?这些豆宝宝有些什么用?除了吃还可以干什么?(还可以种下去,长出更多的豆宝宝)

2.种植豆宝宝

(1)豆宝宝种在哪里?怎么种豆宝宝?(引导幼儿讲出种植豆宝宝的方法)

(2)教师示范种植方法。

(3)豆宝宝种入泥土后,会发生什么变化?

3.引导幼儿讨论。

(1)幼儿种植。

(2)选择自己喜欢的豆宝宝进行种植。

4.引发幼儿讨论

(1)怎么才能让豆宝宝长得好?

(2)要豆宝宝长得好,还需要什么?

(3)我们应该怎样爱护豆宝宝?

5.观察记录

(1)记录:你种下了什么豆宝宝?种下了几颗豆宝宝?

(2)你们知道豆宝宝是怎样长大的吗?

(3)我们小朋友以后每天要多关心,多去看一看豆宝宝,把它长大的过程记录下来。

小班体育游戏《炒豆豆》教案【篇2】

各位老师:

大家好!今天我要说课的内容是小班的数学活动《豆豆乐》。

一、说教材

1、设计意图

在农村,地里的豆慢慢地长大了,孩子们对身边的这些变化激起了强烈的好奇心。我抓住这一契机,利用豆设计了这个以数学为主的探索活动,让孩子们在猜豆、剥豆、数豆、排豆、串豆的过程中,在自然流畅的感性活动里,自主观察与探索,自由表达与表现,从而体验到快乐和成功。

2、内容分析

《纲要》中强调要遵循幼儿身心的规律与学习的特点,并指出“要密切联系实际生活,利用身边事物和现象”。《豆豆乐》是幼儿园小班下学期的数学活动,本活动要求幼儿感知5以内的数量和按照物体的大小进行排序。小班下学期的幼儿活泼好动、爱玩

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小编为大家整理的 体育教师实习总结范文1000字,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。

转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加

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有些实习体育老师分享了他们的实习总结,下面为大家搜集体育教师实习总结1000字范文,希望对你们可有帮助!

体育教师实习总结1000字范文(一)

六个礼拜,不长不短的实习结束了,但我却受益匪浅。在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。实习过程中酸甜苦辣,点点滴滴,让我学到了很多!

同时教两个班压力挺大的,担心里还夹杂着少许兴奋。因为这同时也代表着比别的实习老师多一节课的时间去享受上课的气氛,更可从中了解到课的安排的不足这处和尝试如何才能上得更好些。所以很多次课都是第二节课比第一节课上得更成功,更有满足感。

由于要准备的课的教案许多份,所以越写教案越觉得教案并不像想象中的那样难了。以前说到要准备教案,心里就慌了,忙着找已经做好的同学的来参考。而且学校赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中。在教学中要有自己独到之处,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。经过这段时间后,现在很快就能将自己心里的教学进度以教案的形式表达记录下来。

实习期间在学生方面,我发现高一的学生较配全老师的组织进行练习,高二的学生较易产生叛逆心理。由于学生这方面的心理特点不同,所以课程进度就得针对这方面进行。

在上有一定难度的课内容时如:跨栏、跳高等,利用测验能够调动学生练习的积极性和消除一定的恐惧心里,因为学生在看老师打分之后,心里往往会产生一种不满足的感觉,想要得到更高分,所以会主动要求自己再进行练习,希望能够得到更高的分数。在测验过程中,有一位学生成绩能名列前茅但还是不小心摔倒了,还差点扭伤了脚,从中我才开始得到暗示,并不是动作做得很好的学生就一定能够不用担心其安全让他尝试更高的难度。而是每个学生都得时刻得警惕不可掉以轻心。

在课堂上组织也是很重要的,课堂上由于男生少女生多可将队伍变成六排即男两排女四排,这样人数就较平均。在课堂上有些学生会因为不想上体育课,所以变得懒散不愿动,这样一些接力性赛跑比赛就能够带动学生积极跑起来,避免其懒散而缺乏运动。当然有些学生会想出同时压线等招数来破坏游戏规则,所以在讲规则时要很充分。

在我的指导老师的指导下我更深刻的体会到一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚

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体育教案模板范文1000字

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