体育标志释义范文1000字

自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点, 在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。

人的知识,才能通常是处于离散,朦胧状态的,需要人们不断地挖掘,发现和开发。每个人从自身兴趣爱好,思维方式的特点,毅力的恒久性,已有的知识结构,献身精神等方面可以作出自我评价。 是指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自己存在的价值,对自己的能力、性格、优

优缺点能客观评价;同时,能接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,对自己的优缺点缺乏正确的评价,自高自大,自我欣赏,还有的是自暴自弃。

在人力资源管理方面,自我评价是指员工对影响其工作的因素进行全面的认识。自我评价对于个人和企业来说都很重要。真实的自我评价可以帮助员工认识自己的优势,发挥自己的特长为企业多做贡献,实现自我价值;同时还可以帮助员工认识自身不足,扬长避短,少犯错误。职业规划必须从自我认识开始,然后这个人才能建立可实现的目标,并确定怎样达到这些目标。

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转眼之间又要开始新的工作了。现在我们需要针对工作来写岗位述职报告,述职报告是一种应用文,述职者用来陈述自己任职的情况。述职报告的主要特点都有哪些呢?经过整理,范文资讯网的编辑为你呈上体育述职报告范文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

体育述职报告范文(篇1)

时光飞逝,一眨眼,大一的上学期过去了。在这一学期里,同学们完成了从中学到大学 的跨越,在学习、生活更各方面都取得进步。而我,有幸担任我们光电 0911班的体育委员, 并在班长黄超峰和各班委及同学们的鼎力支持下,为班级的各项工作的开展贡献自己微薄力 量,也取得了一些成果。下面,我就上学期以来的工作进行汇报。

首先,作为一名体育委员,我热爱体育,深知体育运动能锻炼我们身体、磨练我们的意 志、促进我们的全面发展。而我的职责便是最大限度的将体育的魅力带给同学们,让同学们 一积极的心态去参与体育、享受体育并从中获益,以便可以以更饱满的热情投入到大学的生 活中去。基于这些,我们开展了包括篮球、足球、乒乓球等集体运动,其中足球运动开展的 最好。

第 14周周五三四节,我们班在庄重文体育中心举办了一场 ‘趣味足球赛 ’, 为了更大限度的让同学们参与进来。我们在保证安全的情况下修改了足球赛的规则,使得我 们班每个同学都能参加比赛,包括女生。没有复杂的规则、没有严肃的裁判,有的,是场上 同学们的欢声笑语、拼搏的汗水、和团结协作的精神。比赛的结果一不是最重要了。

有了上次的成功经验, 我们以这种模式开展了几项比赛。 尤其值得说的便是和光电 0912班的友谊赛。因为,这是我们利用体育这个平台,突破班级的界限进行更深层次的交流, 增进同学们的集体荣誉感和各自的友谊。

第二、在学校各类竞技体育比赛中,我们班取得了优异的成绩。

1、理学院篮球联赛第四名

为期一个多月的篮球赛不仅考验着运动员,也在考验我们班委的工作能力。后勤保障、 组织拉拉队、与组办单位的协调,都考验着我们。最终,在各班委的协助下,我较好的完成 任务,使得比赛顺利的进行。而在比赛中,以黄灵为代表的运动员表现出的不服输、不畏权 势、用为拼搏的精神,为光电 0911赢得了别人的尊重。感谢光电

0911的每个同学们,我们会是最强的。下面为比赛的情况:时间对手比分胜负净胜分第 一轮 10.17数学 0911-124116胜 25第二轮 11.07光电 0913物理 3721胜

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安全理念标语及释义

1、我不伤害他人,我不伤害自己,我不被人伤害。

2、与其事后痛哭流涕,不如事前遵章守纪。

3、安全是企业发展的血液,安全是家庭幸福的保障。

4、处处小心,安全是金。

5、规程是生命 之本违章是安全祸根。

6、严是爱,松是害,出了事故害三代。

7、群策群力科学管理,戒骄戒躁杜绝事故。

8、安全是生命的延续,违章是生命的终结。

9、要想收入高,首先安全好。

10、你对违章讲人情,事故对你不留情。

11、质量是企业的生命,安全是员工的生命。

12、安全警钟天天响,违章指挥你别想。

13、无知加大意必危险,防护加警惕保安全。

14、宁可听到骂声,绝不听到哭声。

15、规程是生命之本,违章是安全祸根。

16、思想走了神,事故瞬间生。

17、时时注意安全,处处预防事故。

18、只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调。

19、违章是事故的根源。

20、抓三违良言入耳三冬暖,保安全苦口婆心万人安。

21、工作为了生活好,安全为了活到老。

22、班前常喝酒,事故时时有。

23、遵章是安全的先导,违章是事故的预兆。

24、在岗一分钟,安全六十秒。

25、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

26、绳子总在磨损地方折断,事故常在薄弱环节出现。

27、安全讲诚信 ,就是对生命作承诺。

28、安全知识要知道,劳保用品要戴好。

29、安全是效益的基石,隐患是事故的根源。

30、安全警钟日日鸣,平安大道天天行。

31、上有老,下有小,出了事故不得了。

32、安全措施订得细,事故预防有保证。

33、最珍贵是生命,最幸福的是安全。

34、安全成效要展现,持之以恒是关键。

35、条条规程染成不可再用血验证。

36、管理基础打得牢,安全大厦层层高。

37、麻痹是最大的隐患,违章是最大的祸根。

38、加强安全技术培训,人人学会保护自己。

39、条条规程血铸成,不要再用血验证。

40、简化作业省一时,贪小失大苦一世。

41、事故来源侥幸,安全在于勤警,多说一句消灾,少讲一名胜遭殃。

42、落实各级安全责任,提高安全管理水平。

43、安全不抓只看,等于养虎为患。

44、只有做到三不伤害才能保证安全生产。

45、隐患猛似虎,安全高于天。

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小编为大家整理的 体育教师实习总结范文1000字,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。

转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加

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有些实习体育老师分享了他们的实习总结,下面为大家搜集体育教师实习总结1000字范文,希望对你们可有帮助!

体育教师实习总结1000字范文(一)

六个礼拜,不长不短的实习结束了,但我却受益匪浅。在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。实习过程中酸甜苦辣,点点滴滴,让我学到了很多!

同时教两个班压力挺大的,担心里还夹杂着少许兴奋。因为这同时也代表着比别的实习老师多一节课的时间去享受上课的气氛,更可从中了解到课的安排的不足这处和尝试如何才能上得更好些。所以很多次课都是第二节课比第一节课上得更成功,更有满足感。

由于要准备的课的教案许多份,所以越写教案越觉得教案并不像想象中的那样难了。以前说到要准备教案,心里就慌了,忙着找已经做好的同学的来参考。而且学校赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中。在教学中要有自己独到之处,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。经过这段时间后,现在很快就能将自己心里的教学进度以教案的形式表达记录下来。

实习期间在学生方面,我发现高一的学生较配全老师的组织进行练习,高二的学生较易产生叛逆心理。由于学生这方面的心理特点不同,所以课程进度就得针对这方面进行。

在上有一定难度的课内容时如:跨栏、跳高等,利用测验能够调动学生练习的积极性和消除一定的恐惧心里,因为学生在看老师打分之后,心里往往会产生一种不满足的感觉,想要得到更高分,所以会主动要求自己再进行练习,希望能够得到更高的分数。在测验过程中,有一位学生成绩能名列前茅但还是不小心摔倒了,还差点扭伤了脚,从中我才开始得到暗示,并不是动作做得很好的学生就一定能够不用担心其安全让他尝试更高的难度。而是每个学生都得时刻得警惕不可掉以轻心。

在课堂上组织也是很重要的,课堂上由于男生少女生多可将队伍变成六排即男两排女四排,这样人数就较平均。在课堂上有些学生会因为不想上体育课,所以变得懒散不愿动,这样一些接力性赛跑比赛就能够带动学生积极跑起来,避免其懒散而缺乏运动。当然有些学生会想出同时压线等招数来破坏游戏规则,所以在讲规则时要很充分。

在我的指导老师的指导下我更深刻的体会到一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚

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小编为大家整理的体育教师实习鉴定范文1000字,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。

体育老师实习鉴定范文

转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实 习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了 汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开 始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期 间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短 暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自 豪。

转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。 在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师 并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付

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在日常的生活当中,范文需要我们不断地积累,范文对我们的生活有着重要的意义,有哪些范文值得参考呢?经过收集并整理,小编为你呈上体育跳绳教学反思1000字,更多相关内容请继续关注本网站。

体育跳绳教学反思【篇1】

“跳绳”运动是二年级小学生十分喜爱的一项体育活动,通过“用绳训练跳”使学生掌握跳绳的基本方法。同时,为了活跃体育课堂的运动热烈气氛,安排学生左右两人一组结对活动,以小竞赛的形式,相互激励,使学生达到“练跳”的目的,既可收到良好的体育教学效果,又可促进学生身心的正常发展,提高小学生的弹跳能力、灵敏性和协调性等。

上完这节“跳绳”课,我觉得在体育课堂上正确的引导是尤其重要的,体育教师在教学过程中的主导作用不能仅仅体现在教案的设计上,更应该在教学中灵活的把握教学过程,即时的调整体育课堂结构,以小学生的主体性为课堂教学的抓手,以激发学生的学习兴趣为目的,为了突破本节教学重点。我在教学基础部分的设计中以激情引趣的方式,让“跳绳社团”成员通过展示他们所掌握的花样跳法,从而引出本节教学重点。

在这节课中我取得的优点是:

一、注意了教法的运用,注意了以学生学习为主体,注意了在练习中自己找寻方法与教师动作提示相结合。

二、教学目标较清楚,围绕教学目标让小学生的语言表达能力、意志品质、合作意识、自信心、身体的灵活性等方面都得到了锻炼。

三、课程环节清晰,基本完成了体育教学任务。

本节体育课的教学不足:

一、作为一名体育教师,专业知识的学习仍然不够。如:教学方法、游戏方法、训练形式等。

二、在学生的训练中,如何有针对性指导动作不到位的学生及指导方法的多样性。

三、对实际教学的预测性备课经验不足。

总之作为一名教师,如何备好一节体育课,如何上好一节体育课将是我今后工作的重点和难点。我会把反思作为突破口时刻督促自己体育教学工作的学习和改进。

体育跳绳教学反思【篇2】

指导思想和理念:

本课依据《体育与健康课程标准》,以跳绳为主教材,树立“健康第一”的指导思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康。借助多种教学手段,通过教师和优生的演示,使学生直观的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生学会多种的跳绳方法,而且让学生根据已有的跳法进行自由创编,培养学生的创新能力。让学生将自己的跳法大胆的向其他同学展

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一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划,书写教案是教师工作最基础的教学任务,教案有利于教师准确把握教材的重点与难点,关于教案的写作,你有什么问题吗?有请驻留一会,阅读范文资讯网小编为你整理的小班体育教案反思,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

小班体育教案反思 篇1

活动目标:

1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。

2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。

3、萌发幼儿相互合作的精神。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备:

猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。

活动过程:

一、开始部分:

1、幼儿听音乐开汽车进场地。

2、游戏前的活动准备。

3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征,交待游戏名称及规则。

二、基本部分:

1、猫保护粮仓巡逻,鼠乘虚而入找粮吃,没吃到。

2、在鼠妈妈的带领下,小老鼠们乘猫巡逻时,在路上设障碍,搬来跳圈等,鼠获得偷粮的成功。

3、猫找出失误的原因,卸下铃铛,排除除路障,想办法给鼠一个错觉,终于抓住了老鼠,减少了粮仓的损失。

三、结束部分:

1、表扬角色扮演得好的幼儿。

2、幼儿开汽车离开场地。

活动反思:

角色游戏是幼儿游戏的一个重要组成部分。在幼儿玩角色游戏中,我们要学会细致地观察,随时发现孩子的需要,引导孩子把生活中的各种经验迁移到自己的游戏中,再通过分享和同伴沟通,在相互模仿中互相习得,这样才能更好地推动游戏的发展和自身交流水平的提升。

小班体育教案反思 篇2

活动目标:

1、尝试根据情节替换歌词并大胆演唱歌曲。

2、乐意参与音乐游戏,感受游戏的乐趣。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

活动准备:

课件、动物尾巴图片

活动过程:

一、游戏导入

师:前几天我们听了一个《小兔乖乖》的故事,今天我们一起来玩这个游戏好吗?

幼儿游戏(练习对唱)

二、观看课件

师:今天啊,兔妈妈又出去了,小兔子在家,会发生什么事情呢?

1、观看第一段课件

(1)小兔在家,听到了敲门声,你们猜猜会是谁呢?(幼儿自由猜测)我们来看看

(2)这是兔妈妈的尾巴吗?那是谁的呢?(大灰狼)为什么?(大灰狼的尾

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两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。 一、加强学习,忠诚党的教育事业。 作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我认真学习了十七大精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。 我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,认真教学。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。 传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。 三、我的思索。 在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索: 1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中

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根据后续工作的安排,是时候静下心来制定一份工作计划了。优秀的工作计划会使整个工作内容的安排变得更加有效且得当,您知道工作计划都有哪几个部分组成呢?下面,我们为你推荐了学校体育工作计划范文1000字精选,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

学校体育工作计划范文 篇1

为贯彻落实党的十八大精神和国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发201253号)精神,完善学校体育政策体系、实施学校体育评价制度、改善学校体育办学条件,提高全校学生体质健康水平,推进学校体育工作的改革与发展,特制定古城初级中学学校体育工作三年行动计划(20xx—20xx年)。

一、指导思想

坚持“健康第一”和“全面发展”的指导思想,围绕“青少年健康成长”的目标,使每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目,以重普及、促提高为原则,坚持体制机制的完善,着眼青少年体育兴趣培养和体育锻炼习惯和健康生活方式的养成,促进体育艺术教育发展。

二、工作目标

(一)全面加强教育,深化体教结合,贯彻执行阳光体育工程,促进学生全面健康发展。

1、实施好体育课程和课外体育活动。要切实保证我校学生每天一小时校园体育活动,严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。要因地制宜制定并落实体育与健康课程的实施方案,在地方课程和校本课程中科学安排体育课时。要着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,让每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项

目,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。

2、要加大学校体育设施建设力度,在体育设施建设中统筹规划学校体育活动。

3、每年要对所有学生进行体质健康测试,并将有关情况向学生家长通报。要把学生体质健康水平作为学生综合素质评价的重要指标,将学生日常参加体育活动情况、体育运动能力以及体质健康状况等作为重要评价内容,以加强学校体育工作绩效评估和行政问责。

(二)坚持“资源共享、人才共育、特色共建、成果共创”的原则,完善青少年体育后备人才挖掘、培养和输送的工作体制和运行机制,要充分发挥青少年体育训练点的示范、带动作用,夯实学校体育工作基础。

(三)坚持普及与提高相结合,在田径、乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳、踢毽子等运动项目普及的基础上,扩大体育传统项目基础,吸引更多的学生参加传统项目锻炼。

(四)按照“人人有项目、班班有活动、校校有特色”,让每位学生真正掌握2项体育技能的要求

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体育标志释义范文700字 体育标志释义范文500字 体育标志释义范文2000字 体育标志释义范文3000字 体育标志释义范文900字 体育标志释义范文800字 体育标志释义范文1500字 体育标志释义范文600字 标志释义范文1000字 标志释义范文 学校标志释义范文1000字
学校标志释义范文 标志释义范文1500字 学校标志释义范文3000字 学校标志释义范文500字 标志释义范文2000字 标志释义范文900字 标志释义范文700字 标志释义范文2500字 标志释义范文800字 学校标志释义范文900字 学校标志释义范文600字 学校标志释义范文800字 学校标志释义范文2000字 学校标志释义范文1500字 学校标志释义范文700字 命名释义范文1000字 标志设计范文1000字 标志说明范文1000字 命名释义范文
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体育标志释义范文1000字

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