听课总结代写范文2000字

时间在弹指之间消逝，如今已从一个新手转变成一个成熟的职场人，我们需要写一份工作总结。写工作总结能够促使员工思考，头脑更加清醒，条理性更强。您是否正在考虑怎么样才能写好自己的工作总结呢？你不妨看看工作总结代写范文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

工作总结代写范文 篇1

一、几个月来的工作情况

1.我的岗位职责主要负责培训，负责公司的企业宣讲及指导员工了解公司企业文化工作。

2.例会负责做好人员的签到及会议记录(手写、电子版)会场的清扫及会后整理。及晨会的会议记录。

4.接待负责公司的接待工作及面试人员的接待、签到、填写简历。

5.业务员负责每周的与业务员沟通并做好电子记录。负责业务员考核工作。

6.信息及时给业务员发布总部及东北事业部的临时通知及业务员所需资料。

7.年末负责业务员订票及联欢活动。

二、工作中的体会

刚到我们东北事业部时，对具体工作内容和一些流程都不是很精通，对于新的环境，新的事物都比较陌生。在领导和同事的帮助下很快的了解到工作内容及岗位职责以及一些招聘技巧。作为人事的一员，我深深的觉得自己身兼重任的把好第一关。作为企业的桥梁和应聘人员的桥梁，企业的窗口，自己的一言一行也代表了一个我们青岛诺迪的形象。所以更要提高自身的素质，高标准的要求自己，在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。

三，自身存在的问题及改正措施

经过时间的磨练也使我个人能力得到了锻炼，提高。个人认为可总结一下几个方面：

1.对待业务员我们要给他们一个家的感觉，时而鼓励，时而鞭策。

2.需加强沟通，学习，同事之间配合默契。三人行必有我师焉，只有这样自己才能不断的进步，向前。

四、20__年工作努力方向计划

回顾过去是更好的把握未来，在新的一年里我将会对自己有更高的要求，以平稳的心态去工作，给自己一个积极的定位。

1.快速的招聘到公司所缺的业务人员。

2.做好自己的本质工作，努力工作，做一块万能砖，哪里需要哪里搬。

3.积极热情的待人，待事，做工作。

最后很感谢公司为我提供一个很好平台，使我在这个大家庭中得到锻炼并逐步的成熟。感谢领导，同事对我的关心和帮助。相信我会以更好的工作状态投入20__的工作。

工作总结代写范文 篇2

国内汽车设计起步比较晚，真正的自主设计(也只是在逆向阶段)也是最近这几年的事，而内外饰的设计相对来说又更晚，原因可能是主要是因为以前设计大家主要是

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《听课心得总结范文》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新整理了一下发到这里。

四月十七日上午，我校组织识字与作文教研公开课活动，听了四节精彩的语文课，收获良多。四位老师虽然不是什么名师，但是从他们的课堂，感受不到那份作为年青的稚嫩，有的只是成熟与老练，听她们的课就是一种享受。置身于课堂中，她们气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，不仅令陶醉、痴迷，更让听课的教师们赞叹不已。

“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实促发展，以简化的教学环节，简单的教学方法，实现省时高效的教学效果。”这样的教学理念在本次教研活动中得以体现。每堂课细细的听下来后，感觉每位授课教师都作了周密而细致的准备，所以每堂课都有很多闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴。这四节课没有过多地追求形式，没有刻意去运用多媒体，没有过度追求课堂的热闹。在每节课堂里教师给学生思考的空间，让学生安静下来，智慧飞扬；在设计教学活动时，都注重了品词读句，读中感悟文本价值。我会把其中的精华加以吸取，尝试运用到以后的过程中，来逐步的提高和完善的课堂教学。

在这次的听课中，不仅让我领略到了各位老师的风采与魅力，感受到了老师们的智慧与娴熟。同时，也让我看到了在课堂教学方面自身的差距，深感自己的不足。对于我来说这就像是一份份美味大餐，就像是一场及时雨滋润着我的心田。他山之石，可以攻玉，在实际的教学中，我将努力弥补自己的不足，取长补短，使自己的教学水平有所长进。让自己的课上得更细致一些，更精致一些。

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过去的一周本人听了5节课，主要是在高一英语组。

结合所听课及和其他老师的交流，谈谈个人思考，不当之处，望谅解。

一、听课总结优点

1、重视基础语言知识。对于基础的语言知识能讲得透，讲到位。

2、重视语言综合运用能力的培养。讲知识点时，能结合语境，提供情境。对于考查学生语言基础知识和综合运用的完型填空能跳出题目，站在一定的高度讲评，这对于学生发散思维能力的培养大有帮助。

3、课堂教学有思想。老师拥有丰富资源，加上肯吃苦，肯钻研，最终在课堂上自身素质的提升能得以充分体现。高一每个老师手头都有4-5种最新的资料。他们不是照搬而是吸收、消化、并融进自己的思想。最终在讲台上站得住，学生问不倒。

二、听课总结存在问题

1、语言训练活动层次不高。大多是语言形式上的操练，所谓的“交际活动”限于明知故问的层次，达不到语言交际的层次。

2、英语思维与汉语思维同时存在，相互干扰。不过这也是和学生的基础有关系。

3、交际面有时过窄，很难训练到全部。很多学生只有听的份，没有说的机会，这是大班的局限。

4、任务型教学活动设计质量不是很好。活动要求有时不是很明确；活动设计不能从学生生活经验，兴趣爱好出发；活动形式往往单调、缺乏趣味性；这一点主要是我个人容易出现的问题。

三、听课总结建议

1、千方百计、想方设法激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性。

2、在课堂上注意学生的综合运用能力的训练。在基础的语言形式训练上提升交际品位，为学生创设丰富的语言环境，让学生产生交际的愿望和机会，使交际具有实际内容和实际意义。

3、要继续学习，不断充电，提升自身的业务素质与人文素养。在牛津大学有这么一段话恐怕没有一个老师或学生不知道的。

, the less i know.

so why study?

英语中有一句谚语： “ never too old to learn.”意思也就是 “终身学习”。

以上所谈到的种种问题有些也是我自身存在的。提出了建议，也是希望与大家共勉，不当之处或不同看法望多交流。

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尊敬的战友、领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

迎着刚刚升起的朝阳，我们又即将拉开滨海县五汛中学新生军训活动的序幕，作为武装部门的普通一兵，我很荣幸地来到贵校与老师、同学们一同训练、学习和生活。

刚刚走出初级中学大门的你们或许对高中的学习方法，对军训还带有一份好奇，甚至还有着很多幻想，更会怀着一颗天真幼稚的心，在自己的脑海中美好的描绘它、构造它。因此，入学以后，你们的脑海里也许会生成这样一个概念：军训是什么？我们为什么要军训？

进入高中时代，对于一名学生而言是思想逐步走向成熟的过程，是建立正确人生观、价值观的起始点。所以，有人认为中学时代是铸就一个人的“黄金时期”，能力、素质的培养都视它为关键。在这个人生必经的黄金时段中，给学习创造优良的空间环境则就是必要的客观条件，而这就需要我们每一个人共同努力去创造、去改善。

人都有惰性，更何况对于一名刚刚从初中毕业的学生而言，这就需要有一种东西去约束它、抑制它，那就是纪律，“不以规矩，不成方圆”，纪律以不同的形式存在于社会的每一个角落，并约束着人们的不良行为。在部队有这样一句话：队列看纪律，内务看养成，这两项也是我们学生军训两个突出的重点。经过对大家队列、内务和军队优良传统教育等一系列的教导和帮带，促使我们每一名学生的思想有所进步，素质、能力有所提高。

军训的时间很短暂，但是经历过的人都对它感到眷恋。因为军训的过程虽枯燥苦涩，但结果却是宜人芬芳。因为它指给大家的是积极向上的努力方向，它奠定的是朴素正直的做人基础。所以，希望同学们好好珍惜军训这短暂的时光，发扬吃苦耐劳、超越自我的奋斗精神，同我们的教官、老师们一起把这次活动画上一个圆满的句号。

**中学多年来，全面贯彻党的教育方针，坚持实施素质教育，注重培养学生德智体全面发展，具有良好的社会声誉和雄厚的办学实力，为社会培养了大批的优秀人才。在此，我代表泰安武警五中队新泰支队的全体官兵向**中学取得的优异成绩表示衷心的祝贺！

军训对同学们来说，是进入高中的第一堂课，也是对同学们的一个考验。同学们来自不同的学校、来自不同的地方，但自从穿上绿军装的时候，就已经把自己的人生追求与祖国的命运紧紧地连在了一起，因为我们肩负起了共同的神圣的历史使命——保卫祖国，振兴中华。即然选择了军训就应该勇敢地锤炼自己、不畏艰难、磨炼坚强的意志。

为圆满完成本次军训任务、不辜负学校领导、

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1、竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

2、曲终过尽松陵路，回首烟波十四桥。姜夔《过垂虹》

3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》

4、衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》

5、殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。苏轼《鹧鸪天林断山明竹隐墙》

6、西湖又还春晚，水树乱莺啼。仲殊《诉衷情宝月山作》

7、白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。李颀《古从军行》

8、林断山明竹隐墙。苏轼《鹧鸪天林断山明竹隐墙》

9、西湖春色归，春水绿於染。欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》

10、谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。纳兰性德《浣溪沙谁念西风独自凉》

11、清江一曲柳千条，二十年前旧板桥。刘禹锡《杨柳枝》

12、飘零委何处，乃落匡庐山。白居易《庐山桂》

13、钱塘风月西湖柳。戴复古《贺新郎寄丰真州》

14、去年上巳洛桥边，今年寒食庐山曲。宋之问《寒食江州满塘驿》

15、御罗屏底翻歌扇，忆西湖、临水开窗。吴文英《风入松桂》

16、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。杜甫《闻官军收河南河北》

17、明月隐高树，长河没晓天。陈子昂《春夜别友人二首其一》

18、乱蝉衰草小池塘。苏轼《鹧鸪天林断山明竹隐墙》

19、隔牖风惊竹，开门雪满山。王维《冬晚对雪忆胡居士家》

20、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。林杰《乞巧》

21、卜筑西湖，种翠萝犹傍，软红尘里。吴文英《金盏子赋秋壑西湖小筑》

22、高人往来庐山远，隐士往来张长公。李颀《送刘四赴夏县》

23、些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》

24、北郭沙堤尾，西湖石岸头。白居易《寄题馀杭郡楼，兼呈裴使君》

25、凤沼才难尽，馀思凿西湖。严公贶《题汉州西湖》

26、岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。柳中庸《征怨》

27、过桥分野色，移石动云根。贾岛《题李凝幽居》

28、西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。秦观《满庭芳碧水惊秋》

29、溅行裙更惜，凤钩尘污。吴文英《扫花游西湖寒食》

30、夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。张舜民《村居水绕陂田竹绕篱》

31、西湖雨后，绿波两岸平拍。程必《念奴娇（忆先庐春山之胜）》

32、忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。陈与义《临江仙夜登小阁忆洛中旧游》

33、春衫犹是，小蛮针线，曾湿西湖雨。苏轼《青玉案送伯固归吴中》

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小编为大家整理的实习总结范文2000字精选，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。

岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进，将这次实习总结如下。

实习期间，对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

在这次实习中，给我收获的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。

在此次专业实习的过程中，我们参观了公司a，公司b，并参加了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对xx专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。

作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司a和公司b正视给了我们直观的解读。公司a建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系，软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平，秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，研发和提供优质软件产品和技术服务，为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务，给了我们以xx专业的具体实际的体验。与此同时，公司b企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解，参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解：中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括：标准不统一，资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立，形成“信息孤岛”;信息化建设发展不平衡，造成“信息鸿沟”;硬件设备的利用率不高，资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。

如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了

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各位来宾，各位亲朋好友，大家好!

天赐良缘，云端上月老含笑; 花开并蒂,绿阳春新人踏歌燕尔新婚日，良宵美景时。今天是**年**月**日(农历**月**日)在这个好日子里***先生与***小姐举办他们的结婚庆典。我是***，很荣幸能由我为这对新人主持婚礼。

用一分钟邂逅一个人，用一小时爱上一个人，用一辈子珍惜一个人，两个素昧平生的人在一个时刻相遇，又在一个时段渐渐相知，最后用一生的时间来相爱相惜。

首先我们来了解一下新郎新娘的爱情故事，他们相识在有着吴中胜地美誉的太湖景区。新郎是一位来自河南的摄像爱好者，一个偶然的机会来到太湖景区采风。在镜头的推进中，一个撑着粉红伞的女子渐入镜头，一颦一笑，温婉娴静，周围的景色霎那间失去了颜色。或许是觉察到有人在注视自己，新娘**羞红了脸，转身离开。新郎顿觉心里被一种莫名的情绪充满，这就是爱吗?看着女子越走越远，他慌忙抓起相机追了上去。一句简单的招呼过后，就是一下午的长谈，从美景到拍摄，从历史到政治，从科幻到科学 不知不觉已是夕阳西下，那河边的倒影是那么的美好。一种爱的情愫就这么产生了。

恋爱过后就是谈婚论嫁了，作为80后的他们对自已的婚礼有着不一样的理解，当今全球提倡低碳环保(新娘是太湖景区环保主义者)，新娘说她可以不要豪华的婚车、华丽的装饰、耀眼的灯光，但是她想以一种不一样的方式来举办自已的婚礼。于是新郎特地把婚礼现场定在了太湖河畔。

开阔的绿草地上布满了鲜花瓣，来宾的脸上都洋溢着幸福的喜悦.布满了百合与香槟色玫瑰的鲜花拱门，矗立在草坪中最瞩目的地方。火红的地毯沿着拱门一直通向爱的殿堂。下面我们先有请伴郎伴娘，他们将依次点燃红地毯两侧的鲜花烛。所有的等待，都收获在身披婚纱的时刻;所有的祝福都期待着送给自己最亲蜜的爱人，伴随着这婚礼的前奏曲，美丽的伴娘和潇洒的伴郎，准备和我们一起迎接一对新人的再次到来。迎接这个激动人心的时刻。

请所有的朋友起身，让我们用热烈的掌声，迎接新人入场-----用我们的掌声为他们祝福，用我们热烈的掌声为他们由衷的祝贺。好的，大家请座。

接下来我们有请新郎新娘的父母，给大家介绍下这是新郎的父亲***先生，母亲***女士。好，朋友们，让我们用热烈的掌声祝贺他们。这位是新娘的父亲***先生，母亲**女士。咱们用热烈的掌声恭喜他们。

好，下面我宣布，**先生与**女士的结婚仪式正式开始。

首先请新郎新娘上前一步，

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前段时间，我们积极参加了矿区组织的“评选学科带头人”的听课活动，虽然我校没有教师参赛，但是大家学习的热情很高，都进行了认真的听课记录，本周三我们又围绕那天所听的课，结合当前的语文教学改革，进行了研讨。可以说置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不仅让我连声赞叹，这样的功底岂是一日可为？课堂上老师们先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，声情并茂、自然大方的教态，风趣幽默的教学风格，变化多端的多媒体课件，这些都给我留下了深刻的印象和启迪。现将听课心得总结如下：

1、吃透教材是最根本的。听完几位老师的优质课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，但都能抓住题眼，或是抓住重点句段，一步步的深入语言文字内部。

2、驾驭课堂的教学能力很高，独具匠心，精心设计，从学生出发去备课，根据自身特点，根据教材，设计教法、学法，拥有了自己的教学风格。

3、注重启发式教学，让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点。例如谷凤利老师在上《珍珠鸟》时，通过转述，把文章换成大珍珠鸟的角度，让学生来复述课文，由此激发学生的创造力；其次，注重引导学生朗读。大部分老师都非常注重指导学生朗读，但决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要求也不尽相同，例如：彭琳娜老师教学《月光曲》这课时，就通过学习指名读、配乐读、齐读、示范读等多种方式，充分体会了贝多芬情感变化，层次非常清晰。

4、扎实的语文基础的学习。《语文课程标准》强调一定要扎扎实实打好语文的基础。这是我们语文教学传统的优势，决不能放弃。语文课程改革只能加强基础，然后追求创新。决不能放弃我们好的传统，片面追求“创新”。本次课堂教学老师基本都注重了语文学习的基础，进行了扎扎实实的语文基础学习。例如识字教学采用多种方法识字，使得识字、取得了较好的效果，既体现了基础，又体现了创新。阅读教学注意了一定量地读的训练，比较注意朗读方法的指导。学生听话和说话训练，注意让学生掌握方法。教师能够准确地把握教材内容，没有出现远离文本进行过度发挥的现象，注重教材资源和学生资源的挖掘和运用。

总得来说，通过这次听课，它丰富了我们的教学经验和教学方法，给我们的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课，是教师成长的一条捷径。今后我们将通过这条捷径获得更多的教学经验，更好地完成教

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作为一名教师为了提升自己的教学质量就需要去参加听课，参加听课活动后对于教学肯定有了属于自己的见解，就可以写一篇听课记录来记录下自己这次听课的收获。为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的老师听课总结报告范文，仅供参考。

老师听课总结报告范文【篇一】

全省6位教师各自演绎了精彩纷呈的课堂，这是比赛的赛场，更是播撒智慧、学术研讨的殿堂。回视这一场文化盛宴，有许多心得，拿来与大家一齐分享。

一、词汇处理得当，取舍有度。

读前的词汇教学要把握好一个“度”，完全不教和全部都教都是不可取的。教师都能抓住语篇中的核心词汇，如说明主题的关键词、影响理解语篇意义的生词等进行读前导入。导入方法基本采用情境引入法，让学生在语境中感受词汇的意义，必要时教师进行英语的解释或举例说明，这些机智的点拨比生硬的汉语翻译更加形象、精准。

二、课型定位准确，思路清晰

大部分参赛教师对阅读课型定位准确，由整体感知到细节理解再到输出运用，思路清晰，深入浅出，具有梯度，体现出对文本层层深入的挖掘。有的教师运用思维导图引领学生在理解文本的基础上再对篇章结构进行分析，使学生能够理清作者的思路以及文章的脉络，既提高了阅读技能又为日常写作技能的训练奠定了基础。

三、注重策略指导，提高阅读技巧

无论fastreading还是carefulreading，学生都能在readingstrategies或者readingtips的指导下明白如何概括主旨大意，怎样处理生词等。教师读前有要求，读后有检查，指导学生进行科学高效的阅读。

四、任务型教学贯穿始终，形式灵活多样

无论是信息输入还是运用输出，教师均在各个环节设计了形式多样的任务，培养了学生用英语做事情的本事。例如：在阅读过程中教师们设计的任务主要有总结主旨大意、段落与大意连线、填表格、填空、确定正误、回答wh-questions等;在读后的语言运用中设计的主要任务有retelling，debate，interview，report，discussion等。教师指令清晰，形式灵活，不拘一格，并注重过程监控，对于活动进行中出现的问题及时给予指导，真正由传统单调的课文讲读向活动多元化转变。

五、教师专业素质高，应变本事强

参赛教师学科知识扎实，语言素质高，口语地道流利，课堂话语丰富并具感染力。应变本事强，能灵活应对学生随

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代写商业计划书

一、公司介绍

xx市xx公司是一家专注于工程咨询、投资咨询、咨询的服务机构致电*******，目前公司业务范围主要覆盖了项目可行性研究、项目融资方案策划、产品营销策划、企业管理策划等服务。公司具有庞大的数据资源，专业的行业研究经验，优秀的项目团队，本着服务至上、诚信为本的原则，致力为企业提供一流的整体解决方案，突破企业当前的发展瓶颈。

公司秉承“扎扎实实做研究、一心一意为客户”的服务理念，在工程咨询、投资咨询、营销管理咨询等领域取得了长足发展，公司的研究范围涵盖了农业食品、钢铁冶金、生物医药、能源环保、石油化工、、、机械加工、金融服务、服装纺织、建筑地产、电子电气、汽车制造、家电通信、教育等31个行业。至今为止，秉诚咨询先后与各行各业的客户取得了成功的合作，累计服务客户达1500余家，并与一部分客户建立长期的合作伙伴关系。公司坚信，以专业技术为根本，以贴心服务为承诺，必将会在市场的红海之中立于不败之地。

二、产品与服务

（一）工程项目咨询服务

1、可行性研究报告编写

2、项目申请报告编写

3、项目建议书编写

4、资金申请报告编写

5、节能评估报告编写

6、社会稳定风险评估报告编写

（二）融资咨询服务

1、商业计划书编写

2、项目计划书编写

3、编写

4、招商计划书编写

5、合作计划书编写

6、并购计划书编写

（三）管理咨询服务

1、商业模式设计

2、产品营销策划

3、品牌管理咨询

三、公司服务优势

1、经验丰富，众多成功案例；

2、专家团队全程把控，从战略高度把握你的项目；

3、行业市场海量数据支撑；

4、swot、波士顿矩阵等模型分析，编制技术熟练，财务工具先进；

5、权威专业机构，*、360、58等推广会员实名认证，杜绝欺诈，信誉+诚信；

6、应客户需求，不仅为客户提供登门服务，更可亲赴项目地。

四、服务流程

1、双方电话初步沟通，我司了解客户项目基本情况和要求；

2、与客户达成初步合作意识，我司安排专业人士与客户当面沟通，深度了解项目情况；

3、双方确定服务价格，签订合作协议，支付首款，我司收集材料开始编制，在规定时间内提交初稿给客户；

4、客户反馈意见，双方共同讨论，在3-5个工作日修改和完善；

5、双方确定定稿后，我司提供电子档和纸质档给客户；

6、后续可提供一定程度免费修改服务。

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