幼儿跆拳道教学一直以来就是跆拳道教学的一个难点,伴随着这个阶段学习跆拳道的年龄段的越来越小,比重越来越大,这个教学上的问题值得重视和研究。以下是小编整理的跆拳道前台工作总结,欢迎阅读。
跆拳道前台工作总结11.在日常事物工作中,我做到以下几点:
(1)协助各部门做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,前台工作总结。
(2)做好了各类信件的收发工作。
(3)做好低值易耗品的分类整理工作。
(4)配合上级领导于各部门做好协助工作。
(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
(6)做好办公室设备的维护和保养工作,
(7)协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。
(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。
2.在行政工作中,我做到以下几点
(1)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
(2)做好员工服务:及时的公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。
(3)协助公司上级领导完善公司各项规章制度。
3.提高个人修养和业务能力方面,我做到以下三点:
(1)积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能,工作总结《前台工作总结》。
(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。
(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。
我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为公司就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使工作水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。
4.其他工作
(1)协助人力资源部做好各项工作
(2)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。
跆拳道前台工作总结2公司前台这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有序;还要创造
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2017年跆拳道教练员得到了莫大的支持和帮助,他们为国家跆拳道队提供了有力的物质保证,是我们成功的坚强后盾。下面是小编为大家收集整理的2017年跆拳道教练员工作心得体会,欢迎大家阅读。
2017年跆拳道教练员工作心得体会篇1
本学期的工作快要结束了,在这将要结束的一学期里,在协会会长和跆拳道部教练员的共同努力下,我武术爱好者协会跆拳道部的各项工作都比较顺利的完成了。
本学期工作比较多,首先要做好迎新工作,涉及到迎新宣传、展台值班、现场表演等。为更好的宣传跆拳道,我部门组织人员在新生军训时进行慰问演出,以期吸引新生视线、激发新生兴趣,确保招新会员数量可以完成。但在慰问演出中的表演效果不尽理想,以当前的训练方法及训练质量很难保证演出的观赏性。需在之后改进。
迎新工作结束之后,进行新会员动员大会,会长首先发言,激起大家无限的练武激情和豪迈之情,在指导老师发言之后,由各部长依次发言介绍各部门情况,为招干做前期宣传准备。同时,也增强了我个人的综合素质,锻炼了我的勇气和胆量。
接下来就到了招干的工作。各部长事先想好问题,为了协会以后的发展,大家的工作都比较细致。但应聘干事的会员不多,现场秩序有点混乱,前期宣传不到位,需要我们以后不断加强和改进,以吸收更多的优秀人才,促进武协更好的发展,从而能让更多的人体会到武术的魅力,促进大学生的健康成长。
我部门主要活动为跆拳道常规训练。考虑到各社团成员白天需要正常学习,不耽搁大家周末休闲时间,把常规训练定位每周一、周三晚上7点到9点。常规训练中,由孟兵、关博文、李婷、俞晓等教练员对会员进行跆拳道教学,训练教学按照预先制定的方案,由浅入深、从基础到复杂的动作教学,促使活动有条不紊的进行。对于基础薄弱的同学,我们亲自示范、细心教授。在活动中,大家提高了自身的跆拳道水平和对跆拳道精神的理解,增进了彼此的友谊,增强协会凝聚力和内部凝聚力。
我部门也积极为协会出力,积极参与值班和后勤工作,在举办大型活动的时候,积极的贡献自己的力量,促使活动更加顺利、圆满的进行。
但我们的工作也有许多不足。在迎新前,我们宣传时的慰问演出状况不容乐观,按此发展不知今后将如何表演。在常规训练中,会员的流失程度较大。前期没有接管跆拳道部,没跟部门干事进行很好的沟通交流。这些都需要我不断加以改进,以期在下学期做的更好。
总的来说,本学期我跆拳道部,继续继承以往积极务实
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20xx年是我社团继往开来的一年。一年中,在校团委的领导和在指导老师的指导下,我社团团结拼搏,锐意进取,结合以往暴露的问题,针对性地提出了行之有效的解决方发进一步加强自身建设,实行社团管理制度化,实施服装统一化形式多样化的课堂,并创造机会进行各种形式的上课方式与每位同学进行交流并手把手的知道动作,进一步扩大了在全校师生的影响力。
学生社团,是以学生的自觉自愿为基础结合起来的,没有强制的行政性手段可以适用,如何以合作、服务的平等态度,以行之有效、行之高效的方法进行管理,一直是我们长期以来考虑、尝试要解决的首要问题。
俗话说,没有规矩不成方圆。靠负责人的个人意志、几句话和数量有限的几名骨干人员是难以维持长治久安的。由此,我们充分认识到,没有完善的制度作为保证,将没有社团的持续健康发展。于是,我们的目标是继续探索构建健全、合理、高效的组织结构,进一步改善制度化建设,大胆尝试适合自身特点的工作及管理方法
20xx年秋,我社团在学期伊始,召开了学期的第一次社团内部会议,会上社团负责人同全体会员讨论了实行社团管理制度化的重要性,并提出了重新完善社团规章制度、条例、规范性文件。
作为一个技术型的体育类社团,能让会员们学到多少真正的东西。它的整体精神风貌如何,技术实力如何,永远是最有说服力的,永远是学校各方面、同学们评价的重要标准。在本学期初,社团的制度化建设已初具规模,我社团针对在上学期教学、人员上课、活动及比赛中暴露出的种种问题,适时地把工作重点转向教学工作。
这学期开始我们发动老会员一起将我们的家(训练场地道馆)好好的布置了以下改变了一下以往没有家的样子让每位同学见到了属于自己的家同时也提高了每一位学员的学习的积极性。让同学们喜欢上了跆拳道。
这学期我们改变了传统的教学模式,将每位同学的服装统一让每一位同学感到自己是专业的。标志着我们向正规化的道路发展研究出的新的教学方式方法并制定出了教学步骤。并提出把教学计划粘贴在我们家的活动展示栏里,让他们明确自己应该学会什么,学精什么,该学什么,该做什么,自己在那个位置,这样,也及时地避免了他们急于求成的毛躁态度。同时,教练负责人员达成共识,尽一切可能进行教练员培训,提高教练的理论水平和整体实力;并结合教练员自身特点,将教学内容中的品势、腿法、特技和实战分开,分别由专人负责教授;利用每一次上课时间,进行全方位针对性的训练。定期为学员播放
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本学年我担任了小学二、四、六年级六个班的英语教学工作。通过一学年的不懈努力已顺利地完成了教学任务。现将本学年的工作具体总结如下:
一 、政治思想方面
能热爱祖国,终于党的教育事业,处处起到党员的模范带头作用,爱校爱生,团结同志,时刻将学校和学生的利益和发展作为工作目标。
二 、教学方面
1 、本学年所教的学生能热爱学习,态度端正,成绩优良,师生感情融洽 。教学中我能做到认真备课,调研学生,钻研教材,以积极饱满 的热情和生动精彩的课堂吸引学生的注意。教学中我书中遵循低段兴趣第一,高段积 累为主原则,充分体英语课堂边学边玩的特点。抓紧每一堂课向每个四十五分钟要质量,实现了英语课堂大容量,高效率的目标。课后巩固复习,随时检查提问,定期进行单元测验,重在掌握,查漏补缺,帮助 学生打下了良好的学习基础。这学期主要学习了价格类、颜色类,蔬果类,衣物类,文具类,动物类,比较级, 过去式,过去分词, 方位介词, 名词复数, 问路, 交际用语, 价格类, 运动类,交通工具类,天气类等词句。各年级还加入了一些游戏,说唱,诗歌,绕口令及英文小故事,小等内容,使得我们的英语课堂更加丰富有趣。
2 、本学年还担任了英语二课堂的教学任务,对于提高学习兴趣和丰富课堂知识都有很大的帮助。
3 、三月份我们还动员组织学生参加了20xx年全国小学生英语竞赛,我校报名参加的二百二十名学生中有八十人顺利进入决赛,并取得了优异的成绩。
三 、业务学习和教学研究
能按时参加教研活动,认真做好笔记,虚心学习,取长补短。校内听课45节,校外听课12节,参加校内外业务学习与培训4次。还利用业余时间自学了 学困生健康探究, 研读了七年级英语教材 。
四. 其他工作.
本学年继续担任英语备课组组长一职, 在与其他两位英语教师的共同努力下, 备课组活动18次, 包括共同学习教材, 相互检查教案, 仔细研究命题, 制定竞赛课辅导计划, 编写期末复习教案 ,学生英语作业交流, 学习区课题组活动内容等. 十月份,我们英语教研组开展了“我爱英语”英语活动月,并取得了可喜的成绩。此次活动贯彻落实了校领导教学过程精细化的指导精神,丰富了校园文化生活,营造了更加浓厚的英语学习氛围,促进了小学部英语学科组更快更好的发展。
五 、不足之处与改进措施
对于后进生的关心和爱护还不够,今后应从思想品德教育入手,动之以情,晓之以理,使他们的学习
查看更多>>>跆拳道道场是没有思想、种族之分没有男女老少之别,任何人都可以以提高精神素养、增强体力和文化交流为目的聚集的地方。道场是培养崇高的理念,坚定的团结力和优秀的技术的场所。
跆拳道道场礼仪:
1、进出道馆必须向国旗敬礼;
2、会员见到领导、教练或长辈须敬礼;低级会员应主动向高级会员(以带色为准)敬礼;
3、每次互助对练之后,须相互敬礼;
4、在实战前必须向观众、教练员、裁判员、主席台敬礼,实战结束不论胜负都必须向陪练会员、教练员、裁判员、主席台敬礼;
5、训练结束后,盘腿坐地冥想一分钟;
6、教练指导结束后要向教练敬礼;
7、活动开始、结束时都必须向国旗、跆拳道联盟旗、教练、同学、教练敬礼,静静离开。
8、必须保持服装整齐、干净。
查看更多>>>一个月的跆拳道学习,转眼已经结束。从刚开始的痛苦不堪,抱怨连连,到现在结束时的恋恋不舍。短短一个月的训练,让我们感慨万千。
在许多人眼里,跆拳道是和武术、摔跤、柔道并列的一种对抗较为激烈的运动项目,然而,现在的它,却和瑜伽、健美操、芭蕾等艺术活动一起,成为最具诱惑力、现代感最强的健身运动之一,越来越多的年轻人加入到这项运动中来,把跆拳道推向时尚的舞台。虽然我学习跆拳道的时间并不长,但是在学习的过程中我学到了许多在其他科目学习的过程中学不到的非常重要的东西,如果有机会的话,我希望能够继续这方面的学习,使自己学到更多的东西。
在学习过程中最初的体会就是,如果没有坚韧的意志,抱着三天打鱼两天晒网的心态是无论如何学不好这项运动的。因为跆拳道对于韧带要求极高,每天都需要我们压腿练习,如若今天刚有成效,明天偷懒休息,那么之前的练习就会付之一炬。跆拳道学习的主要特点是以腿法为主,拳脚并用。跆拳道学习不仅能改善和增强体质,更能提高防身和自卫的能力。在跟随老师学习的过程中,我们不仅仅是学习跆拳道的基本招式,更多的是对于跆拳道这项运动及其精神的体会。
其次,跆拳道给人们留下的较深的印象是,跆拳道练习者无论在何种场合比赛之前始终要行礼鞠躬。这是因为跆拳道练习者始终把“礼”作为训练内容,强调“礼始礼终”,即练习活动都要从礼开始,以礼结束,。这项要求的目的在于:使跆拳道练习者在练习技术的同时,在道德修养方面也要不断提高自己。通过用行礼的方式向长辈、教练、老师、队友鞠躬施礼,使跆拳道练习者养成发自内心的行礼习惯,以养成恭敬谦虚、友好忍让的态度和互相学习的作风,并培养其坚韧不拔的意识品质。
从最初的同手同脚,肢体不协调,到现在的整齐划一,信手拈来的完美弹踢;从刚开始的叫苦连天到现在的恋恋不舍。一个月的跆拳道训练给了我们太多的感触。我想没有这次机会,对于我们这群整天面对电脑的老师来说,也许永远不会想到去尝试这样一项充满力量的运动。
怀念,给此次画下完美的句号。希望以后我们还有机会穿上统一的道服,打出漂亮的拳脚。
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投资一份健康,享受一生幸福。
学其艺,必先识其礼;习其武,必先明其德。
健康运动,快乐成长;修道磨心,育人育德。
礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈。
选择跆拳道就是选择一种生活。
健身、防身、修身。
让我们走进跆拳道,感受它的魅力,接受它的洗礼。
安全快乐运动,提升运动能力,成为优秀少年。
梦想将从这里启航!
以礼开始,以礼结束,崇礼尚武。
跆拳道介绍:
跆拳道(英文:taekwondo),是现代奥运会正式比赛项目之一,是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。
跆拳道起源于朝鲜半岛,早期是由朝鲜三国时代的跆跟、花郎道演化而来的,韩国民间较普遍流行的一项技击术。跆拳道一词,是1955年由韩国的崔泓熙将军创造,被韩国视为国技。 跆,意为以脚踢; 拳,以拳头打击; 道,则是代表道行、礼仪修练的艺术。
跆拳道是经过东亚文化发展的一项韩国武术,以始于礼,终于礼的武道精神为基础。其脚法占70%。跆拳道的套路共有24套;另外还有兵器、擒拿、摔锁、对拆自卫术及10余种基本功夫等。
跆拳道于1988年奥运会时为示范项目;于1992年的巴塞罗那奥运会开始为试验比赛项目;到2000年的悉尼奥运会成为正式比赛项目。
跆拳道在全世界的组织主要分为两个体系,分别为:国际跆拳道联盟(itf)和世界跆拳道联盟(wtf)。奥运会采用的是wtf体系。
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为了进一步完善辖区健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,普及科学就医知识,增强社区居民科学就医意识和能力,培养科学就医行为,引导公众合理利用医疗卫生资源,广泛开展辖区2014年健康中国行—科学就医主题宣传,提高辖区居民群众健康知识水平和自我保健能力,现结合地区工作实际,制定街道2018年健康教育与健康促进工作计划如下:
一、加强健教组织领导,巩固完善健康教育网络
各社区、各单位要加强对健康教育与健康促进工作的组织领导,健全健康教育组织机构,做到人员、设备、经费三落实,避免健教专干流失、脱岗。健康教育与健康促进工作要以街道健康教育领导小组为中心、社区健康教育工作为骨干、行业单位为依托,不断巩固和完善街道、社区、单位三级健康教育网络,进而形成“条块结合,以块为主,部门协调,齐抓共管”的工作局面,
二、强化舆论导向作用,提高健教知识的知晓率
各社区、各单位要密切协作,采用多种形式,广泛宣传健康教育,结合3.24结核病防治宣传日、4.7世界卫生日、4.25全国预防接种日、爱国卫生宣传月、5.31世界无烟日、6.26国际禁毒日、10.8高血压病日、12.1世界艾滋病防治宣传日等各大节日,通过张贴标语、上街宣传、悬挂横幅、宣传展板、散发传单等多种形式,向居民开展健康咨询及宣传教育活动。坚持做到每2个月更换一次健康教育知识宣传栏,加强卫生防病常识的宣传教育活动,逐步提高辖区居民的自我保健和健康防护意识。
建立和完善健康教育信息平台,以短信等形式传递预防保健、传染病防控等健康知识信息,增强群众防病、保健能力,以期实现群众健康知识知晓率达到85%以上,健康行为形成率达到80%以上。
三、发挥医疗单位优势,做好健康教育培训工作
各医疗单位要积极参加市、区组织的各类培训,做好一年二次以上单位健康教育人员的专业培训,不断提高健康教育专干自身健康教育能力和理论水平,组织专干学习掌握专业知识,掌握信息传播,交流健康教育工作经验,不断提高地区健康教育队伍的整体素质和工作效率。
各医疗单位要按照要求开设定期更换内容的健康教育专栏,有计划地开展健康教育活动,并做好健康教育资料的收集归档工作。
四、普及卫生科普知识,增强公众防范应对能力
加强社区健康教育网络与社区卫生服务健康教育网络的联系、融合、协作,共同开展宣传
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跆拳道社团活动总结范文【篇1】时光飞逝,转眼就到了期末了,回想这学期,跆拳道队的队员收获甚多。在校领导的正确领导,全校老师们的关心支持下,校跆拳道顺利的开展活动,获得了大家的好评,当然其中也有一些不足之处,有待改进和完善。下面我将从以下几个方面来对我的工作进行总结。
1、目的
跆拳道是以丰富学生们的课余生活,强身健体为目的,同时也为热爱跆拳道的学生提供了学习交流的平台。我校的训练形式以道馆模式(动作的规范、体能的强化)为主,其他形式为辅。
2、工作概况
(1)校队成员:校跆拳道队的孩子们来自各个班级,参差不齐,但是这并不影响他们对跆拳道的热爱。学生们训练时的刻苦认真、百折不屈的精神,让我感到非常欣慰,有了他们的投入,校跆拳道队也变得越来越有活力。
(2)组织方面:我是跆拳道队的老师,校队在每个学期都会招进新队员,虽然他们来自不同的班级,但我们认真负责的掌握了新成对员个人信息。在校领导带领下,在孩子们的积极配合下,我校跆拳道队积极参加校各项活动,并且取得不错的成绩。在本学期集团二十周年庆典活动中,校跆拳道队的精彩表演得到了领导、家长、老师和同学的认可在还有就是首次参加宝安区中小学跆拳道比赛中5位同学获得名次,这与老师们的支持和同学们的努力付出是密不可分的。
(3)训练方面:在平时训练中同学们认真刻苦,在教练、付老师和我的带领下学到了跆拳道的精髓—礼仪。教练耐心的教学让队员们都很感动,总是精益求精,都是手把手一对一的教学,特别是表演节目更是花了不少心思和精力。
3、总结
首先,感谢校领导给予的大力支持及对我的信任。我会更加努力的管理好校队,让它发展的完美。其次从下学期开始,我将继续发扬上学期的优点,补足缺点,继续以训练为主,积极参加学校各项活动。使训练更加全校化、正规化。多吸收一些新兴力量,让我们双江小学的跆拳道更加出色,将会继续发扬跆拳道精神──礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈。搞好基础训练,为翻身实验学校的明天添上一笔。
跆拳道社团活动总结范文【篇2】一、基本情况概述.
跆拳道起源于朝鲜半岛,经历千年洗礼和锤炼。以"始于礼,终于礼"的精神为基础,讲究礼仪。“礼仪”是跆拳道基本精神的具体体现。跆拳道具有防身、健身、修身养、娱乐观赏等多方面的作用。是练习者精神和身体的综合修炼,使练习者在艰基的磨炼中培养出理
查看更多>>>大家对跆拳道有过了解吗?知道跆拳道表演主持词怎么写吗?以下是小编为大家整理好的跆拳道表演主持词,一起看看吧!
一、《跆拳道表演》串词:
跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名于世,被世人称为踢的艺术,这是跆拳道区别与其他格斗术的一个重要特点。
跆拳道的腿法讲究变 化多样和灵活多端,对人体的柔韧性、大脑反应的灵敏性、身体运动的稳定性都有很高的要求,它是对人体机能和体能的综合考验。
它通过竞赛、品势和功力检测 等运动形式,使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。下面请欣赏由**带来的《跆拳道》表演。大家掌声有请。
二、《跆拳道表演》串词:
现在的人锻炼身体的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等,但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动:跆拳道。接下请欣赏精彩的跆拳道表演!
三、跆拳道介绍
跆拳道是现代奥运会正式比赛项目之一,是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。
跆拳道起源于朝鲜半岛,早期是由朝鲜三国时代的跆跟、花郎道演化而来的,韩国民间流行的一项技击术。
1955年以前,韩国是没有跆拳道一词的,韩国的武术也以空手道、唐手道和民间少数的跆跟等为主,日治时期
期,大量韩国青年学生赴日留学,在日本接受了系统的松涛馆空手道训练,回国后他们开始创立道馆教授学生。日本战败后,韩国获得民族独立,大批空手道、唐手道道馆兴起,韩国早期空手道传播者们将民族传统武术跆跟与空手道相结合,称为唐手道。并出现了最早的一批韩国道馆,这就是后来的九大道馆。
“跆拳道”一词,是1955年由韩国的崔泓熙将军命名。崔泓熙将军早年在留学日本时,学习了日本松涛馆流空手道,并将其与韩国传统武技跆跟、手搏等技术融入到跆拳道中去。总之,现代的跆拳道是结合当代东亚武技之长的韩国发源武术运动之一。
跆拳道是经过东亚文化发展的一项韩国武术,以“始于礼,终于礼”的武道精神为基础。其脚法占70%。跆拳道的套路共有25套;另外还有兵器、擒拿、摔锁、对拆自卫术及10余种基本功夫等。
跆拳道于1988年奥运会时为示范项目;于1992年的巴塞罗那奥运会开始为试验比赛项目;到2000年的悉尼奥运会成为正式比赛项目。
跆拳道在全世界的组织主要分为两个体系,分别为:国际跆拳道联盟(itf)和世界跆拳道联盟(wtf)。奥运会采用的是wtf体系。
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