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我国已成为全球网民人数最多的国家,这一成绩的取得是全体中国网民的骄傲和努力的结果,但同时也带来了新的忧虑和需要规范的必要。因为一些不良上网的行为,习气严重危害了全中国网民的良好风貌。为弘扬中华民族优秀文化传统,维护国家形象和全网民的根本利益,特发出此倡议。能学着多学,善学着互学,力促我国网络事业健康发展,成为宣传中华文明的最好窗口。 一、树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。以文明健康上网为荣,不文明低俗上网为耻,倡导文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,积极营造网络文明新风,维护国家形象。 二、自觉抵制网络低俗之风。不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、色情、迷信等有害的信息、图片,不开设不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。 三、树立正确的网络道德观。网民不在网站上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人,为建设和谐中国出一份力,尽一份责。 文明健康上网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路,营造健康向上的网络环境是互联网行业从业人员和网民共同的社会责任。让我们每一个网民迅速行动起来,知荣辱,顾大局,识大体,来共同推进优秀的中华民族文化在世界上发扬广大!
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争做文明网民的倡议书
尊敬的网民朋友:
文明城市是衡量一个地区经济社会发展、城市管理水平和持续发展潜力的综合指标,创建省级文明城市符合新形势下加强社会主义精神文明建设的要求,符合安康经济社会发展的实际,符合群众追求较高生活质量的需求。作为安康市民,我们既是城市文明的受益者,更是文明城市的建设者;作为网络的爱好者,我们既是先进生产力的开拓者,更是先进文化的传播者;于是,创建文明城市 争做文明网民便成为我们义不容辞的责任和义务。在全市吹响创建省级文明城市号角的今天,我们向广大网民倡议:
1.强化法律意识。网络空间既是公共场所,也是法治社会的一部分,网民在网络活动中应当严格遵守国家的法律法规,尊重公民合法权益,维护网络社会公共秩序;坚决抵制、积极举报造谣传谣等违法犯罪行为,不为网络谣言提供传播渠道,共同维护健康和谐有序的网络环境。
2.强化文明意识。广大网民应把践行社会主义核心价值观与崇尚网络文明紧密结合起来,提高网络道德修养,提倡文明上网、文明发言,崇尚积极向上、宽容大度的网络行为,自觉抵制网络低俗之风,积极树立文明新风,争做文明守法网民,为建设美丽富裕新安康提供正能量。
3.强化责任意识。顾全大局、勇担责任是安康人的优良传统,广大网民应不断增强社会责任感,自觉遵守社会公德和网络道德,传播真实、健康、合法的网络信息,使互联网成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的平台,成为安康人精神家园的组成部分。
4.强化自律意识。网络信息交流应当遵循真实性的原则,倡导客观、公正、真诚的理念,强化自我约束,尊重自己和他人的网络权利,理性发声,自觉做到不造谣、不信谣、不传谣,做健康网络环境的坚定维护者。
5.强化安全意识。增强网络安全意识,丰富网络安全知识,规范上网,浏览正规网站。善于思考和分析,认真辨别信息的真伪,防止上当受骗、被人利用。
6.强化底线意识。勇于承担社会责任,共同遵守七条底线:法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线、信息真实性底线,自觉传播网络正能量,努力创造一个和谐文明的网络环境。
尊敬的网民朋友,创建文明城市,争做文明网民,我们义不容辞!您的每一份努力,都会让网络的文明程度前进一步;您的每一份辛苦,都为我们的城市增光添彩;你的每一份热情,都会感染更多的人,并让他们投身到文明城市的创建活动
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做四有好教师心得体会
作为一名幼教工作者,我的体会如下:
1、要树立正确的理想信念。习近平总书记说:不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师,老师肩负着培养下一代的重要责任,而教育的理念引领着教师发展的方向,每个人的教育方式不尽相同,对孩子产生的影响也不同,但如果有正确且高瞻远瞩的理念支撑着,前进的道路就不会迷失,才能做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助孩子筑梦、追梦、圆梦。
2、要遵守职业道德。习近平总书记说:教师的职业特点决定了教师必须是道德高尚的人群,道德是一种无形的力量约束我们规范自己行为,而教师的职业道德要求教师教书育人,重点在于育人,如何育人,需要教师的大爱精神,平等对待每个孩子的态度,以及耐心细心的教导,引导孩子走正道,将正确的道德观传授给孩子,使之规范自己的行为。
3、要终身学习。习近平总书记说:做好老师,要有扎实学识,教师需要跟紧时代的步伐,不断更新知识,将广博通用的知识扎根于内,学习先进的教育方法,关注孩子的心理和身体两方面的健康成长,在处事、生活等方面能够引领孩子走正确的路,既授人以鱼,又授人以渔
4、热衷于教育事业,热爱孩子。好老师的道德情操最终体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来,对幼教,许多人有不同的看法,也常常陷入误区,认为幼师只是简单的带孩子,而作为一名幼教老师,要端正思想,学习前沿的教育知识,明白幼教是孩子一生最重要的基础,要帮助孩子走好每一步,引导孩子学习自理能力,培养孩子运动的兴趣进而增强体魄等,要树立正面的观点并不断强化,热衷此份神圣的职业,并热爱孩子。
学习了习近平总书记的讲话,感受到国家对教育的重视,对教师的尊重,对下一代成长的关怀,作为一名幼师要紧跟时代的步伐,不断学习,为培养下一代尽一份自己的力量。
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习近平总书记在人民大会堂亲切接见了中央党校第一期县委书记研修班全体学员,明确提出做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。总书记的讲话语重心长、饱含深情。总书记的讲话不仅是对县委书记班学员的谆谆嘱托,也是对全国党员干部的殷切期望,对干我们新华书店队伍建设具有重大而深远的意义。要努力践行总书记提出的“四有”要求,努力做党和人民需要的好干部,我们要以总书记这次讲话为新的契机,把新华书店各项工作提高到新水平,争做”四有”好干部,勇当跨越捍卫社会主义核心价值观的急先锋,永远当先锋打头阵。要在新华书店系统内开展争做”四有”好干部勇当跨越捍卫社会主义核心价值观的急先锋,做党和人民需要的“四有”好干部活动。
一、心中有党。就是要让党放心,发扬延安精神,把政治理论读物的征订发行作为重中之重,为培育和践行社会主义核心价值观努力
1、心中有党就必须永远发扬延安精神,永远跟党走。新华书店从延安走来,已经有70多年的光荣历史,新华人一直以延安精神激励着一代又一代向前进。品牌价值之于企业价值的意义,尽人皆知。毛泽东同志为新华书店所题写的店招,不论从感情上还是从理论上从实践中已经并永远成为中国新华书店历史上永远的丰碑,也是无可比拟的金字招牌。当前对于新华书店关键是要拨乱反正,恢复新华书店的金字招牌,要突出正面引导,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中形成思想共识,充分运用新华书店的强大传播优势作用,注重建设主阵地、弘扬正能量,突出党员领导干部的带头作用、公众人物的示范效应和普通群众的养成教育;按照社会主义核心价值观的基本内容——富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。在一切工作中要践行这些理念。再造新华书店名称品牌,这不仅是紧迫的现实问题,而且具有深远的历史意义。要警惕新华书店最终被边缘化被“关,停、并、转、”是关健。从一个名称可看出许多问题,应当引起全体“新华人”的重视和觉醒。
2、心中有党就必须让党放心,始终把政治理论读物的征订发行作为重中之重。要永远牢记毛泽东同志说过的”政治工作是一切经济工作的生命线。新华书店历来都是以党的方针。政策为指导,永远听党指挥。心中有党就必须始终在党言党、爱党、忧党、兴党、护党,与党中央和省委、市委保持一致;要宣传好、贯彻好党的主张和路线、方针、政策,社会主义性质的书店应理所当然地坚持
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理想信念不仅是共产党员精神上的钙,也是每一名教师的灵魂之钙,接下来是小编为大家收集的做四有好教师,供大家参考,希望可以帮助到大家。
做四有好教师(一)做四有老师。这是习近平总书记在教师节同北师大师生代表座谈时的讲话内容,再次阅读深感责任重大、意义重大、使命重大,迫不及待推荐给全体老师,好好阅读,改过提高,
咱们老师这行不同于任何行业,教育是育人、影响人的事,一位老师的理想、信念深深地影响感染着周围的孩子,老师在精神面貌、言行举止上是孩子模仿的对象,老师的楷模、师表作用定会在一代又一代孩子身心留下印痕。
我特别不赞成把教师和育人分离,这是很可怕的事情。只有理想信念坚定的老师才能培育出活生生的社会人,在我任校长的这些年里,我坚决反对老师签到签退,虽然一时有人不遵守、不理解,但作为老师的第一条就应该是自觉和主动,学会守时。为人师表,自己先有表,无表不可为师。如果一位老师被强迫着教学,那他也会培养被强迫着的的学生。牛和马虽离不开皮鞭抽打,但也有不用扬鞭自奋蹄的牛马。有多少人喜欢校长办公室挂着的皮鞭。你看,老师的理想信念多么重要啊!她是根本啊!
康德墓志铭上两种东西值得敬畏:一种是头顶上的星空,一种是心中的道德。由此,什么地方都能污染独学校不能,什么都能世俗和功利独学校不能,什么地方都能有消极颓废现象独学校不能。老师的道德情操应该如天上的星空一样灿烂,心中固守高尚的道德法则。有人说教师也是人,也有酸甜苦辣,也有人的不足,有什么才是人,没有就不是人,但是看放在什么地方,放在学校就不同于菜市场,苍蝇乱飞、臭气熏天,学校神圣之地,没有高尚道德情操岂容胡作非为。岂容下害群之马!在每个人的心目之中,学校教师是高尚的,人人心中有一个默识:教师的境界比一般人都高。这些年为什么不高了?都是我们自己造成的,最根本的是我们太随俗了,放弃了自身的道德修养,别人也看不起我们了,我们的地位、尊严、师表全在自己所树、所望、所为,你想成为道德情操高尚的人没有阻拦着你,为人师,做人师之事,乐人师之业,人们才为你唱赞歌。
扎实的知识、技能全是学来的,今天的信息没人拦得住,只要想学、想做没有不成功的。那些靠别人崔、逼、压学习的永远生活在黑暗的书库里。我天天都有一种学习的冲动,好像看到许许多多的书,这些书中的知识、观点、作者的情感深深地与我碰撞,时时激起思维的火焰,烧得我日日不知疲倦,日日与激情为伴。当一个人跳出
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各位领导,老师:
你们好,我演讲的题目是《做四有教师,育四有新人》。
众所周知,在教师节,习近平总书记提出了做四有教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。从其中可以看出这四有中至少有三有更多的指向了师德,这非常符合现在的实际。纵观这几年的师资现状,小学阶段基本都是原始学历本科毕业生了,甚至三分之一的是研究生。可以说,就学识来说,这些新教师的学识起点比起当年的老师范生来不知道要高多少倍。但是,很多小学和初中的现状是却是很多70后的老中师师范生在挑大梁,可见,对于现在的教师队伍来说,师德似乎是个更棘手一些的问题。
现在的业务培训,针对师能提高的有很多,所以,师资能力培训也不是问题。
另,一个师德高尚的教师,决不允许自己在学识上有漏洞和闪失,他会不断地提高自己的师能,以满足学生的需要。
所以,更多的问题,还是在师德。 (这好像跟其他行业不一样,所以,当老师要厚道。)所以先说师德。
首先,有理想信念。有一首诗,好像说“理想、信念是灯塔”,以前,似乎说起来,非常的明白,也可以讲些大道理。但是,直到今天,我好想现在才明白一些。“很低很低的现实之所以奈何不了我什么,那是我的心站得很高。”记得有个朋友这么说,我想他提到的心,就是理想和信念。一个教师,尤其是新教师,刚刚入行时,疲惫、焦虑、急躁是难免的,如果,你的心和现实一样一样的,你就会一直沉溺在其中,难以自拔,会感觉自己很累、很烦、没有价值感,但是如果你有理想和信念,入一行,爱一行,钻一行,你的感觉就有不同,你的理想和信念就是你的加油站,在你的疲惫、困扰时会给你力量。记得在录取孙慧君的时候,感触很深,面试十几个人,只有她印象很深,记得她说:‘我从小的愿望就是当老师,我就喜欢当老师。”在她的博客里,我也看到了她看似开玩笑的理想,我还看到了她主动建好的班级图书角,作为一个代课教师,她不是站在自己代课的角色上的,她是站在教育理想的高度上的,所以,我们更多的看到的是自信的笑容和积极的担责。
这话也不单单是说给新教师的,缺少理想信念的老师,更容易受现实环境的影响,甚至更容易受负能量的影响,当别人抱怨时,她会自怜自艾,把自己浸在一个情绪的低谷里。所以看人、待事、对学生都有了灰色的眼镜。
第二、有道德情操。前面所说,当老师一定要厚道,当老师是个良心活,尤其是小学和幼儿园,因为他的服务对象缺少价值判断的能力,教师缺少来自于服务
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《学习谷文昌精神,做“四有”好干部心得》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到小编。
“有一种人,虽已离去,却永被铭记;有一种精神,穿越时空,却历久弥新”,曾任xx县10年县委书记的谷就有如此崇高魅力。在xx县,他被当地群众尊称为“谷公”,他是多次被习近平总书记提到过的“默默奉献”的好,他以共产最真切的品行,屹立于中华民族浩瀚历史中。作为党员干部,我们应勤学谷文昌,成为“四有”好干部。 他心中有党,对党忠诚,不掺一丝私心。“天下至德,莫大于忠”,对党忠诚,是每一名党员干部应有的本质特性。党员干部倘若对党没有绝对忠诚,那么就无法在思想上、政治上、行动上与党同心、同向、同步,由此将致使中国事业的大船,无法在国内外局势风起云涌的当下行稳致远。“不带私心搞革命,一心一意为人民”,正是谷文昌同志身上诠释的党性修养,作为党员干部,就应该在任何时候、任何地点,将党放在心中最高位置,对党绝对忠诚,不掺杂任何私心,将党的使命肩负于身,为党的事业奉献余生。 学习他心中有民,为民务实,培育公仆情怀。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”,党员干部若要赢得民心,关键是不断培育其公仆情怀。始终像谷文昌同志那样,“对群众有利的事,再难也要办,有损党形象的事,再小也不为”,才能真正赢得民心,留得“政去人声后,口碑永流传”的历史清誉。 学习他心中有责,敢于担当,肩负发展重担。无疑,新常态塑造新要求,新要求明晰新使命。党员干部在新时期下,肩负的责任更大,身上的担子也更重。在各种困难、各种诱惑纷扰于前时,莫要忘了“入仕”时的最初梦想,莫要忘了奉献余生的人生理想,时刻告诫自己“党要求什么,群众需要什么,我们就去做什么”,切莫官职升高了,平台铺大了,当初敢闯敢拼敢担当的劲儿也跟着松了,至国家发展的担子不闻不问,不管不顾。 学习他心中有戒,清正廉洁,恪守为官之道。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”倘若心中无戒,那么贪欲必定呈燎原之势、滔天之状,害己也害人。因此,保持清正廉洁,是每一名党员干部应恪守的基本底线,是为官之道,正如谷文昌说的那样,“当领导的要先把自己的手洗净,把自己的腰杆挺直”,惟有如此,才能够为党分忧、为国奉献、为民谋利,真正成为谷文昌似的“四有”好干部。 总之,领导干部应像习近平总书记说的那样,“在思想上正本清源、固根守魂,始终保持共产党人政治本色。”保持政治本色是 查看更多>>>08
作为县委书记,要对党忠诚,做到心中有党。县委书记位低而权重,必须忠于党的信仰,忠于党的宗旨,忠于党的纲领,忠于党的事业,自觉在政治、思想、行动上同党中央保持高度一致。要加强党的建设,抓班子、带队伍、强基层,把基层党组织打造成为推动发展、服务群众、维护稳定、人民满意的坚强战斗堡垒。要强化自身建设,以上率下,带头示范,抓好乡镇党委书记、村党支部书记、农村致富带头人三支队伍建设,让每一名党员始终对党忠诚、遵守党的纪律、忠实履行党员义务、发挥先锋模范带头作用。
作为县委书记,要爱民为民,做到心中有民。要坚持把“三农”工作作为重中之重,调整农业产业结构,推进农业产业化发展,大力发展乡村旅游,打造“四在农家·美丽乡村”升级版,尽快实现农业强、农村美、农民富的目标;按照长期保障型、项目扶持型、巩固提升型三类人口全面摸清家底,算好“人口、财产、收入、缺口、投入”五笔账,以小康标准7000元作为扶贫标准线,全面推进精准扶贫;顺应人民群众对美好生活的向往,加快交通、水利等基础设施建设,全面推进就业、教育、医疗、卫生、住房、社保等民生事业发展;坚持深入村寨,了解群众疾苦,解决群众困难。
作为县委书记,要勇于担当,做到心中有责。要把担当作为第一使命,敢于面对矛盾和困难,敢于承担责任和风险,做到日常工作敢负责、关键时刻敢担当。要把发展作为第一要务,稳定作为第一责任,民生作为第一需要,不甘人后、比学赶超、拼搏进取,始终保持强烈的事业心和责任感,自觉扛起改革发展稳定的重任,坚决守住发展、生态、安全三条底线,主动适应新常态,积极引领新常态,坚持主基调、实施主战略,推进深化改革开放、产业转型升级、统筹城乡发展、保护生态环境、民生保障、依法依规治县等各项工作,确保经济社会持续健康发展,做到主政一方,造福一方。
作为县委书记,要严于律己,做到心中有戒。要坚持党要管党、从严治党,认真履行县委党风廉政主体责任,加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导,大力支持纪检监察机关工作,进一步完善制度设计和巩固反腐成果,坚持预防、教育、惩治相结合,努力实现不敢腐、不能腐、不想腐。要巩固拓展教育实践活动成果,严格落实中央八项规定和省委、市委十项规定,开展问题整改“回头看”,防止“四风”反弹回潮。要时刻自重自省、慎独慎微,敬畏、善用手中权,真正做到为民用权、依法用权、秉公用权、廉洁用权,努力做一名焦裕禄式的好干部。
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认真学习了习近平总书记的《做党和人民满意的好老师》讲话,我思考如何提高自己的素质。正如古人云:欲给一杯水,必有一桶水。只有我们教师的“水”多了,质量高了,才能真正的做到去实施或者叫做实践了“素质教育”。
一、“德”的提升
师者,所以传道授业解惑也,众所周知,这里的“道”就是教师的“师德”。一个人的一生要活得有意义,这里的“意义”并非是活得有多么的精彩,多么的风光,多么的光彩耀眼,而是指人要对社会有何贡献。这个“意义”就是要靠他的“德”来支撑。作为教师,姑且不说职业如何神圣,如何的高尚,首先要正确的认清自己,降低自己的身份,把自己当作人来看待,当作一个自然人,不断的去提高自己的“德”。努力的让自己的“德”高尚、伟大。用自己的“德”的魅力去影响自己的学生,“德”——师德,这是教师的灵魂。对学生来说最重要,将会影响他的一生!
二、“识”的提升
韩愈在《师说》中提到教师的一个相当大的功用就是“解惑”。何为“解惑”?解惑就是解答疑惑,向学生传授知识、传授解决问题的方法,让学生在听课之后,通过所学的知识和方法去解答他所碰到的问题,这才是真正的“解惑”。 作为一名教师,要想做好自己的工作——教。就得课外下功夫,不断的促进自己“识”的提升,多读、多思、多总结,只有这样,才能去解学生的“惑”。
三、“教”的创新
对于“教”的创新,在教学过程中不应该机械的去“搬”,而是灵活的去“学”。创新的前提是学生自身的素质是不是达到它的要求,学生能否发现问题、组织探讨,学生的自主学习能力、学生自身拥有的知识量等等,这种教学方法对学生的要求很高,不是某个班级的每一位学生都能达到的,更不是某个学校的全体学生能达到的,更不是某个地区的全体学生能达到的。机械的照搬照抄只能是贻误众“生”。
四、“志”的支撑
这里的“志”指的是老师对自己所从事的这个事业的奉献精神,这是每位老师都应该有的,也是必须要有的。 一位有远大的、坚强的“志”支撑的老师,他在教学中会全身心的投入,会爱生如子,爱岗敬业。
五、“思”的活跃
作为一名教师,要有活跃的“思维”。首先不能思维定势,固步自封。总觉得自己的想法很高妙,不去接受新的思想。其次大量吸收外界信息。一个合格的老师应该了解国内外信息,及时了解教育领域的各个动向,了解古今中外大事,透过现象,抓住本质,让自己的思维活跃起来。再次,在教学中要做到教学相长,带着虚心的心态,
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习近平总书记与中央党校县委书记研修班学员亲切座谈,充分体现了总书记对基层工作的高度重视,对广大基层干部的关心厚爱。会上,习近平总书记提出的“四有”要求,为基层党员干部自身素质提升和抓好基层工作指明了方向。
坚持心中有党,就是要做对党忠诚的“主心骨”。习近平总书记指出,县委是我们党执政兴国的“一线指挥部”。而镇党委可谓是“一线指挥部”的“前哨站”,作为乡镇基层党员干部,需要始终坚持把政治坚定作为基本要求,听党的话,走党的路,当好镇村干部对党忠诚的“主心骨”,不折不扣地贯彻落实上级党委政府的各项决策部署。
坚持心中有民,就是要做一心为民的“老黄牛”。我们基层党员干部的工作特点就是面对群众,只有把涉及群众切身利益的民生工作做好了,做群众的“贴心人”,才能营造良好的党群干群关系,也才能更好地调动各方面的积极性参与到各项发展工作中去。要继续坚持走访群众,通过问政于民、问计于民、问需于民,把工作做实、做深、做细,让走访出成效,让工作出成绩,把经济发展与为民造福结合起来。
坚持心中有责,就是要有敢于担当的“硬肩膀”。当前xx镇正面临xx港区开放开发的难得机遇,但这同时对于我们镇村干部也是一种挑战,这就需要我们要有敢于担当的“硬肩膀”,把全部心思和精力放在干事创业、推动发展上。以强烈的紧迫感和压力感抓工作,一年干成几件事,以实际成效取信于民,在新常态下助推xx取得新发展、新变化。
坚持心中有戒,就是要有清正廉洁的“红绿灯”。作为一名党员干部,脑子中要有一盏“红绿灯”,要心存敬畏,正确对待组织和人民赋予的权力。面对各种考验要时刻保持定力、守住底线,增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,永葆共产党人清正廉洁、公道正派的政治本色,做党和群众信赖的好干部。
下一步,xx镇将继续组织镇村党员干部深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,自觉践行“四有”要求,打造过硬的党员干部队伍,大力推进xx港区开发建设,促进港城联动,进一步加快xx科学发展,跨越发展,努力将xx建成功能齐备、设施完善、生活便利、环境优美、保障一体的宜居宜业滨海新镇。
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