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读后感600字四年级范文一
我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。
其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能行走,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。
在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。
读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和平的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!强人。
读后感600字四年级范文二
相信自己吧,你的力量是无穷的,你是上帝创造的最完美的人。这句话是世界上最有名的戏剧家莎士比亚说的。以前我一直对这句话似懂非懂。直到我读了下面这篇文章后,我才真正明白了这句话的含义。
这篇文章讲的就是,狄克带着儿子布莱在山间漫游。他们看见一只狼在追一只兔子,老狄克就出了一道题:请问狼追不追得上兔子?小布莱说:追得上。老狄克说:错,因为狼没有用尽全力,它不在乎兔子是逃走了还是抓住了。兔子却很在乎,它如果不在乎,那它的性命就玩完了。后来,兔子果然逃出了狼的魔爪。老狄克又说:只要狼群一起行动,兔子再快也没用的。从这个故事中我明白了:有人之所以能够成功,或许他正如兔子一般,凡事全力以赴,故而得以正确激发潜能。而有人遭遇失败,或许犹如恶狼一样,只
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观看了《走进新中国》这一部电影片,我才深深地了解到以前的中国。以前的中国是很陈旧的、很落后的,经过无数次地打仗、许多伟人经过几十年不断地努力,才有现在既美丽、又富裕的新中国!
清朝时期,英国不断地学习打仗技术,逐渐地使国家慢慢强大起来。他们准备输送毒药--鸦片给中国,可中国还是老样子依然在沉睡,林则徐建议虎门销烟的主意,可惜失败了。紧接着,八大联军联手攻打中国,中国抵抗不住,最后在1840年清朝灭亡了。
在这时,一个伟大人物用他的行动唤醒了沉睡的中国,那个伟人就是--孙中山,孙中山推翻了两千年的封建帝王,建立了新民主革命。但是中国人和日本人都向西方人学习技术,为什么同样向西方人学习技术中国就会失败,日本就胜利呢?因为日本人学习技术是各个方面的,而中国人学习的却是弓箭骑马,对文化知识一窍不通,没有了文化知识怎么胜利呢?因为日本学习了先进的技术就要来侵略中国了。为了打仗许许多多的老百姓都献出自己的一份力量,接下来就靠红军了。
一位新的革命党员出现了,就是我们的伟大领袖--毛泽东,他看见这个快没力量的国家就立下决心拯救中国。经过无数次的胜败,长达八年的抗日战争,终于在1945年8月15日日本投降。当老百姓得知这一天大的好消息个个都欢呼雀跃,奔走相告。在1949年10月1日毛泽东主席在天安门城楼向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!这样新的中国立了,历史也将翻开新的一页。
看完了这个电影片后,我深有感触:原来,我们现在拥有这么美好的生活环境是先人经过多么艰苦奋斗得来的。作为一名学生的我是祖国的花朵,祖国的未来,我们应该要好好珍惜,更加努力学习。祖国的未来发展需要我们去创造,把我们的祖国建设得更加美丽富强!
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这篇《四年级下册语文教案:走进丽江》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!
教学目标: 1、体会丽江的“神奇而美丽”,从而产生爱国的情感。 2、体会过渡句在文中承上启下的作用。 3、认识11个生字。 教学重点: 整体把握课文内容,理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。 教学难点: 体会过渡句在文中承上启下的作用。 教学准备: 多媒体课件 教学过程:
第一课时 教学目标: 1、认识11个生字。 2、初步体会丽江的“神奇而美丽”。 教学重、难点: 整体把握课文内容,学习词语。 教学准备: 多媒体课件 教学过程:
一、导入 (出示美丽的漓江画面),今天我们一起去游览美丽的漓江。 二、初读课文 1、自己读课文(读准字音,读通句子) 2、检查词语:雄伟城镇纯朴下旬纺织 百货 绵延 闪烁 昂然 挺立 3、检查朗读(指名分段读) 4、自己读课文(思考:课文写了哪些丽江的景点?) 5、指名说 三、练习朗读 1、边读边画出自己不懂的词句。 2、同组互读。 3、小组内交流,试着解决不懂的问题。 四、布置作业 1、抄写优美的词句。 2、收集有关丽江的图片。
第二课时 教学目标: 1、体会丽江的“神奇而美丽”,从而产生爱国的情感。 2、学会过渡句在文中承上启下的作用。 教学重点: 整体把握课文内容,理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。 教学难点: 体会过渡句在文中承上启下的作用。 教学准备: 多媒体课件 教学过程:
一、导入 出示:(地图)。 导语:今天我们一起走进位于滇西北高原之上的漓江古城。 二、深入学习课文 1、读全文,说说丽江给你留下了怎样的印象? 2、默读课文思考: 我们都到达了哪些地方? 板书:地点 谁能用书上的句子把这些景点连起来说说。 3、自读自悟。 (1)自由读,用一句话概括出丽江的特点。(神奇而美丽) (2)默读课文。把体现丽江神奇而美丽的句段
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作文在语文课程中的地位不言而喻,写作文让我们的思维更有条理性,逻辑性。多看多学习,想要好作文指日可待。写好作文到底要注意什么呢?范文资讯网编辑陆续为大家整理了四年级捉迷藏作文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
四年级捉迷藏作文 篇1每个人童年里都有许多有趣的活动,比如老鹰抓小鸡,捉迷藏,抓人等等等,可我今天讲的就是发生在昨天晚上我和妹妹玩的游戏捉迷藏。
昨天晚上,我和妹妹都会该玩什么游戏好而发愁。“不如我们去爸爸房间玩捉迷藏吧!”妹妹高兴的说道。“好吧。”我回答道。我和妹妹飞快的来到爸爸的房间里。“就由我来讲一下游戏规则吧,我们的游戏规则是每人可以藏两次。但范围只能在爸爸房间内”妹妹一副高高在上的语气说道。
不一会儿妹妹就藏好了,我就满怀好奇的去隔壁找她。一进来就看到椅子出来了,好大一部分,我就好奇的走过去“啊,找到了”妹妹听到了,不甘心,就赶紧跑出来,用手把我推到门口去,关上门说:“还有一次呢!”
这次换爸爸来喊了。喊完之后我就迫不及待的跑过去“破”门而入,一看“嗯,这次藏的不错”我心里想。我把衣橱找了,沙发也找了,桌子底下找了,被子下也找了
找了半天什么也没找到,我就想“哎呀,藏的这么深,不行,我得想个办法。”小王,我就趴在地上大声喊地毯式搜索,不过这话还挺有用,一看就看到沙发背后有一双脚,看完我就蹑手蹑脚的跑到沙发上,左手假装在开衣橱,右手则掀开盖在沙发缝隙上的被子,嘴里喊着“她人呢,怎么找不着,该不会跑了吧?”在旁看我们的爸爸被我这种奇特的举动逗得哭笑不得。爸爸实在看不下去了,就说:“别躲啦,看看后面。”妹妹做尴尬的一看,让我和爸爸都笑了起来。
这一次活动,真有趣啊!
四年级捉迷藏作文 篇2光阴似箭,日月如梭。童年趣事就像一粒粒珍珠一样很多很多,其中有一颗令我难忘。
一天,爸爸妈妈上班去了,我和表妹、表弟在家决定一起玩捉迷藏的游戏。
我们用黑白拼的方法决定谁来捉,因为我们都不想捉。“哎呀!我怎么那么倒霉,竟然是我捉!”我大声叫了起来。
1、2、3、4……30,我闭上眼睛数了起来。我一睁眼,便看见窗帘下有个小小的影子。于是,我掂起脚尖轻轻地走了过去,猛地把窗帘拉开。弟弟在看着外面的风景,竟然没发现我的到来。我走过去,轻轻拍了拍弟弟的肩,他突然“啊!”的一声叫了起来,年幼的表妹听到他叫,也跟着大叫了一声。楼下的领导吓了一大跳,急忙跑到我家来问我
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作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位,写作文能让我们专心思考,沉下心来做一件事情,如果我们的写作词汇不丰富,写作就会很容易“卡壳”。上一次写作文还记得是什么时候吗?也许以下内容“小草四年级作文”合你胃口!相信你能找到对自己有用的内容。
小草四年级作文(篇1)春回大地,万物复苏小草探出头来,燕子飞回来了,溪水流了,处处鸟语花香。而小草的表现,很值得你观赏。
一场春雨后,小草弯下了腰,显得无精打采。天晴了,小草又挺直了腰板,很有精神。
那次,我和好朋友用尺子量了一下小草的长度,然后用几个石头压住小草,看看第二天小草会不会长长。漫长的一天过去了,我和朋友来看小草,发现小草长得比以前好多了,石头也被小草顶到下面去了。这时我想起了白居易的那句“野火烧不尽,春风吹又生。”
之前,我回清远,和爸爸妈妈一起去爬山。这山上有很多石头,山路也不好走,弯弯曲曲,很陡,走上去还要小心翼翼的扶着石壁。糟糕的是,石壁上有很多石缝,滴下冰冷的水。走了一段,我突然摸到了一棵小小的草,它从石缝里冒出来,用微不足道的身体努力地钻出来,尽管风吹得很厉害,小草也依然没有退缩,继续生长。因为小草有生长的决心,所以它会努力生长;因为要让自己生存,所以他才会努力生长;因为努力生长,小草才得到了人们赞许的目光。
小草,你有强大的生命,虽然你很不起眼,但是,顽强的小草,深深印在我的心里,在我心中,你是最值得我们赞赏的。
小草,绽放你的生命吧!
小草四年级作文(篇2)说起小草,人们就会把它当作弱小的象征。的确,它是那么弱小,连一滴小小的露珠都能把它的叶子压得很垂。我很喜欢小草,不仅因为它报告着春天的到来,象征着新生命的开始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。
正如一首名为《小草》的歌中唱到,小草不像大树那样高耸,能得意洋洋地伸向高空。看看大树,再看看小草,很自然地感觉到小草是那么小,其实它内心的力量却大得无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿。可是,如果没有小草的绿色,世界上的色彩会变得多么单调。
春天来了,小草破土而出,嫩嫩的绿绿的散遍大地。千棵、万棵、亿棵……谁也数不清到底有多少棵,这么多的小草聚集在一起,真可谓“野火烧不尽”。许多植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨可以使大树连根拔起,但是它对弱小的小草是却毫无办法。您见过狂风暴雨过后,花和树都变了样,小草却安然无恙地在地上。小草是平凡的,它的生命力却是顽强的
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小学四年级读后感600字范文一
相信自己吧,你的力量是无穷的,你是上帝创造的最完美的人。这句话是世界上最有名的戏剧家莎士比亚说的。以前我一直对这句话似懂非懂。直到我读了下面这篇文章后,我才真正明白了这句话的含义。
这篇文章讲的就是,狄克带着儿子布莱在山间漫游。他们看见一只狼在追一只兔子,老狄克就出了一道题:请问狼追不追得上兔子?小布莱说:追得上。老狄克说:错,因为狼没有用尽全力,它不在乎兔子是逃走了还是抓住了。兔子却很在乎,它如果不在乎,那它的性命就玩完了。后来,兔子果然逃出了狼的魔爪。老狄克又说:只要狼群一起行动,兔子再快也没用的。从这个故事中我明白了:有人之所以能够成功,或许他正如兔子一般,凡事全力以赴,故而得以正确激发潜能。而有人遭遇失败,或许犹如恶狼一样,只是为了糊口,而不愿多用心力,来让事情变得更好。如果自己已经全力以赴了,还要面临失败的恐惧,不妨学学狼群的哲学,寻求帮助,同心协力地分工合作,相信会有另一番崭新的局面呈现出来的。
正如上一次考试的时候,我看了看按课文填空,没有背过,可是孙老师说不能有地方空出来,空出来一分扣两分,两分扣四分,三分扣六分。我一想还是填一个好,分数也扣得少。于是我奋力从我的脑子里去搜了一遍,终于想出来一个答案,当时因为已经在交卷了,只好匆忙地写了上去,也算是全力以赴了吧。没想到的是我的答案竟是对的。
啊,人的潜能真是无穷无尽的!
小学四年级读后感600字范文二
我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。
其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能行走,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持
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教学目标: 1、体会丽江的“神奇而美丽”,从而产生爱国的情感。 2、体会过渡句在文中承上启下的作用。 3、认识11个生字。 教学重点: 整体把握课文内容,理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。 教学难点: 体会过渡句在文中承上启下的作用。 教学准备: 多媒体课件 教学过程:
第一课时 教学目标: 1、认识11个生字。 2、初步体会丽江的“神奇而美丽”。 教学重、难点: 整体把握课文内容,学习词语。 教学准备: 多媒体课件 教学过程:
一、导入 (出示美丽的漓江画面),今天我们一起去游览美丽的漓江。 二、初读课文 1、自己读课文(读准字音,读通句子) 2、检查词语:雄伟城镇纯朴下旬纺织 百货 绵延 闪烁 昂然 挺立 3、检查朗读(指名分段读) 4、自己读课文(思考:课文写了哪些丽江的景点?) 5、指名说 三、练习朗读 1、边读边画出自己不懂的词句。 2、同组互读。 3、小组内交流,试着解决不懂的问题。 四、布置作业 1、抄写优美的词句。 2、收集有关丽江的图片。
第二课时 教学目标: 1、体会丽江的“神奇而美丽”,从而产生爱国的情感。 2、学会过渡句在文中承上启下的作用。 教学重点: 整体把握课文内容,理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。 教学难点: 体会过渡句在文中承上启下的作用。 教学准备: 多媒体课件 教学过程:
一、导入 出示:(地图)。 导语:今天我们一起走进位于滇西北高原之上的漓江古城。 二、深入学习课文 1、读全文,说说丽江给你留下了怎样的印象? 2、默读课文思考: 我们都到达了哪些地方? 板书:地点 谁能用书上的句子把这些景点连起来说说。 3、自读自悟。 (1)自由读,用一句话概括出丽江的特点。(神奇而美丽) (2)默读课文。把体现丽江神奇而美丽
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日常学习中写作是我们所需的重要能力,多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。我们写作文要具体有内容,不要空泛。不会写作文,到底要怎么办?你不妨看看四年级作文范文未来的学校,但愿对你的学习工作带来帮助。
四年级作文范文未来的学校 篇1难怪他回家后,都不曾开口说话。珠眉似乎有些失望,她低垂着目光,脑子里被出云占得满满当当。她还未来得及出嫁,却再也见不到丈夫的容颜。
噢耶!又有作文可以写喽!我高兴得不住欢呼,旁边的人都稀奇的过来凑热闹,也是,作文是个让很多同学头疼的事,大家一定都认为我傻了,我为什么会爱上写作文呢?也许你正闲的胃疼,别着急上火,我这就一五一十的告诉你。
六年级漫画作文题目:短见的伐木人。关于环保的漫画作文怎么写?这篇六年级漫画作文700字的短见的伐木人的漫画作文素材告诉我们不应该只顾眼前利益,而做出危及后人生存的事情。
弟弟特别淘气。一天上午,我正在打作文,弟弟发现了,他歪着头看了好长时间,觉得在键盘上敲来敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑过来,用手在键盘上面乱按一通,屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣,他索性用手一下子全按上。我发现的时候,他已经大功告成了作文上一堆乱七八糟的符号。我只好一点一点地再删掉。以后,他天天都来按键盘,我拿他一点儿办法都没有,只好随他去。唉,这个淘气的小弟弟。
四年级作文范文未来的学校 篇2未来的学校
这是22世纪的一天,我带着多功能电子书高高兴兴地来到了奇特学校。
你肯定会问为什么要管学校叫奇特学校?那个多功能电子书又是什么?那是因为我们的学校里有着许许多多的新社会,而且奇特的发明,多功能电子书就是一种。这种电子书可以让你减轻很多负担,上课时,不用书,只要输入你要的课文内容,电子书就会立刻显示出来。我来到教室里,如果感到有些冷或热时教室还能自动调整温度,一直调到非常适应时才停止。上课了,教室里的墙壁会立刻变成灰色的,好让你上课不会紧张。上课时,老师可以不用粉笔在黑板上写,老师只要对黑板说出课文的题目,一转眼,那篇课文便出现在黑板上了,等要擦的时候也不需要用黑板擦去擦,只需按一下黑板最右边的蓝色按纽,黑板上的字就会自动得立刻消失,一点痕迹也没有。下课了,教室里的墙壁会立刻变成绿色的,让你的眼睛保养保养一下,走廊上,还会自动放出好几盆花,让你好好得欣赏一下,并且你可以把自己喜欢的花摆出来,你只要按一下红色按一下
查看更多>>>在平日的学习生活中,对于公告通知这位“老熟人”一点不陌生。公告通知的既可能是大事,也可以是小事。优秀的公告通知写作有什么诀窍呢?你不妨看看四年级通知范文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
四年级通知范文 篇11、你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够,时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。
2、在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。
3、你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!
4、梦婷:你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人,积极参加集体活动,劳动积极,团结同学,学习认真,成绩优秀,希今后积极参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!
5、陈冰倩在老师心目中,你总是默默无闻,不过对待学习,你是个认真的人。但你的学习成绩总不能稳中求升。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩提高上去!
四年级通知范文 篇21、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
2、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
3、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
4、你平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!
5、你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很
查看更多>>>一、指导思想: 坚持“德育为先”的指导思想,重视德育工作的价值,不断创新德育工作的新途径、新方法、新内容。爱国主义教育和基础道德教育,是我们德育工作的灵魂。基础道德教育对学生成长的奠基作用是德育工作的基础。抓好这两方面工作,有效的统领德育工作,促进德育工作取得实效性。我们的德育工作遵循《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》对未成年人“从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为”。 二、工作目标: 1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。 2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。 3、学生在校安全事故发生率为零。 三、工作思路: 1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。 2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。 3、注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。 四、重要工作: (一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。 (二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。 1、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。 2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。 3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起 (三)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。 1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。 2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。 3、继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪
查看更多>>>想要写出较好的文章,自然要多翻阅些资料才行。四年级走进田园范文600字栏目为您带来2024四年级走进田园范文600字、四年级走进田园范文600字怎么写等。希望为您提供帮助,欢迎您的阅览。