四年级元旦作文

写作是将属于自己的世界呈现给他人的对话，作文是表达思考的一种方式。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，担心作文写不好怎么办？以下是本文提供的参考资料请您参考。

四年级元旦作文怎么写 篇1

今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们四年级进行了精心的准备。

下午两点，首先是杜校长讲话，然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微风中飞舞着，让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩：老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年级的小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈；几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐……

马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的少年，我们就应该振兴中华！朗读完毕了，我们走下舞台，迎接元旦演出的最后一个节目。

元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了，xx年即将到来，我祝愿祖国更加繁荣富强！

四年级元旦作文怎么写 篇2

旧的一年即将过去，新的一年马上就要到了。真是：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”啊！在过去的一年里，时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。在过去的一年里，让我感到时间的宝贵，时间在不知不觉中悄悄的离我们远去，假如我们不把它珍惜，就会让它白白的浪费。那我们也会白白的浪费我们的青春年少，将来会一事无成的。

亲爱的朋友！敬爱的同学们！在新的一年里，我们一定要倍加珍惜时间。时间不等人，我们要把有限的时间，用在我们无限的知识海洋里面，让我们学到许多知识，将来成为金子，闪闪发光。让我们长大成人以后觉得我们没有白白浪费青春，能够用我们学到的知识为祖国添砖加瓦。让我们觉得心中坦荡荡，对得起祖国对我们的厚爱，对的起老师对我们的谆谆教导，对得起父母对我们的期望。

在党的奔小康的好政策引领下，人们都过上了好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，为祖国的建设多出一分力。时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了我们的

查看更多>>>

开场白

合(abcd)：亲爱的老师，同学们，大家新年好!

a:新的钟声

b:新的祝福

c:新的希望

d:新的未来

合(abcd):新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

a:回首20xx，我们感动感恩

b:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘

c:展望20xx，我们期许期待小学四年级元旦主持词d:希望我们的明天更加灿烂美好

a：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里

b: 身体健康，万事如意

c: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里

d: 学习进步，天天向上

a:让我们用最动听的歌声

b:唱出新年最美的旋律

c:让我们用最动人的舞姿

d:跳出新年最炫的节拍

合：让我们共用享受这段美好的时光，5年 班元旦联欢会现在开始!

结束语

a：我们就要和20xx说再见了;

b: 再见20xx，感谢你让我欢笑

c: 再见20xx，感谢你教我成长

d: 再见20xx，感谢你让我难忘

a:我们就要和20xx说你好了

b:你好20xx，我们将更加斗志昂扬

c:你好20xx，我们将更加奋发向上

d:你好20xx，我们将更加懂事坚强

合：让我们一起大声高喊：新年快乐!

合：元旦联欢会到此结束，

ab:再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐!

cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼!

查看更多>>>

学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，怎样才能写好自己的作文呢？编辑现在推荐你阅读一下小鸡四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小鸡四年级作文 篇1

暑假里，我养了几只小鸡。

它们圆溜溜的，像一个个金黄色的小绒球，可爱极了。我抓起一只放在手上观察，小鸡的头是圆的，两只小眼睛又黑又亮，如同黑宝石一般；小鸡的脚爪是嫩黄色，脚爪后面还有一个突出的小趾。

我和小鸡发生过许多趣事。有一次我给小鸡喂食。喂完后，我把小鸡放出笼子，让它们自己玩耍，但却忘了关门。我把剩下的饲料放进口袋里，就朝楼下走去。没想到口袋是破了的，到了楼下，小鸡闻到了香味，跟了过来。到楼梯口，就开始“叽叽”地叫起来，我猛地回过头来，马上就明白了事情的经过，在心里不停地说道：“真马虎！”于是便回去收拾饲料，再回到阳台上陪小鸡继续玩了。

小鸡有时聚在一起，有时互相追逐打闹，“叽叽”地叫个不停，像是在亲切地交谈着。

我爱我家的小鸡。

小鸡四年级作文 篇2

我有两只小鸡，因为我要上学，它们只好被送到外婆家。每个星期天，我几乎都会去看。

今天又是星期天，我坐着车来到了外婆家。快看啊！“小小”它们在给我们打招呼哩。“小小”是一只小黄鸡，因为它比“叫叫”小，所以叫“小小”。

中午，“小小”和“叫叫”都肚子饿了。我端来一盘米，它们俩争先恐后地啄着食。不一会儿，盘子里的米啄得精光。吃饱了，小东西们都在自己的小房间里睡觉去了。可奇怪了，小鸡的双眼虽然是闭上的，但是它是站着的。

下午，小东西们醒来了，喝了一口水你也可以投稿，就跑到了草地上。瞧！“小小”在捉虫了呢！“叫叫”跑到哪去了？原来，它在和蝴蝶姐姐玩耍啊！

傍晚，它们吃完饭，在河边看太阳爷爷下山。最后一丝霞光照在了它俩的身上。听外婆说，它们俩每天傍晚都这样。

晚上，“小小”和“叫叫”在门口前走来走去，好象在想：一天的时光有没了。

第二天，我要回家了。我不想和小东西分别，可是我要上学。我只好和它们机依依不舍地离开。我坐在车上，回头看看“小小”和“叫叫”。它们好象在说：“再见了，我会等你再来看我们的。”

小鸡四年级作文 篇3

鸡妈妈有一群可爱的鸡宝宝，鸡宝宝中有一只最淘气。这只小鸡总是趁妈妈不注意，偷偷溜出去玩耍。

小鸡一会儿跑进小猫家，跟着小猫学喵喵;一会儿跑进小狗家，跟着小

查看更多>>>

范文资讯网精选专题推荐：“生命四年级作文”。

作文与我们的生活息息相关，写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。关于作文我们可以如何写好呢？小编陆续为大家整理了生命四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命四年级作文 篇1

全国各地都发生过火灾。火灾对人类的危害极大，它不仅能让许多人伤亡，还对财产造成巨大的损失。

我的故乡 ----重庆万州，也曾发生过火灾，但那次火并不大，没过半小时，火就被消防叔叔扑灭了。虽然那次火灾没有造成人员伤亡和多大的财产损失，但给我们的教训很大，为我们防止火灾敲响了警钟。

一般火灾发生在商场、酒楼。一些人随意乱扔烟头，导致易燃物着火，那些人又没注意，结果火越烧越大，人们才反应过来，可已经晚了。消防车来了，火被扑灭了，但很多人已倒在熊熊的烈火中，大量的财物倾刻已化为灰烬。

另外，许多商场、酒楼的消防设备不完善，很多的灭火器已经过期，压力为零，还有些灭火器甚至生了锈，根本不能用，万一发生火灾，那这些过了期的灭火器还能否派上用场呢？还有些人不知道灭火器怎么用，有些人想走安全通道，但安全通道被货物堵死，或被锁上了，那又该怎么办呢？

今年二月，某市进行了一次消防安全突击行动，检查了好几家大型商场，灭火器都已过期，安全通道不是堆满了货物就是被锁上，总之不能通行。还有些人居然把安全通道的出口弄成小吃店来做生意。

这些做法都会危及人们的生命财产安全。现在有些做生意的人总不把安全放在眼里，而把自己的利益放在第一。如果发生火灾，生命受到威胁的时候，你是愿意多赚钱，还是保住自己的命？后悔是来不及的，请你珍爱生命，防止火灾。

生命四年级作文 篇2

我常常想，生命是什么东西呢?

早上，我在清香袅袅的绿地上玩耍，看见了一只花蝴蝶，我奋力去捕捉它，它马上飞走了。趁它停在花上的时候，我立刻捉住了这只花蝴蝶。它极力鼓动着翅膀想逃脱，我感觉到一股生命的力量朝我涌过来，这样强烈!这样鲜明!它也很想生存，它的那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

还有一次，我家买了二条小金鱼，由于没有买鱼缸，我就把它放到了一个很小的盆子里，然后就睡着了。等醒来后，我就去给它们喂食。由于盆里水太少了，一条鱼蹦出来死了，另一条还在盆子里垂死挣扎，困难地呼吸着。我立刻把盆里放满了水，那条奄奄一息的鱼才慢慢地舒醒过来。我立刻感觉到生命是多

查看更多>>>

时光如闪电一般的飞驰，让人盼望的元旦节马上就要到来了。元旦佳节兮，聚天地之欢乐，展山川之喜庆，关于小学生的元旦作文需要如何书写呢？考虑到您的需要，范文资讯网小编特地编辑了“四年级元旦主题作文大全”，相信能对大家有所帮助。

四年级元旦主题作文大全(篇一)

元旦终于来到了，我真兴奋啊！我们一家和姥姥姥爷一起去xx过元旦。一路上，我的心情非常好，一群喜鹊围着我们飞来飞去，好像在欢迎我们。

到达目的地已经是中午了，我们先找了一家饭店吃饭。走进饭店的走廊，我惊呆了：这里实在太漂亮啦！一幅幅精致的画展现在我们眼前，它们是用木头做的。还有一只只鸟儿唧唧喳喳叫个不停。 妈妈给我们点了很多菜，还有野鸭子呢！

吃完饭，我们就去温泉馆洗温泉。我们先来到了鱼疗的池子里，我一进池子小鱼就围了过来，弄得我直痒痒，妈妈告诉我它们在吃我身上的脏东西。

洗完温泉后，我们又来到游泳池里游泳，妈妈给我租了一个游泳圈。我把腿夹紧，用力往两边蹬，手往两边划，我就前进了一点，我学会游泳啦！几个小朋友也在池子里玩儿，我们把球扔进水里，看谁游得快，最先拿到球，大家扑腾腾地把水花溅起来老高，像一群快乐的小鸭子。我游了一会儿，妈妈就叫我试着不带游泳圈游，我不但没学会，还喝了一口水，呛得我直咳嗽，但我还是很高兴。

这个元旦我过得非常快乐。

四年级元旦主题作文大全(篇二)

今天是20xx年元旦节，天气格外清新，一大早，爸爸妈妈带我一起去逛xx购物广场。我们去了卖衣服的地方，那里有许多五颜六色的漂亮衣服，我们一边走一边看一边挑选，看到一件我喜欢的棉袄， 我看了标价，要199元，我心想这件衣服真贵，再走到下家看看吧。我们又走了下几家卖衣服的地方，我终于看到一件又漂亮又便宜的白色棉袄，我试穿了一下，妈妈说这件很合身，也好看。我穿上它照 了一下镜子，感觉到我一下子就象变成了一个小公主似的。

妈妈帮我买下了这件白色棉袄，然后我们高高兴兴回家。在返回的路上，妈妈夸我很能干，不但会自己挑选衣服，还懂得勤俭节约，我的心情特别舒畅，此时此刻感觉到天格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂 ，因为今天是新年的第一天！

四年级元旦主题作文大全(篇三)

星期四下午，教室里张灯结彩，像一片欢乐的海洋。同学们兴高采烈地谈论着即将开始的庆元旦活动。

在热闹的气氛中，罗xx、杨xx、邱xx三位主持人走出来，他们用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白，

查看更多>>>

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，

满怀着喜悦的心情，年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情小学四年级元旦主持词

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里，我们一起庆贺快乐的节日。年元旦联欢会现在开始

甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎胡校长为我们作新年祝词。(校长致词)

乙：谢谢胡校长对我们的祝福，我们相信，在新的一年里，我们规划学子一定会

有更加出色的表现，同学们你们说是吗?

(全班齐声回答是)

甲：有一种感激，无法诉说却让人刻骨

乙：有一种感激，难以形容却叫人铭心

合：于是，在我们幸福快乐的每一天里，每个人心里都拥有了一颗感恩的心。

甲：下面请欣赏手语舞蹈《感恩的心》 表演者：张德飞等

乙：在过去的天里，谢谢您，老师，是您教给我们知识，告诉我们做人的

道理

甲：今日滴水之恩，明日我们必将涌泉相报!

乙：下面我们就请四年级的同学为我们的老师献一曲《不是因为寂寞才想你》，

大家掌声欢迎。

甲：同学们，我们有缘相聚在同一所学校同一个班级，希望我们的友谊天长地久，

一首《找朋友》送给每一个同学。演唱者：王会鲁邮泉

乙：可以说，大家个个是能歌善舞，那么猜谜语的本事又有多少呢?下面是猜谜游戏，规

则是教师队对学生队，一共八道题，采取抢答，哪一队先猜出答案则加一分，最终以分高者

为胜，输的一队必须表演节目。游戏开始，请听题。

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

乙：因为，我们始终相信：规划小学的明天会更好。下面请欣赏独唱《明天会更好》，演唱者：徐加姗

甲：大家想不想玩击鼓传花的游戏呢?(学生回答想)请我们的老师一起参加我们的小游戏。游戏规则是：鼓停花停，依次把花传给下一个人，花在谁手上，谁就要接

查看更多>>>

甲：尊敬的各位领导,各位老师乙：亲爱的同学们

合：大家上午好!丙：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角。

甲：尊敬的各位领导,各位老师

乙：亲爱的同学们

合：大家上午好!

丙：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

丁：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。

乙：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，

丙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，

合：愿学校越办越好，桃李满天下!

丁：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：庆祝元旦主持词合：愿你们身体健康，工作顺利!

甲：最后把祝福送给亲爱的同学们，

合：愿同学们学习进步，万事如意!

乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈、用我们的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!

合：玉泉 小学六三班元旦联欢会现在开始。

甲：首先有请班主任安老师致词。

甲：今天我们就要结束一段不平凡的旅程，

乙：明天我们将意气风发地踏上新的征程。

丙：六年来，#班伴随见证了我们的成长

丁：我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。

甲：我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品

乙：你听，每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声、

丙：教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;

丁：你看，每一片土地上都留下了我们踏过的足迹、

甲：操场上依然奔跑着我们娇健的身影。

乙：在给予我无数光荣与梦想的母校里，

丙：有我永生难忘的恩师，

丁：有我情同手足、朝夕相处的同窗好友，

甲：那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。

乙：我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!

丙：回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。

丁：感谢我们的母校，感谢我们的老师。

合：正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

甲：曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，

乙：激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前;

丙：曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。

丁：短短的六年，

甲：抛弃了依赖，

乙：学会了选择;

丙：懂得了自尊、自立、自强。

丁：同学们，六年的跋涉，

甲：六年的攻读，

乙：六年的探索，

丙：成长了自我。

丁：我们增强信心，

甲：鼓足力量，

乙：奋勇冲刺，

丙：自觉参与学习过程，

查看更多>>>

叫xxx，在沧海中，我是一粒沙。 我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。 我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。 我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。 我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。 我，要做自己。齐白石老先生曾说过;学我者生，似我者死。走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：我就是我，凭什么跟他一样?!抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好! 我，积极进龋小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间 这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。 这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。 我就是我天下无双! 查看更多>>>

随着人们的教育质量的提升，对于各类范文的需求不断增多，范文可以运用到不同的场合，我们一起来看看有哪些范文吧！有请阅读小编为你编辑的四年级写景作文范文精选，请继续阅读本文相关内容！

四年级写景作文范文 篇1

在一片浩瀚的海洋后面，有着你从未见过的:四季森林。

春季：春风姑娘吹着温暖的春风悄悄地来临了。她把小草和大树上的叶子吹来了绿色的大衣；把花朵吹得开放了，并让她穿上了一件好看的衣裳；在天空中吹来了个个五彩缤纷的风筝，给天空多增添一种色彩；吹得让人们换上了轻薄的衣服，个个跑的飞快无比；吹得蜜蜂都来了，提着小蜜罐，在花丛中采蜜呢！

夏季：`轰隆！轰隆！‘听，只见黑森森的天空中出现了一道道闪电。原来是闪电兄弟搞得鬼！没一会儿，他们就无影无踪了。`哗啦！哗啦！’闪电兄弟才走没多久，雨妹妹就唱着欢快的歌曲，来到了天空，雨淅淅沥沥地下着，不一会儿，就成了倾盆大雨。大雨下了一会，也消失了。彩虹姐姐又出来了，雨后的彩虹显的格外耀眼，就像七仙女编织的彩布一样，彩虹姐姐就像走秀似的，一瞬间就消失了。

秋季：秋妹妹抱着满怀的收获，来恭贺农民伯伯了。蔬果园里的蔬菜和水果都熟透了：红彤彤的大苹果就像小孩子的脸蛋似的；树上挂的小橘子，犹如一个个小红灯笼一样；晶亮的葡萄又像紫水晶，又像明亮的大眼睛；蔬菜也不逊色：绿油油的大白菜、细长条的黄瓜、火辣辣的辣椒、酸酸甜甜的番茄、小兔子最爱的胡萝卜、维生素c充足的土豆等等。

冬季：冬爷爷吹着严寒的冬风悄悄地降临了。三九严寒，20xx年的第一场瑞雪下来了，这一下就是一星期，给小树披上厚厚的`棉衣’，给大地盖了一层雪白晶莹的毛毯。不管天气多么寒冷，可是小孩子们还是都穿戴好棉袄手套，出来堆雪人、打雪仗哦！

四季森林，一个多么神奇的森林啊！

四年级写景作文范文 篇2

我们的校园绿树成荫，群芳争艳，像一幅打开着的画卷，为我们展现出一年四季魔幻般的不同景色。

办公楼下是四块地毯般的大草坪，它给校园增色不少。

春天，村姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到校园，为她精心梳妆。草坪周围的柳树抽出了嫩绿的小芽。桃花也张开了可爱的小脸向人们微笑，春姑娘给它抹了粉红的胭脂，使她变得更美了。小树换上了绿装，像给草坪镶上了一道绿边。花坛里的玫瑰像没喝奶的孩子似的用力吮吸着春天的甘露。小草也穿上绿衣裳，身上挂满晶莹的露珠，像戴了顶小帽子。

夏天，酷暑难挡。小草们绿得冒油，比春天成熟了许多

查看更多>>>

四年级作文读后感范文一

幸福是什么？幸福是自信；幸福是乐观；幸福是努力；幸福是超越，幸福无处不在！9月1日开学的第一天，老师带领我们去多媒体教室观看中央电视台一套播出的《如何让中国孩子拥有幸福》。

第一个出场的是一位盲童，他叫刘浩，今年10岁了，是一名小小的钢琴家。他从4岁开始学电子琴，7岁学钢琴，到现在已经三年了。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱，一针一针地把音符扎在牛皮纸上。刘浩非常自信，他每一次得奖就会对妈妈说：你看我得奖了。他妈妈说不要骄傲。刘浩却说：我这不是骄傲而是自信。是啊！幸福就在身边，前途是光明的，就像成龙说的你要努力，付出越多，得到的幸福就越多。

第二个出场的是笃坪乡的一个老师和他的学生们，老师叫王忠华，他和这群孩子们在一起已经三年了。王老师除了给这群孩子讲课外，平时没事就教他们迈克尔杰克逊的舞蹈。现在王老师就要和这群孩子们告别了，最后留给他们的礼物是一张光盘，上面记载了王老师和他们在这三年里的照片还有王老师想对他们说的心里话，这群孩子是多么的舍不得王老师啊！我想：王老师一定是世界上最幸福的老师！

第三个出场的是一位漂亮可爱的女孩带着她的母亲，这个女孩叫孟佩杰，她的母亲叫刘芳英。孟佩杰的母亲瘫痪在床，她每天早晨6点起床给母亲做饭，做好饭后，先让妈妈吃完饭，她再吃，然后跑着去学校上课。中午放学后，孟佩杰一路小跑回到家，给妈妈做好饭，等妈妈吃好饭，她便拿起个冷馍边跑边吃，急急忙忙地返回学校。下午放学，孟佩杰回到家里的第一件事就是推着一天没出门儿的妈妈到外面去透透气。回家后，又赶紧去做饭，吃完饭，帮妈妈按摩一会儿，再伺候妈妈睡觉，等她忙完就9点多了，这时她才能专心写作业。

看到这里，我禁不住落下泪来。孟佩杰太坚强了，没想到我们同龄人当中还有这么多不幸的孩子，相比之下，身体健康又有父母疼爱的我们幸福多了！今后我们要向他们学习，乐于奉献，自信乐观，努力寻找更完美的幸福！

四年级作文读后感范文二

这个暑假里，我读了海伦 凯勒所作的《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》是海伦 凯勒的自传，海伦 凯勒是一个生活在盲聋哑世界里的人，却以她的坚强，她惊人的毅力，和一颗不屈不挠的心，学会了说话，还以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像 。

海伦希望自己有三天光明，第一天，她要看人，而第一个

查看更多>>>