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以下是小编为大家整理的关于最新四年级少先队活动计划范文的文章,希望大家能够喜欢!
一、活动目的: 通过本次活动,使学生了解升旗仪式的一些常识,遵守纪律,积极参与到升旗仪式中来,争做一名文明学生。 二、活动准备: 1.活动主题的书写。 2.队形的布置。 三、活动过程: (一) 队会程序 1.“起立,全体立正。” 2.“出旗,奏乐、敬礼”“礼毕” 3.“唱队歌” 4.主持人:中队“升旗仪式常规教育”主题队会现在开始。 (二)队会过程: 1.主持人提出问题: ①“谁知道我国是哪一年成功申办2008奥运?”(2001年) ②“2008奥运是第几届奥运会?”(第29届) ③ “2008奥运会的吉祥物是什么? (福娃贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮) ④ “请说出5种奥运运动项目.” (射击,跳水,游泳,跨栏,跳高) (5)我国运动健儿在北京奥运会上夺得多少枚金、银、铜牌,名列世界多少位? (6)获得金牌的选手有哪些运动员?你最喜欢谁? 2.辅导员小结: 我国的奥运健儿在第29届奥运会上拼搏进取,为我们国家争得了荣誉,我们作为二小的主人,也要向我们的运动员学习,学习他们那种拼搏、不怕吃苦的精神,还有他们严明的纪律和团结协作的精神。 明天,我校全体师生将在运动场上举行新学期开学典礼,同学们能不能像运动员那样为我们班级争光,为学校争光?为此,我们要求全体同学做好以下几点: (1)全体学生着校服,佩戴好红领巾、学生证。 (2)进出教室不得拥挤、不得抢、推、撞等。 (3)学生站队要做到快、静、齐。 (4)走队时不得讲话,要做到两两对齐,精神饱满,斗志昂扬,口号响亮。 (5)到达指定位置后立即站好自己的队,不得交头接耳,左顾右盼。 (6)升国旗时,要向国旗敬礼,并向国旗行注目礼。 (7)国旗下宣誓要响亮,整齐,积极展示本中队的形象。 (8)认真听取领导、老师及学生代表讲话,课后并联系自己实际,进行反思。 (9)升旗仪式结束后,学生退场要有序,听从班主任老师的安排。 (三)辅导员寄语。 队员们,2008奥运即将到来!让我们伸出双手,点燃奥运激情,拥抱明天,放飞奥运梦想,为我们中国,也为全世界的2008奥运喝彩! 呼号(全体起立,举起右手) 辅导员:为共产主义事业而奋斗! 队员:时刻准备着! 中队长:“退旗,奏乐、敬礼。
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没有耳朵,我们就听不到声音,因此我们要爱护自己的耳朵,小编整理了“四年级爱耳日活动总结范文”仅供参考,希望能帮助到大家!
篇一:四年级爱耳日活动总结范文
20xx年3月3日是第**个全国爱耳日,根据区教育局的要求,我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:
一、宣传主题
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:“爱护耳朵,从养成习惯做起”。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。
二、活动形式
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。
2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。
三、活动效果
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。
篇二:四年级爱耳日活动总结范文
今年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,也是第x次“国际爱耳日”,为做好宣传教育活动,xx学校在20xx年3月1日—5日开展了以“防聋治聋,精准服务”为主题的“爱耳日”宣传教育活动,现将活动情况总结如下:
一、学校高度重视。
学校成立了工作小组,专门负责此项活动开展。大队部负责制“爱耳日”宣传教育活动方案,各级部班主任及任课老师明确分工,协调行动,确保“爱耳日”宣传教育活动顺利开展,起到实效。
二、结合宣教主题和重点,主要进行了以下宣教活动。
1.学校所有班级在3月3日下午在班主任的组织下,都上了一节以“爱耳”卫生健康教育为主题的班会,学生代表发表演讲,其他学生都积极参与讨论;
2.充分利用校园广播、电子屏等各种媒体途径,大力宣传了“爱耳日”的各项内容,普及“爱耳”健康教育,让学生处处都能了解“爱耳日”的相关知识;
3.举办了以爱耳为为主题的演讲比赛,各级部选派学生代表参加演讲比赛,慷慨激昂的演讲感染着台下的小学生,演讲现场不时引发阵阵掌声。
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要
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以下是小编为大家整理的关于四年级少先队活动计划的文章,希望大家能够喜欢!
一、活动目的: 通过本次活动,使学生了解升旗仪式的一些常识,遵守纪律,积极参与到升旗仪式中来,争做一名文明学生。 二、活动准备: 1.活动主题的书写。 2.队形的布置。 三、活动过程: (一) 队会程序 1.“起立,全体立正。” 2.“出旗,奏乐、敬礼”“礼毕” 3.“唱队歌” 4.主持人:中队“升旗仪式常规教育”主题队会现在开始。 (二)队会过程: 1.主持人提出问题: ①“谁知道我国是哪一年成功申办2008奥运?”(2001年) ②“2008奥运是第几届奥运会?”(第29届) ③ “2008奥运会的吉祥物是什么? (福娃贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮) ④ “请说出5种奥运运动项目.” (射击,跳水,游泳,跨栏,跳高) (5)我国运动健儿在北京奥运会上夺得多少枚金、银、铜牌,名列世界多少位? (6)获得金牌的选手有哪些运动员?你最喜欢谁? 2.辅导员小结: 我国的奥运健儿在第29届奥运会上拼搏进取,为我们国家争得了荣誉,我们作为二小的主人,也要向我们的运动员学习,学习他们那种拼搏、不怕吃苦的精神,还有他们严明的纪律和团结协作的精神。 明天,我校全体师生将在运动场上举行新学期开学典礼,同学们能不能像运动员那样为我们班级争光,为学校争光?为此,我们要求全体同学做好以下几点: (1)全体学生着校服,佩戴好红领巾、学生证。 (2)进出教室不得拥挤、不得抢、推、撞等。 (3)学生站队要做到快、静、齐。 (4)走队时不得讲话,要做到两两对齐,精神饱满,斗志昂扬,口号响亮。 (5)到达指定位置后立即站好自己的队,不得交头接耳,左顾右盼。 (6)升国旗时,要向国旗敬礼,并向国旗行注目礼。 (7)国旗下宣誓要响亮,整齐,积极展示本中队的形象。 (8)认真听取领导、老师及学生代表讲话,课后并联系自己实际,进行反思。 (9)升旗仪式结束后,学生退场要有序,听从班主任老师的安排。 (三)辅导员寄语。 队员们,2008奥运即将到来!让我们伸出双手,点燃奥运激情,拥抱明天,放飞奥运梦想,为我们中国,也为全世界的2008奥运喝彩! 呼号(全体起立,举起右手) 辅导员:为共产主义事业而奋斗! 队员:时刻准备着! 中队长:“退旗,奏乐、敬礼。”
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以下是小编为大家整理的关于四年级综合实践活动计划精选的文章,希望大家能够喜欢!
一、情况分析 1、学生情况分析 四年级的学生,正在逐步由儿童期迈向少年期。在这个时期,广阔无边的外部世界和自身的内心世界都等着他们去探索。他们有着强烈的探究心,但因社会经历有限,再加上他们的思维能力还有待加强,有部分学生来自农村,知识面窄,课外阅读量小,他们看世界的方式方法需要加以引导。 2、教材分析 本册教材包括心灵驿站、亲近自然、健康快车、社会频道、制作天地五个栏目,教材内容与学生的生活实际比较贴近,有利于培养学生的创新精神和实践能力。 二、教学目标 1、引导学生正确认识自我,了解一些性别差异的知识,体验成长的快乐,培养积极进取的健康心理。并能掌握一些常见病、小伤害的预防和临时处理方法。 2、让学生具备环保意识,知道环保应从自己的身边做起;引导学生关注国际问题,关注地球,关注宇宙,形成对自然、社会、自我的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 3、通过访问、调查等实践活动,培养他们好奇、竞争、合作、分享、关爱等良好的个性品质。 4、继续组织学生研究生活中的小科技问题,了解其中的基本原理,获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,并进行小发明、小创造,培养学生的探究能力和创新精神,形成主动发现问题并解决问题的能力。 三、各个单元教学目标 1、心灵驿站 (1)让学生正确认识自我,了解并掌握与他人友好相处的方法,开展争创“班级吉尼斯”活动。做到公正、互助、诚信、利他。 (2)感受父母对我们的爱,学会与父母在情的沟通、爱的交融中进一步增进感情,积极参加爱心天使活动。 2、亲近自然 (1)让学生知道地球是人类共同的家园。这里有与我们息息相生的山川河流,也有我们的朋友——各种动植物,它们是人类生存的基础、发展的源泉。 (2)认识、了解无土栽培技术,成立花卉无土栽培小组,进行盆花的无土栽培实验。 (3)认识一次性物品的使用,制定一个减少使用一次性物品的意见,互相监督实施。 3、健康快车 (1)让学生知道学会生存,生存必须健康。 (2)认识电在人们生活中的作用,了解电力未来发展的方向,正确使用家电。 (3)了解常见病、小伤害的预防和处理方法,学会一般的应急处置本领。 4、社会频道 (1)让学生知道社会是个大舞台,是一本取之不尽、用之不竭的活教材
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四年级综合实践活动方案
课题:走进秋天
四年级 张红岩 郝磊
活动主题:走进秋天
活动背景:
综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生的自身生活和社会生活,体现知识的综合运用的实践性课程。它能使孩子们走进生活,走进社会,走进大自然,在广阔的天地里放飞心灵,去探索,去研究。它有利于加强学生对自然的了解,对社会的了解。
秋天是丰收的季节,秋天是喜悦的季节,秋天是美丽的季节,秋天是让人遐想的季节。为了培养学生的综合实践的能力,开展“走进秋天”这一主题的活动。通过实践活动让儿童回归自然、亲近自然,在大自然的怀抱中感受秋天的美好,了解秋天是个丰收的季节,体验丰收的喜悦之情以及秋天给人们带来的乐趣。
参加对象:四年级全体学生
活动目的:
知识与技能
1、引导学生在大自然中学会观察、学会发现,激发初步的研究性学习意识,启动主动探究问题的愿望。
2、通过学习设计研究计划及实施研究方案,培养学生探究学习能力及科学的学习习惯。
过程与方法
1、通过活动,使学生了解秋天的特征,提高学生的观察、表达、交际能力。培养学生对生活的热爱之情。
2、能学习多渠道收集信息并将信息整理、分类的方法,初步形成有特色的成果展示。
3、培养学生的观察能力和调查分析能力,并能用自己的语言、文字、图画、音乐等进行表达的能力。
情感态度、价值观
1、学生走进大自然,寻找秋天,了解秋天,可以让学生增加生活体验,感受大自然的无穷乐趣,从而激发起学生对大自然的关心和热爱,以及对自然科学进一步的兴趣和爱好。
2、通过经历各种研究过程及成果展示会,体验探索式学习方式。
综合实践活动设计
活动计划与步骤:
第一阶段:确定主题、设计方案。
活动目标:培养学生收集处理信息、设计活动方案,提出问题、与他人合作的能力。
活动内容:确定主题、设计方案。
活动方式:调查、讨论、谈话、小组合作探究。
活动步骤:
1、活动前发放调查表格,调查学生对秋天的了解程度。
我知道的秋天
秋天来临的时间:
秋天的天气特征:
(1)气温( )度――( )度
(2)降雨( )
秋天的其他特征
公园里,( )
果园里,( )
菜园里,( )
田野里,( )
秋天还有哪些特征?
描写秋天的、词语、好词佳句
2、本次综合实践活动想研究些什么?为什么?确定出研究主题。
3、按自愿
查看更多>>>在平日的学习生活中,对于公告通知这位“老熟人”一点不陌生。公告通知的既可能是大事,也可以是小事。优秀的公告通知写作有什么诀窍呢?你不妨看看四年级通知范文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
四年级通知范文 篇11、你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够,时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。
2、在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。
3、你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!
4、梦婷:你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人,积极参加集体活动,劳动积极,团结同学,学习认真,成绩优秀,希今后积极参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!
5、陈冰倩在老师心目中,你总是默默无闻,不过对待学习,你是个认真的人。但你的学习成绩总不能稳中求升。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩提高上去!
四年级通知范文 篇21、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
2、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
3、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
4、你平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!
5、你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很
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活动目的: 1、了解一个城市的的历史是认识一个城市的有效方式。参观济南市图书馆,有利于了解xx的历史文化,它作为一个时代的见证者,有着自己独有的魅力。 2、通过参观xx市图书馆,引导学生热爱图书,拓展知识、开阔眼界,有效提高学生的阅读兴趣。 3、通过这次活动学生们可以了解图书馆的管理模式,图书馆丰富的藏书,为同学在未来的学习生活中提供了方便,在学习资料的挑选上有了更好的选择;同时活动丰富学生实践活动,扩大学生知识面,提高文化素养。 二、活动时间:xx年12月31日早上8:30-11:30 三、活动地点:xx市图书馆 四、活动人员: 带队领导:李xx 四年级全体师生 及时补位人员:董xx 五、活动准备: 1、有借书证的同学准备好借书证。 2、对相关借阅流程进行指导 3、对学生进行出行安全教育。 4、对学生进行出行礼仪教育: (1)坐车礼仪:按顺序上下车,不拥不挤,互相谦让。 (2)男生让女生坐在座位上,体现绅士风度。 (3)不随手扔果皮纸屑,保持车厢清洁。不把头、胳膊伸到车窗外。 (4)车厢内不要大声喧哗,由老师带着大家唱歌、背古诗。 5、对学生进行参观礼仪教育: (1)一切行动听指挥。 (2) 举止文明,着装整洁; (3)保持室内安静,参观时不能大声喧哗,维护室内卫生,禁止在室内进食或乱丢废弃物。 (4)爱护书刊及馆内的一切设施。 6、以班级为单位统一活动。 六、活动程序: (一)启程 1、12月31日上午8点20分在学校集合,统一一起乘车去济南市图书馆。 每班对号入座,分别乘坐1-8号车。 2、大约30-40分钟到达目的地---济南市图书馆 下车:班主任车下看学生; 车上:副班主任在车上维持秩序; 车门口:家委会代表负责接一接下车的孩子,以免发生危险。 (二)参观 1、9:10分组织学生进馆,组织学生进行参观和借阅。 2、具体分组:1-4班一组先组织去儿童阅览区借阅;5-8班一组,参观地下一层图使馆的展览。20分钟后进行交换。参观过程中老师时刻观察学生的情况,提醒学生不要掉队。 2、9:50统一都带到图书馆报告厅,观看图书馆介绍等视频。 3、10:40左右结束活动,班主任清点人数,上车。各班组织学生整队统一上车带回学校。 (三)回校 1、11:30分左右回到学校,下车,清点人数后再放学。 2、家长11:20到校接孩子。 最后,我们期待着在我们年级全体家长、孩子、老
查看更多>>>一、指导思想: 坚持“德育为先”的指导思想,重视德育工作的价值,不断创新德育工作的新途径、新方法、新内容。爱国主义教育和基础道德教育,是我们德育工作的灵魂。基础道德教育对学生成长的奠基作用是德育工作的基础。抓好这两方面工作,有效的统领德育工作,促进德育工作取得实效性。我们的德育工作遵循《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》对未成年人“从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为”。 二、工作目标: 1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。 2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。 3、学生在校安全事故发生率为零。 三、工作思路: 1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。 2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。 3、注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。 四、重要工作: (一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。 (二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。 1、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。 2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。 3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起 (三)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。 1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。 2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。 3、继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪
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小编为大家收集整理了《四年级家长寄语范文》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
亲爱的儿子,这段时间你学习出现了下降。妈妈、爸爸为你心急。不过好在你自己也已经认识到了。妈妈希望你以后上课能够专心听讲,主动帮助别人。 儿子,学习是无止境的,要做到不会就问,所谓学问学问,不会就要问,只要你能刻苦学习,妈妈相信你一定是好样的。
孩子,努力努力再努力,你会有所进步的。 ××,字迹是练出来的。望你能按老师教的学,多练才能写好字,熟悉字的结构,熟能生巧,相信你能做好。事情只有通过对比,才能看出差距,多看多比、多练就可能进步。
孩子,你是好样的!继续加油!加油!
你是一个很好的孩子,我希望你要好好学习,做个诚实勇敢的孩子。在学校和家里是一个样的,不要放学老看电视。如果你有什么要求一定要跟爸爸妈妈说,只要是对你成长和学习有益。爸爸妈妈永远支持你。 妈妈:×××
孩子们!老师很辛苦啊!认真学习再认真学习,不要让老师、父母多操心了。
妈妈看了你的考试成绩不怎么样,有点落后了,希望你以后在学习上多多加油,认真听你老师讲课,争取在下一次考试时考出好成绩,给妈妈一个惊喜。孩子,加油!
××,妈妈希望你学习努力一点,为爸爸妈妈和老师争光。比如,你写的字不太工整,还有妈妈看完你的作业总是见到打×的比打√的多,为什么?是不是妈妈布置你家务太多,还是你上了不认真听。有时你做家务做得不对,妈妈骂你,妈妈也有不对的地方。但是妈妈一生辛勤劳动,都是为了你一生能等到幸福,能像其他同学一样健康快乐的成长,将来能成为父母孝顺的女儿,社会有用的人才。孩子,加油啊!别让妈妈失望。
以上都是家长在最后十几分钟写的,我对家长们说,孩子们很在乎你们说什么,趁孩子们出去活动的时间,给你的孩子留下几句话吧,待会就放在你的孩子的书桌上,给你的孩子一点鼓励,给你的孩子一份惊喜。在坐的很多家长是农民,他们也许很长时间没有执笔,但是,还是有不少家长有了留言,(尽管有些错别字)。我因此和感谢这些负责任的家长朋友。我还是原来的感觉,深深地,再一次被孩子们的家长感动了。
查看更多>>>范文资讯网四年级研学活动范文3000字栏目为大家提供四年级研学活动范文3000字、2024四年级研学活动范文3000字开头、四年级研学活动范文3000字怎么写等。欢迎大家阅读,更多内容尽在范文资讯网!