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经过收集,我们整理了四年级作文游记。作文可以说记录着我们的青葱岁月,作文能够丰富我们看待事情的角度。写好作文我们要多读多写多练。欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
四年级作文游记(篇1)黄山,以奇秀险著称,它美就美在这儿。
黄山之险,就在那些仰望也看不见的高峰中。飞来峰深不见底的悬崖下弥漫着云雾,一片片云逐渐组成云海,在悬崖峭壁下翻滚,而它上面那块飞来石,更是让人望而生畏:它就矗立在峰顶,仿佛就是从天上落下来的。他颤颤巍巍的模样,更是让我胆战心惊。而那座天顶峰,看起来不高,但只有爬起来,才知道它是如此陡峭险峻,让我气喘吁吁。
黄山之秀,完全在那些松树上体现了出来。看,那边有个人在向我招手。慢慢走近,才知道原来是一棵松树,但它挺直的背,伸出的手,就像一个人在跟我打招呼似的。在为那松树感叹之余,才知道那是黄山的标志性景物——迎客松。什么麒麟松、竖琴松,听这名字就知道它们是十分秀丽的。
黄山之奇,在那些怪石上一眼就能看出来。黄山上有条鲫鱼,不过他不能吃,也不是活的,因为它是大自然鬼斧神工雕出的石鲫鱼。虽说是石鲫鱼,但和普通的鲫鱼也相差甚少。他也有眼睛,也有嘴巴,仿佛它就是活的',好像也会嬉戏玩耍,也能活蹦乱跳。我走着,走着,一位仙人突然从天而降,为我指路,他伸出一根手指,好像在对我说:“往这儿走吧。”这就是著名的“仙人指路”。而那些怪石,更是让我连连称奇。
黄山之美,让看过它的人一声声赞叹。我这次去了黄山更加看出了它的美,我不禁想说:“黄山,你是如此陡峭,让我望而生畏;你是如此秀丽,让我一声声赞美;你是如此奇特,让我连连称奇。”
四年级作文游记(篇2)这种给材料作文的方式同以往的材料作文不同,它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”(这个材料,可以是寓言,可以是故事,可以是漫画,还可以是表格等)身上,让审题不是从“题目”出发,而是从“材料”出发,从而使文题更具开放性,更能启发考生的发现能力、判断能力和选择能力,更能引起各方面对作文内容的重视。这种命题形式,经过两年的实践证明,不仅达到了命题者的意图,而且受到了一致好评。
那是在我二年级的一个暑假,妈妈帮我联系到了一个夏令营,是一个剧组举办的,去了能获得奖品,还有机会见到里面的小明星。于是,我不假思索的就答应了。
哎呀,作业也太多了吧!要是我能长出一双翅膀飞到天上,与小鸟畅游那该多好啊!而现在,
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作文是一种表达自我分享观点的方式,多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快,优秀的作文到底是怎么写的呢?以下是范文资讯网编辑为您准备的内容“四年级作文游记”,分享给他人也是与大家分享快乐的好方式!
四年级作文游记【篇1】杭州是一座充满魅力的城市,俗话说:上有天堂,下有苏杭。今年,热爱动物的我去杭州野生动物园游玩了一转。
刚进动物园的大门,便看到一个水池,许多人都在这气派的水池面前拍照哩!
往东走,便看到一大群鹦鹉。它们的羽毛五彩缤纷。继续往前走,是一篇小树林,真怕不小心从哪儿冒出一条蛇。突然,眼前出现了几个大木箱子,里面全是我最怕的动物――蛇。虽然害怕,但是我还是忍不住看了几眼,它们有的在睡觉,有的在游来游去,看的我毛骨悚然。
看完了蛇,继续往前走。看到了食蚁兽和一大群鸟类动物。没过一会儿,就来到了珍稀动物区。这里面有大象、有小熊猫、有金丝猴……其中,我最喜欢可爱的大熊猫。
有的人认为大熊猫是小熊猫的父母。其实不是的,小熊猫长得很像猫,而大熊猫长得很像熊。大熊猫的毛为黑白两色,身子胖胖的,十分可爱。
接着,我们来到了野生地带,在这里有许多动物。专上坐车,我们就出发了,这次我看到了虎、狮、狼等食肉动物。羊驼、鸵鸟、斑马等温顺动物。
我从动物园出来,太阳已经到了西边,温暖的阳光照在我的笑脸上。
四年级作文游记【篇2】今年暑假,我参加了学校组织的日本夏令营。第一次来到日本,感觉一切都很新鲜。高楼大厦特别少,小小的房屋,小小的车,我看到的所有东西都很小。在这次旅程中,我和夏令营的同学们参观了忍者博物馆,蒸汽机车博物馆,东大寺,环球影城。。。。
忍者是日本的特殊职业,起源于江户时代。据说伊贺忍者是日本最古老的忍者。带着对忍者文化的极大好奇,我们参观了忍者博物馆。在博物馆里,我们见识了古代忍者的兵器和机关。看到了精彩的忍者真人秀。在表演中他们向我们展示了忍者兵器的用法。所有忍者兵器中,我最喜欢的是手里剑。手里剑的来源是因为古代的日本家里不能藏刀,所以忍者就把切菜用的刀片制作成手里剑藏在袖子里,敌人一来飞出去即可使用。日本忍者的武器真令我大开眼界!
第二天,我们到蒸汽机车博物馆,参观了很多老式火车。下午,我和同学们参观了东大寺的神鹿公园,那里有很多顽皮可爱的小鹿。它们长着大大的眼睛和毛茸茸的身体。可爱极了!其中的一只小鹿很贪吃,它吃完自行车中盒饭的饭团,
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读后感600字四年级范文一
我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。
其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能行走,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。
在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。
读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和平的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!强人。
读后感600字四年级范文二
相信自己吧,你的力量是无穷的,你是上帝创造的最完美的人。这句话是世界上最有名的戏剧家莎士比亚说的。以前我一直对这句话似懂非懂。直到我读了下面这篇文章后,我才真正明白了这句话的含义。
这篇文章讲的就是,狄克带着儿子布莱在山间漫游。他们看见一只狼在追一只兔子,老狄克就出了一道题:请问狼追不追得上兔子?小布莱说:追得上。老狄克说:错,因为狼没有用尽全力,它不在乎兔子是逃走了还是抓住了。兔子却很在乎,它如果不在乎,那它的性命就玩完了。后来,兔子果然逃出了狼的魔爪。老狄克又说:只要狼群一起行动,兔子再快也没用的。从这个故事中我明白了:有人之所以能够成功,或许他正如兔子一般,凡事全力以赴,故而得以正确激发潜能。而有人遭遇失败,或许犹如恶狼一样,只
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作文在语文课程中的地位不言而喻,写作文让我们的思维更有条理性,逻辑性。多看多学习,想要好作文指日可待。写好作文到底要注意什么呢?范文资讯网编辑陆续为大家整理了四年级捉迷藏作文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
四年级捉迷藏作文 篇1每个人童年里都有许多有趣的活动,比如老鹰抓小鸡,捉迷藏,抓人等等等,可我今天讲的就是发生在昨天晚上我和妹妹玩的游戏捉迷藏。
昨天晚上,我和妹妹都会该玩什么游戏好而发愁。“不如我们去爸爸房间玩捉迷藏吧!”妹妹高兴的说道。“好吧。”我回答道。我和妹妹飞快的来到爸爸的房间里。“就由我来讲一下游戏规则吧,我们的游戏规则是每人可以藏两次。但范围只能在爸爸房间内”妹妹一副高高在上的语气说道。
不一会儿妹妹就藏好了,我就满怀好奇的去隔壁找她。一进来就看到椅子出来了,好大一部分,我就好奇的走过去“啊,找到了”妹妹听到了,不甘心,就赶紧跑出来,用手把我推到门口去,关上门说:“还有一次呢!”
这次换爸爸来喊了。喊完之后我就迫不及待的跑过去“破”门而入,一看“嗯,这次藏的不错”我心里想。我把衣橱找了,沙发也找了,桌子底下找了,被子下也找了
找了半天什么也没找到,我就想“哎呀,藏的这么深,不行,我得想个办法。”小王,我就趴在地上大声喊地毯式搜索,不过这话还挺有用,一看就看到沙发背后有一双脚,看完我就蹑手蹑脚的跑到沙发上,左手假装在开衣橱,右手则掀开盖在沙发缝隙上的被子,嘴里喊着“她人呢,怎么找不着,该不会跑了吧?”在旁看我们的爸爸被我这种奇特的举动逗得哭笑不得。爸爸实在看不下去了,就说:“别躲啦,看看后面。”妹妹做尴尬的一看,让我和爸爸都笑了起来。
这一次活动,真有趣啊!
四年级捉迷藏作文 篇2光阴似箭,日月如梭。童年趣事就像一粒粒珍珠一样很多很多,其中有一颗令我难忘。
一天,爸爸妈妈上班去了,我和表妹、表弟在家决定一起玩捉迷藏的游戏。
我们用黑白拼的方法决定谁来捉,因为我们都不想捉。“哎呀!我怎么那么倒霉,竟然是我捉!”我大声叫了起来。
1、2、3、4……30,我闭上眼睛数了起来。我一睁眼,便看见窗帘下有个小小的影子。于是,我掂起脚尖轻轻地走了过去,猛地把窗帘拉开。弟弟在看着外面的风景,竟然没发现我的到来。我走过去,轻轻拍了拍弟弟的肩,他突然“啊!”的一声叫了起来,年幼的表妹听到他叫,也跟着大叫了一声。楼下的领导吓了一大跳,急忙跑到我家来问我
查看更多>>>真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。
看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?
每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是 “江山易改,本性难移”。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。
还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!
你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他
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作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位,写作文能让我们专心思考,沉下心来做一件事情,如果我们的写作词汇不丰富,写作就会很容易“卡壳”。上一次写作文还记得是什么时候吗?也许以下内容“小草四年级作文”合你胃口!相信你能找到对自己有用的内容。
小草四年级作文(篇1)春回大地,万物复苏小草探出头来,燕子飞回来了,溪水流了,处处鸟语花香。而小草的表现,很值得你观赏。
一场春雨后,小草弯下了腰,显得无精打采。天晴了,小草又挺直了腰板,很有精神。
那次,我和好朋友用尺子量了一下小草的长度,然后用几个石头压住小草,看看第二天小草会不会长长。漫长的一天过去了,我和朋友来看小草,发现小草长得比以前好多了,石头也被小草顶到下面去了。这时我想起了白居易的那句“野火烧不尽,春风吹又生。”
之前,我回清远,和爸爸妈妈一起去爬山。这山上有很多石头,山路也不好走,弯弯曲曲,很陡,走上去还要小心翼翼的扶着石壁。糟糕的是,石壁上有很多石缝,滴下冰冷的水。走了一段,我突然摸到了一棵小小的草,它从石缝里冒出来,用微不足道的身体努力地钻出来,尽管风吹得很厉害,小草也依然没有退缩,继续生长。因为小草有生长的决心,所以它会努力生长;因为要让自己生存,所以他才会努力生长;因为努力生长,小草才得到了人们赞许的目光。
小草,你有强大的生命,虽然你很不起眼,但是,顽强的小草,深深印在我的心里,在我心中,你是最值得我们赞赏的。
小草,绽放你的生命吧!
小草四年级作文(篇2)说起小草,人们就会把它当作弱小的象征。的确,它是那么弱小,连一滴小小的露珠都能把它的叶子压得很垂。我很喜欢小草,不仅因为它报告着春天的到来,象征着新生命的开始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。
正如一首名为《小草》的歌中唱到,小草不像大树那样高耸,能得意洋洋地伸向高空。看看大树,再看看小草,很自然地感觉到小草是那么小,其实它内心的力量却大得无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿。可是,如果没有小草的绿色,世界上的色彩会变得多么单调。
春天来了,小草破土而出,嫩嫩的绿绿的散遍大地。千棵、万棵、亿棵……谁也数不清到底有多少棵,这么多的小草聚集在一起,真可谓“野火烧不尽”。许多植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨可以使大树连根拔起,但是它对弱小的小草是却毫无办法。您见过狂风暴雨过后,花和树都变了样,小草却安然无恙地在地上。小草是平凡的,它的生命力却是顽强的
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小学四年级读后感600字范文一
相信自己吧,你的力量是无穷的,你是上帝创造的最完美的人。这句话是世界上最有名的戏剧家莎士比亚说的。以前我一直对这句话似懂非懂。直到我读了下面这篇文章后,我才真正明白了这句话的含义。
这篇文章讲的就是,狄克带着儿子布莱在山间漫游。他们看见一只狼在追一只兔子,老狄克就出了一道题:请问狼追不追得上兔子?小布莱说:追得上。老狄克说:错,因为狼没有用尽全力,它不在乎兔子是逃走了还是抓住了。兔子却很在乎,它如果不在乎,那它的性命就玩完了。后来,兔子果然逃出了狼的魔爪。老狄克又说:只要狼群一起行动,兔子再快也没用的。从这个故事中我明白了:有人之所以能够成功,或许他正如兔子一般,凡事全力以赴,故而得以正确激发潜能。而有人遭遇失败,或许犹如恶狼一样,只是为了糊口,而不愿多用心力,来让事情变得更好。如果自己已经全力以赴了,还要面临失败的恐惧,不妨学学狼群的哲学,寻求帮助,同心协力地分工合作,相信会有另一番崭新的局面呈现出来的。
正如上一次考试的时候,我看了看按课文填空,没有背过,可是孙老师说不能有地方空出来,空出来一分扣两分,两分扣四分,三分扣六分。我一想还是填一个好,分数也扣得少。于是我奋力从我的脑子里去搜了一遍,终于想出来一个答案,当时因为已经在交卷了,只好匆忙地写了上去,也算是全力以赴了吧。没想到的是我的答案竟是对的。
啊,人的潜能真是无穷无尽的!
小学四年级读后感600字范文二
我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。
其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能行走,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持
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1、李瀚东:你是个活泼可爱,待人热情的男孩子。对待老师和同学都非常有礼貌,能主动帮助大家做事。上课时你能积极举手发言。如果你能每天都认真、按照要求完成作业,做好复习,你会取得更大的进步!加油,你一定行!
2、黄金雯:这学期你的进步非常大,老师和同学们都为你感到高兴。你的学习成绩提高很快。你每天都能任劳任怨地为大家做事,老师和同学们都非常感谢你!此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你能坚持下去,你一定会比现在更加出色!
3、孟令海:你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好助手”;妈妈喜欢你,因为你是妈妈的“乖儿子”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”.你的学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。运动场上,你勇于拼搏。你就是这样一位男孩,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。
4、贾旭:你是一个内向、不善言辞的孩子,但却有很强的上进心。你在学习上非常刻苦,成绩一直比较稳定。你对班集体也非常关心,总是默默地为大家做事。老师和同学们都非常感谢你!希望你再接再厉,你的未来会更加美好!加油!
5、冯宇寰:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上总能听到你响亮、清脆的回答,你那独到的见解令人钦佩;课后总能看到你关心集体的身影,你的善良与爱心令人感动。老师一直都很喜欢你,你知道吗?如果你能做到每天按时来上学,不再迟到;写作业时能快速、认真地完成,你会变得更加出色!努力吧!
6、韩松洋:你是我们班上的“小才子”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹,赢得了同学们的青睐。做为班里的学习委员,你一直严以律已,以身作则,协助老师做事情,是老师最得力的助手。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!
7、郭佳伟:你是班里个子最高的同学,也是为班集体做事最多的同学。你看到班里的门锁、窗帘坏了,都会主动给修理好。老师和同学都非常感谢你!这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
8、杨鑫:你是个善良、懂事的女孩。作为班级一员,你非常关心班集体,尽力为班级做事。你也很热情,总是能主动去帮助老师和同学。我们都非常感谢你!这学期,你的字有了很大进步,变得工整、漂亮了。如果你能在学习上再积极主动一些,你的学习成绩会更好的。努力!鑫鑫!老师相信你
查看更多>>>1、蒋雪茹:纯真、可爱的小女孩,你是一个善解人意、乐于助人的孩子,你那一脸的真诚,让老师很感动,你那满眼的关切,让同学感到莫大的鼓励,现在,你的作业工整美观多了,值日工作也变得认真多了。尤其是在最近,上课听讲是那样的认真,老师为你的进步而感到高兴!新学期,希望你继续努力,多读些课外书,丰富知识,让自己更进步,好吗?
2、陈旺旺:在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天的到来!
3、周德艳:你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。并能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!
4、叶俊伟:你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。课堂上经常能看到你频频举起的小手。真的很棒!只是最近老师发现你对自己有些放松,爱和同学说悄悄话。新学期,老师希望你发扬优点,改正缺点。同时,老师也希望你课后多读些课外书,以增长知识,提高写作水平。那么你一定会更优秀!努力吧,你是一个聪明的学生!
5、何庆:你是一个活泼好动的小男孩,尊敬老师,但是课堂上纪律自由散漫,有时与同学发生矛盾,且有时不完成作业,字迹不够工整,成绩下滑比较快,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少认真劲。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽然不是缺点,但是贪玩却会影响你的进步。 “少壮不努力,老大徒伤悲。”世上没有后悔的药可以买。既然我们知道这个道理,为什么不在学习上多下点苦功呢?努力吧!相信成功将会属于你!
6、谢育栏:你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……在全班同学和老师心目中你已树立了优秀小干部的形象,全部同学默默地把你作为榜样。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你团结同学,待人有
查看更多>>>在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。
你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学,劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。
你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好学生。上课时你勤动脑,勤思考,在胆发言。你也能把书本当作好朋友,多读多看,记装书籍是知识的源泉”!在新学年里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习也一定会得到满意的成绩。
在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。令老师遗憾的是,上课时总看不到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。
在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚,同学们都愿意和你交朋友。在这里,老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,要做到一丝不苟。我相信,这样,你的成绩会更加出色。
你尊敬老师,文明守纪,能积极参加各项活动,团结同学。你的学习这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。
在老师眼里,你是一个文静,懂事的女孩,能积极参加各项活动,与同学和睦相处。令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。每次劳动你总是默默无闻。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘,一份收获。”只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。
你是一个深受大家喜欢的好同学,好干部。你对待学习严肃认真,对待工作认真负责,并且关心集体,乐于助人,团结同学,积极参加学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水平。
你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现得都不够出色。在
查看更多>>>想要写出较好的文章,自然要多翻阅些资料才行,四年级学生游记范文600字栏目为您带来2024四年级学生游记范文600字、怎么写四年级学生游记范文600字等。希望为您提供帮助,欢迎您的阅览。