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三年级快乐暑假作文作文 篇1盼望着、盼望着、暑假终于到了。暑假里是快乐的、是丰富的、是有趣的,因为暑假里没有上不完的课,没有大堆的作业,没有妈妈的唠叨,我可以自由自在地玩耍!
暑假里玩的游戏莫过于游泳了。每天,一到下午四点,我和妹妹就在外公的陪伴下跳进湖水中,嬉水游泳,快乐得就像两只小鸭子。瞧!我们一会儿游泳,一会儿打水仗,玩得不亦乐乎。但是,我最喜欢玩的还是潜水游戏:我憋足气,潜到水底下,可总是不到两分钟身体就往上浮。我把头使劲往水底钻,可*股还是浮了出来,逗得外公和妹妹哈哈大笑。
我和妹妹还经常比赛游泳。记得有一次,妹妹说:”我们比赛游泳吧!“”比就比,谁怕谁。“我信心十足地说。开始比赛了,我双脚用力一蹬,钻到水中,开始蛙泳,眼看离目标越来越近了,我加快速度奋力向前游,终于,我到达了终点,回头一看,妹妹紧跟在我身后只差一丁点距离,真惊险啊!
游戏的时光总是短暂的,不知不觉中一个多小时过去了,我和妹妹恋恋不舍地上岸了,我们期待明天的太阳早点升起!
三年级快乐暑假作文作文 篇2我的暑假生活丰富多彩:写毛笔字、学游泳、画国画、拉小提琴、看书、旅游……其中最快乐的要数学游泳了。
每天早上8:00到9:30是我学游泳的时间,也是我最快乐的时候。记得第一天学游泳,我来到游泳馆,见到碧波荡漾、清澈见底的游泳池,我的心就痒痒的。老师让我们下水,一到水中,一股凉意直涌上来,但能与水亲密接触,我兴奋不已。在教练的指导下,我们从憋气到浮水再到手臂动作,每当学会一个新的动作,我就为自己高兴。现在我已经学会自由泳了,能游二十多米了。我学会了游泳后,爸爸还带我去老家的杜湖畅游了两次。爸爸妈妈常常夸奖我游得快,动作也优美,这让我更加喜欢游泳了。
学游泳不但锻炼了我的身体,增强了体质,而且让我的暑假生活变得快乐有趣。当自己在水中自由自在地畅游时,是多么快乐啊!
当然,除了学游泳给我带来了快乐,还有很多事情给我带来了快乐。学写毛笔字,提高了我的写字水平;学国画,让我学会了欣赏美;学西洋乐器,提升了我的气质;看书,则丰富了我的见识;旅游,更让我领略了祖国的大好河山……
这就是我快乐而有意义的暑假生活.怎么样,羡慕吧
查看更多>>>一、 如期完成老师布置的各科暑假作业。
二、 继续游泳培训课程,这是人生必备技能,必学之!
三、 继续写话培训课程,一星期两节课的写话培训,虽然是治标不治本,但学习掌握必要的写作方法,对提高写作能力,多少有些促进作用。
四、 正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,别无他径。所以,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。如遇雨天,也可由爸爸借书回来在家阅读。
以上计划,以阅读为重,为接下来的三年级课程打下良好写话基础!在此顺祝xxx假期愉!
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一、生活作息计划
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段
1、 每天完成《暑假作业》7页。
2、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
3、 英语每天完成1页(*号单词抄5遍,汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。
三、 学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)
1、 每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练习(具体内容待定)。
7月20日,韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起,进入学习的第二阶段,计划如下:
一、语文
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
二、英语
1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。
三、数学
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
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范文资讯网相关专题:“三年级学期个人总结”。
三年级学期个人总结范文 篇1素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。班主任工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、加强班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。我们班的干部黄泽容、黄琦、张睿茜、郭钊霞等同学,他们的工作能力都比较强。
三、
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三年级暑假读后感范文一
这个暑假里我读了一本书,书的名字叫《我的山野朋友》。
这本书是刘先平老先生写的,它讲述的是考察队被上级要求去到重阳岭观察和捕捉黑麂时所看到的事。一路上,他们看到了长脚的蛇,野猪群,精彩的蛇猪大战
我很敬佩刘先平老先生,他有三十多年对大自然的考察,六十多年的人生经历。他在山野中跋涉三十多年,见多识广,见到各种各样的动植物。
这本书中其中我最喜欢这样一段:当我们要把金毛带回去的时候,月牙儿伤心地叫着,叫得让我非常悲伤,好像在说:为什么?为什么把它从我身边活生生的抓走,求你们放了它吧。可是我们要把这头黑麂抓回去保护啊!我们只能狠下心把黑麂抓走。
这本书中还讲了菠萝蜜、可可豆你知道它们吗?
菠萝蜜是海南岛和西双版纳特有的水果,二三十千克中的菠萝蜜,花却是很小很小的。但是在圆柱形的花序上却开得很多,以至于在一个大果实中囊括了很多小果实,植物学上称之为聚花果。我没有吃过菠萝蜜,有机会真想品尝一下,我想应该像蜜一样甜吧。
书上还说可可豆也很奇特,和菠萝蜜一样,它山五成群的长在树干和主枝上。咋看上去,似乎是谁有意把它们吊在那里。这只有在热带才能能看到的。
我们要保护大自然,让大自然呈现出一片花红柳绿的景象。给可爱的动物一个安静美好的家园。
三年级暑假读后感范文二
今年暑假,我认真阅读了四本故事书,其中有一本是《假如给我三天光明》,给我的印象最为深刻,我读了之后深受感动。
这本书的作者叫海伦。凯勒,她是一位美国作家,她把自己的真实故事和成长经历写进了书中,谁能想到她竟然是一位又聋又盲的残疾人呀!海伦。凯勒有一个多姿多彩的人生,虽然她一直没有结婚。小时候别人帮助她,长大了她帮助别人,她的人生充满了传奇色彩。
海伦。凯勒出生后才十九个月,因为发高烧,失去了视觉和听觉,从此,光明和声音离开了她,她的世界里只有黑暗和寂静。她变得暴躁和失落,直到她的老师到来,改变了她的生活,帮助她脱离了黑暗。她的老师名叫安妮。沙利文,她也经历过黑暗,上过盲人学校,但她凭着顽强的毅力和勤奋学习,成为一名优秀的教师。在老师的帮助下,海伦。凯勒学会了说话、读书,她虽然盲而不见、聋而不闻,但她不再哑而无语,她还凭着顽强的毅力考上了哈佛大学,成为全世界受过最完整教育的盲聋者。
安妮老师为海伦。凯勒付出了一生,海伦。凯勒也为无数的残疾人终生奋斗,她到处演讲,用自己的亲身经历感动人们,为残疾人募捐
查看更多>>>时光飞逝,我们偷偷将心事藏进笔尖,练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野,好的作文会取得高分,会被当做写作模板。那些优秀的作文是怎么写出来的?为此,范文资讯网小编特意呈上“三年级下册作文”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
三年级下册作文 篇1时间过得真快,一年一度的国庆节又到了,趁着这长假,我和妈妈回家去看望爷爷、奶奶。10月1日早上,我们坐车回家去。坐在车上,我一路看着深圳的高楼大厦,想到家乡那又矮又破的瓦房,真是天渊之别呀!汽车一路飞奔,行了两个多小时,差不多到站了。想到就要见到爷爷、奶奶和伙伴们了,我心里无比高兴。
透过车窗看到成片成片粗壮的稻苗,绿油油的,微风吹过,潋起了一层层的微波;成园成片的果树郁郁葱葱,枝头结满了果实,果香迷人;清新的空气,碧绿的水真是美极了!
不知不觉到站了,我下了车,只见宽阔又平整的水泥公路四通八达,代替了以前那凹凸不平的黄泥路。叔叔早已经开着摩托车在等我们了。叔叔载着我们走进了我没见多久家乡,今天变了样,那些又矮又破的瓦房多数都不见了,变成了一座座镶着瓷片、平顶的新楼房。猪肥牛壮,鸡鸭成群,我突然感觉到,家乡变了,变得漂亮了。
嘟嘟的摩托车在一座小楼房前停下来,到家了。这时,屋里人听到我们回来的摩托车声,有两位体态龙钟的老人笑哈哈地迎出来,还有好多亲戚、邻居和小朋友,嘘寒问暧好不热闹。奶奶笑眯眯地对我说:“既然回来了,就多住几天吧,要买什么东西,在村东头的超市就可以买到,可方便了。”这时,叔叔也放好摩托车回来,他笑着对我们说:“今年猪卖了一万多块钱,鸡、鸭、鹅共卖了一仟多,几头牛还能卖三仟左右吧。看,现在咱家还添了dvd和一辆摩托车哩。”妈妈听了,很高兴。
10月2日早上,我们又要返回深圳。途中,我在车上,想想家乡的变化、人民生活水平的提高。在党的领导下,国泰民安,人民勤劳致富,假想几年后,我们家乡又会怎么样呢?──一定会更美丽、更富裕。
三年级下册作文 篇2我的家乡一年四季都那么美,那么清新,那么柔美。可是,在我眼中,我更在意那一条小河。
小河碧波清澈,明亮如镜,映着河边的柳树,衬着蓝蓝的天空和洁白的云朵。晚上,一轮明月嵌在蓝色的天幕中,水中鱼在跃,虾在游。
夏天,会游泳的小伙伴们在河里游泳,不会的几个小女生,则在河边捡那些千奇百怪的小石头,再把小石头放在河边,围成一个圈,在里面放一些水,再捉一些小鱼放在里面,
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三年级景色作文评语【1】
作文开头
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
作文过程
1、以饱满的***,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理,
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐
查看更多>>>写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程。作文通常是在文字构思之中创建出来的。课外阅读与积累,是作文创作的重点所在。或许你正在烦恼作文该如何下笔?下面是范文资讯网的编辑为你精心整理的“校园三年级作文”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
校园三年级作文(篇1)过去的日子如轻烟,微风吹散了;如薄雾,被被初阳蒸融了。像湖边一丝丝的风,随柳条儿飘荡。周围是那么宁静,薄薄的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
新的学期里我们学校有了新变化,变得诗情画意,别有一番新意,不信,就让我一一向你们介绍吧!在教学楼的一楼,再也不是那贴在大黑板的可怜巴巴的照片,而是一个个闪闪发亮的名字,是一颗颗小星星。这是怎么一回事呢?原来是获奖同学的名字。有“学习标兵”,“进步之星”,“文明之星”,“美术之星”,还有各类值日生的名字。再看看,那一根根毫无装饰的柱子,也变得神气起来,因为挂在它们身上的是一首首优美、朗朗上口的古诗词。瞧,走进校园,映入眼帘是一幅幅色彩缤纷的画,这些画寄托了同学们的畅想,这就是美丽的七彩长廊,还有那红领巾广播站,它每天都给同学们不同的惊喜,有让同学一展歌喉的小百灵歌唱、英语加油站、作文朗诵。差点忘了,以前那严肃而平凡的铃声,也变成富有诗意而美妙的音乐声。学校还经常举行比赛,这可使同学们对学习更有兴趣,长江后浪推前浪。目标愈高,志向就愈可贵。
自力更生浇开幸福花,艰苦奋斗结下丰收果。因为我们的学校正在不懈地努力,所以我们的校园会越来越美好。
校园三年级作文(篇2)送走了温晴和暖的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的大庙李小学,处处花红柳绿,鸟语花香。但是平静的校园里却发生了一件新鲜事,污渍斑驳的垃圾箱不仅穿上了新衣,还被分成了“可回收”和“不可回收”两类。往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更加讲文明卫生了。
以前我们校园里的花圃中、草坪上总有许多废纸、塑料袋在“随风起舞”,由于它们的“点缀”,花儿、草儿都失去了生气,真是大煞风景。虽说学校规定:主动捡起公共区域的垃圾可为班级加5分。可这些可恶的“牛皮癣”总是很少有人问津,只有少数同学主动把它们送回家。再说说校园里的垃圾箱,那真是名副其实了。不仅仅因为它是装垃圾的,更因为每次经过它旁边,总会有一股恶臭“伴随”着,更别说它满身的污渍了。扑鼻的花香和垃圾的恶臭;美丽的校园与四处乱飞的垃圾真
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伴随着社会的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,有哪些范文值得参考呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“三年级摘草莓作文600字”,仅供参考,我们来看看吧!
三年级摘草莓作文 【篇1】我的故乡在九江,那里出产了各种水果,有黄橙橙的鸭梨,有水汪汪的葡萄还有我的最爱草莓。
星期天的下午,爸爸给我买了一大碗草莓。我先观察了一下,草莓有的像一个个鹌鹑蛋,还有的像陀螺一样。
草莓呀,穿着一件火红的衣裳,好像一颗亮晶晶的鸡心,它的表面布满了一粒粒小籽,像一颗颗珍珠,它的头上戴着一顶阴凉的帽子叶子。
没熟的草莓,绿中带白,渐渐地变成了白中带红,手摸上去,硬硬的,吃起来很酸,熟透了的草莓通红通红的,用手轻轻地拿一个,软软的,捏重了,草莓就会被捏破,红红的汁水就会流出来,轻轻地咬一口,红红的汁水直流,顿时,一股香甜流入我的心房。我一口气把一大碗草莓全吃了,肚子饱饱的,到了晚上,我吃饭的时候,就感觉到牙齿有点酸。原来,草莓刚吃是非常甜的,我吃多了才知道草莓也是有点酸味。
这就是我的最爱故乡的草莓。
三年级摘草莓作文 【篇2】上周六的早晨,我和妈妈、爸爸一起去摘草莓。一路上我看着外面的风景,看到春天来了,路上的树、叶子都变绿了,天蓝蓝的,空气非常清新,我们坐在车上开心极了。
到了农场,我急忙跳下车,跑了进去。看到有很多的白色塑料棚子,我才知道那个棚子是用来种植草莓的。还看到有条小狗,名字叫“板凳”,长得很可爱,原来它是草莓的“小卫士”。
接着,我进了草莓棚子,棚子里面很热,这么高的温度是为了让草莓更好的生长。我看见棚子里有许多又大又红的草莓,我想:那一定很好吃。于是,我赶紧跟上妈妈,去摘草莓。这时,前面有一个特别新鲜的草莓,上面还挂着晶莹的露珠,我先小心翼翼的把它的梗掐下来,然后把它轻轻地放在小篮里。接下来,我又不断地发现更多更好的草莓,把它们摘下来放到篮子里。
就这样,我们摘满了一篮子的草莓。我迫不及待地拿起一个吃了起来,甜味很浓,很美味!我们提着草莓回家了,我想把我亲手摘的草莓给姥姥吃,因为我爱姥姥,要感谢姥姥对我的照顾,我想姥姥会开心的。
三年级摘草莓作文 【篇3】又是阳光明媚的一天,我和妈妈正在浦江蒙山的一座山上摘野草莓。
野草莓是蔷薇科、匍匐茎。一般长在路的两旁、山坡上、或树上。分为树草莓和地草莓。不过,今天我们要摘地草莓。可是
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范文资讯网专题“危险三年级小学作文”推荐内容。
作文是我们一种思想的体现形式。通过写作文学生与老师可以更好的进行交流,一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。可能正在考虑如何才能写好作文呢!范文资讯网编辑花时间专门编辑了危险三年级小学作文,仅供参考,希望能为你提供参考!
危险三年级小学作文 篇1我们班的教室有危险,甚至可以称为危险动物根据地了。
记得二年级时,我们班的教室来了一只嘴巴特别尖的鸟,看起来非常可怕,这尖嘴要是一啄,保证会出血。当时我们在上课,很多人叫起来,我虽然没有大声叫,但是心里已经恐惧到了极点。老师也分神了,开始注意那只鸟。这时老师大叫了几声,把鸟吓走了,教室才重新安静下来。
几个月前,我们班又来了一只大黄蜂,当时的我们正在吃饭,大黄蜂来了,它在教室里盘旋,似乎要找个目标。我们纷纷放下餐盘,有些大胆的男生随手拿起身边的东西,开始投向大黄蜂,胆小的女生了和个别男生早就吓得从北教学楼跑到南教学楼了,嘻嘻!我就是胆小鬼中的成员,最终大黄蜂被赶走。
当然我们班不光只有这两次动物危机,还曾有小鸟在教室空中拉臭臭,大蜘蛛在墙上爬,大蟑螂在天花板上溜达也不知道教室里什么时候发生下一次的动物袭击事件。
危险三年级小学作文 篇2生命之可贵,在其顽强,不在软弱;在其坚贞,不在屈服;在其憧憬光明,不在沉淀黑暗。每个人都有自己的生命历程,不论是几十年,几年,几个月,甚至几天,它都是值得珍爱的,值得呵护的!
我们,有阳光布遍,有大地呵护,有祖国关爱,我们享尽世上最普通而又最特别的温暖,又有什么资格不珍爱生命呢?面对天灾,我们众志成城,面对人祸,我们携手并进,面对摆在我们生命中一切的“拦路虎”,我们都不会畏惧,因为我们热爱生命,我们敬畏生命,即使在不期而至的灾难前,我们也要绽放笑容,敞开心扉,因为生命的历程在于享受每个当下!
当一幢幢高楼大厦片刻变为瓦砾时,当一户户苦苦经营的家瞬间夷为平地时,当一栋栋聚集人们汗水和智慧的伟大建筑顷刻成为废墟时当一个个原本幸福的人们突然沦为鳏寡孤独的人时,我们无不揪心,无不拒绝,可事实既是如此,我们也无能为例,我们唯一能做的就是释然,坦然面对这一切!
我曾在书上看到这样一个真实的故事,汶川大地震时,大家都被这突如其来的灾难吓得不知所措,看不到希望的曙光,找不到生存的出路,可以一举“壮观”却是让大家大为震惊,当救援人员认为这一片废墟已经无
查看更多>>>书写文章总少不了需要一些参考,为此,暑假作文三年级范文1500字栏目给您准备了2024暑假作文三年级范文1500字、暑假作文三年级范文1500字模板、暑假作文三年级范文1500字开头和结尾等供您参考,祝您写作愉快!