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时光如逝,过去的时光就让它过去吧,相信在这阶段的工作过程中自己成长了很多。是时候开始准备上个阶段的总结了,总结工作有助于我们更全面的认识自己,工作总结您知道该怎么写了吗?敬请您阅读并收藏本文。
2023双减工作总结(篇1)中小学生负担过重已引起了国家及各级教育行政部门的高度重视,“减负”已成了教育界刻不容缓的头等大事。我们全体教师学习了省教育厅关于《规范中小学办学行为,切实减轻中小学生过重负担的实施意见》的通知,要减轻学生的课业负担,全面提高教育教学质量,关键是在转变思想方面下功夫,变应试教育为素质教育,变面向少数尖子生为面向全体学生。基于这种情况,我们全体教师认真学习了《通知》精神,并围绕着:“减负的目的是什么减负和勤奋学习的关系如何怎样才能作到减负提质”等问题展开了学习和讨论,通过学习和讨论,形成了共识、我的认识如下:
一、明确认识什么是减负增效
首先,应该明确减什么。“减负”是减去超出学生生理和心理发展能力以外的学习任务,减去学习活动中机械重复而对开发学生智能无用的作业练习,减去过时、烦琐与实际应用无关的教学内容,要求教师放弃违反教育规律,简单粗暴、落后的教学方法,革除教学治理中仅以教学成绩评价教师教育成果的不当做法。并不是不要学生勤奋学习、刻苦钻研。
其次,正确把握“减”与“加”的关系。《关于教育问题的谈话》指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”这说明“减负”并不是只减不加,而是有所减和有所加的辩证统一。是要求人们从根本上改变重知识灌输,轻视对学生创造性思维培养;重智育,轻德育;重视升学考试科目教学;重文化知识传授,轻体音美等基本素质练习;重关心学生学习成绩,轻视学生思想变化、心理状况和行为仪表等违反教育规律的'做法。要加强和突出对学生进行思想素质教育,教育引导和帮助学生逐步形成健康的心理、正确的世界观、人生观和价值观,养成勤奋、刻苦、探索、博闻慎思、好问、有恒的学习品质,礼貌、文雅、友爱、自尊、自重的交际习惯等,培养其形成健全健康的人格。
二、采取措施,切实减负
统一了思想认识,还需要有得力的措施,只有这样才能把工作落到实处。
1、加强学习,提高素质
21世纪是个充满机遇和挑战的时代,要想适应这个时代的要求,我们必须树立终身学习的
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为进一步加强我镇党员队伍的教育、管理和监督,保持党员队伍的先进性和纯洁性,我镇于2013年十月初开始,利用三个月时间,结合各自实际,在全镇支部开展了党员双评工作。通过双评让农村党员增强了组织观念,增强了模范带头意识,同时也让广大群众对党支部一年来的工作更加了解,对党支部的领导增强了信心,取得了较好的成效。现将双评工作情况总结如下:
一、精心组织,提早部署党员双评工作。为认真做好党员双评工作,使评议达到预期效果,我们在开展这项工作前进行了认真的研究,结合我镇实际,对这项工作进行了认真部署和精心组织,印发了《镇党员双评议制度实施方案》明确了评议的指导思想、评议内容、方法步骤和相关要求。
七月中旬,镇召开了党员双评工作动员会,全体镇机关干部和农村工作指导员参加。根据镇委统一安排,确定了每个村都有一至两名镇党员干部联系指导员。
各村党支部把党员双评工作当作年终的一件大事来抓,通过召开党员大会的形式进行宣传发动,特别是结合学习贯彻党的十八大精神和新《党章》,要求每位党员都要作好发言准备,回顾总结一年来的工作,畅谈学习体会,检查和评价每名党员的政治思想,作风纪律和发挥先锋模范作用的情况;检查和评价每个基层党支部在本单位发挥战斗堡垒作用的情况。通过双评,肯定成绩,找出差距,表彰先进,整顿后进,以纯洁党员队伍,保持党员先进性,提高党员队伍整体素质,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、严格程序,高质量地开展好评议会议。镇党委把党员互评和民主测评、群众评议充分的结合起来进行开展。评议前由各支部(10月月初至月底)先组织开展调查摸底,并结合八个清理填写《市党员双评议活动登记表》。其后根据摸底情况,进行部署(11月月初至月底)开展了党内评议,由镇党委主持召开党员大会,每名党员对照党员标准和评议内容,汇报一年来的思想、工作、作风情况,并进行自我评价、查找问题和不足,提出整改目标和措施。外出流动党员通过书面汇报参加了评议。接着镇党委又主持召开党员互评和民主测评大会。参会党员互相评定格次,并填写《市党员双评议活动互评(群众评议)及测评表》,一式三份进行上报和存档。由于我镇把党员互评和民主测评、群众评议结合起来同时进行,因此在党员双评时还有各村的村民代表到会旁听和评议。最后,通过民主评议、支部会议、党员大会评定(12月月初至月底)确定了每位党员的最终格次评定。到十二月底,全镇10个党支部
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1、指导和帮助结对村加强村级组织建设,摸清村“两委”班子战斗力现状,采取交心谈心、共过组织生活、开展联谊活动、组织考察学习等方式,加强对村干部和党员的教育培养。指导和帮助村党组织巩固第三批学习实践活动成果,推进“五个基本”建设,组织党员开展“双建双带”、“设岗定责、服务承诺”活动,邀请村书记到财政局参加庆七一活动
和征求意见,聘请为财政局社会监督员.
2、多次召开会议,帮助完善新农村建设规划,并有计划、有步骤地组织实施。
3、协助做好村级组织做好“资源、资产、资金”清理工作,建立健全管理台账。
4、为落实“五个基本”建设,对村现有办公场所进行了改建和完善,方便服务村民。兴建了篮球场乒乓球室和休闲健身场,建起100平米的“农家书屋”建立了腰鼓队,健身队乐队等民间文化团体。
5、指导和帮助村党组织按照简便易行、实在管用的原则,建立健全各项工作、管理制度。重点完善党组织议事规则和决策程序、党务村务公开民主管理制度、党员承诺制度、“五议五公开”制度、民主评议党员干部制度,发展党员工作制度、党员学习教育制度、党员联系服务群众制度、党员干部轮流坐班值班制度、村党组织书记岗位目标责任制度、村干部绩效考核制度,农村党风廉政建设责任制度。所有制度汇编成册,并督促抓好各项制度的落实,提高村级组织规范化建设水平。
6.组织党员干部与共建村生活困难的党员群众结成对子,捐款3000元,捐物食油100斤,协助办理失地农民养老保险257人,帮助解决困难,增进群众感情,密切党群关系。
下阶段的主要工作
1.督促落实清洁乡村工程,确定保洁员,配备保洁车和清洁工具。
2.村道路硬化绿化建设;
3.搞好春节慰问活动。
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篇一:年度党员双评工作总结
又到了一年一度的党员双评工作总结的时候,一年来,我积极投入到推动发展创先进,促进和谐争优秀为主题的创先争优活动,亮身份,树形象,坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,争做一名优秀的共产党员。现将自评总结如下:
一、加强学习,与时俱进
坚持参加每次政治学习和中心组学习,着力提高自身政治素养,认真学习贯彻普陀区中长期教育发展规划、及规范收费等文件精神,学习全国教书育人楷模于漪的事迹,学习校长3+1负责制文件,结合自己的思想状况、工作实际、具体职责自查存在的问题和不足,制定改进策略。作为一名新上任的园长,自主学习管理书籍《走向成功》和优秀园长的管理案例,带领教师学习《关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》(简称沪(幼)十条)保教工作实施意见等,2011年3月至2011年5月参加了十二五新上岗干部的培训,岗前培训是一种制度,是做好工作的抓手;要充分认识培训的学习的重要性,为办普陀人民满意的教育加强学习这是范书记在十二五新上岗干部培训班开学典礼上对我们提出的要求,我端正态度,珍惜学习机会,通过户外体验式团队训练、实地参观、分组调研、艺术欣赏和外省市的学习考察、个人自学等,让我切实感受到生命因学习而精彩,也深刻感悟到作为一名新上岗的干部所肩负的责任和使命。
二、争先创优,践行承诺
在创先争优活动中:认真履行党章规定的义务,积极履行公开承诺。我能以一名党员干部的标准严格要求自己,坚持三重一大制度,做到园内重大问题决策、干部任免、重大项目资金决策,大额资金的使用,都经过骨干中心组及教代会人员的商讨,并经教代会议通过,特别是涉及到教职工切身利益的重大问题,如岗位设置、评优等,能认真听取教职工的意见。我能坚持园长的集体领导,运用核心组民管会每月例会对幼儿园的教师招聘、财政、重大事宜等进行讨论、商议统一思想。如园内的献血制度,听课评课制度,招生工作等。我善于接纳教职工的合理性意见,分析反思调整管理行为,园务公开规范有序,运用每月的全体会议通报幼儿园各部门工作、沟通幼儿园工作重点工作、存在问题及整改情况。开展小金库专项治理工作并做出公开承诺,党政干部廉政的记录工作等。
三、以人为本 民主管理
时刻告诫自己:作为一名优秀的管理者,就必须要树立强烈的服务意识和责任意识,要始终把家长和教师满意作为工作的标准,从
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为认真做好双节期间的交通运输工作,满足广大人民群众出行和生产生活物资运输需求,保障交通运输安全、通畅,根据交通运输厅《关于做好中秋、国庆期间交通运输安全生产工作的通知》相关文件和运管处双节安全生产工作会的要求和会议精神,针对双节运输压力大,事故多发,我公司在主要领导的带领下及全体工作人员的共同努力下,双节期间未发生一起突发事件,圆满的完成了双节安全运输的工作任务。现将双节期间的工作汇报如下: 一、进行安全教育 9月29日公司经理***召集了所有公司员工和司机,尤其对参加节日运输的司机进行了一次安全行车和文明服务的教育,会上办公室主任***提出了合理化建议得到领导和广大与会人员的一致认同并当场决定实施该办法。即对于未出现事故的司机给予节间加班费奖励,对出现事故并及时化解和告知领导的不予处理,对消极应对双节安全运输的人员给予罚款和通报批评。同时制定了假期安全工作方案,落实相关责任人,确保节间运输安全工作落到实处。 二、加大了检查、监控的力度 安全工作是其他一切工作的前提和保证。针对运输安全,本着有计划、有部署、有检查、有总结的原则,节日之前公司再次将车辆gps监控责任落实到位,做到值班人实时监控,领导不定时检查和抽查。通过主要领导的几次检查,均未发现重大安全隐患,各负责人思想高度重视,履职尽责,保障了双节期间的安全运输工作顺利开展。 三、加强值班制度和领导带班制度 节日期间,为了进一步加强公司安全运输和生产工作,制定了24小时值班制度,各值班人员按时交接班,坚守岗位,认真履行责任,强化信息报送制度,带班人认真负责。节间公司未出现一起突发事件,圆满的完成了运输任务。 四、制定安全工作责任制 按照公司处置突发事件应急预案,结合节日期间的实际情况,进行周密的布置,坚决落实公司安全工作责任制。明确各项安全工作的具体任务和责任人。层层落实,细化责任。 双节期间,由于主要领导高度重视,各部门共同努力,公司未发生一起安全事故,确保了公司的安全稳定。 航鑫汽车运输公司 20xx年10月8日
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日月如梭,即将面对新的工作。我们需要对工作进行总结归纳了,在写总结时,我们要注意发掘事物的本质及规律,那么我们要从哪些方面去写工作总结呢?小编经过整理,为你编辑了[推荐]关于双减工作总结,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
关于双减工作总结 篇1随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的印发,社会各界对“双减”政策十分关注,“双减”已经成为教育领域“热词”,我校扎实开展作业管理工作,认真落实“双减”政策。
一、完善教学评价体系。
要制定学校课堂教学效益评价方案,制定出教师教学备、教、改、辅、考五环节考评细则,建立“第一课堂”教学质
量跟踪评价方案。要加强对教师的教学过程监管,建立学生学科学习质量过程性评价体系,从学科核心素养的角度分析学情,有的放矢开展“第二课堂”和“第三课堂”,补齐学习短板,拓展学习特长,激发学习兴趣,开发课程资源,实现学生关键能力和学习品质有效提升。
二、丰富课后延时服务内容,提升学习实效。
我校按照县教体局关于开展课后延时服务的部署要求,坚持以学生为本,在全镇全面推广开展了课后延时服务,实现了镇域全覆盖,广泛发动学生自愿参加,对贫困学生免除了课后延时服务费用,开展了学困生帮扶成长计划,全镇各校还根据驻地家长的实际需求,对下班时间与接送学生存在时间差的部分学生进行集中看护,有效解决了学生放学无人管、家长接娃难等问题。同时,各校还充分利用校本课程、校编沂蒙文化读本等载体,进一步丰富课后延时服务內容,将阅读引入课后延时服务,各校加大走廊图书馆建设力度,为学生打造更加广阔的知识海洋。
三、丰富课后服务
学校为学习有困难的学生进行个性化辅导,为学有余力的学生进行综合素质拓展,依据学情有效提升学生学业水平。拟建立10多个社团,如:瑜伽、健美操、篮球、古筝、二胡、书法等。根据学生的兴趣和爱好,培养学生的技能。
四、把握作业育人功能,严控书面作业总量
开学前我校各学科组就加强作业管理工作,开展了专题研讨活动,各学科组明确了作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。教师要遵循教育规律、坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划,在课堂教学提质增效基础上,切实发挥好作业育人功能,帮助学生巩固知识、帮助教师精准分析学情、改进教学方法提高教学质量。教师要确保一二年级不布置书面家庭作业,三至五年级每天作业完成时间平均不超过6
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xx县现有国家级非物质文化遗产3项(xx秧歌戏、xx招子鼓、xx泽畔抬阁),省级非遗两项(xx文化、南鱼龙灯),市级非遗3项(xx木主、固城抬皇杠、xx大洪拳)。县级非遗12项。近年来,在县委、县政府及市文广新局的领导下,我局认真贯彻落实非遗保护的各项法律法规,坚持“保护为主、抢救第一,合理利用,传承发展”的工作方针,以普查申报为基础,以培训提高为抓手,以宣传展示为载体,以传承发展为目标,全面推进农村非遗保护工作的开展。
1、认真普查,摸清家底
普查摸底是非遗保护的基础,是一项艰苦细致的复杂工作。从xx年开始,利用一年多的时间,深入农村,走街串户,问情况,挖线索,搞调查,走遍了全县的农村、街道。工作中,普查人员严格按照普查的工作要求,做到不漏线索、不漏村户、不漏种类,并从中筛选出有代表性的项目,突出重点,由专门的工作人员重新进行走访调查,完整记录讲述者、传承者或表演者的技艺技能和相关历史情况、人文背景及相关的数据。通过文献调查、实地调查和录音、拍摄照片、录像等多种方法并举,做到资料来源清楚、内容真实、数据可靠。
2、筛选项目,认真申报
我们在普查工作的基础上,对全县的非遗资源进行认真的梳理,确定申报工作的重点,按要求开展逐级申报工作。在成功申报xx秧歌戏、xx招子鼓、泽畔抬阁、xx文化后,近年来,又开展了xx龙灯、固城抬皇杠、空中飞龙、xx木主、任村竹马、黄家庄管子会、xx大洪拳、糖塑等十多项非遗普查和申报工作。通过全面了解,精心整理,认真核查,分类归档,深入挖掘,共制作申报专题片6个,编辑文字15万字,拍摄照片xx余张,为科学保护利用打下了坚实基础。
3、加强宣传,积极保护
宣传是非遗保护的重要手段。近年来,随着《非物质文化遗产保护条例》的颁布,我们召开了座谈会,印制宣传标语和材料,广泛宣传非遗保护的重要性,增强全社会的保护意识,非物质文化遗产在全社会得到确认、尊重和弘扬。我们利用每年的文化遗产日、全民健身日、民间乡艺汇演等,组织非物质文化遗产项目进行展演、展示。并制作展牌块,用文字和图片进行详细的介绍,让更多的群众通过多种形式,对文化遗产有更多的了解,从而在全社会形成保护文化遗产的共识,让非物质文化遗产深入人心,让更多的人加入到保护、传承的行列。
4、争取资金,传承保护
资金争取是非遗保护的先决条件。没有资金,就谈不上有效保护。对此,我们积极开展争跑工作,加大资
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xx年度,镇党委认真按照xx—xx年“双培双带”先锋工程五年规划的安排,及时制定出本年度工作计划,并在实施过程中,强化领导,精心部署,严格操作,规范实施,如期达到了年初制定的目标要求。
一、认识在提高,氛围已形成
为使xx年度全镇“双培双带”先锋工程活动更加扎实有效地顺利开展,镇党委在全面分析了形势基础上认真总结了过去我镇开展“双培双带”先锋工程活动的经验及存在的不足,及时理思路、定措施、谋发展。首先是党委召开了专题会议,认真学习了省、市、县委有关开展“双培双带”先锋工程的文件精神,调整充实了领导组成员,进一步明确了党委书记、分管书记、组织委员和村党支部书记的职责,为开展好“双培双带”先锋工程活动夯实了强有力的组织领导基础;其次是充分发挥简报、广播、公开栏等宣传媒介的作用,向全镇农村党员干部、群众广泛宣传开展“双培双带”先锋工程活动的重大意义,进一步激发了党员干部和发展能手积极参与的自觉性,营造出良好的舆论氛围。
二、基地在拓展,示范带动较完善
本年度在实施“双培双带”先锋工程活动中,为真正把全镇广大农村党员干部培养成带头勤劳致富、带领群众共同致富的发展农村经济中的好党员、好干部,党委认真按照“四个一”目标,即:每人应掌握运用一门以上致富适用技术,领办、创办一个以上示范项目,结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富,联系带动一批农民增收致富的要求,不断拓展“双培”思路,重点从发展农村产业经济,增加农民收入目标出发,强化农组示范服务基地建设,做到以基地为依托,代培代训,增强“双培”力度。因此,一年来镇党委和各村党支部通过县级光明波尔山羊养殖基地,镇级西湖高效瓜菜生产基地以及莫莫村南德文牛示范区,杂交西瓜示范片等22个县、镇、村农组示范服务基地的培训,使全镇55周岁以下的农民党员有518人(占55周岁以下农民党员40%)参加了“双培双带”,同时通过有效的培训途径,全镇180名农村发展能手被培养成入党积极分子,其中有19人发展成党员,发展能手中有34人被培养成村级后备干部,实现了年初的培训计划。在认真做好“双培”工作的基础上,镇党委狠抓“双带”不放松,通过示范基地带,党员示范服务带,农村发展能手带等多种形式的帮带活动,带动3954户当年受益,摆脱了贫困。
三、扎实推进,促进了发展
由于镇党委在全镇农村扎实推进了“双培双带”先锋工程的实施,使广大农村党员更加清楚地认识到带头致富,带领
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时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了.作为一名双新教师,刚从学校出来又进学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师.这期间我对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:
一,思想方面:
我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记.关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神.热爱自己的事业.积极的投身到工作之中去.积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研,教育理论上都有所成长和进步.
二,教学方面
1,备课
从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课,备课,集体备课,认真的利用好每周一的教研时间.作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平.可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案.平时做到周前备课.备课时认真钻研教材,教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习,请教.力求吃透教材,找准重点,难点.
为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节.为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语,重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象.
2,上课
上好课的前提是做好课前准备.上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练.运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力.培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答.可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱.学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想.
3,辅导
我利用星期五的语文自习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏.基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习.此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习.对学习比较差的学生要进行集中
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