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今天,陈老师带领我们学习了第八课《我不能失信》。课文描述了宋庆龄诚实守信的事,那是一个星期天,宋庆龄要随父母一起去父亲的朋友家,突然想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父母都劝她改天再教,可是小庆龄还是。课文赞美了小庆龄诚实守信的可贵品质。像这样在诱惑面前,选择守信还是失信的事非常多,就拿我举个例子吧!
有一个星期六的上午,爸爸妈妈都要去上班,妈妈让我把《西游记》看到第十回。等妈妈走后,我刚想把书从书架上抽下来,看见了新买的电脑,一瞬间起了玩心,我心里想:要不要玩一会,没事,就一局,没什么大不了的。我把电脑打开,玩起了英雄联盟,因为这个游戏里的情节太刺激了,我忍不住玩了一局又一局,早就把看书的事抛到了脑后。
妈妈回来了,我听到了脚步声,飞快地把电脑关了起来,把《西游记》翻到第九回,假装看了起来。妈妈见我脸色不太对,奇怪地问:儿子,你肚子疼吗?怎么脸色不对?
我我我的话到了嗓子眼,可怎么也说不出来,没有,只是只是我玩了会游戏。
什么?你竟然玩起了游戏?
我下意识地闭上了眼睛,这也许是自我保护的一种方法吧!
可是妈妈并没有打我,而是耐心地引导我向光明的前程迈进:儿子,你坦白承认很难得,可是你并不能失信啊!
妈妈像这样的话有很多,每一句都在为我们开凿成功的隧道。
与宋庆龄小时候相比,我差远了,我一定要更努力向宋庆龄学习!
诚信自古以来就是做人之本,如果你不讲诚信就等于没有做好人,所以让我们携起手来,一起做个守信用的好孩子吧!
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做人要讲诚信,从懂事以来,是父母,老师,朋友给我说的最多的一个道理,也深知它的重要性,可我一直只明白,没有去坚持做到,在此深表歉意。
这次在工作中,犯了大忌,由于设备的特殊性,公司交货时间做不到按时交货,而在此时,我明明知道不能按时交货,确还在对客户说交货时间没问题,结果造成我骗了经销商,然后经销商失信于客户,客户又失信于工地。真是深感抱歉,虽然到现在没造成什么损失,真担心因为说谎怕后面造成一些问题出现。就因为一个谎话,到后面得说更多的谎话去圆前面的谎,还要别人帮忙一起去让这个谎话继续下去,给自己和别人都造成了一些不必要的麻烦,真感觉对不起自己和这些相信自己的人,在此我做出检讨。
只希望自己能记住今天,以后不再为任何借口说谎话,不然心里真的难受,太对不起人了。失信于人,何以立身。
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我不能失信读后感(一)
最近我学了【我不能失信】这篇文章,让我深受启发和感动。文中的宋庆龄很小的时候就非常诚实守信。她多么盼望去伯伯家,多么希望得到伯伯送她的鸽子,可是,他突然想起小珍和她约好了。于是,她就放弃了盼望已久的机会,并说我如果忘记了这件事,明天可以道歉,可是,我并没有忘记这件事,我不能失信啊!爸爸一妈一一妈一也深深的被她的话打动了。我想他们肯定为他们能有这样懂事的女儿而感到骄傲。
是啊,我们每个人都应该诚实守信,我们的社会应该以诚实守信为荣。我们作为一名学生,如果不诚实守信,将来会成为一个什么样的人,对于社会上的每一位公民,如果不诚实守信,我们的社会将会变成什么样的社会?
一次,我和一妈一一妈一骑车回家,路上车胎爆了,一妈一一妈一不得不停下来,拖得路边的修车店,当时一妈一一妈一身上并没带钱,只好央求修车师傅先修理,说修好后回家马上送钱过来。一妈一一妈一到家后,又渴又累,一屁一股坐在沙发上。我好奇的问:一妈一一妈一,您不是说给人送钱过去的吗?一妈一一妈一满不在乎的说:太累了,明天再送去吧。我着急的说:不可以,您一定要说到做到。一妈一一妈一眼睛一亮,拍拍我的肩膀,站起来,向我微笑着点点头,拿起钱包匆匆地走了。看着一妈一一妈一的背影,我心里美滋滋的。
如果我们都能像我们的国母---- 宋庆龄那样,做到人人诚实守信,我相信我们的社会会 更加文明,更加和-谐。我们的生活会更加美好。
我不能失信读后感(二)
前几天,我们学了【我不能失信】这篇文章,使我受到了很大的教育。
这篇文章主要写了宋庆龄小的时候的一件事情。一天,爸爸要带宋庆龄到一个伯伯家去,宋庆龄很高兴,因为这个伯伯答应她要给她一只鸽子。可是,当她们要出去的时候,宋庆龄像起小珍要到她家来,就留在家里面等着小珍。
宋庆龄是多么守信用的人啊!我不禁为宋庆龄守信用的一精一神所感动了。想想自己,跟宋庆龄比起来差远了啊!
有一次,我和我的朋友梁良约好了下午三点去图书馆读书,到下午两点的时候,一妈一一妈一告诉我要去山西,我高兴地说:太好了,太好了!这时候我早把和梁良的约定抛到九霄云外去了。后来梁良来我家找我,见我家没人就打电话问我怎么回事,我真是惭愧极了。
玖了这篇文章后,使我懂得了许多道理,答应别人的事情,就一定要做到。今后我再也不会失信于人了。
我不能失信读后感(三)
我左盼,右盼,盼星星,盼月亮,终于盼来了我期待
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我不能失信读后感500字
读了《我不能失信》后,这篇课文深深地打动了我。宋庆龄为了履行她对小珍的约定,而放弃了去伯伯家看鸽子的机会。这课文让我知道了做任何事以诚信为本!
莎士比亚曾说过:如果你要别人诚信,首先自己诚信,诚信是最最重要的。记得有一次,我在暑假的时候,一个下午,爸爸妈妈还有外公外婆都不在家,我坐在床上看电视。突然想:假如把毛笔沾上墨水会怎么样呢?我从柜子里拿出毛笔和墨水,放在桌子上。我打开墨水的盖子,把毛笔放进墨水里,又在一桶水沾了一下。啊,整桶水都变蓝了,我想:啊!闯大祸了。我赶紧把桌子上整理干净。这时,外婆回来了,她看见那一桶废水,问:这桶水怎么是蓝的?我心慌地说因为这个水桶是蓝的呗!
虽然我侥幸地逃过了一次,但后来想想感觉自己很不诚实,心里很懊悔。我以后一定要摘掉这不诚实的帽子,做一个诚实守信的人。
《我不能失信》写的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋庆龄全家父亲去一个朋友家,宋庆龄忽然想起已经约好朋友小珍叠花篮,父亲和母亲劝她改天再教,可她还是决定留下来,遵守她的承诺。
诚实守信是中华民族的传统美德,为人处事的根本。我要做一个言出必行、诚实守信的人,否则将会失去朋友,做不成事。
我不能失信读后感400字
今天,我们学习力我不能失信后使我深受启发。
课文讲的是在宋庆龄小的时候,有一次接到邀请,要去看一位伯伯,他家有很多漂亮的鸽子宋庆龄很想去看。但想起和一个好朋友约好了,
今天要找她学叠花篮,她就忍痛割爱的拒绝了邀请。非常守信用。读完这篇课文,我很佩服宋庆龄的诚实、守信。想起我做的有些事,实在是不对。
一个星期天,妈妈和我约好了她说:今天上午你把作业写完,我下班回来给你买汉堡。说完妈妈上班去了,妈妈走了没一会,我就不写了,找同学玩去了。等妈妈下班回来,给我带来了汉堡,问我作业写完了吗?我轻描淡写的说:没有,我一会都写。可现在想一想那是我的不对,我太不守信用了。使得妈妈很不高兴。
所以我下决心,以后要做一个和宋庆龄一样讲信用的人。
我不能失信读后感500字
最近我学了《我不能失信》这篇文章,让我深受启发和感动。文中的宋庆龄很小的时候就非常诚实守信。她多么盼望去伯伯家,多么希望得到伯伯送她的鸽子,可是,他突然想起小珍和她约好了。于是,她就放弃了盼望已久的机会,并说我如果忘记了这件事,明天可以道歉,可是,我并没
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今天我读了《我不能失信》这篇文章,文章主要讲了宋庆龄小时候,有一次很想去伯伯家玩,但又想起约好了小珍来自己家,结果她因守信用,没跟父母去伯伯家,而是自己留在家里等朋友的事。
读了这篇文章,让我明白了:我们做人要守信用,既然答应了别人,就要做到,就算忘记了,第二天也得跟朋友说清楚,并道歉。
记得我也做过同样的事,有一次,我爸爸妈妈准备去西餐厅吃饭,我早就盼着去吃西餐厅了,那是个很幽雅的地方。可是刚走几步,我就想起前几天约好表哥来我家玩电脑,于是我停住了脚步,爸爸拉着我的手,说:发什么呆呀,你不是很想去西餐厅吃饭的吗,还不快走我急着说:不行啊,不能走,我约好表哥今天来我们家玩电脑的呀,一会他来了会扑空的!妈妈说:打个电话叫他明天才来。我说:不行,老师教育我们要诚实守信的,你们下次才带我去吃饭吧1妈妈只好答应了我,并吩咐我:那你在家等表哥,你们要注意安全氨我甜甜地笑了!
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1、我倔强的不愿屈服,换来的却也只是伤痕累累。从此我的世界不再有你。心碎了无痕,我感动天感动地就是感动不了你 。
2、我也学会对你伪装了,不冷不热,不咸不淡,笑得没心没肺,也不会再流那廉价的眼泪了。然后听你轻轻地说:你变了。
3、深入骨髓的悲伤 ,是我望眼欲穿的伤痛
4、当眼泪留下来的时候,才知道,分来也是另一种明白。
5、从有了你开始,我已经不能习惯再一个人。
6、转瞬即逝的爱情,根本不值得留恋。
7、什么天荒地老,什么至死不渝。都只是锦上添花的借口
8、藏在心底的话并不是故意要去隐瞒,只是并不是所有的疼痛都可以呐喊。
9、人这一辈子,真爱只有一回,而后即便再有如何缱绻的爱情,终究不会再伤筋动骨。
10、没有什么忘不了的,总会在以后的时间忘了你,先忘了你的样子,再忘了你的声音,忘了你说过的话,忘了
11、如果我从没遇见你,如果我从没爱上你,如果我一开始没坚信,也许我就不会是现在的这个自己。
12、思念一个人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。
13、思绪在夜里挣脱,纪念曾相爱过,只怪时间犯了最美丽错
14、别老跟我说永远,你说永远到底有多远。
15、我把爱情还给你,你把我仅有的一点点骄傲还给我好不好?
16、总要等到过了很久,总要等退无可退,才知道我们曾亲手舍弃的东西,在后来的日子里,再也遇不到了。
17、一直固执的以为面对什么事情我都能够坦然的微笑,可是,终于在你转身决定离去的一刹那,我泪如泉涌,不可抑制。这是,过往的幸福嘲笑着心中的疼痛,原来,世界上最痛的痛是离开。
18、有天当你想起我,时间已摆平所有的错,也学会不再问为什么。直到有一天,面对爱情开始吝啬,会不会怀念当初的炙热?一路上经过各自曲折,直到有一天,选某个人相濡以沫。
19、你穿上婚纱时,就是我披上袈裟之日。
20、给我一个支点,让我重新撬动你的心好吗?可令我难过的是,直到你离去,也始终不肯给我这个支点
21、如果你的婚姻不幸福,那就回来找我吧,哪怕我已经老得走不动了,我也会带你一起私奔的
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做人要讲诚信,从懂事以来,是父母,老师,朋友给我说的最多的一个道理,也深知它的重要性,可我一直只明白,没有去坚持做到,在此深表歉意。
这次在工作中,犯了大忌,由于设备的特殊性,公司交货时间做不到按时交货,而在此时,我明明知道不能按时交货,确还在对客户说交货时间没问题,结果造成我骗了经销商,然后经销商失信于客户,客户又失信于工地。真是深感抱歉,虽然到现在没造成什么损失,真担心因为说谎怕后面造成一些问题出现。就因为一个谎话,到后面得说更多的谎话去圆前面的谎,还要别人帮忙一起去让这个谎话继续下去,给自己和别人都造成了一些不必要的麻烦,真感觉对不起自己和这些相信自己的人,在此我做出检讨。 只希望自己能记住今天,以后不再为任何借口说谎话,不然心里真的难受,太对不起人了。失信于人,何以立身。
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早安心语:不要丧失信心,要努力奋斗
1、不要像个落难者,告诉所有人你的不幸。总有一天你会明白,你的委屈要自己消化,你的故事不用逢人就讲起,真正理解的你没有几个,大多数人会站在他们自己的立场,偷看你的笑话。你能做的就是,把秘密藏起来,然后一步一步变得越来越强大。
2、人生不要被过去控制,决定你前行的,是当下;人生不要被别人控制,决定你命运的,是自己;人生不要被金钱控制,决定你幸福的,是知足;人生不要被仇恨控制,决定你快乐的,是宽恕;人生不要被表象控制,决定你成熟的,是看破。
3、我们因梦想而忙碌,甚至不顾一切。在不经意回首间,才发现奔波的来路上,全是梦想的残骸,曾经的那些壮志,早被无情地压缩成沉重的现实;如果不勇敢,没谁帮你改变残酷的现状。学会用一颗强悍的心,让过去过去,让未来到来。
4、没人能插手你的人生,当你下定决定做一件事,那就去尽力做;即便这件事最后没有达到你的预期回报,但你还是得认真、努力去完成;在这过程中,你会逐渐认识到自己的不足,认清自己真正想要什么。给自己一个期限,不用告诉所有人,不要犹豫,直到你真的尽力为止。
5、没有希望,生存就失去了意义。希望是任何时候都不能放弃的。不要丧失信心,要努力奋斗!要突破任何恶劣环境的困难然后产生希望! 早安。
6、成功没有捷径,脚踏实地一步一个脚印,该来的总会来,不好高骛远,不急功近利,付出总会有回报,不管处于哪个阶段,都要一步一个脚印,踏实的走好每一步!早安
7、你总要被孤单打败过,才成长起来。有些路,你是需要独自去走的,有些事,你是需要独自去做的。只有当你学会独自面对,当初那些你习惯逃避的事情,才敢勇敢面对。一个人的日子是难熬的,但习惯孤独却能给你带来强大的内心力量。人生那么长,不会每次都有人帮你,你只能学会自己帮自己。
8、每个人都会有一段异常艰难的时光,生活的窘迫,工作的失意,学业的压力,爱的惶惶不可终日。挺过来的,人生就会豁然开朗;挺不过来的,时间也会教会你怎么与它们握手言和,所以你都不必害怕的。
9、与其担心未来,不如现在好好努力。这条路上,只有奋斗才能给你安全感。不要轻易把梦想寄托在某个人身上,也不要太在乎身旁的耳语,因为未来是你自己的,只有你自己能给自己最大的安全感。
10、当人的情绪处于低潮时,对任何事情都提不起兴趣,要学会转移注意力。有些事情既然已经成为事实,就尝试着去接受,去面对。一个人不可能改变
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这篇《小学三年级上册语文教案:我不能失信》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!
【教材分析】 这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留了下来,履行了自己的诺言。 【教学目标】 1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。 2、把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上面获得启示。 3、培养独立阅读能力。 【教学重点、难点】如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点是学习本文的难点。 【教具准备】多媒体课件 【教学过程】
一、谈话导入,交流资料 1.李四光童年的故事,使我们懂得遇事要多问几个为什么。宋庆龄小时候的故事又会告诉我们什么呢?利用自己寻找到的资料,结合资料袋中的内容向大家介绍。 2.今天我们就来学习一个她小时候的故事──《我不能失信》(板书课题)。提问:你觉得什么叫“失信”? 二、初读感知 1.请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。 2.分自然段指名朗读检查 讨论疏解: a.故事发生在什么时间?b.文中讲到了哪几个人?他们间有着怎样的联系? 爸爸伯伯宋庆龄妈妈小珍 b.完整地说说课文主要讲了一件什么事。 课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她为了守信就留了下来。 三、分角色朗读 1.交代任务:前后四位学生为一组,分角色朗读,一位读旁白,其余三位别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练习,然后小组间比赛。 2.组内安排角色,各组练习,教师巡视。 3.挑三四个小组进行比赛。4.同学评议,推选优胜组。 四、讨论深化 1.读了这个故事,你觉得宋庆龄做得对不对? 2.你在日常生活中有没有遇到过类似的事?你是怎么处理的?读了本文后有何感想。 3.小结:俗话说“一诺千金”,诚实守信是我们做人处事的基本准则。
查看更多>>>教学要求:
1.正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。
2.把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上获得启示。
3.培养独立阅读能力。
教学重点:
理解宋庆龄拒绝父母的建议,坚持留在家里的原因。
教学难点:
如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。
课前准备:
布置学生寻找搜集与宋庆龄有关的课外资料。
教学课时:
一课时
教学过程:
一、谈话导入:
1.同学们,你们有谁订阅过《儿童时代》这本杂志?哪位同学知道这份儿童刊物最早的创办者是谁?(宋庆龄)那么宋庆龄是怎样的一个人物,谁自告奋勇来说一说?
让学生利用自己寻找搜集到的资料,并结合课后资料袋中的内容向大家介绍。
2.今天,我们就来学习一个有关宋庆龄小时候的故事。
《我不能失信》(板书课题)
二、初读感知
1.让学生借助拼音自己轻声读课文,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读通顺,读流利。
2.分自然段指名朗读课文,检查自读情况。
3.以小组为单位,围绕课文前面导语中提到的“想想课文讲了一件什么事,故事告诉我们什么”展开探讨交流。
a.故事发生在什么时间?
b.文中提到了哪几个人?他们之间有着什么样的关系?
爸爸 妈妈
宋庆龄
到 教
伯伯家 小珍
c.宋庆龄想不想去伯伯家?她为什么不去?
d.别人是怎样劝说她的?她又是怎么回答的?
(让生找出课文中的相关句子进行回答)
e.完整地说说课文主要讲了一件什么事?
课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。可她突然想起今天要教小珍学叠花篮,不管爸爸妈妈怎样劝说,但她为了守信就留了下来。
三、分角色朗读
1.布置任务:以4人小组为单位,分角色朗读,一人读旁白,其余三人分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练习,然后全班交流,进行比赛。
2.各小组安排角色进行练习,教师巡视。教师在巡视在过程中要引导学生体会宋庆龄和她父母亲当时的所思所想,准确读好每一个关键问语,每一句话的语气、语调。
3.请三至四个小组进行朗读比赛。
4.同学评议,推选出优胜组。
5.全班分角色朗读课文。
四、讨论深化
1.学了这篇课文,你觉得宋庆龄这样做到底对不对?你从中受到了哪些启示?
2.在你的日常生活中有没有遇到过类似的事情?你是怎么处理的?
3.小结:俗话说得好“一诺值千金”,诚实守信是我们大家做人处事的基本准则,希望同
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