事情发展的顺序范文1500字

学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？你不妨看看做对的事情和把事情做对作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

做对的事情和把事情做对作文 篇1

可是想了半天，也不知道说些什么好。

今天，或伤心，或高兴，或兴奋，或失落……

可能今天，我才知道了人生（或许我这个年纪还不能说人生（――|）的确是有喜有悲，它不可能……不可能永远都是顺利的，不能永远都是畅通无阻的。

以前，往往遇到了伤心的事情，总是逼自己去想想那些快乐的事情。可是，那样有什么用呢？该来的还是会来，不过开心的事情有多开心，伤心的事情也总会来困扰你。

其实想到了那些好的事情，也会偷偷的兴奋一下。可是，好的事情有一天也会过去，总会有一天我们会失望，会因为自己找不到开心的事情。其实不然，当一件好事情走过的时候，新的好事情也会来。坏事情亦是如此。

总会有一天，我不再是父母的小女儿，我会变成一个女人，我会面对生活的压力，我会恋爱，我会结婚，我会成为母亲，我会教育孩子，我会变老，我会死去……这些看起来像坏事情的工作，每一个人都回去经历。虽然这是些表面上看起来像坏事情的事，但是，它们却是人生中的好事情，教育着我们，锻炼着我们。不管是好事情还是坏事情，不管是伤心还是快乐，不管怎样……我们都要一一去接受，都要笑对人生。

做对的事情和把事情做对作文 篇2

在我的身边有许多感人的事，它们像一颗颗星星闪烁在我的心头。那是我三年级时的一个夏天，发生了一件事最令我感动，更让我难以忘怀。

那天下午，天气就像在演川戏变脸，一会儿一个样。开始还风和日丽，没过多久，天却突然阴了起来，刮起了大风，风卷起许多沙尘和纸屑，弥漫了整个天空，远处的景物几乎都看不见了。过了一会儿，狂风夹杂着大雨点敲打着教室窗户，发出噼里啪拉的声响。我们听着那声音，心里真有些害怕。快放学了，还好，雨终于变小了。可是风还在呼呼地刮着。气温#18475;然下降了五六度。

放学了，当我们班走到学校大门口时，天啊！突然，学校大门前的公路已经全部被水淹没了，并且像河流一样喘急着而下，水里还飘着许多杂物，我从来没有见过公路被淹成河，我惊恐万分，不知道怎么回家，正四处张望，突然看到爸爸在河对岸的人群里，叫着：宋睿玺，爸爸大声的喊着，我看见了爸爸高兴极了，我心里想：太好了！我有

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读了这本书之后 印象最深的是以下内容：失败在很多时候，并不是因为技不如人，也不是因为我们不具备成功的实力，而是我们在很多时候，在心理上默认了一种固定不变的看法，这种看法往往会让人们觉得自己根本就不可能实现某个目标。这种定式心理在很大程度上禁锢了人的思维，也同时囚禁了人们创新的脚步。一个人的心情是一个人真正的主人，要么是你去驾驭生命，要么是生命驾驭你，而你的心情将决定谁是坐骑，谁是骑师 心情如同吹来的风，虚无飘渺，却无处不在的存在着，无时无刻不影响着你的一切。心情如同你不小心打的一个喷嚏，它会传染，传染给你身边的每一个人，传染到你身边的每一件事。 不知你是否有过这样的感觉，原本性情温和的你，不知为了什么就变得心浮气躁，甚至有点不可理喻！没错！这是心情在作怪，感时花溅泪，恨别鸟惊心。人的心情实在太容易受外界的影响了，而心情的威力又实在太大了：因为心情，你可以对原本喜爱的工作失去了热情；因为心情，你可以把曾经最好的朋友当成最坏的敌人；同样因为心情，你甚至能够把最美的东西瞬间摔得粉碎。很多时候，因为的心情作怪，我们身边的很多事情都似乎变了味儿。 每天带着一份好的心情去处理我们身边的每一件事，这是每个人所期望的，然而我们生活在世上，有谁敢保证我们每天都会有好心情来我们的心门报到呢？这仅仅是一个美丽的奢望罢了。总有一些原因扰乱你的心情，总有一些坏心情让你无法冷静的处理事情，甚至让你怒火中烧，钻进牛角尖里走不出来。 法国名将拿破仑，统兵数百万，所到之处攻无不克，战无不胜；然而他最大的敌人就是自己的情绪，正如他所说：我就是胜不过我的脾气。看来，人要战胜自己的情绪并非易事。可是，我们可以学会控制自己情绪！我们无力左右天气，但可以改变我们的心情，不让自己永远处于坏心情的包围之中，要懂得给心情换跑道，不让坏心情的癌细胞扩散，这样坏心情跑掉了，我们便可以全心全意地做好我们手头的事了。 那么，如何才能赶走我们的坏心情呢？我们每天都会整我们的房间，可是我们也许很少想到过要整理我们的心情？整理房间，我们可以遗弃很多我们不需要的东西，同样，整理我们的心情也可以遗弃对我们处理事情不利的坏心情。正所谓磨刀不误砍柴功。繁杂的社会常常使我们每一个人会烦躁、不安、甚至抑郁，适当的时候找个安静地方坐下来，整理一下被散落了一地的零乱情绪，把不必要的丢掉，你就会发现当你处理好了心情，再去处理事

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当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，如果没人倾诉的时候，写作就是你的疗愈者。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。好的作文是靠什么吸引我们的？以下由编辑为大家精心整理的“关于游览顺序的作文”，请阅读后分享你的朋友！

关于游览顺序的作文【篇1】

一个晴朗的下午，我和爸爸妈妈去家乡的人民广场游玩。

走进广场大门，首先映入眼帘的是一个大水池，水池中央有一个小小的台阶，台阶周围的水里有各式各样的小鱼。还有些说不出名字的鱼。那些各式各样的鱼儿，时不时还会跃出水面，可有趣啦！

沿着水池的四周走，我们来到了一个圆形的花坛，花坛里的花五颜六色：黄的、红的、白的有的花瓣全张开了，有的只张开了一两片花瓣，有的好像饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花朵上方翩翩起舞。我被这扑鼻的香味深深地陶醉了。

绕过水池，在水池的后面有个圆形的大雕塑。那个雕塑有两层楼那么高，是银灰色的，底座有长方形的柱子立着。12个形态各异的假人站在柱子上，他们有的张大嘴巴，有的哭丧着脸，有的凝视着远方，尽管他们表情不一，但他们都齐心协力，用双手托着一个超大的球。我被这雕塑深深地吸引住了。

绕过雕塑，我们来到了广场中央。广场有两个半操场那么大，是长方形的，许多小孩在广场上玩轮滑，大人在旁边聊天。广场的四周有许多小店铺，不时传来店主吆喝的声音。

我爱家乡，更爱家乡的人民广场。

关于游览顺序的作文【篇2】

游城隍庙

2月15日那天，是我和妹妹寒假在一起的最后一天，于是，我们决定去上海城隍庙看灯会，过最快乐的一个晚上。

下午3点左右，我们便出发了。不一会儿就到了，一进城隍庙，我就被那宏大的阵仗给惊住了：不论你走到哪里，就能看见人头攒动。甚至不论你在哪一家饭店或是小吃铺，你都有可能抢不到座位。

到了晚上，城隍庙里更是人山人海。各个景点千姿百态，光彩夺目的彩灯映入眼帘：有财神王爷的，有大老虎的，还有二十四个节气的。其中，最引人注目的就是二十四个节气的彩灯了。

二十四个节气的彩灯有序地错落在小湖中，小湖的中央有一座著名的九曲桥。因为今年是虎年，所以二十四个节气的彩灯也采用小老虎的形状。根据各个节气的特点，小老虎也会有不同的特点，例如：“立春”的三只小老虎成三角形。“雨水”的小老虎正撑着伞，准备过桥。“惊蛰”的小老虎拿着风筝，放飞自我。小老虎形态各异，生动可爱，真是萌化了我的心。

之后，我们还去吃了南翔小笼包

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编辑经过搜集和处理，为你提供学校的事情作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，坚持写作文可以锤炼我们的意志力。想要写好作文语言“没天赋”可不行。

学校的事情作文 篇1

快要过年了！村上家家着做团子，我家也不例外。

团子团子，意思就是团团圆圆。让我们一起来做团子吧！

奶奶是一位做团子的高手，她娴熟地把米粉和白开水和在一块，再用力反复地揉，没过多久，米粉便升级为了米粉团。奶奶把米粉团搓成条儿，我当时就纳闷起来：“奶奶，为什么要搓成条儿，不能直接做一个超大的团子吗？”“小傻瓜，蒸笼里放不下，再说，那么大的团子怎么吃呢？”“哦，对呀！”我恍然大悟，“那您现在在干什么？”奶奶一边把搓好的米粉条分成一块块小的胚子一边对我说：“把它变小，这样就好包了！”很快，一切都准备好了。奶奶搬出了早已准备好的豆沙和萝卜丝馅。只见做团子的高手非常敏捷地拿起一个胚子并将它捏成很光滑的团子皮。我也拿了一个米粉团，学着奶奶的样子，用手把米粉团转动起来，我当时就觉得特别不顺手，等奶奶都做完一个后，我还在那里按，并且按得都是手指印，那样子比一开始的米粉胚子还要难看，唉！“这可怎么办呢？”我一边想一边直冒汗！奶奶看到了我着急的样子，很快将那已经很难挽救的皮子接了过去重新按了几下，咦！很快，那怪模怪样的团子皮竟在奶奶的手下“复活”了，我在一旁看得目瞪口呆。就这样，团子皮很快又回到了我手中。奶奶又耐心地教了起来：“下面把团子皮变成碗状。”“喔！惨了，这可是最难的了。”我心想。没办法，只能硬着头皮做了，我依葫芦画瓢，照着奶奶的样子将两只手的大拇指挨紧了，下面的手指使团子皮转动起来，过了一会儿，我把我弄的皮子给奶奶看，只见她点了点头：“这次做得不错！”我听了开心极了。最后，我把萝卜丝馅按一定量放进团子皮内，再把团子皮小心翼翼地“封”好口，做出一个小脑袋，整个团子就大功告成了！我看着自己亲手做的团子，虽然样子丑了点，但还是很有成就感的。

一家人围在一起做着，说着，笑着……快乐洋溢在每个人的脸上。

学校的事情作文 篇2

一件让人感动的事 在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样，照在我的心头，让我永远不能忘记。 那是一个刚下过小雨的下午，一对母女下

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在我们课本里p19页有一张非常残酷的照片，这张照片是在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。在这张照片上有一个小孩。这个小孩为什么哭呢？也许是他的父母要回老家，但是发生爆炸时，突然火车一响，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一个人在这里嚎啕大哭！

那他的父母在哪里？或许这个小孩的父母已经被日本人夺去了宝贵的生命，但不敢让人们相信的是当时的抗日战争让多少人失去了那宝贵的生命。但在当时可能发生了什么事？在当时父母可能要离开这个地方去坐火车回老家。可能他们并不知道危险面临着他们，向他们逼近。但日本侵略者轰炸上海南站时，他的父母就已经离开了这个世界。留下小男孩，但是小男孩再也见不到他的爸爸妈妈啦！

这个孤独的小男孩以后的命运如何？说不定在战争过后小男孩会被好心人收养，也说不定也会被日本人收养，或者他长大以后想为他的父母报仇，为国家报仇，为人民报仇。

这一连串的疑问出现在我的脑海中，也知道问题已经解决了！同学们让我们一起抗日，不让敌人欺负我们的国家。我们要维护和平，让和平永远留在我们每个人之间吧！

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作文是我们语文考试中必不可少的一部分，作文有助于推动思想的进步，多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。我们需要注意哪些写作格式？考虑到你的需求，范文资讯网的编辑特意整理了“最遗憾的事情作文”，更多相关信息请继续关注本网站。

最遗憾的事情作文 篇1

遗憾，像是一颗丢失了的珍珠，永远也找不回来；遗憾，像是打碎了的花瓶，永远也不能修补。我也有着同样回不来的遗憾。

那天，是一个星期六。

我的心情很是不好，一个人躺在床上，摆弄着钢笔，过了一会儿，我越来越烦躁，干脆直接把可怜的钢笔“啪”地一声扔在了学习桌上，然后我顺手抓起我的枕头，扔到了地上，也算是解气。

大约下午三点多，传来了敲门声，我心想：谁这么无聊，现在来找我，不知道我烦着呢吗？真是！

可是敲门声越来越响，我只好下床去开门，开门一看，居然是李依冉，哎……

我无精打采地问道：“干什么啊？有事吗？”

李依冉笑容满面地回答道：“找你玩啊，还能干吗？”

我转过身去，摆了摆手，说道：“算了算了，别找我了，我烦着呢，改天再说。”说着，我就准备关门。

可是李依冉却对我说：“不嘛不嘛，一起玩。”

终于，我的耐心被她挑战到了极限，我对她吼道：“行了行了！你走吧，别来找我！烦死了！”说完，我“砰”的一声关上门，回房间了。

我在房间里听到了李依冉哭着跑下楼的声音，突然，我觉得有些后悔：我本不该把我的烦躁发泄在她的身上的。可是到最后我还是没有去找她道歉。

两天后，李依冉写信给我说她要搬家了，可能以后就再也不会回来了。

我看到这封信后，顿时愣住了，难道，我给朋友的送别礼，就是对她的吼喝吗？

我后悔不已，可是，这样的过错已经无法弥补了，我不敢，也不想再和她回信，因为，我已经不知道该如何面对她，我十分的对不起她。

这件事，让我永远铭记。

最遗憾的事情作文 篇2

星期一，校长在大会上说：“你们可以把零食带到学校里来吃了，但是，要在第二节下课，才能吃，地方在教室里，不能把零食带到别的地方去吃。”

我们听了大吃一惊。下课时，我们纷纷去问杨老师，“真的可以带零食吗？”老师说：“可以。”我们听了，兴奋极了。一个同学去问老师：“我可以带香瓜子吗？”杨老师说；“我最好你们带香瓜子。”我们听了奇怪极了，平时杨老师不是最讨厌瓜子了吗？不知道杨老师葫芦里卖的是什么药。揭晓谜底了。

老师说：“如果你们带干吃面之类的东西，只要咬一口，一点点的东西就

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敬爱的党组织： 很荣幸我能够成为党总支的培养对象。 经过党课学习，让我更加深刻得认识了党，明确了自己的奋斗目标—永远跟党走，并且增加了我一名入党积极分子积极加入中国*，成为其中一员的决心。它意味着党对我自己提出了更高的要求和希望。我在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为党员应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表，是有觉悟的先锋战士。应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。那么，怎样才能体现一名合格的党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点： 第一，要提高自己的学习能力。当今世界，科学技术发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不注意学习，人就会落后。这就要求党员勤奋刻苦，有端正的工作态度，在工作中起表率作用。同时，还要和大家共同进步，经常交流经验，乐于帮助别人。另外，还要注意个人文化修养的培养，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的人，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。 第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，*选集和*理论，培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，但是真理是不变的，党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，适应复杂的社会。树立正确的世界观，人生观，价值观;作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起，从不显眼做起。一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同事。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。 第三，党员应具备较高的理论。认真学习，善于运用马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题

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家宴上菜顺序的合理与否，事关宴会的气氛、客人的食兴，它可以体现主人的文化素质和对客人的尊重。家宴的上菜顺序不仅要依当地风俗习惯进行，而且还要视客人情况适当调整，一般次序是冷菜、热炒或大菜、甜菜、点心，质量高的头菜在较前面上席。 根据设计好的菜单安排，冷菜最先上桌，然后再上头菜，如鱼翅、海参、燕菜等。随后是热炒，上热炒菜应根据烹调方法的不同，品味的差别、荤素菜的区分等合理间隔上桌。然后陆续上大菜，其间也可上一道咸点，最后再上甜菜，甜点心等。注意甜汤和甜点同上，咸汤与咸点一起上，大菜上完后也可上一些饭菜、小碟，主要是以咸菜、酱菜为主。 上菜的一般原则是先淡后浓，先轻后重(指咸味)。质优的菜肴先上，清口、鲜嫩菜肴先上，而肥厚、汁浓、味重的菜肴应后上。虾仁与鱼卷应间隔上桌，不宜同上;有特殊鲜味的菜肴，如蟹粉、甜味菜等应后上，否则会使其它菜肴乏味。 上菜时，每个菜都应当放在靠近上首的地方，等主宾品尝完后可以再轮转到其它陪客食用。上整鸡、整鸭、整鱼时，不可将尾部朝向上首席位，而将原料最鲜嫩、的一面朝向上首，以示对主宾的尊敬，同时也便于坐首席者取用，吃完菜的盘子应及时陆续撤下。在上鱼翅等菜肴时，主人也可为客人分菜。上菜时应从下首处上菜，上菜速度应视宴会进行的速度而定，宾客吃得快，菜就上得快;客人吃得慢，菜就上得慢。既要防止上菜脱节，客人等菜的现象，也要避免上菜太快，应接不暇，而影响宾客食兴。 现代家庭如举行西餐宴席，则上菜顺序为冷菜、汤羹、热菜，餐前应上开胃酒和鸡尾酒。西餐席最先上冷菜，其上菜方式有两种，一种是在客人入席之前，先将冷盘摆放在桌上;另一种是待客人入席坐定之后再上冷菜。上冷菜时包括拼盘、沙拉、黄油、果酱及面包等，冷菜上完后应上汤，接着再上热菜，如热菜有几道，则要注意肉、鱼、禽、虾与各种蔬菜合理搭配。待客人吃完菜肴后，再上各类甜点心和水果，最后上红茶、咖啡等饮料，同时应送上牛奶和方糖罐，供部分客人按爱好取用。

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令人深思的事情作文(篇一)

那件事，我亲眼目睹；那件事，深深的印在我心中；那件事，让我沉入了深思……

周一晚上，我和爸爸妈妈弟弟一起去散步。我和弟弟在游乐场玩，后来爸爸妈妈买了冰淇淋给我们吃，大家都很开心。

我一边吃着冰淇淋，一边跟着爸爸妈妈走在回家的路上。经过游乐场时，我们歇息了一会儿。

这时一位大约八岁的小女孩带着大约五岁的妹妹在骑双人脚踏车。由于妹妹年幼，力气不大，所以踩得很慢。那个女孩有点不耐烦，就大声地训斥道：“骑快一点不行吗？”妹妹辩解道：“姐姐，我力气小，踩得慢……”那个姐姐就像吃了似的，大喊：“你怎么老是拖后腿！怪不得爸爸不喜欢你！妈妈不喜欢你！我也不喜欢你！只有奶奶喜欢你！”她的声音大得刺耳，我的耳朵都快被震聋了。我想：有什么事不能好好说吗？本来自己的妹妹就年幼，包容一下呀！

过了一会儿，那个女孩大概懒得骂了，就让奶奶去帮她排荡秋千的队伍。轮到她时，另外一个小男孩走过来，问女孩的奶奶：“奶奶，我想先玩，可以吗？”女孩奶奶心地善良，就答应了。小女孩走过来，看见小男孩在玩，很生气，质问奶奶：“你不是说帮我排吗？排到这儿就该我玩了，为什么还要他玩？”她一边说着，一边瞪着正在玩的小男孩。小女孩儿的奶奶解释道：“你就让着小孩子一下嘛，他玩完你再玩呗。”小女孩生气地扭头就走，还甩下一句话：“你就让着别人吧，我再也不玩荡秋千了！”

看到这一幕，我有股莫名的愤怒：虽然这个小女孩年纪很小，但尊老爱幼，学会包容是最基本的道德品质，怎么这么不讲道理，这么任性呢？

突然想着，我觉得这情景有点似曾相识：我是不是小时候也做过类似的事情呢？

我陷入了深思……

令人深思的事情作文(篇二)

在今天徒步登山的过程中我们来到一个小山坡，突然发现这里有好多的垃圾，上前仔细的一看，原来是车子的过滤网，车牌、轮胎等等，这时老师提出了一个问题，为什么这里会有会汽车的残骸？这些废弃的东西是怎么上来的，难道是有人故意为之吗？还是偶然的车祸，这个让人沉思的问题困扰了我很久。最后我想明白了，就是人们乱丢垃圾的后果，这不仅仅是乱丢乱放的问题，而是对我们生存的环境造成污染，对我们人类的生命造成威胁。我想如果这些垃圾燃烧起来会怎么样，是不是会污染到我们新鲜的空气，虽然说这只是一小部分，但是如果很多都燃烧起，那可能就是一次大灾难，到时候我们真的可能就要像电视上演的那样，每个人都带着口罩，还容易生病对

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活动目标 1、能在连接的小于号、大于号之间，对10以内任意四数进行大小排序。 2、初步理解10以内四数之间大小关系的传递性。 3、能保管好材料，操作完后能够还原。 活动准备 1、《数的顺序》，皮球物群卡、数字卡磁铁各1-10。 2、磁贴：皮球物群卡1-10两套，数字卡1-10两套。 活动过程 一、引导幼儿观察、理解连续大于号、小于号表示的大小顺序，按序排皮球物群卡，并填放数学卡表示大小顺序关系。 1、情境导入 教师出示底纸5《数的顺序》、皮球物群卡1-10：麦麦想挑出几张数量不一样的皮球卡片，按顺序填空。(指一下底纸上面的4个方框)，你愿意帮她的忙吗? 2、引出问题 教师指着底纸上连续的三个大于号： (1)看，麦麦画出了三个'大嘴鱼'的符号，每个'大嘴鱼'的大嘴都对着前面， (用双手模仿大于号的样子，帮助幼儿理解) (2)你们猜，麦麦想按什么顺序来做皮球卡片的填空呢?是要从多排到少，还是要从少排到多?(从多排到少)为什么? 3、演示规则 (1)教师：现在我们要根据'大嘴鱼'的提示来学习放皮球了。谁愿意来试试? (2)请一幼儿任意挑出4张皮球物群卡。 (3)教师：他挑出来的卡片上各有几个皮球? (4)教师：看看三个'大嘴鱼'要求怎么排?(从大数排到小数)那皮球卡片就要怎么排呢?(从多排到少)请幼儿排出皮球物群卡。 (5)教师出示数字卡1-10：谁会选四个数字来表示这些皮球的数量呀?请一幼儿选数字卡，贴在下方的方框里。 (6)教师：他选的数字对吗? (7)教师：我们一起来读给麦麦听一听。 (8)引导幼儿用"……大于……，……大于……，……大于……"的句式表述。 4、梳理规则 (1)教师：再来看下面的三个'大嘴鱼'的方向和上面三个一样吗?(不一样) (2)那你知道要怎么来拍皮球卡片吗?(要从少排到多) (3)你会在下面的方框里填放皮球卡片和数字卡吗?先做什么?(任选4张皮球卡片)然后干什么?(按'大嘴鱼'的要求排一排)最后要怎么样?(填上数字，读一读) 5、介绍巩固活动 (1)依次出示"数的邻居--画圈"和"烧烤一串串"的活动材料。 (2)今天老师还准备了'数的邻居'和'烧烤一串串'，看看你们桌上的材料，老师放在了哪些组的桌子上呀? 6、提出操作要求

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