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学校党员排查工作即将结束,我们学校要及时对其进行总结汇报。小编搜集整理xx6学校党员排查工作总结,欢迎阅读。
学校党员排查工作总结1
为贯彻落实上级党委《关于开展党员组织关系排查工作的通知》文件要求,进一步加强学校党支部建设和党员日常管理,自今年11月份以来,江庄中学党支部积极开展党员组织关系梳理排查工作。
经排查,学校现有正式党员18人,入党积极分子2人。今年以来,学校按照为民、务实、清廉的要求,组织党员认真学习《区委致全区党员干部的一封信》、《中国共产党章程》等文件,要求全体党员争做忠诚、干净、担当的表率,学校出现干事创业、争先进位的良好局面。党员们均能准时参加党支部活动,并自觉按规定履行交纳党费义务。学校党员中不存在流动党员及“三类党员”等情况。
通过自查,江庄中学党支部进一步细化了党员台帐,夯实了组织基础。为更好地发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,奠定了坚实的思想和组织基础。
学校党员排查工作总结2
为贯彻落实全面从严治党的有关要求,扎实推进“两学一做”学习教育活动,建筑学院按照学校的相关安排,积极组织全院党员开展组织关系排查工作。
排查工作的主要任务是核查党员身份信息、理顺党员组织关系、核查党员交纳党费情况、党员参加组织生活会情况等;同时对与党组织失去联系的党员做出妥善处理;对毕业时间久但党组织关系还未转出的党员信息进行核查与整理;对近期毕业党员的党组织关系进行核实和清查;对在校的学生党员进行党组织信息的录入,建立在校学生党员信息数据库。
经过本次排查,建筑学院每名党员的信息都完整准确,党组织关系调转通畅、无误,进一步加强了党员队伍和党组织的建设。
学校党员排查工作总结3
根据县委组织部《关于开展党员组织关系梳理排查工作的通知》和县直属机关工作委员会《关于转发县委组织部〈关于开展党员组织关系梳理排查工作的通知〉的通知》要求,为切实做好我局总支党员组织关系梳理排查工作,彻底摸清情况,我局总支对所属的局机关和煤征站2个党支部的党员组织关系认真开展了梳理排查,现就我局总支党员组织关系梳理排查工作情况汇报如下:
一、高度重视,领会精神
我局总支高度重视,及时认真地组织学习了信组字[xxx]36号和信直字[xx4]20号两个文件,深刻领会文件精神,按照有关工作要求抓好局总支党员组织关系梳理排查工作,确保了工作不走过场,落到实处。
二、认真自查,建立台账
查看更多>>>上周星期六傍晚,秋之韵圆满结束,每一名部长干事都尽职尽责的做着本分工作,互相勉励,支持,配合直到秋之韵落幕。
我很幸运的成为社联的一分子,也幸运的来到了我们宣传部。虽然相比其他干事而言,我对这个部门充满着陌生,但经过一周的共处,我不仅从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重,也看到了自己在很多方面的弱势。不过,我已然觉得我有了很大的进步,这些进步是进入社联工作之后从无形中所收获的,是我们部门给了我这样一个发展平台。它可以磨炼我的毅力,锻炼我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!现将秋之韵工作总结如下:
一,前期准备
由于我进入部门比较晚,对于海报和宣传板的设计我很遗憾的没有参加,但看到同事们设计的宣传板,我知道很多事还须自己更加努力。此次宣传工作主要是海报和宣传板,海报大多数都贴于宿舍楼下和食堂门面上,宣传板则放在了食堂门口和去教学楼的路边。我们部门女生多,这时候,女神也当汉子使,大家尽心尽力,任劳任怨干着本职工作,部长们更是以身作则,坚守岗位,合理分派任务。由于宣传板很有创意,绘画风格新颖,文字内容突主题,获得了大家的一致好评。
发票工作是我们部门和活动策划部一起完成的,伙伴们在中午挺着空腹,却始终不离岗位,认真良好的态度为社联填上一道亮丽的光环。
所谓“福荣双至,祸不单行”,当晚天气真不给力,弄好的宣传板被吹得人仰马翻,可是第二天,有些成员还是进行了及时的补救,一面崭新的画面重新印入同学的眼前。
在刘xx部长以及其他部长的带领下,我们出色的完成的秋之韵闭幕晚会前期宣传工作,每一个成员脸上都洋溢着成功的喜悦。
二,晚会工作
作为秋之韵的工作人员,当然没有一名干事是闲着的。我也很高兴地可以抱一台照像机去完成自己的任务,虽然跑前跑后也有点感觉累,但一直没有放弃自己应该干的事情。既然选择,就无需放弃,也没有资格喊累,很多事需要积累,成长路上需要自己见识更多的东西,去接触更多的事物。我也很期待部长们可以交给我更多的任务让我去完成,我也期待自己可以出色的完成任务,责无旁贷。
视频,微博在宣传部已经是司空见惯的事,我们的小伙伴在这两方面也做出了相应的成绩。
三,晚会总结
一场盛大的晚会是各个部门相互协调配合完成的,活动策划部在这方面做出了不小的努力。当然,我们宣传部就是社联的门户,链接社联内部和外界。我们不是神人,很多事我们做不到完美,但我们会通过
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我支部共有党员45名,活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段,支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等,在“党性分析、民主评议”阶段,支部根据部试点办要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部各单位的岗位职责,提出了保持共产党员先进性的具体要求;同时,认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求,认真写好个人总结材料,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并在全体党员民主评议会上,认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议,对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段,支部按照党委的统一部署,认真按照工作要求,结合实际,精心实施,迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,参加了中心的党员干部组织生活会,建立健全支部各项规章制度,认真落实支部和个人整改措施,以及抓好各项整改工作落实。
(一)领导重视,机构健全。在这次教育活动中,支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作,中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动,并认真参加每一项活动,带头发言,进行批评和自我批评。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据所属各单位的工作现状,把支部分成两个学习小组,每个小组的学习讨论由小组长具体负责。
(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终,特别是认真贯彻中共中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知,组织全体党员认真学习7月1日总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全体党员要对 “三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,解放思想、实事求是、与时俱进,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支
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民政局切实做好党支部党员组织关系梳理排查工作,彻底摸清情况,下面小编为大家整理了民政局党员组织关系排查,仅供参考!
民政局党员组织关系排查工作总结一
根据县委组织部关于《武胜县开展党员组织关系排查工作实施方案》的通知和县直属机关工作委员会《关于转发中共武胜县委组织关于开展党员组织关系排查工作的通知》的通知要求,为切实做好我局党支部党员组织关系梳理排查工作,彻底摸清情况,我局对支部的党员组织关系认真开展了梳理排查,现就我局支部党员组织关系梳理排查工作情况汇报如下:
一、高度重视,领会精神
我局支部高度重视,及时认真组织学习了武直委发【20xx】35号和武委组办【20xx】163号文件,深刻领会文件精神,按照有关工作要求抓好我局支部党员组织关系梳理排查工作,确保工作不走过场,落到实处。
二、认真自查,建立台账
为开展党员组织关系的梳理排查工作。我局支部对照文件所列四个方面的内容,进行认真自查。一是通过查阅党员人事档案,核实了局党员身份信息,重点核实了入党时间,转正时间及党员档案存放情况,二是对我局的所有党员进行了清查,我局共有在职党员21名,离退休党员干部12名,当前我局不存在流动党员和失联党员,党员党费均按时按费加纳,三是建立健全了局机关支部党员管理台账,并进行了审核备案,四是对近年来党组织关系结转的情况进行了排查,今年我局机关支部接受流动党员组织关系2名。截止20xx年12月31日,有2名同志转出。
三、梳理分析与管理
支部及时核实党员基本信息,与本人档案、户籍、学籍等有关资料进行对比、印证、确保准确无误后,建立健全本支部党员台账,台账与现有党内统计数据相一致,没有出现重登、漏登现象。同时党员档案都按照要求制定专人负责管理,资料齐全,特别是预备党员档案都归类另外存放。
民政局党员组织关系排查工作总结二
根据荥经县委组织部《关于印发荥经县党员组织关系排查工作实施方案的通知》(荥组通[20xx]62号)文件要求,我局认真开展党员组织关系排查自查工作,现将自查情况汇报如下:
一、加强领导,统一安排。为抓好党员组织关系排查工作,我中心成立了以党支部书记为组长,支部副书记为副组长,支部委员为成员的领导小组,落实具体责任人,认真组织,精心指导,确保此项工作落实到位。
二、核查党员信息,确保规范完善。以党员档案材料为基础认真核实本支部所属全体党员的身份信息、入党时间、转正时间等
查看更多>>>党员组织关系排查,院党委更加了解党员情况,及思想动态,对党员严格、规范管理起到了更加积极作用。下面小编为大家整理了乡镇党员组织关系排查范文,仅供参考!
乡镇党员组织关系排查工作总结范文一
按照省委、市委组织部关于开展党员组织关系排查工作的通知要求,结合我院实际,现就我院党员组织关系排查工作进行情况况汇报如下:
一、排查进展
1、排查部署。20xx年2月,市直机关工委组织部对我院进行工作动员部署后,院党委即对各党总支和党支部进行动员。2月下旬,院党委召开党员组织关系排查工作会议,对各党总支书记和党支部书记进行了工作动员。3月上旬,各党总支和党支部完成具体工作安排,明确专人负责联系每位党员开始自查。
2、集中排查情况。20xx年3月,完成各党支部自查,各党总支进行核查、汇总,并上报情况。现已经基本排查完毕,3月31日前报送排相关统计表格。
二、具体问题
我院的党员以临床医务工作者为主,在脱产学习、外出进修、参加学术会议党员管理过程中还存在以下问题:
1、经常存在党员外出学习的情况,部分党员外出前不向党组织报告,外出后不与党组织保持联系。造成党组织活动不能经常参加。正常组织生活以及教育培训等,都难以落到实处。
2、党费难收缴。外出学习党员大部分大都一次性补交全年党费或外出前一次性提前交纳全年党费,有的是由其亲属代为交纳,还有的一年都未交党费,党费按时收缴存在一定程度困难。
三、采取措施
针对脱产学习、外出进修、参加学术会议等经常外出党员管理的问题,我院在管理上有以下做法:
1、根据此次排查,摸清底数及基本情况,根据不同因素,将脱产学习、外出进修、参加学术会议等经常外出党员进行分类。
2、建立╳╳╳医院党员微信群,针对出差在外不能按时参加党员学习的党员,采取定期发放学习资料,及时传递医院学习信息,工作要求。
四、下步打算
加强脱产学习、外出进修、参加学术会议等经常外出党员管理的初步打算
1、深化认识,抓好教育。外出学习党员作为党员队伍的一部分,直接影响着党员队伍的整体性,管理好,有利于提高整体素质。因此,要努力克服党员管理过程中的种种困难,抓好外出党员的教育管理。
2、建章立制,强化约束。外出学习党员要建立随时报告制度,规定只要外出,就要向党组织报告,借助微信群进行报告。外出期间定期汇报思想、工作情况。
通过当前的党员组织关系排查,院党委更加了解党员情况,及思想动态,对党员
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为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据教委办传达的《关于加强中小学生安全问题的通知》的文件精神,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:
1、内保工作。学校现有两位保安人员,24小时轮流值班,有严格的值班制度。保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。学校还在校长室附设保卫室,并制定严格的保卫分工制度。校长与各科室,各班主任与学生家长之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。经过认真排查,没有发现学生携带刀具或棍棒入校园的情况。
2.消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。
3、饮食卫生。重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营。
4、交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。
5、加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。
6、做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。
查看更多>>>2011年,是丰收的一年,社联在各位成员的不懈努力下,取得了有目共睹的成绩。
但是,我们的很多工作还做得不到位。
这是我的报告,也是我的总结
在我看来,社联是为了规范社团的活动,丰富同学们的兴趣爱好,而搭建的起来的一个平台,是为同学们也是为我们自己服务的,放在社会上,算是一个服务型的第三产业。我们应该站在同学的立场为同学们办事,如今已与其初衷背道而驰,偏离了原来的轨道。
去年的工作我觉得有几点失误,具体如下:
1. 活动意义不明确,为了搞活动而搞活动,为了应付而搞活动,很多活动不切实际,虚张声势,虎头蛇尾或无疾而终。更多的活动只是停留在宣传上,拉拉条幅,画画海报,做做广告,而根本没有实质性内容。这也就是为什么我们的活动没有吸引力,每次活动都只能拉人坐场凑人数的原因,因为活动确实没有内容。
所以,在这一学期,我们要针对同学们的需要搞一些切合实际的活动,规模不一定很大,但一定要是精品。
2. 脱离社团,虽然名为社团联合会,却与社团好像根本没有多大的联系,形成了独自经营各搞各的一种局面。我们没有很好的去扶植社团,所以,我们学院的社团大家都知道。。现在很低迷。这一学期,我们会把重点放在社团上面来,促进社团健康持续的发展。
3. 脱离了社会,现在我们更需要的是一种走出校园面向社会的实践。因此,我们会在这一学期里,更多去联系一些社会活动,比如各种公益活动,展会活动,与办展方建立长期持续稳固的联系,让有兴趣的同学都能参加进来。
4. 组织凝聚力不够,虽然我们内部大家都很努力,但是团结不够,力量比较分散,没有形成一个足够强大的团队,因此,这一学期。我们要加强内部的凝聚力,完善共作制度,建立完善的奖罚措施,使组织内部做到分工合作,有章可循,从而保障各项工作的质量。
以上是我对上一学期的社联工作的几点看法,谢谢大家。
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时光荏苒,转眼间本学年的学社联工作已接近尾声。在这一学年中,在校团委老师的正确领导下,我们活动部秉承“团结、务实、高效、创新”的理念和“繁荣校园文化,拓展学生素质”的发展宗旨积极开展了工作。同时,在学社联主席团、各部门成员支持以及本部门成员的共同努力下,本部门的工作进展顺利。上学期开始时,本部门注入了新的血液,有了一批上进好学的新成员,这一学期部门工作中我们团结一心,互相帮助;生活中我们因为分享而心心相惜。在这一学年中,我们针对不同社团的特点和学校的实际情况,有目的、有计划地参与了各式各样的校园活动,丰富了同学们的课余生活,也受到了许多好评,取得了较好的成绩。但是,我们在工作中也发现了组织中与社团中存在的一些问题,针对这些问题,我们积极地提出意见和搜集他人的意见,对问题进行改善和解决。在接下来的新学年中,我们活动部会努力提高工作效率,完善方式方法,加强团队建设与创新,从而更好地发挥自身职能,为学生、社团及学校做出更好的服务。 一、年度工作概况 ①上半学期工作概况 (一)招新工作: 1.副部选聘: 活动部经过层层筛选和面试最终确定最后两位副部长,分别为张自远和喻姝。 2.干事的招聘: a、活动部参与值班,发放和收集申请表,做好前期宣传。 b、本部门共收到207份申请书,认真阅读并做好记录。 c、本部门在七教参加竞选的同学逐一进行第一轮的面试,经筛选,60位面试者进入第二轮复试。 e、最后,通过部长和副部长的讨论得出再次入围的18位侯选人。 f、最后入围的人选在经过分管主席蔡鲁峰的面试,最后由主席蔡鲁峰和部门部长和副部长的讨论中最终确定最后的人选,他们分别是:金嘉杰、董相良、彭楚风、周铭颖、钱巧林、张然、罗晶晶、黄思。 g、对招新中的资料进行整理,召开部门会议,交代本部门相关事宜,传输部门文化,确定各人员的分工情况,强调工作中的态度以及部门工作中的要求,并对他们提出期望。 3、社团招新: a、规定社团不用递交招新策划。 b、参加常委会听从主席团分配任务,其中活动部主要负责任务:批下招新点的场地、另外
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本学期我担任四年级的英语教学工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,把包联的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为包联的对象,并制定了详细的包联计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。
一、具体帮扶措施
1.加强思想教育
许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
2.加强关注程度
在平时的教学中,多关注这些学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他们进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。
3.培养学习习惯
(1)课前准备
每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。
(2)上课环节
首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。
(3)练习环节
课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。
4.鼓励学生帮助
通过鼓励组内优秀生的方法,来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。
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