生物老师判零分范文800字

编辑推荐你不妨读一下零分一百分读后感，欢迎分享给你的朋友。以书为友，一生受益，阅读了作者写的作品，使我的内心产生了深深的共鸣。读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西。

零分一百分读后感(篇1)

今天，我阅读了一本叫做《从零分到一百分》的书。这本书里有许许多多个能让人学习不再困难的故事，我阅读后受益颇深。

其中我记得最清楚的故事要数《坚持写日记的名人》、《花钱“买”时间》、《一起去玩耍》和《交替学习的神奇效果》。这些故事告诉我：写日记可以积累写作素材，要珍惜每一分、每一秒学习，学习不能过度疲劳，要劳逸结合，在适当的时候放松……我认为，我的学习方法确实需要改进了！

就拿《坚持写日记的名人》来说吧。文章中提到的果戈理、鲁迅和契诃夫都是非常着名的作家。他们的文章为何如此出色？尤其是果戈理，他的文章充满了生活的气息。这是因为他们有一个共同点——坚持写日记。他们随时随地都可以拿出日记本记上一段，为以后的写作积累了很多的素材。我们不妨也来试一试呢？在我们平时的生活中发生的趣事如同繁星一般多得数不清，如果我们每天可以把它们记下来，哪怕一小段也好。每天积累一小段，一周，一个月，一年，两年……就会变得非常多，这些素材对我们今后的写作一定会有很大的帮助。

阅读后，我翻开了我以前的日记。记得我以前是很爱写日记的，但10岁以后就很少再写了。不翻还不知道，一翻开，我以前遇到过的事情一览无余。那些模糊的喜怒哀乐又重新清晰起来，一遍遍地在脑海里回放。你看，写日记真的很有用。也许翻开你的日记，就能找到许多沉睡的记忆。

我在这本书里学到的还远远不止这些呢！学习不仅仅是在教室里安静地坐着，就像数学题有多种解法一样，学习也有许多巧妙的方法。只要掌握了这些方法，就能达到最佳的学习效果。

学习，我有好方法！

零分一百分读后感(篇2)

世上没有打不开的门，只有找不到的钥匙，善用技巧走捷径你就会发现，自己真的很棒。

这本叫《从零分到一百分》的书，让我难以想象，因为它教会了我：“其实学习一点也不难”。

《从零分到一百分》这本书出自于刘祥和之手。他的代表作也是《从零分到一百分》，故事主要讲述了学生对学习是怎样看待的，印象最深刻的是一篇叫《开钱“买”时间》，短文主要讲了美国科学家富兰克林和一位顾客商量一本书的价钱时的争议，顾客觉得时间无非就是一些观念而以，还是金钱重要些，而富兰克林却觉得时间就是金钱，你浪费

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篇一：考试得零分检讨书

尊敬的老师：

您好！

这次的考试我得零分，就此事，我已做出深刻反思，检讨内容如下：

首先，经过分析，我深刻的认识到，此次考试不及格的原因在于我没有认真对待，好好复习。态度不端正，导致我复习时不认真，效率不高。

其次，平时学习的时候没有把基础打好。等到考试的时候再突击效果不大。

所以，我下定决心，从今以后，上课我一定认真听讲，保证平时学到的东西都能按时消化。课后认真复习，按时完成作业。而且在每次考试前都要认真对待，复习功课，把每一门课都抓起来，不偏科。学习是给自己学的，我已经深刻的认识到这一点，我一定会努力，将成绩提上来，不辜负老师对我的期望。

篇二：考试0分检讨书

尊敬的老师：

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数，我感到十分的愧疚，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开始努力学习的决心。早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要

要好好学习，认真学习。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。

此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，把老师教的东西学的不扎实。我平时学习不认真，考试成绩便不好地回报了我，为此,我决定以后好好学习，努力奋斗，在此，我订了一份计划：

一、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心

社会

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0，其实你们都知道，0它是一个自然数，有理数，也是一个整数，一个非负数，一个不可以当除数的数！一个与任何数相乘都是0的数！一个与任何数相加等于任何数的数！

想知道0为什么是自然数吗？因为那些非负的整数的都是自然数，你们可能会说！0是非负数吗？我给忘了，初中的都知道是有点写给小学生看了不理他，我们继续！非负数，顾名思义就是不是负数的数，根据理论知道，0既不是负数也不是正数，为什么？通常生活中都是用（读：正负，这是正负号）来表示数的增加或减少，而0则是代表不变，所以0前面，既不能加负号，也不能加正号，所以，0既不是正数也不是负数，自然嘛，0就是一个非负数啦！非负的整数么，就是不是负数的整数的啦！大家都懂吧！总觉得不懂的反而更清楚，懂的人好像被我弄混了

0乃是正宗的有理数，呃，初中的童鞋请闪吧，我给小学的孩纸们讲课呢！有有理数，自然就有无理数了！那0为什么不是无理数呢？因为无理数都是一种无限不循环的小数！而0是整数！所以，他才是有理数，数学上，有理数分为两大类：整数和分数，整数中又分出三类：正整数，0，负整数。分数又分为两类：正分数和负分数！而无理数，只是无限不循环小数，譬如圆周率，不过大多是带有根号的平方根！譬如图3的根号2，这就是一类的无理数！

唉，现在我们回到主题的0吧！0不可当除数！这点一般人都是知道的！原因也知道！不错，00的确是等于0，但是，倘若是40呢？我们可以得出答案等于0，但是验算！004！！！！！就算你等于什么，都不能等于4不是么，所以，0是不可以当除数的！

不过对此，我有一个偏见！我总是觉得0，也不可以当被除数！xy=z对吧，我们可以用两种方法验算！1：yz=x而2则是：xz=y，一个除式，我认为必须满足这两种方法才能算除式，0x=0，第一种方法可以得出0x=0，但是第二种所得的算式却是：00=x！！！（x0）明显这是一道错误的算式！因此，0作为被除数，只能满足一种检验方法，所以我认为，0只能做加数，减数，因数，做不了除数与被除数！就在这里吧！

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“伤害别人的同时也伤害了自己” ! 这件事对于我来讲是我人生中的一次重要的选择和转变。我也相信自己可以以一个较好的精神状态来迎接我的另一段人生经历。 这个月的工作中风风雨雨时时在眼前隐现,但我却必须面对现实,不仅仅要能工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析。从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、流水化!从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,开创新篇章为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训在思想上,主要是得益于公司领导和职能部室同事们的帮助;得益于公司干部职工之间团结共事,相互信任,互相支持,共同维护班子的团结和整体效能的发挥积极努力，就这样,我从无限悔恨中走进出心里黑暗,尽管我做了大量的工作。 在公司检查中取得了一定的成绩,但与总包方的要求相比,仍存在一定的差距, 在今后的工作中继续坚持组织原则，按照公司的统一部署，以“八荣八耻”的学习和荣辱观教育为契机，牢固树立廉政意识、宗旨意识、服务意识，广泛征求各施工员的意见和建议，加强自身自律能力，坚决执行公司的各项规定和政策，严谨务实、实事求是，忠实履行职责，有力促进各项工作的发展和提高，我将在今后的工作中不断努力克服和改进。一位公司领导曾经说过，每个人对自己的经历都应该是无悔的。而我现在是在后悔中长大，在后悔中学会坚强，在后悔中懂得什么可为什么不可为，只希望在生命尽头之时能微笑的对自已说：后半身生我无悔了。请相信我一生以此为警示，始终保持着这种法律和道德上的清醒! 在警醒之后及时地改正错误，要求自己做人必须有良知，讲道德，光明磊落。 只要这种意识不改变，我会永远不让龌龊的东西侵蚀自己的灵魂,真正认识到学法、懂法、守法的重要性。 在我的心头悬有一把法律之剑，做事三思而行，切莫因一时冲动犯下大错而悔恨终身,所以，今后不该做的事情，我绝对不要做!

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你还在为不知如何写述职报告而烦恼吗?下面小编跟大家分享几篇生物老师述职报告范文，以供参考!

生物教师述职报告一

作为一名中学生物教师，我自参加工作以来，辛勤耕耘，无私奉献，矢志教学改革，用强烈的事业心和严谨的治学态度去履行一个人民教师的职责，在教育教学、教育科研等方面取得了突出的成绩。

。从教以来，在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下，通过自身的努力，较好地完成了各项任务。同时，在原来的基础上又有了较大的进步，也取得了一些成绩，现将主要情况小结如下：

一、思想品德，职业道德

作为一名教育工作者，如何以身正教，以行立教?这始终是我思考的问题。这几年来，自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的三个代表重要思想以及科学发展观的重要理论，坚持四项基本原则。拥护党的基本路线、方针和政策。遵守教育法规，履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。常年满负荷工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间：相互尊重、互帮互助、共同提高;教育学生时，做到以身作则，为人师表，严出于爱;注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。我时候以工作业务上的高标准，生活享受上的低标准严格要求自己，做到吃苦在前，享乐在后。用实际行动验证言传身教、身行一例、胜似千言的至理名言。自己无论教哪个年级、怎样的班，都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。

二、教育教学能力和工作业绩

我深化教育、教学改革，积极推进素质教育，在从事生物教育的过程中，我始终明确中学生物教学大纲的要求，熟悉中学生物教材，敏感性强，能胜任中学生物教学任务。讲课思路清晰，语言表达准确，流畅，教学效果好。并多次承担上毕业复习观摩课的任务。所带班级学生考试成绩优秀，多次获得奖励;。同时，我还积极参加教育培训活动。每学期均承担各种教学公开课。作为班主任我积极与同仁探讨中考和统考的备考研究，关注考试动态，潜心研究各种题型的应考策略，积累了丰富的备考经验，从而使所带班级会考成绩优异。

在连续长达年的班主任工作中，我意识到它是一门深奥的学问，为了做一个好班主任，我是这样部署工作的：

(一)创建班级的标准。如求实，团结，勤奋，友爱。如珍惜，知足，感恩等。班级标准的形成的过程，应是一个动员全体学生，统一认识的过程。这个时候都是发动学生讨论，民主

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范文资讯网栏目精选：“老师感恩演讲稿分钟”，欢迎阅读。

有多大的思想，才有多大的能量。当我们在公共场合需要进行演讲时，我们可以先将心中的所思所想概括好了写到演讲稿之中演讲稿中写到真人真事更能使人共情。你会为写演讲稿感到困惑吗？经过搜索整理，范文资讯网为你呈现“老师感恩演讲稿3分钟”，欢迎大家参考阅读。

老师感恩演讲稿3分钟 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩我的老师。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。

我的演讲完毕，谢谢大家！

老师感恩演讲稿3分钟 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，你们辛苦了！祝你们节日快乐！ 同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的

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不要等待机会，而要创造机会为了我们在台上更好的发挥出自己的演讲水平，我们需要提前将自己的发言准备好。演讲不受人数的限制，也可以几个人一起讲。您一定也在困惑如何写演讲稿吧！为了让你在使用时更加简单方便，下面是编辑整理的“感恩老师演讲稿1分钟”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

感恩老师演讲稿1分钟(篇1)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是xxx，我今天演讲的题目是《感恩老师》。

花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗?

我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。

当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好!

我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听!

感恩老师演讲稿1分钟(篇2)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

这天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉，度日如年的日子似乎漫长，年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印，愧疚无处可藏。感恩，就在此生效。感恩，彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱，它在感恩父母；当草儿随风摇摆，它在感恩大地；当鱼儿欢心跳跃，它在感恩大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。

老师的爱，无私中透漏着平凡。像一股暖流

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在毕业的时候，又是有什么话和学生说呢，下面是小编整理的生物老师毕业赠言，欢迎阅读。

【1】 老师就像辛勤的园丁，用自己的双手把我们塑造成祖国的栋梁;老师就像一艘理想的船只，载着我们遨游在知识的海洋。教师节，祝老师幸福安康!

【2】 老师教给我们文明语言，老师教会了我们人生哲学，老师教给了我们如何做人，老师，您的教导时常在我的耳边响起，每句话都是那么有力。祝教师节快乐!

【3】 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

【4】 老师您辛苦了!九月开学了，也应来了教师节!老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你!

【5】 老师您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人，但我心中您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐!

【6】 老师的爱是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。

【7】 平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。

【8】 其实还有许许多多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为我们流了多少汗水又不知为我们又添了多少皱纹，直到两鬓飞雪他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。

【9】 人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。

【10】 如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大、知识精深的老师。

【11】 为了桃李芬芳，老师们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

【12】 我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广

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教师是人类灵魂的工程师，有着幸福的人生。作为一名数学教师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师的专业成长不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己就要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，促进自身专业不断成长，成为一名合格、幸福的教育工作者。下面我就谈谈本人学习《教师的幸福人生与专业成长》的心得体会：

一、坚定信念，忠诚于党的教育事业

我觉得：作为一位人民教师是无尚光荣的,教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”所以，要做好一名数学教师，首先就必须坚定信念，忠诚于党的教育事业，热爱教育工作，还必须具有高度的事业心和责任感，忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够直接影响一个学生的一生。教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。所以作为幼儿教师，我们一定要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，以此来构建我们未来民族道德素质的基础。要知道教师的榜样力量是无穷的，其身教必然重于言教。

二、不断进取，努力提高自身业务素质

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。所以，在现今这个知识更新加快的当代社会里，我们教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段，积极参与教育科研。在教学实践中，我们要努力发现问题、分析问题，并探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神的下一代。

面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，尤其是作为一名中国共产党党员、教师，在教育教学中一定要要树立起“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，更应该十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来促进自身专业不断成长，加速教师职业

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上课其间吃了零食，耽误自己学习，也影响他人，如何写检讨书检讨自己呢，一起来看看小编为大家整理的：上课吃零食检讨书800字，欢迎阅读，仅供参考。

上课吃零食检讨书800字（一）

尊敬的老师：

今天，我因为忍不住食物的诱惑，所以偷偷在上课其间吃了零食，这次我错了，如果世上有后悔药可买，我一定会毫不犹豫的把世界上所有的后悔药全部买回来，过上一个无悔的人生，今天，就是今天，我就在教师这个神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸着塑料袋，发出的兹兹声响很大，老师也多次看过我，但我还是一错再错，以为老师没有发现我，直到现在，我才知道，原来我是那么的肤浅，那么的无药可救。

我相信，老师已经给了我很多次机会我，但我却没有好好去珍惜，所以，这一次，我想认真去改，绝无再犯，对于数学，我荒废了很久，对老师的态度或许老师也不大满意，所以以后我上课绝对会认真听讲，不会再从我抽屉里散发出食物的气味与兹兹的噪音，其他老师和我家长都对我付出了很多努力，但是我可能有些辜负了他们的期望。

对于这次的事情，我需要去深思检讨一下，毕竟初三了，已经长大了，不能再像小学那么调皮，我们已经是初中生，初中生就应该有初中生的模范，特别现在是初三，是学习的紧张阶段，是人生的第一次冲刺点，如果就连现在的我都是那样经常进出办公室而不能给后辈留下好印象，那么作为前辈的我，自然是需要反省的，看着初一级那边朗朗的读书声，那么认真的学习态度，我，真的很羞愧。如果说，这次是初犯，那么还可以值得原谅，但是，有句话叫：“事不过三。”而明显，我却是一而再，再而三去触犯了，到了这次，已经是第三次了，自然需要去写篇长点的检讨文来检讨一下自己，反思一下自己错做的行为，错的就是错的，我不否认，所以，我以后，绝对不能犯这种低级错误了。

我自以为老师会看不见，但是却忘了“若要人不知，除非己莫为。”我相信老师对我是曾经有过信心的，但这份信心在我的放纵之下却是毫无留情的熄灭了，就在这么一瞬间，我的未来，也是被毫无留情的熄灭了，但，我相信，路是人走出来的，如果以后，我能继续去努力，“未来”这条路，终究会被我走出来的。

而就是今天，我在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。我怀着深切的愧疚与懊悔给你写下了这份检讨书，人总是会犯错的，当然，我

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