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编辑推荐你不妨读一下零分一百分读后感,欢迎分享给你的朋友。以书为友,一生受益,阅读了作者写的作品,使我的内心产生了深深的共鸣。读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西。
零分一百分读后感(篇1)今天,我阅读了一本叫做《从零分到一百分》的书。这本书里有许许多多个能让人学习不再困难的故事,我阅读后受益颇深。
其中我记得最清楚的故事要数《坚持写日记的名人》、《花钱“买”时间》、《一起去玩耍》和《交替学习的神奇效果》。这些故事告诉我:写日记可以积累写作素材,要珍惜每一分、每一秒学习,学习不能过度疲劳,要劳逸结合,在适当的时候放松……我认为,我的学习方法确实需要改进了!
就拿《坚持写日记的名人》来说吧。文章中提到的果戈理、鲁迅和契诃夫都是非常着名的作家。他们的文章为何如此出色?尤其是果戈理,他的文章充满了生活的气息。这是因为他们有一个共同点——坚持写日记。他们随时随地都可以拿出日记本记上一段,为以后的写作积累了很多的素材。我们不妨也来试一试呢?在我们平时的生活中发生的趣事如同繁星一般多得数不清,如果我们每天可以把它们记下来,哪怕一小段也好。每天积累一小段,一周,一个月,一年,两年……就会变得非常多,这些素材对我们今后的写作一定会有很大的帮助。
阅读后,我翻开了我以前的日记。记得我以前是很爱写日记的,但10岁以后就很少再写了。不翻还不知道,一翻开,我以前遇到过的事情一览无余。那些模糊的喜怒哀乐又重新清晰起来,一遍遍地在脑海里回放。你看,写日记真的很有用。也许翻开你的日记,就能找到许多沉睡的记忆。
我在这本书里学到的还远远不止这些呢!学习不仅仅是在教室里安静地坐着,就像数学题有多种解法一样,学习也有许多巧妙的方法。只要掌握了这些方法,就能达到最佳的学习效果。
学习,我有好方法!
零分一百分读后感(篇2)世上没有打不开的门,只有找不到的钥匙,善用技巧走捷径你就会发现,自己真的很棒。
这本叫《从零分到一百分》的书,让我难以想象,因为它教会了我:“其实学习一点也不难”。
《从零分到一百分》这本书出自于刘祥和之手。他的代表作也是《从零分到一百分》,故事主要讲述了学生对学习是怎样看待的,印象最深刻的是一篇叫《开钱“买”时间》,短文主要讲了美国科学家富兰克林和一位顾客商量一本书的价钱时的争议,顾客觉得时间无非就是一些观念而以,还是金钱重要些,而富兰克林却觉得时间就是金钱,你浪费
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尊敬的老师:
您好!
这次的考试我得零分,就此事,我已做出深刻反思,检讨内容如下:
首先,经过分析,我深刻的认识到,此次考试不及格的原因在于我没有认真对待,好好复习。态度不端正,导致我复习时不认真,效率不高。
其次,平时学习的时候没有把基础打好。等到考试的时候再突击效果不大。
所以,我下定决心,从今以后,上课我一定认真听讲,保证平时学到的东西都能按时消化。课后认真复习,按时完成作业。而且在每次考试前都要认真对待,复习功课,把每一门课都抓起来,不偏科。学习是给自己学的,我已经深刻的认识到这一点,我一定会努力,将成绩提上来,不辜负老师对我的期望。
篇二:考试0分检讨书尊敬的老师:
您好!
时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我感到十分的愧疚,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开始努力学习的决心。早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要
要好好学习,认真学习。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。
此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,把老师教的东西学的不扎实。我平时学习不认真,考试成绩便不好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,努力奋斗,在此,我订了一份计划:
一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心
社会
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“伤害别人的同时也伤害了自己” ! 这件事对于我来讲是我人生中的一次重要的选择和转变。我也相信自己可以以一个较好的精神状态来迎接我的另一段人生经历。 这个月的工作中风风雨雨时时在眼前隐现,但我却必须面对现实,不仅仅要能工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析。从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、流水化!从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,开创新篇章为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训在思想上,主要是得益于公司领导和职能部室同事们的帮助;得益于公司干部职工之间团结共事,相互信任,互相支持,共同维护班子的团结和整体效能的发挥积极努力,就这样,我从无限悔恨中走进出心里黑暗,尽管我做了大量的工作。 在公司检查中取得了一定的成绩,但与总包方的要求相比,仍存在一定的差距, 在今后的工作中继续坚持组织原则,按照公司的统一部署,以“八荣八耻”的学习和荣辱观教育为契机,牢固树立廉政意识、宗旨意识、服务意识,广泛征求各施工员的意见和建议,加强自身自律能力,坚决执行公司的各项规定和政策,严谨务实、实事求是,忠实履行职责,有力促进各项工作的发展和提高,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。一位公司领导曾经说过,每个人对自己的经历都应该是无悔的。而我现在是在后悔中长大,在后悔中学会坚强,在后悔中懂得什么可为什么不可为,只希望在生命尽头之时能微笑的对自已说:后半身生我无悔了。请相信我一生以此为警示,始终保持着这种法律和道德上的清醒! 在警醒之后及时地改正错误,要求自己做人必须有良知,讲道德,光明磊落。 只要这种意识不改变,我会永远不让龌龊的东西侵蚀自己的灵魂,真正认识到学法、懂法、守法的重要性。 在我的心头悬有一把法律之剑,做事三思而行,切莫因一时冲动犯下大错而悔恨终身,所以,今后不该做的事情,我绝对不要做!
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你还在为不知如何写述职报告而烦恼吗?下面小编跟大家分享几篇生物老师述职报告范文,以供参考!
生物教师述职报告一
作为一名中学生物教师,我自参加工作以来,辛勤耕耘,无私奉献,矢志教学改革,用强烈的事业心和严谨的治学态度去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研等方面取得了突出的成绩。
。从教以来,在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务。同时,在原来的基础上又有了较大的进步,也取得了一些成绩,现将主要情况小结如下:
一、思想品德,职业道德
作为一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?这始终是我思考的问题。这几年来,自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的三个代表重要思想以及科学发展观的重要理论,坚持四项基本原则。拥护党的基本路线、方针和政策。遵守教育法规,履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。常年满负荷工作,爱生敬业,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间:相互尊重、互帮互助、共同提高;教育学生时,做到以身作则,为人师表,严出于爱;注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。我时候以工作业务上的高标准,生活享受上的低标准严格要求自己,做到吃苦在前,享乐在后。用实际行动验证言传身教、身行一例、胜似千言的至理名言。自己无论教哪个年级、怎样的班,都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。
二、教育教学能力和工作业绩
我深化教育、教学改革,积极推进素质教育,在从事生物教育的过程中,我始终明确中学生物教学大纲的要求,熟悉中学生物教材,敏感性强,能胜任中学生物教学任务。讲课思路清晰,语言表达准确,流畅,教学效果好。并多次承担上毕业复习观摩课的任务。所带班级学生考试成绩优秀,多次获得奖励;。同时,我还积极参加教育培训活动。每学期均承担各种教学公开课。作为班主任我积极与同仁探讨中考和统考的备考研究,关注考试动态,潜心研究各种题型的应考策略,积累了丰富的备考经验,从而使所带班级会考成绩优异。
在连续长达年的班主任工作中,我意识到它是一门深奥的学问,为了做一个好班主任,我是这样部署工作的:
(一)创建班级的标准。如求实,团结,勤奋,友爱。如珍惜,知足,感恩等。班级标准的形成的过程,应是一个动员全体学生,统一认识的过程。这个时候都是发动学生讨论,民主
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众所周知,实践是检验真理的唯一标准。为了更好的开展下一阶段的工作,一般就会需要撰写一份报告。报告就是宣告、告诉的意思,你知道怎么样去写好此次报告吗?有请驻留片刻,小编为你推荐生物专业实习报告,希望能为你提供更多的参考。
生物专业实习报告【篇1】一.华西医院肾病科参观实习报告
参观时间:20___年12月1日
参观地点:华西医院
带队老师:程丽萍
12月1日,星期六,天气晴好。
上午7点,我们生物医学工程20___级全体同学,共53名,在学校公交站口集合完毕。7点10分,我们在班长陈道长的带领下乘车前往本次实习的地点,成都华西医院。
下了学校直通车后,我们迅速与程老师会合,直奔华西医院,虽然在途中左拐右甩,,程老师仍为我们讲解了本次实习的目的及重点,并且提出了一些参观实习中需要注重的纪律和要求。
我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医学材料,医疗仪器,医疗器械和设备,本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种材料和仪器设备有一个感性的熟悉,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。华西医院位于四川大学华西校区旁,是一所具有国际影响力的大型医院。由于医院是一个非凡人群聚集的地方,病人需要一个安静的环境,因此在实习过程中,我们一定要注重保持秩序,避免高声喧哗,以免对医院的正常工作造成影响。同时,在参观过程中,要随时留心,记录有价值的信息内容,而不是走马观花,一无所获。
此次我们参观的目标是华西医院肾脏内科的血液透析中心。华西医院肾脏内科即原华西医科大学附属第一医院肾脏内科,肾脏病专业创建于新中国诞生初期。1984年筹建肾脏内科,1985年正式成立肾脏内科,拥有病床25张,血液透析机二台,建有西南首家腹膜透析中心。目前,全科有专科病床近120张,实际应床位使用数140张,血液透析中心一个,开放血液透析机30台。现任国际肾脏病学会主席atkin为本科名誉教授。
到达医院后,医院的李医生热情的接待了我们,并带我们到了医院的会议室。随后他充满激情的为我们介绍了:
1.肾脏的基本结构和功能
肾脏是人体重要的排泄器官,主要生理功能是排泄体内多余的水分和代谢产物,并调节水、电解质和酸碱平衡,这对维持生命系统的稳态至关重要。此外还能生成一些独特的生物活性物质,
2.肾功能障碍的原因
(一)原发于肾脏本身的疾病
1.以肾小球损害为主的疾病:急,慢性肾小球肾炎,肾病综合
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在毕业的时候,又是有什么话和学生说呢,下面是小编整理的生物老师毕业赠言,欢迎阅读。
【1】 老师就像辛勤的园丁,用自己的双手把我们塑造成祖国的栋梁;老师就像一艘理想的船只,载着我们遨游在知识的海洋。教师节,祝老师幸福安康!
【2】 老师教给我们文明语言,老师教会了我们人生哲学,老师教给了我们如何做人,老师,您的教导时常在我的耳边响起,每句话都是那么有力。祝教师节快乐!
【3】 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
【4】 老师您辛苦了!九月开学了,也应来了教师节!老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!
【5】 老师您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人,但我心中您是伟人中的伟人,方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐!
【6】 老师的爱是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
【7】 平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。
【8】 其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们流了多少汗水又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。
【9】 人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。
【10】 如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大、知识精深的老师。
【11】 为了桃李芬芳,老师们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
【12】 我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广
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今年我迎来了最后的大学秋天,同时也迎来了我的实习生活。在宁夏职业技术学院的实习时间已经快结束了,这一个多月中,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次处理学生的问题那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。从开始上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育教师的不易。下面是我这些天的实习心得。
在实习之前,我时常会在脑海中演绎了许多种上课的场景,怎样上好每一节课,怎么把自己所学的知识传授给学生,怎么同学之间搞好关系太多的想法都是和搞好自己的实习。
第一天我没有上课而是有我的实习指导老师张琪老师让我们在学生面前自我介绍,但在自我介绍的时候自己都特别紧张,站在学生面前都不知道该怎么说,最大的毛病就是自己在学生面前都站立都不正确,这些都是张老师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了经验,也为以后的上课打下了基础。
第两天给学生第一次上课的时候还是比较紧张的。此之前我也带过学生,只不过那都是我的同学,但现在面对的是陌生的面孔。
一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。我实习的学生是高职大一的学生,上课还是比较听话的,但有些特别调皮的就要处罚他们。高职学生和初高中生是不一样的,也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑学生的状况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学,太极拳虽然我在学校也有学过,但当时学的时候也不怎么精,也给自己的教学带来了困难,所以现在都要重新自己学习。第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了。张老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱。只要课上能调动起他们的学习兴趣,这节课就没什么问题了。
接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教太极拳时,有一个男孩在打扰其他人练习,我罚他跳蛙跳,跳完之后他说:老师,腿疼的!全班人哈哈大笑
现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能注意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如教师对学生的要求不能过高,教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师,及时在教案中写好课后总结。
离实习结束只剩不到一个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那
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范文资讯网栏目精选:“地理老师工作总结”,欢迎阅读。
工作总结的撰写也该提上日程了。总结是了解过去某一时期的工作比较全面、准确、易懂、丰富的百科全书。因此,栏目特意整理了地理老师工作总结范文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
地理老师工作总结范文 篇120xx年下学期我担任了xx学校六个班的地理教学工作(高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的),并担任高一地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结。
根据学校的统一安排,我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期x月x日至x月x日奔赴xx市xx酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间,通识培训,对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;xx省的一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。
本学期切切实实做好高中地理会考工作,力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优,组织高一备课组成员做好下列工作:
1.学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。
2.安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。
3.做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。
4.抓教学常规组织有关学习活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化,为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施:培养良好的道德规范和学习习惯,在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精
查看更多>>>以下是小编为大家整理的关于生物老师工作计划最新版的文章,希望大家能够喜欢!
一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,努力开创创新教育,认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神;以培养学生的创新精神和实践能力为核心,坚持以学生为本,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量。以教育信息化为导向,结合生物学科教育教学的特点,面向全体学生,全面提高学生素质,培养学生创新、实践能力,培养学生动手实验能力。 二、重点工作 (一)合理安排教材,因材施教。 本学期我担任四年级和六年级的生物教学任务。四年级班容量少,学生基础比较好。为了今后更好的学习生物,在每堂课上完成教学任务的前提下渗透音标教学。前十周使学生能够认读48个音标,后8周在熟悉掌握音标的基础上练习主动拼读音标词。六年级在原有的音标基础上有所提高,练习书写部分音标。 (二)落实教学常规,深化教育教学改革。 1.进一步落实“教学常规”和实施工作。学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规、实施常规成为自觉行为。 2.继续加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途 径,也是落实教学常规,提高教学效率的必要措施。因此这学期要继续加强集体备课,做到有计划、有组织、有目标,有实效。 (三)重视课堂教学,提高教学效率。 生物教学的主阵地是在课堂,因此要提高教学效率就必须重视课堂教学的研究。 1. 激发学生学习生物的兴趣。生物老师必须具备较为扎实的生物教学方面的基本知识和基本技能,能够自如地驾驭教材和课堂教学过程,了解教材特点,并创造性地使用教材,因此,教师一开始就要给学生以正确、活泼、富有韵律感的语音、语调,加上丰富的面部表情、夸张的肢体语言带领学生诵读,重在激发学生的兴趣,建立学生学习的信心,打好扎实的生物基础。上课的内容应符合学生兴趣,贴近生活,教师可以根据教材重新组合学生感兴趣的内容,让学生在生活中学习生物,在生活中运用生物。 2.采用灵活多样的教学方法。小学生物教学中,特别是词汇和句型教学,枯燥的讲解和机械的记忆单词会使学生学起来毫无趣味。因此我们要根据儿童的年龄、心理、生理特点,采用游戏、谜语、歌曲、故事、简笔画、韵律诗等形式呈现单词、句型。让学生在游戏化的教学过程中享受到异乎寻常的乐趣,从而轻松掌握所学内容。另外,本学期重点还要在培养
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为了更好地做好今后的工作,此时我们可以选择动笔写一篇细致的工作计划。工作计划是管理的基础。以下的内容“生物老师工作计划范文”是栏目小编特意为您准备的,有需要的朋友就来看看吧!
生物老师工作计划范文 篇1一、教学目要求
1、要求学生比较系统地掌握细胞生物新陈代谢生物生殖发育生命活动调节遗传变异等方面基础知识,以这些知识在农业医药工业国防上应用。
2、通过生物学基础知识学习,使学生受到辩证唯物主义爱国主义思想教育。
3、要求学生掌握使用高倍显微镜,做简单生理实验等基本技能。
4、培养学生自学生物学知识能力,观察动植物生活习性形态结构生殖发育能力,分析解释一些生物现象初步能力。
二、确定教学内容原则
1、从学生今后进一步学习参加社会主义现代化建设需要出发,认真选取生物学基础知识选取生物结构生理知识。结构知识是理解生理知识基础。生理知识是阐明生物新陈代谢,生长发育生殖等基础知识。因此,必须重视选取形态结构生理知识。
2、选取生物学基础知识,必须做到理论密切联系实际。
(1)选取生物学基础知识,要密切联系工农业生产实际。生物学是农业畜牧业医学等方面实践理论基础,通过学习生物学知识,要使学生知道生物生产关系十分密切,应该利用改造有益生物,防除有害生物。
(2)要密切联系各地自然实际。由于我国幅员广大,各地生物种类有很大差别。因此,所选取植物动物,既要重视其典型性,又必须尽可能是各地比较常见,以便学生可以直接观察到这些动植物了解这些动植物生活规律。
(3)选取生物学基础知识,要密切联系学生日常生活实际,使学生加深对生物学知识理解,同时更加深刻地认识学习生物学意义。
3、适当选取反映现代生物科学水平生物学基础知识。
现代生物科学发展很快,生物课必须重视用现代生物科学观点来阐述教学内容,并且适当地增加反映现代生物科学水平知识内容,使学生对生物科学发展现状有个初步认识,为他们进一步学习现代生物科学知识参加工农业生产打下必要基础。
三、班级现状分析
本学期我任教高二xx三个班级,三个班级人数分别为xx人,虽然通过班主任老师,我对个班现状有了一点了解,但由于生物是从高二开始起始课程,所以具体情况还不能下定论。
四、教学进度安排
高中阶段学习生物学知识,是在初中生物教学内容基础上进行,学习生物基本特征,侧重于生命活动共同规律内容。主要包括细胞新陈代谢其调节生殖发育遗传变异知识。—精心
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