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万物都有生命,那生命价值在哪里呢?我记得有位思想家说过,生命的价值不在时间长短,而在于你如何利用它。在一次讨论会上,一位着名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:有人要这20美元吗?一只只手举了起来。他接着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍然有人举起手来。他把钞票扔到地上,用脚踩它,然后再问:现在谁还要?还是有人举起手来。
读了这篇文章,使我感触很深,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为20美元并不因其弄脏、皱而失去价值。这故事在告诉我们,遇到困难与挫折,都要热爱生命,坚守生命的价值。生活中,我们有过无数次失败和挫折,我们从学步开始,并不因为我们跌了一个又一个的跤而成为爬行动物,我们不改做人勇气,一如既往的学习,最后学会了走路;学习上,我们也经历了从不识字到掌握较多知识的过程,学习中有词义不明白的,有数学不会做的,有英语不懂的,我们也不因为困难而退缩,勇敢的迈过一道又一道坎,才有了我们自己的成长与进步。其实,人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸只能涂成一摊胡乱的墨迹,认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章,才显出生命的价值。
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今天我要演讲的题目是。
生命的价值是什么?什么是生命?什么是价值?
每个人都只被赋予了一次生命,有些人轻视生命,一辈子轻飘飘的就过去了,庸庸无为,这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强,实现了自己的梦想,活出了精彩,他们的生命价值是大的。
对于你,对于我,对于他而言,生命的价值是什么?
首先,生命是脆弱的,值得我们好好珍惜。
在一次招聘面试时,一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢,为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕:在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑,是那么的活泼和富有生机,可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎,最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了,想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱,就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里,我希望大家珍惜生命。
生命需要坚强
生命需要坚强,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流那么多的人渴望生命,那么多人坚强,有些人却因为一些不值一提的事情而自杀,因为失恋,因为成绩不好,因为自闭,甚至因为赌气,但这些小事都可以成为自杀的理由吗?那对于他们而言,生命的价值就只是这样么?那那些在病床上挣扎着,天天都在生死的界限上徘徊着的人,那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么?看过一个纪录片,在汶川地震中一个女孩失去整个下肢,只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画,写小说,用乐观的态度去对待每个人,她是真正的生命的强者。生命需要坚强!
生命唯有忍耐,才能创造辉煌。
相信大家一定都见过蝴蝶吧,当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时,你可曾想到,蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的,他让蝴蝶在拥有翅膀的同时,也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的,当它们在蛹中挣扎时,它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它,只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。
还有那一对着名的舞蹈搭档,他们一个少了一个手臂,一个少了一只腿,却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们,生命的价值是舞蹈。
还有一个着名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天,她被确诊为骨癌。她面临着两条路:要么截肢,要么死亡。身为一名舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿,可这又有什么办法
查看更多>>>我想大家的父母都参加过家长会吧?可是你有没有想过?父母对你说的话是真的吗?他们的话是不是善意的谎言?今天我读了一篇文章:《一位母亲与家长会》。读完了这篇文章,我深有感触,为母亲的做法而感到高兴。
这篇文章讲的是一位母亲参加儿子的家长会时的情景。参加幼儿园的家长会时,老师说:你儿子连三分钟都坐不住,我怀疑他有多动症。您最好带他去医院检查一下。母亲回到家对儿子说:老师表扬了你,说宝宝进步了。宝宝原来只能坐一分钟,现在能坐三分钟了。其他妈妈都羡慕我,因为全班只有宝宝进步了!小学时的家长会,老师说:全班50个人,这次数学考试您儿子第49名。我们怀疑您儿子智力有问题。最好带去医院检查一下。母亲回家却对儿子说:你并不笨,只要细心,就可以超过你的同桌。初中时的家长会,老师说:以你儿子的成绩,考重点高中有点困难。回了家,母亲又一次的骗了儿子:只要你努力,很有希望考上重点高中。高中毕业了,母亲预感儿子能被清华大学录取。儿子从学校回来,带来了一封印有清华大学招生办公室的特快专递。儿子真的被清华大学录取了!
读完这篇文章,我为儿子而感到高兴。高兴他有一个善解人意的母亲。母亲知道儿子并不聪明,他有很大的压力。如果老师说的话被儿子听到了,儿子的压力会更大。可是又不能骗他,只好换一种方法:鼓励。母亲一次又一次的鼓励儿子,儿子也很争气,中学时没有在差生的行列中。母亲一次又一次的鼓励使儿子有了自信,儿子有了自信就进步了。
看完这篇文章,我想起了最近发生的事:我对妈妈说:妈妈,我要参加金钥匙比赛,我好紧张啊!妈妈说:参加金钥匙比赛的人都是老师选的,说明老师信任你,你一定能做好这件事的!听了妈妈的话,我也不那么紧张了,勇敢的参加了比赛。
读完这篇文章,我知道了鼓励的力量是多么强大!它能让差生考上清华大学,它能让人充满自信,装备好自己准备出发。
作为一位孩子,应该感谢自己的父母和老师,因为父母养育了我们,老师哺育了我们,我们应该好好学习,用好成绩、好品德来回报父母和老师!
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有关生命价值的句子
1、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。
2、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。
3、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。
4、我们只有献出生命,才能得到生命。
5、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
6、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
7、在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。
8、如能善于利用,生命乃悠长。
9、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
10、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。
11、时间顺流而下,生活逆水行舟。
12、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。
13、为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。
14、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。
15、生是一所学校,再那里,不幸比起幸福来是更好的老师。
16、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。
17、我们的骄傲多半是基于我们的无知。
18、人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
19、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。
20、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。
21、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。
22、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。
23、人生的最高理想是为人民谋利益。
24、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。
25、没有人能平安无事度过一生。
26、我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。
27、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。
28、应该笑着面对生活,不管一切如何。
29、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。
30、我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。
31、人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。
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1、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。
2、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。
3、没有人能平安无事度过一生。
4、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
5、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。
6、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑 (w)屡起。
7、人生的最高理想是为人民谋利益。
8、人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。
9、人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
10、如能善于利用,生命乃悠长。
12、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。
13、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
14、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。
15、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。
16、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。
17、生是一所学校,再那里,不幸比起幸福来是更好的老师。
18、时间顺流而下,生活逆水行舟。
19、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。
20、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。
22、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
23、为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。
24、我们的骄傲多半是基于我们的无知。
25、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。
26、我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。
27、我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。
28、我们只有献出生命,才能得到生命。
29、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。
30、应该笑着面对生活,不管一切如何。
31、在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。
查看更多>>>自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤
当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅
生活就是战斗。——柯罗连科
我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。
人生欲求安全,当有五要。一是清洁空气,二是澄清饮水,三是流通沟渠,四是扫洒屋宇,五是日光充足。——南丁格尔
为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
我希望你能和弟弟共住一间卧室,即使你在卧室中间划一条分界线也没关系。可是当弟弟因为害怕而要爬进你的被窝时,我希望你会接纳他。
人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
我们要珍惜这金色的童年,这来之不易的美好生活。我们要好好学习,天天向上。让九泉之下的烈士安息,如果他们看见了,会欣慰的说:“我的努力没有白费!”
人生包含着一天,一天象征着一生。——谚语
过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
人生最大的快乐是在自己并不需要额外去追求快乐的时候。——佚名
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
做人做事的名言警句有多少呢,大家想要收藏一些吗?多看看这个做人做事的名言能对我们有很多的帮助。下面小编就和大家分享关于做人做事的名言警句,欢迎阅读。更多资讯尽在名言警句栏目!
世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹
沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。——歌德
私心胜者,可以灭公。——林逋
世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹
有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒
生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
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关于生命的作文 篇1我常常将生命看成是一条河流,沿着自己的河道流淌。我抚摸着岸边的草木,吮吸着一路的芳香。也许有一天,我会同其他河流一样,最终汇入大海,结束短暂的一生,我也无悔。因为我流出了一条属于自己的河道。
曾经,我只是雪山上一滴融化的水珠,十分渺小。为了证明自己存在的价值,我愿意用最纯真的笑声来感动天地。我知道,自己的体温融化不了整个雪山。我便努力挣脱冰缝,从雪山的手背上滚下。从那一刻起,我便不再属于雪山。我有了属于自己的心魂。
渐渐地,我和我的同伴凝成一股水流。也有阴雨天的时候,那也只是一时的不顺。风雨,只能让我们的水流更强大。我们流过草原,漫过平野。随那些鱼虾游跃,我只管走着自己的路。我们走过的脚印上,荡漾着笑声,它像一首美妙的乐曲,用音符点缀春夏秋冬。
我手里紧握着命运的令牌,肆无忌惮地横冲直撞。我不知道将来会遇到什么,所以才有了下一刻的精彩,才有了对未来的期待。我不会违反自然的法则。我知道自己很平凡,但平凡不等于平庸。纵使生命再平凡,我也不甘心随时间的流逝而逐渐干涸。
有时我喜爱晴天,接受光和温暖,情愿让太阳把自己慢慢蒸发;有时我喜爱阴天,接受暴雨的洗礼,情愿让雨点在我的肌肤上泛起一层层的波痕。
行走在天地间,我会为高山所折服,但我选择仰望,而不是低头。即使是一棵果树,我也有着自己的想法。我不想像牛顿那样,,苦思着苹果为何会落地。我宁愿把现实诗化,让苹果飞上天去,纵使本知是假的。
也许在我心满意归,醉扶夕阳入海后的一天,又有一滴水珠像我当年那样离开冰山。但它在不能走出和我一样的路了。毕竟我们的根不同。正如每个人看到的那样,我消失在大海里,却也与大海同在。
关于生命的作文 篇2乡间的小路十分的特别,总是歪歪斜斜,仿佛一直延伸到天边。走在这弯曲的小路上,我脑中忽地冒出一个问题:生命是什么?
田埂上,草儿刚刚发芽,一丝丝嫩绿中夹杂着些微黄,它们好奇地从土中伸出脑袋来,打量着这世界。可它们又情态不一。有的低低地趴着,仿佛贴在地上,听大地母亲的教诲;有的高高昂起那尖尖的嫩嫩的头儿,仿佛一位位站岗放哨的卫兵;还有大概是被这美丽的世界醉倒了,随着风儿一个劲儿地摆着脑袋
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老天到底是嫉妒了,小岗村的第一书记—-沈浩在四十而不惑的年龄而离开了人们的视线,是啊,生命是如此的坚强又是如此的脆弱。可是在他短暂的生命里,他留给这个世界的都是最宝贵的财富,他的崇高精神,他的伟大的灵魂,他纯洁思想,时刻把党的宗旨---全心全意为人民服务牢记心里。最后,小岗村的村民第二次红手印把沈浩永远的留在小岗村了。小岗村的人民对沈浩如此的爱,因为沈浩生前对小岗村沁入了血骨的爱,把小岗村当做了自己的孩子般的爱,如此般朴素的,如此受群众的,老天嫉妒于是乎,不管怎样,他给这个世界留下了永远值得我们学习的精神,平凡而伟大。
孔子认为忠恕是能够让一个人坚守一辈子的信仰,而毛泽东认为,人活着的目的和意义就在于全心全意为人民服务。因此作为中国***员,首先必须对自己必须对你自己忠实,才能对群众也忠实。2009年11月6日凌晨,一个极其平常的日子,一名普通的村干部悄然离世。 得知这位名叫沈浩的安徽省滁州市凤阳县小岗村党委第一书记去世的消息,**中央总书记、国家主席、中央军委主席***在批示中,对沈浩的去世表示沉痛悼念,对沈浩的亲属和小岗村村民表示亲切慰问。他把自己的一生都奉献给了党,奉献给了人民,奉献给小岗村,最后连自己都埋葬在小岗村。他对人民群众的忠实让人民铭记于心。
沈浩没有太伟大的功绩,他花了六年的时间,不过是把一个落后的村庄,拉到比平均水平略高一点的水平,并没有建成南街、华西那样的富裕村,然而他打下了基础,形成了全村的凝聚力,这就为后来人铺平了发展的道路。而现任的书记是金乔,我想他一定会不辜负小岗村人民群众的愿望,也一定会秉承沈浩的精神,继续为小岗村的人民群众服务。希望他能够后来居上,忠于党,忠于群众,为群众办实事,和群众一起把小岗村发展的更好。希望小岗村能够更好,希望中国能有的“沈浩”,作为入党积极分子 查看更多>>>
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今天有幸聆听了省锡中唐江澎校长的讲座——《阅读的教育价值》。说起省锡中,也许很多人想到的是该校最近十几年一路飙升的高考成绩。但唐校长在讲座中只字未提他们学校的高考成绩,只是谈到了校长实名推荐北大学生的做法,入门条件是——在高中阶段必须有3000万字经典作品的阅读量。如何考量报名学生的阅读量?学校的操作策略是:1、在半小时内,请自主报名的学生写出高中阶段读过的经典书名;2、对学生提交的书目、数量进行筛选,初步考察阅读书目质高量足的学生入选第二轮面试;3、专家组成员从每位学生所写的书名中随意抽取一部分作品,就其中的章节、内容、思想等随机提问学生,考量是否真正达到质高量足。当然,这是入门条件,至于其他还需要考察什么,唐校长没有细说,但据此,我们足以看到这位校长和这所学校对阅读的重视。 学校为何如此注重孩子的阅读?唐校长说:一个人的阅读史决定了这个人的精神发育史;孩子阅读的宽度与深度基本决定着这个人能达到的精神高度。通过阅读,孩子们视野变得开阔、心灵更加美丽、情感更为丰富,也必然更具想象力和创造力。一句话——阅读能使人更有激情,更富创意和诗意地生活,而教育的价值正是“人的回归”、“生命的成全”! 在谈到教育的价值时,唐校长说到了前天发生在美国的校园枪杀案,20多岁的凶手冲到母亲任教的小学,先杀害了他的母亲,之后又将子弹对准了无辜的孩子。唐校长推断这个丧心病狂的年轻人背后有着一个强势的母亲,虽然其母亲是教师,但这并不能说明她就一定就能教育好自己的孩子。唐校长认为:教育的目的在于培养人格健全的“人”,而非“人上人”。如果教育附带了太多功利色彩,孩子的心智和精神发育必定不健全,而阅读就是一种去功利的教育,是点亮孩子精神生活的教育活动。 孩子热爱阅读的因素有哪些?唐校长列举了三条:1、家庭氛围的熏陶,占25%;2、学校和同伴的积极影响,占23%;3、孩子自己的原因,占30%。 当然,除了分享阅读的教育价值以外,唐校长还介绍了省锡中在建设书香校园方面的一些做法,譬如:如何引领教师阅读,如何把学生培养为“终身阅读者”,如何根据孩子的不同年龄阶段,引领孩子阅读不同类型的书籍等。在这里,唐校长还说到了一个统计数据——该校学生高中三年的平均阅读量为300万字。 所有这些,都使人受益匪浅!感谢新华书店举办的公益活动,感谢唐江澎校长的精彩分享!
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“林花谢了春红,太匆匆”,转眼之间大学毕业快满半年了。站在时间的年轮上,暮然回首,孤独和快乐并存、悠闲与奋斗同在、怯弱与勇敢相生,曾经因为困难而迷茫、曾经对幼稚的行为而哈哈大笑、曾经的面对着未知的未来而胆怯不前;然而,现在的已经拥有了美好的回忆和睿智的头脑,大学成就了他。
他也如所有的莘莘学子一样,满怀着希望与热情踏进了大学,别离了父母,别离了饭来张口衣来伸手的日子,他踏进了大学,还没来得及适应这里陌生的一切,便开始了军训。尽管烈日高照,四肢疼痛,汗水浸透了衣裳,脚底磨出了水泡,但是,骄阳可以作证,他没有丝毫懈怠。在接受了烈日的考验和军令的洗礼后,他的思乡情绪减轻了,陌生感消除了。
满怀着对未来的无限憧憬,他积极的投入到大学学习和生活中,大学的学习以自学为主,在课堂上他认真听老师讲课,课后及时温习,业余还从学校图书馆借阅一些有关专业方面的书籍,以提升自己专业基础知识,积极钻研,提升专业技能。xx年他获得了“国家励志奖学金”,这份奖励肯定了他的成绩也鼓励着他继续奋斗。
他认真学习党的论知识,努力提升自身的思想政治素质,秉着“全心全意为同学服务”的宗旨,担任了班长、系学生会主席,记得那是5·12地震中,班上一名同学不幸摔伤了脚,在随时都可能地震,随时需要逃跑的的情况下,他背着同学赶往医院进行照顾,苦,他没有说,累,他没有说,只是为了那份同学的友谊,那份干部的职责。他积极参与院、系学生的日常管理工作,并协助院、系组织开展各种学生活动。在学院迎评时,当时还仅仅是一名学生会干事的他与全体学生干部和同学们积极投身于学校的教学水平评估,积极开展“学习迎评知识主题团日”、迎评知识考试、迎评知识竞赛、迎评知识演讲等活动,广泛动员广大同学,为学校迎评工作的顺利完成添砖加瓦。他的表现深受老师同学们的赞扬,得到了“优秀学生干部”的荣誉称号。
社会实践是引导大学生走出校门,开展教学实践、专业实习、生产劳动、志愿服务、公益活动等加深对专业的了解、确认适合的职业、向职场过渡做准备、增强就业竞争优势,他积极参加了解社会、认识国情,增长才干、锻炼毅力,处处迎难而上,锻炼了自己,因此被评为了“三下乡”社会实践优秀学生。被党组织列为发展对象,成为了一名共产党员。
在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。他是一个计划性比较强的人,在每一阶段会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗
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