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教学目标设计与教材的把握能力一定有着密不可分的关系,教师备课时充分利用教学资源来编写教案。教案可以让教师能清晰地明白教学的方向,如何写教案才能达到想要的效果呢?以下是范文资讯网收集整理的“山谷中的谜底教案”,仅供参考,希望能为你提供参考!
山谷中的谜底教案 篇1《山谷中的谜底》是主题单元探索与发现中的第三篇课文,是一篇以成因和道理为说明对象的说明课文。在感受了《天游峰的扫路人》中的自信、豁达开朗的人 生态度,领悟了《最大的麦穗》中实实在在地抓住眼前的机遇的人生哲理之后,再来学习《山谷中的谜底》,可谓是水到渠成。
《山谷中的谜底》,饱蘸着哲理的深思。作者记叙了加拿大魁北克山谷的一个奇异的自然现象,告诉人们,在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会退让、以退为进。是对学生进行阅读训练、陶冶性情和培养意志的好教材。
[设计理念]
《 语文课程标准 》中指出:阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。所以本课的教学以读为主,通过个性阅读、合作学习,在师生、生生、生本的 平等对话中引导学生在读中学,在读重悟。教学中,努力为学生营造一个宽松、民主、探索、合作的空间,以唤醒、激活他们自主学习的热情;充分尊重学生的感 受、体验和理解,留下足够的空间为学生张扬个性、激扬灵性服务。
中国阅读学研究会会长曾祥芹教授指出:阅读乃是向课文提出问题并通过朗读、 体悟解决问题。从作品中获取信息,凭借自己的经验去兑换课文的思想感情。按照提出问题,解决问题的思路,我让学生充分阅读,读出自己的心得,提出自己的看 法和疑问,在此基础上引导学生再读。在交流中,尊重学生自己的看法、自己的判断、自己的心得、自己的疑问。然后联系实际,让学生用自己的 经验图式与文本所反映的生活经验图式进行同构。这就是解文察己的过程。这样一种阅读教学模式才是尊重学生个性心理千差万别这一具体事实的。
如果能让学生在语文课堂上学会阅读,学会思考,学会发表自己的看法,那么我们的语文课堂就是成功的。
[教学目标]
1、准确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解弯曲、反弹、完好无损 、依旧、苍翠挺拔等词语 ,借助语言材料培养学生品词析句能力,学会自主学习。
3、联系课文内容及生活实际,理解弯曲不是倒下和毁灭,而是为了生存和更好地发展。的深刻含义。
[教学重难点]
教
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电影《小鬼当街》告诉了人们一个道理:人如果无所畏惧,就可以战无不胜。人如果无所畏惧,就可以战无不胜。《小鬼当街》的主人公是个不到两岁的孩子,连走路都不会,什么事都不懂,当然就无所畏惧了。你看,他在车辆极多的道路上乱爬,汽车即使从他身边开过去,也轧不着他;他爬进人见人怕的大猩猩的笼子里,可是大猩猩并不吃他更不打他,而是与他友好相处,还保护他不受坏人的袭击;他到工地里坐着各种各样的东西上上下下,抓他的那些坏人都被摔得遍体鳞伤,他居然能安然无恙的爬出来了!让我们面对困难的时候,拿出足够的胆量吧!偶尔一次考试失败后,不要认为自己已经无可救药了,要勇于面对现实,总结经验、教训,做好充分准备迎接下一次考试;一次做值日没做干净,受到了老师的批评后,也不能灰心丧气,要总结一套把值日做干净的方法,等待老师的下一次检查。我们面对困难,只要能拿出足够的胆量,最终一定能战胜困难的!
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《生活中的经济学》是一本经济学普及读本,茅于轼先生用家常式的随笔形式,运用简单易懂的经济学知识,巧妙地解释了社会生活中的各种经济现象。他从美国日常生活的各方面入手,深入浅出地写出了美国经济如此发达的原因。他的写作风格平易近人,虽有严肃认真的经济理论说明,但又不会长篇大论,让你看得头昏脑胀,不知所云。书中写的都是日常琐事,却往往折射出惊人的启示。
这是本需要咀嚼的书。我已经学到了很多东西。甚至能够说收获颇丰。
一、拓展了自己的知识结构,深化了对理论的认识。
我们所教的教材必修一是《经济与生活》,但是我们对教材的把握只停留在教学大纲,考试说明中涉及考试的资料,有些问题并不真正理解,甚至模棱两何,因为考试无要求,我们也不去深究,但是透过读这本书,我对很多经济学的理论和术语有了更深刻的认识。如,在微观经济学中,例举了美国一向以来的一些现象。根据美国政府发表的统计,全美国每年有17%左右的人搬了家。搬家的人中有约60%是就地迁居,其余的是搬往外地。这个比率从70年代以来没有什么大的变化。比较之下,中国人跨市镇流动比车远远低于美国人。这其中的原因是多种多样的,但是作者发现其中最主要的原因是因为工作变动。新能源的开发,工业重心的改变,经济实力的增强,这都促使了人们就业的改变,而选取职业的灵活性使美国的经济富于适应性,而这一切往往伴随以居住地点的迁徙。因此凡是经济繁荣的地方,招聘的广告比较多,从外地迁入的人口也较多,因而住房的需求也比较活跃。并且,在美国搬家没有任何限制,没有户口限制,无需向任何人或机构报告。在政府政策的鼓励下,居民们更喜欢买房而不是租房。由此证明,就业的灵活性使经济结构易于调整,但这必将引起人口的流动,如果没有住房市场,人口的流动将受阻。谈了租房和买房的区别,强调了市场分配住房与计划分配的重大差别。城乡二元制结构是我们在新农村建设的教学中常用的一个知识点或者说术语,一向是知其然不知其所以然,透过读《生活中的经济学》,就是这个事例让我对我国的城乡二元制结构的弊端有了更深刻的认识和理解,甚至对其改革的方向和出路也有了一些自己的思考。
二、在教学方面给了我很大的启发。
人们一般都认为经济学是一门十分深奥的学问,与国家的大政方针有关,茅先生将经济学中的大理论渗透到生活中的每个角落展现给读者,其中所讨论的道理既普通又深刻。读完该书后我们会发现我们生活中的许多现象都能够用经济
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电影《小鬼当街》告诉了人们一个道理:人如果无所畏惧,就可以战无不胜。人如果无所畏惧,就可以战无不胜。《小鬼当街》的主人公是个不到两岁的孩子,连走路都不会,什么事都不懂,当然就无所畏惧了。你看,他在车辆极多的道路上乱爬,汽车即使从他身边开过去,也轧不着他;他爬进人见人怕的大猩猩的笼子里,可是大猩猩并不吃他更不打他,而是与他友好相处,还保护他不受坏人的袭击;他到工地里坐着各种各样的东西上上下下,抓他的那些坏人都被摔得遍体鳞伤,他居然能安然无恙的爬出来了!让我们面对困难的时候,拿出足够的胆量吧!偶尔一次考试失败后,不要认为自己已经无可救药了,要勇于面对现实,总结经验、教训,做好充分准备迎接下一次考试;一次做值日没做干净,受到了老师的批评后,也不能灰心丧气,要总结一套把值日做干净的方法,等待老师的下一次检查。我们面对困难,只要能拿出足够的胆量,最终一定能战胜困难的!
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周恩来总理说过:为中华之崛起而读书。是呀,我们每个人都应该拥有一颗感恩之心,来好好学习,报答祖国。今天,我读了一本名叫做《复兴中华从我做起》的书。读完后,一种情绪笼罩在我的心头。这不仅是一份责任感和自强精神,还是一种爱国之情。
书中令我印象至深的是第9课:发现生活中的美。讲述的是一位名叫霍金的人,才21岁,就被确诊患上了肌萎缩侧索华症。这种病使他全身只有心脏、肺和脑能转动,最后连心脏都会丧失。医生预计他只能活2年。这时,一个心地善良的女孩走进了他的生命---她就是简。她帮助霍金神奇地改变了一切。她帮助霍金克服重重困难,在1965年,霍金成功进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院担任研究员,在这期间,他创立了宇宙之始是天限密度的一点理论。就是这样一位患者,在患病期间有了如此重大的发现。
曾今在书上看到这样一句话:当上帝为你关上一扇门时,他肯定会为你开启令一扇门。生活也是如此。当你抱怨命运的不公平时,是否想到你会比别人更坚强呢?
法国艺术家罗丹说过:生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。当你在抱怨生活的无味时,是否想过擦亮自己的双眼,去感受生活的美好呢?
记得有一次,我满肚子不愉快地走在路上。这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶独自走在路上,正要过马路时,一位小伙子走了过来,馋着老奶奶的手,把她扶过马路。老奶奶对着小伙子笑了笑,小伙子也朝老奶奶挥了挥手,就走了。这就是生活中的美,它需要人们去发现,你会发现其实生活是多么美好!
国家兴亡,匹夫有责。我们青少年应该担负复民强国的责任和理想。我们应该为祖国伟大复兴的壮丽事业付出努力。一点点从小事做起,养成良好的学习习惯,为祖国的未来努力奋斗吧!
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小时候,一遇到天气的变化,到医院打针想必已经成了众多小朋友们的家常便饭。但你是不是又有遇到过输液时手微微一动,针头就脱落了。这对每个小朋友来说都是一件极为痛苦的事情吧!但是一个普通的小男孩让这个问题终结了。他就是项嘉华。
其实好动的小嘉华多次和其他患者一样,面临滑针的尴尬。他发现只要一输液,大家都变成了木头人,不敢拿水杯、不敢上厕所、不敢看书等。还有很多医院为了避免滑针,往往给年龄较小的患者手底部加固一层木板,上上下下用胶带绑住,动弹不得。于是小嘉华想:要是有一个装置能把输液针头固定在手上,干什么都不会掉下来,该多好!小嘉华经过反复思考,决定自己来制作一个指环式输液针头固定器。小嘉华说干就干,找来了一根较细的pvc管,用锯子锯成指环大小的圆圈,又用强力胶水固定连接器,做成了一个指环式固定器。在静脉针固定好后,再将指环套在手指上。这样一来,输液器的细软管就不会移位了,针头自然更加稳固,不会脱落了。细心的小嘉华又想到了每个人手指粗细不同,所以又在指环设计了卡口。这下无论是大人还是小孩,戴上它,输液时就不需要小心翼翼地把手放平,一动不动了。
小嘉华从生活中得到了灵感,发明出了指环式输液针头固定器。他的敢于创新精神让人敬佩,一个小小的发现,却给予了我们大大的方便呀!
从这件事情说明:没有想象力,就没有创造力。在我的生活中,我曾幻想过许多不现实的东西,像也曾想过去创造它,可是我并没有想过怎样去做好它,只是草草的想,并无一点决心,但是自从我看到小嘉华的这个故事后,我认为世界上没有什么事情是不可能发生的了,只要有决心,水滴石穿的下个成功者就是你自己。
同学们,少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则名族有望,少年追梦则国家昌盛。只要怀揣梦想,不放弃希望,埋头苦干,努力奋斗,终会让我们美好的梦想变为动人的现实。让我们一起从点点生活中找灵感吧!
查看更多>>>生活中的色彩_初三说明文800字
生活充满了各种色彩,只在乎你是否真的发现了它的色彩。
题记。
生活就像四季,充满了人生中出现的各种色彩:温暖的春天,充满了绿色,象征着生机;炎热的夏天,充满了蓝色,象征着开阔的天空;清凉的秋天,充满了黄色,象征着丰收;寒冷的冬天,充满了白色,象征着纯洁与宁静。
一、春天是生命的绿色
春天的绿色,像我们的青春刚刚萌芽,有的是希望,是生命的希望。树上长出了嫩芽,地下面旳竹笋和小草也偷偷地钻了出来,花儿们也你不让我,我不让你地竞相开放,淡淡的花香悄悄地散发出来,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶争先恐后地闻香而来,花儿们也毫不吝啬,大方地与小蜜蜂和小蝴蝶分享她们的花粉。在它们的衬托下,一切都格外显得勃勃生机。天真的孩子们在草地上追打,嬉闹,享受着美好的春色,一切都显得那么美好。
二、夏天是海天的蓝色
夏天的蓝色,像我们一抬起头就能看得见的蔚蓝天空,又像我们明朗的人生。假如人生是一片无边无际的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的阳光照亮了我的双眼,暖暖的阳光照在我的脸上,告诉我,新的一天开始了。扬帆的小船开始新的航程,理想在远方,追逐梦想的航程不能止息。
三.秋天是丰收的金色
秋天的金色,像缕缕阳光,暖暖的。它赐予我们丰收,给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了,农民伯伯开始了他们的丰收的旅程,看着自己丰硕的劳动成果,心中有些说不出的快感。家乡的田野,金黄的稻子随风摇摆,害羞地低下头,不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的过程,正如我们为了期末考试做了充足的准备,努力地学习,期待考试的丰收,充满着希望与喜悦。
四.冬天是纯洁的白色
冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,纯洁而美丽。白雪精灵在空中翩跹起舞,时间久了,她也难免会累了,悄悄地飘落在大地上,世界一片银装素裹,再也没有深沉的污秽。当我遇到的各种各样的烦恼时,她也是悄悄地降临在我身上,轻轻地说,冬天来了,春天还会远吗?我的心头马上一暖。
其实在生活中处处都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一点点时间,静下心来,细心地观察生活中的色彩。细心观察吧!发现那个不一样的世界。
天堂乐园_初三说明文800字
一个不足10平方米的房间,却成了我生活中的乐园,它伴着我笑,伴着我哭,伴着我成长。因此,我为它取了个非常华美的名字天堂乐园。
我喜欢我的天堂乐园,在这个乐园里,我自由自在,无所顾忌。我
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生活中的句子
1、只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。
2、我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。
3、上帝在这边关上门,就会在那边打开窗,即所谓的天无绝人之路。
4、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。
5、乐观本身就是一种成功。
6、高调不是你的错,但盲目高调就是你的不对。年龄和学历根本就说明不了什么,人生最关键的是经历和感悟。你有年龄,不代表你见识一定广,比年纪轻的阅历丰富;你有学历,不代表你学识一定精深,比年纪轻的认知深刻。你假装高尚还有你脸上的不羁和高傲和对年轻人的排斥,彰显你的人生路在开始颠向失败。
7、每当冲锋号响起,我就赶紧躲进壕沟里,因为:我是卧底!
8、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。
9、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
10、生活好似蔚蓝的天空,虽然有时阳光普照,但难免有些单调,而丰富多彩的课余生活便像是天边的彩虹,振翅飞来的白鸽,为我点缀着这片充满乐趣的天空。
11、让风吹走你忧伤,让雨洗掉你的烦恼,让阳光带给你温暖,让月亮带给你温馨,让爱情带给你幸福,让友情带给你快乐,让我带给你无限的问候!
12、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
13、知道吗,男孩站在女孩的左边是因为那样可以离她的心更近一些。
14、一人一金句,领悟万万千:欲求文明之幸福,不得不经历文明之痛苦,这个痛苦就叫做革命--《十月围城》中孙中山道出了监制陈可辛最感动的对白;一个女人的时间花在哪里是看得见的--亦舒论女人;
15、人之所以不幸福,也可能是被自己耽误的。
16、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
17、只要我一想起你,敬爱的人,所有的失落和遗憾云消雾散。
18、年年战骨埋荒外,空见蒲萄入汉家。
19、爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有。直到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。
20、凡是事皆有价格,欢愉的价格即是痛楚。
21、怀才就像那怀孕,时间久了总会让人看出来。
22、爱上了你,我才
查看更多>>>1、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。加尔多斯
2、峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。范晔
3、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应取这种态度。毛泽东
4、为别人服务最多的人最富有。
5、东天已经到来,春天还会远吗?雪莱
6、我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。黑格尔
7、我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。王进喜
8、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生
9、信心缘于明确的目标及积极的态度。
10、虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。徐特立
11、气忌盛,新忌满,才忌露。吕坤
12、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸
13、我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。冯雪峰
14、信心是一种态度,常使不可能消失于无形。
15、大勇若怯,大智若愚。苏轼
16、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。秋瑾
17、好说己长便是短,自知己短便是长。申居郧
18、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。王阳明
19、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。贝尔纳
20、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。葛洪
21、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。徐特立
22、恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。魏相
23、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。布莱希特
24、不骄方能师人之长,而自成其学。谭嗣同
25、短不可护,护短终短;长不可矜,矜则不长。聂大年
26、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。罗曼罗兰
27、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。鲁迅
28、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。徐特立
29、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
30、我们的骄傲多半是基于我们的无知!莱辛
31、不满足是向上的车轮。鲁迅
32、人生至愚
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生活中的语句
1、也许上帝当年从亚当身上抽出那根肋骨时,他就想到了。他想女人永远都可以要男人的命。她可以让你生,也可以让你死,因为她曾经是保护男人心脏的那根肋骨,她可以保护你的心脏,也可以刺穿男人的心脏。
2、在什么都不确定的年代,我们总是爱得太早,放弃得太快,轻易付出承诺,又不想等待结果。戒指,不再是一生一世的承诺,终生相守的誓言,却成了纪念伤感的烙印。就像有人说过的:戒指好比爱情,戴在手上,也是戴在心上;伤在心上,便也伤在手上。不敢碰的,是那心里的伤;不原摘的,是那难舍的爱。
3、记得有人说,通往心脏的血脉是在无名指上,你知道我多想在今生,倾尽所有,牢牢地栓住你的无名指啊!
4、时间过了,爱情淡了,相爱的人也就散了。如果缘尽也硬要牵扯,原本的美好就会变成种束缚,变成个你我都困在其中的牢笼。我会无法呼吸,你舍得看到我不自由吗?
5、云中有风,风中有我,我能有什么?云对风说,风对我说,我能对谁说?
6、当窗外的风雨来了,我们有房屋,当心中的风雨来了呢?
7、如果没有云,天空会不会寂寞?如果没有天空,云到哪里停泊?
8、钢琴的爱人是手,泪的爱人是喜,爱人的爱人是一辈子,你的爱人是我。
9、人生有无限的可能。
10、我不在这里,请不要在我的坟边哭泣,因为我没有睡去。我是扬起千千遍遍的风,我是雪地里闪闪的白光,我是拂照在田野里的太阳,我是夜空里的星星
11、如果最亲近的人我们都无法相信,我们还怎么活下去?
12、当我们眺望远方的时候,近处的风景便看不清了。
13、快乐是一种心态,不是一种状态。
14、有大海一样的胸怀,生活中还有什么事情会让你失去笑容呢?
15、你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;
16、一个积极主动的人,还应当虚心的听取他人的批评和意见。
17、表达能力不只是你的口才,在表达自己思想的过程中,非语言表达方式和语言同样重要,有时作用甚至更明显。这里所讲的非语言表达方式是指人的仪表、举止、语气、声调和表情等。通过这些方面,人们可以更直观。更形象地判断你的为人,做事的能力,看出你的自信和感情,从而获得很重要的第一印象。
18、只有真正了解别人痛苦的人,才能尽心为别人做美好的事。
19、友谊需真诚来衡量,而真诚由友谊来奉献。
20、爱一个人而那个人不爱你是很让人难
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