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一说到作文,相信大家都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材,想写作又担心写不好作文怎么办?经过收集,范文资讯网编辑整理了生活无忧作文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
生活无忧作文【篇1】“六一”儿童节快要到了,为了庆祝节日,学校组织全体师生去江南公园游园。
早晨,我们有说有笑地乘车来到了江南公园,一进门,最显眼的是一个红黄相间的大花环,上面还有五个五星做点缀,美极了。再往里走,就到了游乐园,我们在游乐园里玩了许多游戏,有空中脚踏车、太空飞车、激流勇进等游戏,其中最刺激的就属激流勇进了,恐怖的鳄鱼嘴里,有那张牙舞爪的怪物和木乃伊,两层楼高的大坡,别提有多刺激了,尤其是俯冲下来的时候,水四溅起来,淋在了衣服裤子上,冰冰凉凉的,真爽!
玩完游戏的时候就到了中午,我们三个一帮,两个一伙的一起会餐,我们都拿出了自己的食品,有说有笑地吃着,虽然这些食品都是我们以前常吃的,但是在这时,我们都感觉特别香,吃完后,我们还做了许多有趣的游戏,可就在玩得最尽兴的时候,时间到了,我们恋恋不舍离开了江南公园。
我真希望时间能慢一点,让我们继续过着无忧无虑的童年生活。
生活无忧作文【篇2】我的童年,全在乡间的深深的小巷中渡过,那时,无论多大的风,一到了小巷,便瘦了下来,宛如一只扬波折戟的鲸鱼,遇到了一条安静惬意的小溪,不由自主的小下去,小成一只温柔的金鱼,尾巴轻摇,柔风漾动
粿香荡漾
一双麻利干练的手,拉回拉扯着手中的糯米团,再将米团中部捏成凹形,舀起一勺满满的芝麻,倒入其中,最后,用手一捏,封住了小口。我咂咂口水,迫不及待的嚷嚷着奶奶将其煮好。出锅了,一股清幽的香气立即充满整个空气,我立即徒手抓去一个,却被烫得双手交替,奶奶在一旁乐呵呵的做着:小心烫,没人和你抢。轻轻咬下去,粿香立即穿透口腔,不断冲击着味蕾,接着慢慢在口中散开。吃完后,还有淡淡余香停留在唇齿间。
向往童年无忧的生活,向往与奶奶一起坐在屋檐下吃粿的生活。
和谐小巷
哈哈哈,你画得真丑笑声从一户人家的屋顶上响起,几个孩子,端着画板,嘻嘻哈哈地俯瞰着这个和谐的小巷:妇女唠叨家常,汉子讨论收成,老人回忆过去,孩子展望未来。再添上窄窄的阡陌,一横;袅袅的炊烟,一竖。门对长桥,窗临远阜,没有刻意画进的高楼,没有衣着华丽的人群,没有闪耀的霓虹灯画累了,便与伙伴躺下看
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心理学与生活读后感700字
美国的理查德格里格与菲利普津巴多通过他们所著的本书证明了心理学知识是可以用于理解和改变在我们的生活中起作用的文化力量的。他们在最后《社会心理学、社会和文化》第18章节里,告诉了我们一个概念:亲社会行为与利他主义。在每一个灾难发生的时候,你几乎可以看到同样的情形:人们冒着生命危险去拯救别人的生命。这一点有很多的例子可寻,比如春节期节南方雪灾,有很多群众自发地加入救灾活动中人们在灾难面前除了表现出人类亲社会行为的潜能外,也经常表现出利他主义个体在做这种亲社会行为的时候并没有考虑个人安全和利益。比如以前曾报道过的河南救人民工李学诗的事迹。为什么李学诗会冒着生命危险去保护别人呢?理论家们又探究了互惠性利他主义,表示人们之所以做出利他行为,在某种意义上是希望其他人也会对自己做出利他性行为,这样的互惠期望赋予了利他主义生存的价值。当别人给你好处时,你会处于一种精神紧张状态,直到你回应了这些帮助,这种紧张才会消失。这种精神上的紧张是有助于个体生存的,因而人类学家发现利他主义是人类拥有的一种本能,有进化的基础,并且可以通过个人传递其基因。
亲社会行为与利他主义的目的在某种意义上就是指帮助别人。一提起帮助别人,人们会很自然地想到一个人:雷锋,一个好事能做一火车的人。他曾在五六十年代被政府树立为模范人物,那时全国上下也掀起了学习雷锋好榜样的热潮。如今,我们的社会进入了经济社会,雷锋精神会在日益商品化的社会中迷失吗?通过学习《心理学与生活》这本书,我们显然明白,人类助人为乐的功能将会跟随基因传递下去,也就是说,你身边包括你,有可能都会做雷锋,不过不会做的如雷锋那般纯粹,这是因为时代的背景已经大不相同了。尽管如此,我们理解出的结论还是令人欣慰的。
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各位老师、同学们:
你们好!
今天我以支教老师的身份,给大家谈一谈法律方面的问题,希望同学们进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助,做一名遵纪守法的好学生,同时更是抛砖引玉。结合有些年来学习法律的一些体会和认识,和大家谈一谈这方面的问题,同时,由于本人的学识和能力所限,加上时间有限,准备不足,有不当之处,敬请批评指正。我今天讲的题目是《法律与生活》 ——一切人类理性的发展都依赖于法律!一切人类法律的发展都来源于生活!
在我们国家的宪法中规定,1999年宪法修正案:构建社会主义和谐社会,必须充分发挥法治的重要作用,树立社会主义法治理念,增强全社会法制意识。因此,作为普及法律知识、弘扬法治精神的一项基础性工作,开展法制宣传教育,是构建社会主义和谐社会的内在要求和重要保障。
先哲卢俊曾喟叹:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”其实所谓枷锁在很大程度上是法律的隐喻。
如果人间没有了法律的规则,将出现两种极端的局面,一者实现共产主义,社会的资源按需分配,届时国家、监狱、军队、警察等一系列暴力机构将不复存在,当然法律也因为失去了保障其实行的强制力而逐渐消亡。整个社会进入一种理想化的状态,个人的情感与道德的约束超越法律,达到完美的境界。其二种情况有可能世界将混乱一片,人们的基本权利,如生命、财产、健康、性自由等等都得不到保障,整个社会因为规则的缺失而最后崩溃,人类也将随之走向灭亡。较之二者,也许在现阶段看来,第二种状态具有出现的盖然性。由是观之,吾国吾民依然无法摆脱社会规则之清朗。
法律是规则和原则统一。法律首先是规则。法律总是表现为一条一条的规则,规则是法律最基本的表现形式。但是,由于规则本身具有滞后性、有限性等弱点,因而,规则要和原则结合起来,要深入探究法律背后共同的东西,这样才能全面充分地掌握法律。第四,法律应该是百科全书。学习法律不仅仅需要学习法律规则方面的知识,而且需要掌握和这些法律规则有关的非常丰富的广博的知识。人的任何知识、任何经验,对他的法律理解和法律执法都大有裨益。
法律是人的行为规则,法律要规范人的行为。我觉得就有必要首先研究这个“人”是什么?经济学把“人”假定为“经济人”,伦理学把“人”假定为“道德人”,法律对“人”也有一个假定。我认为,法律对人的假定是“坏人”。霍布斯说过一句很有名的话:“如果你要了解法律,一定要从坏人的角度去看待法律,而不要从好
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尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好,我叫xx。站在这个讲台,我觉得光荣。如果现在我临镇退缩的话,我会因为我的行为而感到羞愧,这就是我身边的荣与辱。
同样,校园里的一张纸屑,你将它拣起来放进垃圾箱里。同学有困难你伸出双手去帮助了他。参加社团的工作你积极努力做了。那你就是光荣的,今天我演讲的题目是生活中的荣与耻。
生活中常常有四个字时刻提醒我们什么是荣,敬,孝敬父母,尊敬师长,敬岗敬业,尊敬别人。静,保持公共场所的安静,食不言,寝不语。给别人以和谐温馨的环境。净保持环境干净,衣着整洁干净,思想干净纯洁,灵魂纯洁美丽。竞,树立竞争意识,不能做的,但要做的更好,积极锻炼自己,参加各类的竞赛。
我想问同学,以上的四竟,你做到了几点 如果你全都做到了那你就是一个有爱心的人,一个有爱心的人不仅有热爱祖国,热爱人民,热爱生活的热情,更重要的是他有一颗善良的心。而正是这颗善良的心世界才美丽。
生活在这片土地上,我们每一个人,只要存在一天,道德良心就会伴随我们,要学会感恩,感谢那些为保护环境而知荣明耻的人们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。学校是我家,清洁靠大家。
我们每个人只有天天洗澡才能保持身体的清洁,一个人的灵魂,也只有经常性的洗礼和熏陶才变的干净。
从善如登,从恶如崩。路在自己的脚下,怎样做人,因人而异。荣与耻是做人的标准,我相信我们黄河水院的学子一定能做到这四竟,以热爱我院为荣,以危害学院为耻。以服务同学为荣,以背离同学为耻。以追求进步为荣,以不思进取为耻。以努力工作为荣,以旷课早退为耻。以团结互助为荣,以损害师友为耻。以交流经验为荣,以闭门自守为耻。以遵纪守法为荣,以违犯校规为耻。以艰苦创业为荣,以铺张浪费为耻。
我相信以后有我们黄河水院学子的地方,那里就是一片净土。那里就有一片蔚蓝的天空。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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《我与数学》演讲稿
数学,是一个简单的东西,但是,他的深奥,却永远也探索不完,我与数学的故事说也说不完。
一开始,数学在我脑子里的第一印象就是一、二、三。那只是我很小的时候了,那时,我在幼儿园的时候没有数学科,只有语言和常识课,我不明白这两门课是什么含义,只知道语言是要我们读诗,常识是让我们观察,我唯一知道的是数学,道理很简单,因为我觉得数学仅仅是一、二、三那样浅肤的问题,仅仅只是知道了一加一等于二的简单问题。
我进了小学,才对了数学有了一定的了解,知道了数学包括解决问题与加、减、乘、除的意义。一年级的时候我就对数学感到好奇,所以,我就认真地学着,老师交我们算术的时候,我也一样很好奇,想知道更加深奥的数学。
二年级的时候,才发现了数学的深奥之处,上课的时候,老师教我们背:一一得一、一二得二、一三得三的时候,我知道了,数学不是什么简单的东西,数学也不是什么浅肤的东西,而是一个永远学不完的东西,我才领悟到了为什么有数学家,为什么有那么多的人终身研究数学,我知道了,数学原来并不像那些有止境的学科,数学是一门永远学不完的功课,是一门永远都探索不完的无底洞。
在后来的日子里面,我学会了除法,了解了除法的用途,学习了小数,知道了在一的下面还有无穷无尽的数字,学会了小数的加、减法,乘、除法。学会了测量,知道了怎样测量东西的长度。学会了观察物体,提高了我的空间想象能力,使我更加了解了数学王国。
如今,我已学到了简易方程,知道了未知数的求法,知道了x、a、y、z可以代表数字。我在数学上还有很多小事,可以说有n种,我与数学的交道,有很深,现在,我知道了,数学不是什么简单的科目,不是一个一目了然的科目,不是一个的科目。
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数学,是一个简单的东西,但是,他的深奥,却永远也探索不完,我与数学的故事说也说不完。
一开始,数学在我脑子里的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的时候了,那时,我在幼儿园的时候没有数学科,只有语言和常识课,我不明白这两门课是什么含义,只知道语言是要我们读诗,常识是让我们观察,我唯一知道的是数学,道理很简单,因为我觉得数学仅仅是一、二、三那样浅肤的问题,仅仅只是知道了一加一等于二的简单问题。
我进了小学,才对了数学有了一定的了解,知道了数学包括解决问题与加、减、乘、除的意义。一年级的时候我就对数学感到好奇,所以,我就认真地学着,老师交我们算术的时候,我也一样很好奇,想知道更加深奥的数学。
二年级的时候,才发现了数学的深奥之处,上课的时候,老师教我们背:一一得一、一二得二、一三得三的时候,我知道了,数学不是什么简单的东西,数学也不是什么浅肤的东西,而是一个永远学不完的东西,我才领悟到了为什么有数学家,为什么有那么多的人终身研究数学,我知道了,数学原来并不像那些有止境的学科,数学是一门永远学不完的功课,是一门永远都探索不完的“无底洞”。
在后来的日子里面,我学会了除法,了解了除法的用途,学习了小数,知道了在一的下面还有无穷无尽的数字,学会了小数的加、减法,乘、除法。学会了测量,知道了怎样测量东西的长度。学会了观察物体,提高了我的空间想象能力,使我更加了解了数学王国。
如今,我已学到了简易方程,知道了未知数的求法,知道了x、a、y、z可以代表数字。我在数学上还有很多小事,可以说有n种,我与数学的交道,有很深,现在,我知道了,数学不是什么简单的科目,不是一个一目了然的科目,不是一个……的科目
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在寒假期间,我到绍兴科技馆参观了以话说低碳为主题的科普展。在这一场低碳之旅中,我掌握到了有关低碳环保的知识,感受到了低碳生活的重要,感悟到了我们应该树立正确的观念,真正做到保护地球。
我先走进了第二展厅,阅读了这个科普展的前言,我了解到了二氧化碳会在人为情况下逐渐增加,使温室的效应增强,同时自然环境逐渐恶劣,给人类生活带来极大的困扰。我清楚得记得前言中写到:碳是由6个质子与6个中子合成的,在常温状态下是固态物质,碳可以组成多种烃类物质,比如:汽油、石油、天然气等。
在此次参观的过程中,我发现高碳给我们带来的危害可大啦!它会使得全球气温变高,海平面上升,近100年全球气温上升0。48摄氏度,在未来50年内将导致百分之二十五的动物灭绝由此可见,低碳生活是至关重要的。
作为一名小学生,我认为低碳生活应该从我们每个人自身做起。首先,我们要做到节约用水、用电。水是生命之源,勤关水龙头、反复利用水资源这些小事都是我们能够做到的。在用电方面尤其是空调的使用,如果可以避免就尽量不要开;其次,我们要少开私家车,因为汽车尾气的污染也是很严重的,我们可以尝试骑自行车或步行;第三,我们要少放鞭炮,2013年绍兴的空气污染达到了全国最高,很大一部分原因也在于市民放鞭炮过多;第四,我们每家每户都建议使用led灯,因为led灯中含的二氧化碳是最少的,而且它还具备节能、寿命长、实用性强等优点。其他措施如少用一次性的碗筷,纸张多次使用等虽说是很小很小的事情,但这些都能促进低碳生活的营造。
参与低碳,你我同行。希望我们每个人从一滴水、一度电、一盏灯、一张纸做起,将低碳的理念牢记于心,将低碳的习惯付诸于行!
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周恩来总理说过:为中华之崛起而读书。是呀,我们每个人都应该拥有一颗感恩之心,来好好学习,报答祖国。今天,我读了一本名叫做《复兴中华从我做起》的书。读完后,一种情绪笼罩在我的心头。这不仅是一份责任感和自强精神,还是一种爱国之情。
书中令我印象至深的是第9课:发现生活中的美。讲述的是一位名叫霍金的人,才21岁,就被确诊患上了肌萎缩侧索华症。这种病使他全身只有心脏、肺和脑能转动,最后连心脏都会丧失。医生预计他只能活2年。这时,一个心地善良的女孩走进了他的生命---她就是简。她帮助霍金神奇地改变了一切。她帮助霍金克服重重困难,在1965年,霍金成功进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院担任研究员,在这期间,他创立了宇宙之始是天限密度的一点理论。就是这样一位患者,在患病期间有了如此重大的发现。
曾今在书上看到这样一句话:当上帝为你关上一扇门时,他肯定会为你开启令一扇门。生活也是如此。当你抱怨命运的不公平时,是否想到你会比别人更坚强呢?
法国艺术家罗丹说过:生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。当你在抱怨生活的无味时,是否想过擦亮自己的双眼,去感受生活的美好呢?
记得有一次,我满肚子不愉快地走在路上。这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶独自走在路上,正要过马路时,一位小伙子走了过来,馋着老奶奶的手,把她扶过马路。老奶奶对着小伙子笑了笑,小伙子也朝老奶奶挥了挥手,就走了。这就是生活中的美,它需要人们去发现,你会发现其实生活是多么美好!
国家兴亡,匹夫有责。我们青少年应该担负复民强国的责任和理想。我们应该为祖国伟大复兴的壮丽事业付出努力。一点点从小事做起,养成良好的学习习惯,为祖国的未来努力奋斗吧!
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在学习的时候,想必大家都接触过作文吧,珍贵的记忆寄托在笔尖之下,在快节奏的时代,优秀的作文是浮躁的镇定剂,你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛?为此,范文资讯网特意呈上“寒假生活的作文”,希望对你的工作和生活有所帮助。
寒假生活的作文 篇1过年,过的就是红红火火的氛围,年前与亲人打扫,买花,贴对联,贴福字,包饺子,除夕夜做出一桌子丰盛的饭菜,伴随着亲人之间的欢声笑语,大家推杯换盏,肺腑之言尽情述说着
年后,趁着假期,我们出发云南,那个彩云之南的地方。对于旅行,我是喜欢的,因为我服膺圣贤教诲:读万卷书行万里路。旅行之后,我更加认识到不经实地考察、感受,不足以体会文字所描述的境界。
感动与敬佩这片土地上的人民。滇缅公路的修路人,导游在路上为我们讲述了滇缅公路的修建过程,虽然他的演绎成分颇多,但我还是能感受到他的那份骄傲与自豪。抗战期间,云南省主席龙云提出修建滇缅公路。而云南地形复杂,大山大河,施工条件极其恶劣,80%的路段是崇山峻岭。最为感佩的是大部分修路者是当地的留守老人、妇女和小孩。他们用双手和血汗修筑了这条公路。外国人曾如此评价:此次中国国民党政府能于短期内完成此艰巨工程,此种果敢毅力与精神,实令人钦佩,这种精神是全世界任何民族所不及的。
时光在流淌,新年在延续,一年又一年,明年的你想起今年的新年,你又会产生什么样的感悟呢?无论怎样,新年新气象,希望鸡年是希望的一年,丰收的一年,喜悦的一年,相信明年会更好!
寒假生活的作文 篇2一个学期的努力学习,同学们都有些倦怠。但期末考试之后,迎来了这个同学们期盼已久的寒假。
寒假的糊口是丰硕多彩的。其中最有趣的流动就属过春节了。辞旧迎新,家家户户放鞭炮、吃饺子或是全家团聚在家里温温馨馨和辑穆睦地一起看春节晚会……孩子们牵着大人的手,一蹦一跳地随着大人们串门,还装模作样地磕头,要红包。我也不例外。这春节过得好不热闹!
在寒假里,我参加了社会里、家里或学校里的良多有趣的流动,也从中受益。例如有一天,我和妹妹在家玩了穿针的游戏,训练了我的专注能力。我还做了环保手抄报和小制作,提倡低碳环保。在家里,我还常常帮助做一些力所能及的家务……多么丰硕多彩的假期!
学校组织了寒假假日小队。同学们商量来商量去,总算凑在了一天,来到了公园。我们在街上分发传单,鼓励更多的人了解青奥,还提倡了低碳环保。最后,我们在一起照了相,留下了纪念。
查看更多>>>书籍简介: 作者安格雷援引人类学、社会学、哲学、文学以及电影研究等多元领域的知识,为读者提供了对文化、权力与日常生活进行批判性理解不可或缺的一组研究实践。本书奠基于伯明翰大学的研究传统,从知识论和方法论的背景知识开展,探讨如何利用先前的研究经验,以及如何将经验这个工具运用到研究里。 读后感: 在学界,文化研究的意涵因人而异,而且任何尝试解释何谓文化研究或划分文化研究的历史及其发展的研究企图,也都具有一定的主观选择性。鉴于这个原因,格雷写下了这本书,探讨文化研究中的路径。 我们周围有很多的文化研究者,或许是老师,或许是同学,更或许是一些远在天边的星星。我相信他们中的很多人都比我懂得民族志方法与生活文化的研究,而我,是真的不动。一篇论文,不管是大规模的,还是平时一篇小小的结课论文,我的方法和条理都是很混乱的。究竟我所要研究的主题是什么?方向在哪?身子是如何产生一个研究主题。我该如何定位一个研究者或一个研究创造者,所有的这些,我都一头雾水。 读完这本书之后,思路真的被理清楚了很多。最重要的一点是,我的东西必须要有创新性。而我必须要有清楚的意识,当我们为了充分展开我的研究主题并产生好作品而做出特定选择时,我应该多关注我选择所造成的后果。可是我心里很怀疑的是,以我的水平所写出来的东西,能够造成什么后果,简直就是微尘着地。 这是一本很好的工具书,而我如今的水平它的需求还没有达到该水平。我唯几从中学到的便是:当我期待能够产生创新性的时候,我必须对方法和路径的选择有清醒的意识。虽然文本与生活经验之间还存在着很大的区分,但是我们应该学会去捕捉生活和社会文化。
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