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一、教学目标 认知目标:通过自然界和生活中的场景发现重复构成,理解并掌握重复构成中基本形、骨格的形式及其变化特征。 技能目标:运用重复构成变化规律合作完成设计作品。 情感目标:体会重复构成带来的视觉秩序美和震撼力。 二、教学重点、难点 教学重点:掌握重复构成中基本形、骨格的形式变化规律。 教学难点:将骨格的形式变化有机地和物象或图式相结合。 三、教学准备 教师准备:多媒体课件、重复构成作品 学生准备:卡纸、各种谷物 四、教学过程 (一)录像导课 1、媒体播放xx年北京奥运会开幕式《击缶》片段,学生欣赏并谈感受,陈述原因。 2、 思考:假如击缶只有一个人,你还能感受到那种气势吗?为什么当一个单元在不断重复以后,会形成全新的视觉感受呢?带着思考进入课题《重复的魔力》。 (二)寻找重复 1、呈现自然界中一些具有重复现象的图片,通过欣赏,学生发现自然界中存在很多的重复现象。 2,、引导学生发现生活中的重复现象,并举例说明。 3、教师展示生活中利用重复原理设计的物品,请学生思考:图片中是什么形象进行的重复,给了你什么样的视觉感受,为什么要重复呢? 4、感受古人对重复构成的应用。 (三)初步体验 以小组(2人一小组)为单位,在卡片上,以手里的谷物做重复排列,并介绍你是如何排列组合的? (四)探究重复 1、师生共同分析单元基本型和骨骼。 2、教师小结重复构成的要素: 单元基本形:组成重复图形的个体 骨骼:构成图形的框架、骨架。为了将图形元素进行有秩序的排列,而画出的有形的或者无形的格子、线、框,称为骨骼线。 3、感受不同的基本形,可以产生不同的风格和美感。 4、小组讨论:相同的基本形,做不同的重复构成可以从哪些方面做变化? 基本形的方向变化 基本形的颜色变化 骨骼排列方式的变化 (五)合作创作 以小组为单位,在卡纸上用谷物做粘贴。 要求:1、 小组设计一个基本形,做重复排列。 2、 从基本形方向、色彩、骨骼排列方式几个方面进行设计,有美感。 (六)展示评价 将每个小组的作品进行组合粘贴,感受组合后的美好的家园。 每个小组选派代表阐述自己的创意构思。 (七)拓展延伸 1、了解重复构成的其他方式。 2、呈现生活中运用重复构成的设计作品与美术作品,了解重复不仅运用在设计上,很多纯艺术家也同样运用这种手法来进行创作。
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昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
曾经,稚嫩的小手牵在一起,约定了我们永远是朋友:六年的时光如此之快,把什么都改变了,但是我们的友谊没有改变,同时也实现了我们的约定是有效的。
不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。??
不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。??
与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。??
同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
我的朋友们,我们要暂时分别了;珍重珍重的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!
用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!
友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
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生活中生动的语句
1、本山人自有妙计,不劳你费心
2、蠢不是你的问题,出来吓人就是你的问题了
3、不是我不知道,而是这世界变化快
4、钱不是问题,问题是钱
5、金钱诚可贵,爱情价更高,若有自由在,二者皆可抛
6、血可流,头可抛,发不可乱。
7、不自由宁勿死
8、如果有钱也是一种错,那我情愿一错再错。
9、废话是人际关系的第一句。
10、鸭子太嚣张,兔子太多嘴,我是猪,我很乖。
11、不管多大岁数的人类成员,在钱面前,一概年轻。
12、下围棋的人就是爱打劫。兄弟我先抛块砖,有玉的尽管砸过来。
13、有困难要帮,没有困难制造困难也要帮。在美人面前则修正为:有危险要救,没有危险制造危险也要救。
14、俺从不写错字,但俺写通甲字。
15、智力测验就是要看倒底笨到了什么程度。
16、某人宗旨:一个臭皮匠,弄死三个诸葛亮。
17、我不会眼睁睁地看着你往火坑里跳,我会闭上眼睛的。
18、理想的世界=免费电话+免费上网。
19、我想当皇帝,怕罗嗦;想当官,怕事多;想吃饭,怕刷锅;真想揍你一顿,怕惹祸。
20、面对敌人的严刑拷打,我就只有三个字:我都说!买了一个一英寸的显示器,这样可以使我的错误看起来要小一些!
21、不是我不小心,而是我故意的
22、钞票不是万能的,有时还需要信用卡
23、每个人都应该热爱动物,因为它们很好吃
24、要节约用水,尽量和女友一起洗澡
25、要用心去爱你的邻居,不过不要让她的老公知道
26、每个成功男人的背后,都有一个女人。
27、每个不成功男人的背后,都有两个
28、再快乐的单身汉迟早也会结婚,幸福不是永久的嘛
29、聪明人都是未婚的,结婚的人很难再聪明起来
30、学的越多,知道的越多,知道的越多,忘记的越多,忘记的越多,知道的越少,为什么学来着?
查看更多>>>根据您的需求,栏目小编为您搜集了写生动的作文,语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写作文要能打破常规,思接千载,你知道好的作文该如何写吗?
写生动的作文(篇1)我有一只非常卡哇伊的小白兔,是从花鸟市场买来的。
这是一只非常漂亮的白色的兔子,尾巴短就不用说了,因为俗话说:兔子的尾巴长不了。眼睛是白红相间的。
这只兔子非常的调皮,我第一次放养它的时候,他就以光速每小时30万千米逃离了我的身旁,我也以光速冲过去把抓住它,跑了好长时间终于抓住了这只光速兔子,从此以后我都不敢放养它了。
这只兔子总是神出鬼没的,以至于我好几次误伤了它,记得有一次我蹲在地上和兔小小玩,我正想摸它,发现它已经不见了踪影_跑到我脚下去了。然后我刚想把它抓过来,它扭身一跳,就跳到旁边的草坪上了。
这只兔子爱吃很多东西,有青草、白菜、桃树叶,还有莴笋叶。我妈妈看它很喜欢吃吃桃树叶就摘了两给它吃,可这只兔子只吃被虫咬过的落叶,不吃新鲜的。所以妈妈气得硬塞给它吃,兔小小好可怜!
这就是我的朋友兔小小。
写生动的作文(篇2)生动机伶的女孩
我,本年十一岁,一米三的个子水灵灵的大眼睛似乎两颗黑珍珠一眨一眨的。高高的鼻子,鼻子下长着一张樱桃小嘴,,话多得停不下来。这便是一个生动机伶的小女子——孙悦颖。
数学教师说我聪明,英语教师说我精干,语文教师说我机伶,而父母说我有些大意。总归,我各方面都不错。
就说数学课吧,教师在黑板上出了一道十分典型的标题,咱们缄默沉静了。忽然一只手伸上去,又放下来,又高举起来,那便是我的手。教师让我答复,我清清楚楚地说出了答案,教师表彰了我,其他同学都向我投来仰慕的目光。
现在我在各方面都可以逾越班长了呢。
我学习好不代表我是个“书呆子”,我上课好好学习,下课纵情游玩。许多同学欠好好学,下课也不能好好玩。
我不是“书呆子”,不代表我不喜爱看书。双休日我基本上一天写作业,一天在家“啃”书。所以我家的书多的数不清,都可以开书店了。
这便是我异乎寻常的我,古灵精怪的我我们喜爱的我。除了学习,我的喜好也许多,弹钢琴,拉丁
这便是生动机伶的我.
写生动的作文(篇3)“大型野生动物园来了!”大型野生动物园来到了我们垦利体育中心。今天,妈妈带我去垦利体育中心参观从青岛来的大型野生动物园。
刚进门,就看见几
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来图书馆时忘了带上我的物化复习资料,让我得以奢侈地看一晚课外书。
到现在,这本书我看了大概三分之二,不怎么想看下去了。之后的文章,我似乎找不到共鸣,是我的阅历太浅,还是已经有点累了,懒得去想象,去思考与自己生活的联系。写到这里,想起了刚才在书上看到的一句话:任何一个人试图去揭示某个过去时代时,总是带着他所处时代的深深的烙印。现在,我亦如此,看着作者在描写过去的时代,我在边想象当时的情景的同时,也在于自己的生活作对比,好让自己更容易感悟自己心中的作者的思想。也正是因为如此,这本书后面的文章我越看越不懂,那是作者工作后的生活,我似乎在自己的回忆里找不到与之相对应的片段。而之前的章节,是记录两个童年,作者孩子的,作者的。孩子的思想与生活都是简单的,想象着作者童年的画面的同时,自己的童年仿佛也呈现在眼前,总会不自觉地扬起嘴角。
第一章节《两个童年》,前半部分是作者的儿子的童年。这一部分我是最有感触的。我以一个子女的角色去看一个父亲看待孩子成长的心情。整个过程,我都是眼眶里含着泪水,带着微笑。文章里没有丝毫动人的语句,只是一位父亲真真切切非常直白与普通的心情日记。我整个人都融入了作者所记录的事件中,仿佛我就是他的儿子,我在感受着父亲对我的爱,很真实,一点也不做作。我看到了一个小孩的成长,从第一个月的没有听觉和视觉,到第一次与生俱来的心理恐惧,再到长大后与父亲对抗。然而在每一个平凡的角落里,我都感受到所有生命都具有的亲情之爱,无论是作者看到儿子的调皮时,还是作者在惩罚儿子时。我想不到作者语言的奇妙之处在哪里,为什么如此平凡的语言能激起我如此巨大的感情。
举一两个我很深刻的片段。第一处我的儿子在踢我。这是幸福的想法,他是在告诉我他的生命在行动、在扩展、在强大起来。现在我儿子七个多月了,他挥着小手和比小手大一点的小脚,只要我一凑近他,他就使劲抓我的脸,我的脸常常被他抓破,即便如此,我还是常常将脸凑过去,因为我的儿子是在了解世界,他要触摸实物,有时是玩具,有时是自己的衣服,有时就应该是他父亲的脸。通常,我抱着的小孩子抓我,踢我,咬我时,我就会觉得这个小孩怎么这么调皮。可是,在父亲的角度,这竟是儿子在感受世界、了解世界。我后悔读的书太少,写的字太少,我现在竟不知该怎样表达自己的情感了。第一次,我第一次如此真切地感受到父母的爱,也渐渐开始真正地明白中国传统文化中的孝,那种无论我们做多少都
查看更多>>>1.戒长篇大论 内容以简洁为原则,雇主日理万机,不会有时间看冗长的求职信,所以求职信应尽量在一页纸内完成,两页为上限。 首两段就要提出重点,说明为何会对该项工作有兴趣及凭什么觉得自己会是适当人选。 只写与应征职位有关的工作经验或资历,其它人生经验如何丰富,都与你的未来雇主无关。 2.戒罗嗦重复 每段写一个重点,不要反复讲述同一论点。 求职信是与相辅相承,而不是段落形式的简历,因此你可以提及一些简历上的重点,例如你在该行业的突出成就,但切勿全盘重复简历上的项目。 3.戒华而不实 外观格式要整洁,给人一目了然的感觉。 除非所申请的是设计、广告等讲求创意的工作,否则版面不宜设计得太过缤纷花巧,最重要是内容充实到题。 4.戒流水作业 公式化,千篇一律的求职信不足以吸引雇主,所以求职信范文只是让你参考,而非抄袭。 细读招聘广告,了解雇主的需要,针对性地指出自己能胜任该职位的理由。但切忌试图表现自己很熟悉该公司,因为读信的人一定比你更清楚。 5.戒对象模糊 留意招聘广告,或打电话到该公司,找出收信的人是谁,在上款写上收信人的姓名称谓,如陈经理、马主任,会比称收信人为执事先生优胜。 如真的不知道收信人姓名,也应以人事部经理、编辑先生等代替拢统的执事先生。 6.戒自以为是 不宜用太多艰深的生字,这不是表现你语文能力的正确方法。 你以前可能有很多丰功伟积,但不宜附寄一大叠你以前做过的报告或计划书,因为雇主根本不会有时间和心思一一细看。 7.戒粗心大意 要重复翻看,避免错字和语法错误。 资料要齐全,尝试切身处地考虑读信者能否从求职信中得到他需要的资料。 切记要写上一个办工时间内联络得上你的电话号码。
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我的野生动物朋友有感500字篇一
坐在书桌前,打开一本名叫《我的野生动物朋友》的书,跟随着主人公蒂皮走进了非洲的野生动物。于是这个美丽的寒假变得生动、活泼。
刚开始看,我就感觉到了,一位来自非洲的、喜欢风吹着头发的、总想把作业写的十全十美的身上带着野性的小女孩儿向我走来,她就是蒂皮。
蒂皮刚出生就和狒狒住在一起生活,或许是因为她从小就和动物生长在一起,所以她会与动物说话,只不过她是用眼神和心灵来说,用心来感受动物。
蒂皮有许多的动物朋友,比如她的大象哥哥阿布。阿布已经是一头三十多岁的成年象了,它和蒂皮经常在一起欢乐的玩耍,每当蒂皮坐在它的头上,双腿搭在它的大耳朵上的时候,蒂皮就会觉得很温暖
蒂皮本来属于文明社会,穿着粉色的公主裙,坐在钢琴旁优雅的弹着令人陶醉的乐曲。但是由于她的父母都是从事给野生动物摄影的,所以蒂皮一出生,她的父母就将她交给了大自然。
看完这本书后,我不禁羡慕起蒂皮的野外生活,无忧无虑,自由自在,不象我们就算是在假期,还是生活得很枯燥。不是闷在家里写作业,就是无聊地看电视,无奈地弹钢琴不能像蒂皮那样接近大自然,亲近那些可爱的动物朋友。假如我们这些生活在城市里的孩子们都能像蒂皮那样从小生活在野外里,有着自由自在的童年,那我们人类的童年是多么美好啊!
一本书让我亲近了大自然的动物朋友,一本书让我认识了一位漂亮的小姑娘,我喜欢这本书。让我们跟随着蒂皮的脚步去亲近动物朋友们吧!
我的野生动物朋友有感500字篇二
《我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一起生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声,共同保护我们的星球,为大家创下保护动物朋友们的意识。
自从读完了《我的野生动物朋友》这本书,我就更加爱护小动物了。因为动物是人类的朋友,你对他们友善,他们自然会对你和睦相处;你伤害他们,他们就不会对你友好,有时还会发起攻击。
我个人很喜欢养动物,可却不喜欢卖的那种。我喜欢那种没人要,没人养(没病)的小可怜,因为我知道,就拿狗来说,市场上卖的都是从小几天就硬拿出来卖的小狗,本身有母亲,是可以终身陪伴母亲的,可人们却狠心将母子、母女生生拉开,这难道不是铁石心肠吗?这难道不恶劣吗?这难道不可恨吗?站在小狗的立场上感受一下,你刚出生几天,感受着母亲无私的爱,感受着母亲温暖的母乳,却有人要把你拉开卖掉换钱,而且,一去不复返这是不是十分悲伤
查看更多>>>1、这里的房子简陋了一点,房子也分散了一点,显得有点荒凉,但这里却给我带来了特别的感觉。这里的人没有像繁华都市里的人一脸的麻木与匆忙的表情。这里的空气新鲜,微风凉爽,阳光和煦,却是个好地方。
2、月亮姑娘那么的美丽、害羞想必应该是看她的人很多,所以便脸蛋红红扯下了一条纱巾,遮住了半边的脸颊了吧!还有一种最为极大的可能那就是月亮姑娘看见了像我这样的帅哥,因此羞红了脸噢!
3、月光,有让人感到通体的透明的神奇魔力,会感觉到月光在每一血管里发光。在月光下,可以让人的心灵平静,弥补心灵的空缺。
4、此刻抬头仰望天空,蓝天似大海,安静,广阔,淡淡的薄云,更像是一缕缕漾在水面的轻纱,真是秋高气爽呀!
5、当翠绿的菊叶丛中出现的一个诱人的新蕾时,秋风就悄悄的来到了。吹跑了夏日的热气,吹黄了绿色的树叶,吹开了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天,更喜欢秋意绵绵的河海校园。
6、当月亮冷清的挂在云层间时,我的闹钟响了,我睡眼惺忪地走到阳台上,靠着栏杆站定,向东方远眺。不一会儿,东方出现了一片微红,再慢慢向上扩展,粉色,红色,深红。红色越来越深,范围越来越广,接着红红的朝霞也出现了。夏日的太阳似乎懒洋洋的,一边从天边露脸,一边打着哈欠,仿佛是一个从梦中惊醒的孩子,慢吞吞,无精打采。
7、豆大的雨滴重重地把自己摔了下来,在与万物接触地一刹那,泛起了美丽的水花,以最美的姿态注入了泥土中。紧接着纷纷扬扬、铺天盖地的雨便由远而至,一条条晶莹透明的水帘把天与地连接了起来,雨声越来越大,节奏越来越快,如千军万马般蜂拥而来。雨所及之处,无不洗涤一翻。往日扬起的尘埃又回到了大地的怀抱,雨用自己的纯净在到处洗刷,使一切都那么的干净,铮亮。
8、朗朗的明月遥遥地升挂在高高的天空,发射着盈盈的、溶溶的光华。有一朵薄丝丝的乌云恰好遮住了圆月的半边,好似一个含情脉脉的姑娘,刚露出俊俏的脸便含羞地扯下一条纱巾遮住半边红红的脸颊。
9、慢慢地,太阳划到了天边,它的脸一点一滴地变红,变红天上的金色慢慢地收起,而夕阳却变得像火一般的红艳,它像一位可爱的小姑娘,始终绽放着动人的微笑,缓缓下坠。一眨眼的功夫,夕阳就挂在了半山腰上,天上也恢复了往常的平静。我凝望着这红彤彤得太阳,直到它消失不见。
10、宁静的湖呵,不有一丝微波,周围的山也很宁静。若不是一缕微风吹在我面颊上,若不是天上的云彩在慢慢的飘动,我会认为
查看更多>>>最近我读了《我的野生动物朋友》一书对我启发很大。
这本书主要写了小女孩蒂皮与野生动物和睦相处的故事,蒂皮从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大,与野生动物相亲,同鸵鸟共舞、变色龙、豹子一个个给她带来欢乐、惊险、幻想,以至都成为她的最好的朋友。
读完这本书,我深有感触。如果人类都能像蒂皮那样善待野生动物。不去伤害它们,那么有的野生动物也不会灭绝了。所以我们要像蒂皮一样爱护它们做它们的好朋友。不去破坏它们的家园,让它们自由自在的生活。
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