身份意识写作范文700字

没有及时按要求完成作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯！小编整理了“没写作业检讨书700字”仅供参考，希望能帮助到大家！

没写作业检讨书700字【一】

尊敬的潘老师：

上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。

现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。

3、上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。

检讨人：xxx

20xx年x月xx日

没写作业检讨书700字【二】

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的作业，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。

老师，我是真的知道错了，不是敷衍了事了，此时我的心里后悔万分，我懂得了学习应该脚踏实地，一步一个脚印，不能像我那么轻浮，对学习不

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读《小公主》

盈盈月光，我只取一团最清的；落落余晖，我只拥一缕最暖的；灼灼红叶，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采集最重要的感动。

题记

要想像公主一样高贵，就必须要有一颗像公主一样高贵的心！

《小公主》是一部灰姑娘式的儿童小说。莎拉一出生母亲就去世了，父亲经营煤矿，十分富有。她就在一所优等女子学校寄读，穿着就像个公主。父亲破产后，莎拉就被赶到寒冷简陋的小阁楼上居住，从一个高贵的小公主变成了最低贱的侍女。莎拉仍然坚强、乐观、不卑不亢，和同伴们相濡以沫、互相支持。后来父亲的朋友几经周折后找到了莎拉，原来莎拉父亲死后还留下了一大笔的遗产。莎拉一下子又变成了高贵的小公主。

莎拉面对生活，坚强不屈，随时随刻保持着一颗公主般赤诚、善良的心。

莎拉在路上见到了一枚四硬士的硬币，虽然自己已经饥肠辘辘了，但她仍然去问一家面包店的女主人有没有丢钱。莎拉看到旁边有一个小家伙，身上裹着一团破布，一双全是污泥、冻得通红通红的脚丫。莎拉上前去买面包，女主人多给了莎拉2个，莎拉心里十分感动。莎拉先给小家伙1个热腾腾的面包，接着又给了4个，最后只给自己留了1个面包。

从这里，我又看出了莎拉是一个懂得感恩、善良、同情贫苦孩子的人。在社会上，有那么多可怜的孩子，露宿街头，每天都饿得前胸贴后背了。有多少人能伸出援助之手，帮助他们？只有少数人。假如世上的人都能像莎拉那样怀着一颗公主般的心，把自己当成一位公主、以公主的的身份去关心、在世界上的那些孩子，那么我们的世界将变得更加美好、和谐！

我静静地合上了这本富有哲理的书。心，却久久不能平静下来。莎拉，住在伸手不见五指的小阁楼里，与老鼠为伴，相依为命。每天都怀着一种豁达的心情去面对生活。莎拉，努力不失自己的身份，是一位真正的小公主！

搅动生活，甜就会脱颖而出！我们应该像莎拉学习，努力不失自己的身份，做个人见人爱的小公主吧！

后记

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作文涉及到我们生活的方方面面，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点，作文应该怎么进行写作呢？范文资讯网为您准备了以《盼下雪》写作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

以《盼下雪》写作文 篇1

一到冬天，我最盼望的就是下雪了。下雪，就可以和小朋友们一起玩雪仗、堆雪人……会给我们带来许许多多的乐趣。“瑞雪兆丰年”，老师这样告诉我们，说雪会给庄稼加上一条厚厚的“棉被”，会冻死许多的害虫病菌。雪，在我的印象中，一直是一个美丽的精灵。

天遂人愿，今年春节前夕，纷纷扬扬的大雪飘了起来。我们好高兴啊!但是，雪没有止的迹象，一连下了好几天，到处都是白色，人们都出不了门，只能呆在家中看看电视。电视中每个电台的报道中都出现了各地遭受雪灾的叫人担心的消息。快过年了，成千上万的旅客困在路上，不能回家和亲人团圆;有的地方雪压坏了房子，压坏了电线等通讯设备，严重影响了人们的生活，破坏了过年的好心情。不过，大雪无情人有情，在电视中，我看见国家--伯伯到了重灾区，无数的军人、干部、普通百姓走上街头，慰问受灾群众，在路上扫雪。我还看见许多司机在车上系上“绿丝带”无偿帮助路上行人回家……

我看得非常投入，“嘭……”一声清脆的鞭炮声吸引了我的注意力。原来室外的雪小了，很多人正在街上扫雪。一个调皮的小朋友迫不及待地跑到雪地中放起了烟火，被炸得七零八落的雪片夹杂在五彩缤纷的烟花中特别地美丽!雪还在下着，打雪仗的人在笑着，我想起了--伯伯的话，只要我们万众一心，众志成城，我们的爱心会融化雪灾。

以《盼下雪》写作文 篇2

“哇，自浪，快来看啊！下雪啦！下雪啦！”睡梦中的我被妈妈那惊喜的喊声给惊醒了，一骨碌从暖烘烘的被窝里跳了起来就直奔窗口，拉开窗帘，哇，真的在下雪哩！看着窗外那洁白如玉的雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻悠悠的漫天飞舞着，整个小区一片洁白，小区四周的树木上，有的挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，有的挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风儿吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬，啊，好一个银装素裹的世界！

小区的雪地上，三五成群的孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，我一溜烟似的跑下楼去，加入了打雪仗的行列。你可别看女生人多，但论起打雪仗到底还是我们男生来得厉害，瞧那雪球像炮弹一样飞向女生，顷刻间雪球在女生的脸上、胸前、后脑上、背上、*股上炸开了花，打得她们‘

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竞聘演讲稿是为竞聘演讲而准备的书面文稿。为表明自己胜任某一职务，演讲者要介绍自己的经历、阐述自己的优势和工作设想，因此，在写作过程中，必须先把自己假设成某一“角色”，也就是要具有强烈的“角色意识”。

一、要体现角色责任感

责任感是做好工作的动力源泉，一个缺乏责任感的人，即使有再大的才能，也不能赢得人们的信任和尊重。因此，竞聘演讲稿中应该体现出强烈的责任感。

这次经深圳赴香港考察回来，特别是上个星期六下午听了陈总经理的动员后，感触很深。我们身为党和国家的干部，面对大改革、大开放的挑战，应敢于抓住有利时机，以实际行动迅速地汇入商品经济的大潮流，为咱们古老盐业的全面振兴做出更大的贡献！因此，我竞选当股份公司经理。

作者开篇从自己的身份地位出发，阐述了积极投身改革开放、建设商品经济、振兴古老盐业的责任感，同时也说明了自己参加竞聘的原因，具体实在，令人信服。

二、要写出对角色的理解

既然申论具有“工作研究”的性质，那么，根据实践中“工作研究”的类型，结合多年来申论考试命题的情况及笔者的研究和预测，本文从内容和形式的结合上将申论划分为以下几种题型。

对角色的理解，体现了一个人的世界观、人生观和价值观，也决定了他的工作思路、工作方法和领导艺术。例如：

能参加今天的演讲深感荣幸。审判长，是一个庄严而又神圣的职位。审判长，意味着一种责任，一种执法为民的责任；意味着一副担子，一副为经济发展、社会稳定服务的担子；意味着一种使命，一种维护法律尊严的光荣使命，这就是我对审判长的理解。新的世纪、新的形势、新的任务，给了我平等竞争的舞台，为我们提供了一展才华的天地。参与审判长的竞选，我愿意，也有信心履行好这个责任，担负起这副担子，完成好这一使命。 嘴皮子

例文中作者用一个判断句、三个排比句表明了自己对“审判长”这个角色的深刻理解，让人觉得有思想，有见解，可信赖，增强了演讲的说服力。

三、要抒发对角色的热爱

有人说，成功的起点是热爱自己的职业，有了爱，工作才有激情，有动力。在竞聘演讲稿中也应该体现自己对职业的热爱。例如：

在学校工作的16个春秋里，不论是当教员，还是当校长，我始终没有放弃过教学。当一个教师在物质上也许并不富有，可在精神上却非常富足。每当我把一批一批的学生送到财税工作岗位上，又一次一次传来了他们建功立业的喜讯时，我就看到了自己人生存在的价值。记得在庆祝省财校建校15周年的大会上，

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身份

赵一诺

大家好，每次演讲的时候都觉得有许多内容想与大家一同分享，只是时间有限，那么今天呢，我想聊一聊一个名词——身份。许多人都说自己有着双重人格，多重人格，可是你有没有想过，所有人都有多重身份。人还是一个人，肉体还是一个肉体，可是思想、态度、立场都会随着你所接触到的不同的社会形态而改变，从而形成不同的身份。如果以上的话觉得抽象。那么夸张的说，你每迈出一步，也许你的身份就在改变着。至于变成了什么样，变成了谁，你有没有好好想过呢？

我们站在教室里，就是学生；站在家里，就是孩子；站在社会上，就是他日希望。当然，以上举例并不绝对，我们是否做好了学生的本分，是否成为了优秀懂事的孩子，还是是否已经能够胜任担起未来责任的重担。这一切都只能靠自己去完成，靠自己来掌控身份的变换。比如，以我自己为例，在学校作为学生，安守本分求是上进，就是我应该做的，作为课代表，踏实肯干做出表率，更需要我去践行。

其实，身份不仅会随着地点的变换而变换，分清场合和情况更为重要。我自己一个人散步的时候，就喜欢观察身边的路人，我想在座的一些同学也会有这样的癖好，从头到脚，从衣着到样貌到行为举止，我都喜欢默默的观察。也许哪怕是擦肩而过地那一眼，我都想象着他现在要去做什么。比如，遇见一个衣着很随意，走路很不正经，说话口无遮掩，手里掐着个烟头，嘴里吐着个烟圈，一路过就呛得你咳嗽的人，再比如迎面走来的是一个身材高挑，长相清秀，衣着整洁，又温文尔雅的女孩，你的内心会不会不自觉的对比呢？当然，我没有刻意的要求长相，身材，家庭背景。倘若只是简单的看他所体现出来的气质和修为，是不是不太一样呢？也许这就是一种身份，一种展现给他人的身份。

我记得，神探夏洛克中，夏洛克总是通过一人的行为举止，衣着痕迹，甚至是嘴角粘着的细微的东西，来判断这个人刚刚做了什么，他是干什么的。有一集，一个女人为了掩盖自己的身份除了沙发上的毛毯什么也没穿，可是夏洛克仍从她的眼神中读出了恐慌和逃避。()所以我想说，无论我们展现给他人的是什么样的身份，其实他更多的源于我们的内心。

身份的定义自然没有我所阐述的那样简单而平庸。他的色彩来源于根源，就是我们的内心。内心平静，精神和气质自然会提升。而当面对相同的事物时，我们身份也许就会随着我们的成熟而改变。未来我们到底要以什么样的身份出现在世人面前，一切的一切都只能靠自己灵魂深处的驱使。

最后，送给大家，也是送

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从一般的意义上看，辩证的总体范畴的具体性是由社会现象变动不居的性质决定的。卢卡奇说：一切社会现象的对象性形式在它们不断的辩证的相互作用的过程中始终在变。这就决定了对作为对象性的社会现象进行抽象的、孤立的研究是不可能的，因为离开总体也就等于使这些社会现象离开了它赖以变化的坐标系，而不在这个坐标系中，作为对象的社会现象的变化状况以及它的性质就根本无从把握。所以，卢卡奇说：客体的可知性随着我们对客体在其所属总体中的作用的掌握而逐渐增加。这就是为什么只有辩证的总体观能够使我们把现实理解为社会过程的原因。

卢卡奇认为：具体的总体决不是思维的直接素材，辩证认识也必须从简单的、纯粹的、直接的、自发的规定出发。但是，它通过综合前进到对具体的总体的认识，也就是前进到在观念中再现现实。因此，辩证的认识正是关于现实整体的思维反映，是完整的总体。在思维的行程中，一切抽象的规定都经过综合的过程而成为总体的环节和部分，都在具体的总体中扬弃其抽象性。

从简单的规定出发并不等于在前提中放弃总体观。 辩证的总体观作为能够在思维中再现和把握现实的唯一方法，是在认识的开始阶段就已经把所谓孤立的事实看作总体的构成部分和历史发展的环节，即把孤立的事实归结到总体中， 从总的联系的运动发展中去认识它们的。历史被理解为一个统一的过程， 历史中的此一事件和彼一事件都只有在总的有机统一中才具有确切的位置和展示出自己的性质和作用。

所以，卢卡奇指出：如果摈弃或者抹杀辩证法，历史就变得无法了解。 这并不是说没有辩证法的帮助，就无法对特定的人或时代做出比较确切的说明。但是，这的确使得不可能把历史了解为一个统一的过程。

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在我们平凡的生活里，大家都不可避免地要接触到证明吧，只是，究竟什么是证明呢。证据必须查证属实，才能作为认定事实的根据，想要写证明需要从哪方面入手呢？下面的内容是我们为大家整理的身份证明范文，本文供你参考，希望能帮到你！

身份证明范文 篇1

系湖北人，2009年9月被我学院录取，现就读于我校机电工程学院机电一体化专业，现因身份证遗失，需参加英语四级考试（2010年06月19日）和湖北工业大学本科自考考试（2010年06月03.04日），无法及时补回身份证和临时身份证，特此证明。

证明单位：

时间：_____年_____月_____日

身份证明范文 篇2

单位名称：

单位性质：

地址：

成立时间：________年________月________日

经营期限：________年________月________日

姓名：________性别：________年龄：________职务：________系________________的法定代表人。

特此证明。

投标人：（盖章）

日期：________年________月________日

身份证明范文 篇3

兹证明________同志（________年________月出生，性别________），身份证号码________________，于________年________月________日由________党支部发展为中共预备党员，并由________党委审批通过。________年________月________日由________党支部转为中共正式党员，并由________党委审批通过。

特此证明。

所在院（系、所）党总支（分党委）书记签字：

党总支（分党委）盖章：

________年________月________日

身份证明范文 篇4

法定代表人是指依照法律或者法人组织章程规定，代表法人行使职权的负责人。通常是法人单位内部的正职负责人，如果没有正职负责人，则为主持日常工作的副职负责人。法定代表人的行为就是法人的行为，可以直接代表法人对外签订合同，在法院起诉应诉，以及参与处理其他法律事务。他在自身的权限范围内所为的一切活动，其法律后果由法人承担。法定代表人可以委托其他人代表法人进行活动，但须签署授权委托书。授权委托书可以一事一授权，也可以以一定期间授权。代理人在其授权的范围内所为的行为

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干部身份介绍信是怎么样的呢?下面是小编搜集整理的干部身份介绍信模板，欢迎阅读，更多资讯尽在介绍信栏目!

篇一：干部身份介绍信模板

兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作，请予接洽为荷。

盖章机关

(附名单)年月日

原单位

姓名

原职别

篇二：干部身份介绍信模板

_________：

兹介绍_________同志，于______年____月____日前去你处报到，请接恰!

此致

_________(盖章)

年 月 日

篇三：干部身份介绍信模板

xx镇政府：

兹介绍 焦扩 等 壹 同志到你单位工作，请接洽。

年 月 日

(附名单)

姓名

性别

原工作单位

原职务

级别

xx

男

20xx年三支一扶市中区渴口中学

附

计

调动原因：录用公务员

档案材料：

工资转移证：

备

注

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在我们成长的某个时刻，很多人都遇到过必须写检讨书的情况。检讨书只是针对轻微犯错的行为，你所见过的检讨书是哪些方面的呢？小编推荐你不妨读一下不写作业的检讨书，希望能帮助到你的学习和工作！

不写作业的检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好，

昨天我由于疏忽大意忘记了把作业本带回家，导致了我没有写作业。今天到学校来您检查我作业的时候非常生气，也教育了我对待作业的正确态度。

我感谢老师您的教诲，现在也完全意识到了自己的错误。

身为一个学生，完成作业是我们应尽的义务和责任，我不应该以任何借口拒绝完成作业。我这次的错误有两点。

一是我不应该忘记带作业回家。一个人的细致专心是体现在生活的方方面面的，连收书包这样的事情都不能够很好的完成，我又怎么能保证自己能够在考试的时候认真仔细呢?

其次就算我忘记了带作业回家，我也可以向同学借了作业来写，而我却由于自身的惰性而没有采取这样的解决方法，这是十分不妥当的。

这次的事件我认识到了自己的错误所在，希望老师能够给我一个改过自新的机会。

此致

敬礼!

检讨人：

日期：

不写作业的检讨书 篇2

尊敬的老师：

您好！

实在是非常的对不起，因为我在假期的粗心大意，导致您布置的xxx作业我没能按时的完成，对此，我实在会是非常的惭愧。

这个错误，尽管非常的简单，也比较常见，但作为您的学生，您总是在过去严格的教导我们要严格的遵守纪律，并对与作业要严格的完成！您总是一次次的提醒我们作为学生要对自己的学习负责！可我却还是忘了您的教导，忘了您叮嘱我们的话！就像这次的作业，我还依稀记得您在放假前再三的和我们的说过要好好的记好作业，在假期的学习也不能随便放松！

可是，如今反观自己在收假之后的情况，尽管其他的作业基本上已经完成，但我却依旧漏掉了一个非常重要的任务！这是我的懈怠！是我的放松，导致了自己犯下这样的错误！

回顾当初刚放假的时候，因为实在是急着想回家，我早早的就收拾好了书包的等东西。在您还在布置作业的时候，我就已经准备好冲出教室了！但当时，在您的再三提醒下我当时也确实有记下这个作业。但却仅仅只是靠自己的记忆力，并没有在笔记本上写半个字。毕竟，当时我的书包早就收拾好了……

如今，再回想起当时的情况，我真的后悔万分。当时的我，以为是这样简单的作业，就算用脑子记也不会忘记的！然后就这样回去了！结果到家后，我不仅没有第一时间将作业记录下来！甚至还在家中放松的环境下

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为认真贯彻落实州委深入开展创先争优活动领导小组办公室《关于印发关于在全州基层党组织中开展“党员亮身份、公开践承诺”主题活动实施意见德通知》（楚创[2010]7号）精神，扎实推进我先创先争优活动深入开展，结合中共禄丰县委办公室《关于在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》（禄办发[2010]25号）的相关要求，决定在我村党总支基层党组织中开展“党员亮身份、公开践承诺”主题实践活动。

一、指导思想

开展“党员亮身份、公开践承诺”主题实践活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照十七届四中全会和省委八次、州委七届七次全会及县委十二届六次全会精神要求，以党章规定的党员义务为依据，以体现党员先进性为出发点，引导基层党组织和共产党员立足本党组织实际及自身优势，主动亮出身份，积极向广大群众和社会各界进行公开承诺，以此达到增强党员党性观念、解决自身突出问题、发挥先锋模范作用、服务广大群众的目的，为推进银沙经济社会又好又快发展再立新功。

二、基本原则

开展“党员亮身份、公开践承诺”主题实践活动，要坚持以下四个原则：

（一）组织推动、广泛参与原则。

（二）自主申报、组织帮选原则。

（三）切实可行、量力而行。

（四）灵活多样、特色鲜明。

三、参加范围及方法步骤

“党员亮身份、公开践承诺”主题实践活动的参加范围为全村党组织和60岁以下且身体健康的共产党员，60周岁以下的老党员可根据情况自愿参加。承诺内容要紧密结合自身特点和优势，务求自己做到、群众看得见。可一人一诺，一人多诺。

主要方法步骤：

（一）动员部署。制定工作方案，召开动员大会进行动员部署。

（二）找准问题。公开承诺前，基层党组织要对照“五个好”要求，看领导班子和队伍、工作机制和工作业绩、服务举措和群众满意等方面还存在哪些影响创建先进基层党组织的问题切实找准公开承诺的方向。

（三）提出承诺。各村党支部和党员结合年度工作目标，岗位特点和本人实际，以书面形式提出承诺事项，填写《基层党组织公开承诺书》和共产党员公开承诺书。并分别报上级党组织和党员所在党组织审核。提出承诺事项前，党组织要主动介入及时进行引导，承诺人要广泛征求党员群众意见建议，力求承诺事项明确、具体、实在。

（四）确定承诺。首先是支部讨论。召开支部大会，进行讨论。然后组织审定。对承诺内容不具体、联系实际不紧密、不符合要求的

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