上课预案范文

应急预案

房屋拆除工程施工安全应急预案 为确保本项目的建、构筑物拆除工作安全有序运行。完善本公司对拆迁工作中的突发事件应急处理机制及除应急救援工作，提高公司在处理突发事件时的反应能力，做好抗灾救灾的各项准备工作，减少灾害性天气对建、构筑物拆除的影响和突发性事故的应急处理，迅速及时有序的开展事故的应急抢救工作，保证将事故的损失和影响减到最低限度。现根据沙子口南姜项目拆迁地块的实地情况以及公司各部门在拆迁工作中的管理职能，特制订本预案。 一、事故类型危害程度分析及重、特大事故的分类 1.事故类型： 因天气气候变化造成的灾害性事故；因拆除活动中发生的坍塌、高处坠落、触电、机械伤害、车辆伤害、起重伤害等施工事故。 2.危害程度分析： 1）本项目3#-5#地块需拆迁房屋约800栋，其中二层以上房屋约130栋，房屋以砖混结构为主，少部分二层以上结构无构造柱、圈梁等承重框架，小部分二层以上房屋存在钢结构形式的挑阳台，目前无法确定钢结构的拉接形式。在对建、构筑物拆除过程中，易发生坍塌事故、高处坠落、物体打击事故，容易造成参与施工人员的伤亡事故； 2）拆除机械及其他设备使用操作过程中因操作不当容易造成操作者及其他参与施工人员的人身伤害和机械报废财产损失，发生火灾爆炸事故，造成人员伤亡及财产损失； 3）由于天气等原因造成的自然灾害容易造成群死群伤的重大恶性事故。 4）垃圾清运过程中由于调度协调不当，导致的人员及车辆的混乱及伤亡和财产损失事故的发生。 3.重、特大事故的分类： 1）重大事故是指，造成3人以下死亡，或者5人以下重伤，或者10万元以上50万元以下直接经济损失，或者群体性食物中毒、煤气中毒或中暑等性质恶劣、造成重大社会影响的事故； 2）特大事故是指，造成3人以上死亡，或者5人以上重伤，或者50万元以上直接经济损失的事故。 二、应急预案的基本处置原则 1.以人为本，预防为主。 2.统一领导，紧急处置，快速反应，分级负责，协调一致，消除危险。 3.常备不懈，统一指挥，高效协调，持续改进。 三、组织机构及职责 1.应急组织体系： $2 拆迁领导小组 $2 安全领导小组

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上课讲小话是许多老师不能忍的，许多学生经常触犯这一“条例”，当然，检讨书是免不了啦。下面是小编给大家整理的一些关于上课讲话检讨的模板，希望对大家有用。

上课讲话检讨篇一

亲爱的老师：

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层

层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误

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1.坍塌事故应急准备与响应预案

1.1应急准备

1、组织机构及职责

(1)项目部坍塌事故应急准备和响应领导小组

组长：项目经理

组员：项目总工、安全员、各施工队长、施工员、试验员、设备材料人员、值勤人员

值班电话：（本工程标书为隐标暂不提供）

(2)坍塌事故应急处置领导小组负责对项目突发坍塌事故的应急处理。

2、培训和演练

(1)项目部安全员负责主持、组织全项目部每年进行一次按坍塌事故“应急响应”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工，协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急响应”的有效性进行评价，必要时对“应急响应”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。

(2)生产技术部负责对相关人员每年进行一次培训。

3、应急物资的准备、维护、保养

(1)应急物资的准备：简易担架、跌打损伤药品、包扎纱布。

(2)各种应急物资要配备齐全并加强日常管理。

4、预防措施

（1）深基础开挖前先采取井点降水，将水位降至开挖最深度以下，防止开挖时出水塌方.

（2)材料准备：开挖前准备足够优质木桩和脚手板，装土袋，以备护坡(打桩护坡法)，为防止基础出水，准备2台抽水泵，随时应急。

（3)深基础开挖，另一种措施是准备整体喷浆护坡，开挖时现场设专人负责按比例放坡，分层开挖，开挖到底后，由专业队做喷浆护坡，确保边坡整体稳固。

1.2应急响应

1、防坍塌事故发生，项目部成立义务小组，由项目经理担任组长，项目副经理，项目总工及安全员，各施工队长为组员，主要负责紧急事故发生时有条有理的进行抢救或处理，外包队管理人员及后勤人员，协助项目经理做相关辅助工作。

2、发生坍塌事故后，由项目经理负责现场总指挥，发现事故发生人员首先高声呼喊，通知现场安全员，由安全员打事故抢救电话"120"，向公司有关部门和医院打电话抢救，同时通知项目经理组织紧急应变小组进行现场抢救。各施工队长组织有关人员进行清理土方或杂物，如有人员被埋，应首先按部位进行抢救人员，其他组员采取有效措施，防止事故发展扩大，让外包队负责人随时监护，边坡状况，及时清理边坡上堆放的材料，防止造成再次事故的发生。在向有关部门通知抢救电话的同时，对轻伤人员在现场采取可行的应急抢救，如现场包扎止血等措施。防止受伤人员流血过多造成死亡事故发生。预先成立的应急小组人员分工，各负其责，安排人员在路口迎接救护的车辆，有程序的处理事故、事件，限度的

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范文上课:上课看小说检讨书范文

尊敬的班主任老师：

老师，我向您说实话。

这次上课看小说并非一时兴起，而是这一段时间以来的事情。

由于我没有很好地坚持学习兴趣，导致最近一段时间把精力花在了其他方面上，也造成了最近几次单元测试成绩的下降。

此次我上课看小说被班主任老师抓到，把我叫到办公室训话，恰是一次让我充分暴露错误，重新改过自新的机会。

这次写检讨书是一次给我重新做回好学生的契机，我要好好珍惜。

在此我要针对我错误，今后的改正措施，并严格执行，也希望老师与同学们监督我完成。

第一，我要将自己所有收藏的小说、文集、连环画与数码产品统统收回家中，不在学校存放任何一件。

第二，我要重新燃起学习热情、兴趣，加倍努力学习，争取把这段时间以来下落的成绩弥补回来。

第三，今后上课期间我要坚决遵守课堂纪律，不再做任何违反课堂纪律的事。

如今，我郑重地向班主任递交我的检讨，犯下了此次错误，虽然认错反省对于我来说是一次伤心、痛苦的经历，但是另一方面也给了我重新审查自己，重新改正错误，重新焕发积极生机的机会，我十分感谢老师在这个关键机会挽救了我，让我能够重新端正态度投入学习。

此致

检讨书范文上课:上课打牌检讨书范文

尊敬的赵老师：

本人于20xx年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌，结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评，并告诉了年级段主管老师，导致赵老师您也被批判教育。

随后您又对我做出了批评教育，我知道错了，我要对此事做出深刻的自我反省和检讨 。

首先，我知道我在校打牌这一行为，严重的违法的学校的规章，是一种蔑视集体，蔑视规则的严重行为。

这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的，要知道无规矩不成方圆啊。

而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序，打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响，带坏了同学，也影响了班风。

同样使得班级蒙受了耻辱，我真是罪该万死。

老师，我保证在今后的学校学习生活中，一定严以律己，老老实实地遵守学校各项规章制度，不吸烟不吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，上自习课期间不大声喧哗，不做有损课堂纪律的事情。

今后保证绝不在校玩纸牌，玩扑克了。

我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶，以表示我的决心和深刻的检讨。

送上这份深刻的检讨，恳求您的原理。

此致

敬礼

检讨书范文上课:上课睡觉检讨书范文

我错了!我在课堂上睡觉是不对

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上课说话检讨书

尊敬的老师：

今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神.我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

上课打瞌睡检讨书范文

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上课说话检讨书

尊敬的老师：

今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认

认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

上课打瞌睡检

讨书

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学 习 计 划

在新的教学理念和教学模式不断推广的情势下，为了进一步丰富自己的专业知识、提高自身素质修养，在课堂上提高有效教学，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，现结合七星关区教育局及我校“十二五”中继教安排及自身实际情况，特拟定《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》学习计划如下：

一、认真学习，在第一单元中，学习“师生共学”的新课程有效课堂教学理念，了解什么是有效课堂，从而提高自己的理论水平。第

二、三、四单元学习有效教学行动策略，提升自己的教学技术水平。

二、每天在学习完学校安排培训的《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》内容外，抽出一定的时间消化所学知识，并在空闲的时间自学《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》教材。

三、深入钻研《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》教学理念，应用有效教学行动来进行课堂教学，遇到问题时及时和同事探讨。

四、增强教育科研能力，勤读书，勤思考，勤总结，要了解教育的最新成就和发展趋势，积极参加课题研究，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能，提高执教水平。本人一定会认真学习，作笔记。

五、学习内容

1、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第一单元“师生共学”的新课程有效课堂教学理念（第1--2节）

2、有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第一单元“师有效上课学习计划生共学”的新课程有效课堂教学理念（第3--4节）

3、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第二单元“主课型“的有效教学行为策略（第1—3节）

4、有效上课》第二单元“主课型“的有效教学行为策略（第4—5节）

5、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第三单元“辅助课型”的有效教学行为策略（第1—3节）

6、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第三单元“辅助课型”的有效教学行为策略（第4—5节）

7、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第四单元创建有效教学的两大支持系统行动策略（第1—3节）

8、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第四单元创建有效教学的两大支持系统行动策略（第4—5节）

9、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第五单元《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》成功案例（第1—2节）

10、《有效上课—知

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你们写过保证书给老师吗，本文是小编为大家整理的上课保证书范文，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。

上课保证书范文一

尊敬的老师：

您好，

是我不对，我知错了，请你们一定原谅我，我犯了一个特别大的错误，因平时喜好小说，禁不住诱惑经深思，我知道了自己犯的错误实在不应该一，不应该在上课时间看小说，影响了学习，影响了老师和同学，对此我表示深深的欠意二，不应该因为迷恋小说，而放弃学业，对不起，我对不起我自己，对不起父母，在此我深表痛意三，我以后保证不再犯同样的错误 ，请老师给我一个改正机会，在此我表示真诚的谢意请给我一次改正错误的机会吧就这样，写上三遍，足可表示你的心，我以前试过的，如果老师问起为什么写了三遍一样的东西，你就说，我不知道还能写写什么，为表示我的改正决心，我只有这么做。

上课保证书范文二

敬爱的老师

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.

我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教.而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!

保证人您的学生

年月日

上课保证书范文三

今天的xx课上(写课程名)，我没有控制住自

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随着互联网行业的发展，范文需要我们不断地积累，好的范文更具有参考意义，你可能正在找一些相关内容的范文，考虑到你的需求，小编特意整理了“防疫预案应急预案2024”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

防疫预案应急预案2024 篇1

前言：

由于新冠疫情的爆发，全球各行各业都受到了巨大影响，银行作为金融行业的重要组成部分，更是承担着重要的社会职责。在这种情况下，银行大厦要加强防疫工作，确保员工，客户，以及整个社会的健康安全。因此，银行大厦防疫应急预案显得尤为重要。下面，我将从以下几个方面介绍银行大厦的防疫应急预案。

一、预案的目的和原则

1.目的：

银行大厦防疫应急预案的主要目的是保障员工的健康，保障客户的健康，减少疫情的传播，以及保护银行大厦内的财产和重要设施。

2.原则：

（1）预防为主：银行大厦对防疫工作采取“预防为主”的原则，加强内外环境的卫生管理，防止病毒的传播。

（2）分类管理：同时针对不同情况采取相应的防疫保护措施，包括但不限于银行员工、客户、访客等进行分类管控，降低交叉感染的风险。

（3）信息共享：把银行大厦内外的疫情信息及时、全面地公开，增强员工的防疫意识，及时了解银行大厦的疫情发展趋势，及时做好相关的应对措施。

二、防疫措施

（1）防疫培训：

加强银行员工的防疫培训，提高员工的防范和自我保护意识，告知员工新冠病毒的传播途径、症状、防护方法等重要信息，并督促员工按照相关要求开展疫情防控工作。

（2）健康监测：

对银行员工每天上班前和下班后进行测体温，对于身体异常或者症状明显的员工及时及时请假并进行隔离治疗，同时通知其去医院进行检查。

（3）消毒措施：

增加各种场所、设施和公共设备的清洁消毒频率，特别是各类门把手、电梯按钮、桌椅、卫生设施等设施、场所，严格执行定期消毒制度，不断加强环境的卫生、防疫措施，确保银行大厦的卫生环境洁净、清新。

（4）客户管理：

银行大厦应建立登记台账，对于客户进行登记，详细记录客户的个人信息，并进行绑定，对返工客户及时查看其所在地的疫情监测情况，并进行初步筛查，满足客户本人体温正常、佩戴口罩才能进入银行大厦等预先防控措施，确保客户的体验与安全。

（5）物业服务：

银行大厦应当与物业公司建立紧密的联系，共同制定防控措施，减少人员聚集，落实客户的预约服务。对于所有进出银行大厦的人员进行人员排查，并根据工作需要对人员进行限流及连锁、

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森林防火应急预案范文

小编寄语：下面是我们的小编为大家整理的森林防火应急预案范文，请大家参阅！

为切实贯彻落实“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针，有效地预防和扑救森林火灾，保护森林资源，减少国家和人民生命财产的损失，确保扑火救灾工作高效有序地进行，把森林火灾造成的损失降到最低限度，结合我镇实际制定本预案。

一、工作原则

1、以人为本，安全防范。森林防火工作实行各行政村领导负责制，发生森林火警、火灾，按照行政区域管辖范围，由各村积极组织扑救处理，最大限度地减少森林火灾造成的人员伤亡、财产损失和危害，并保障应急救援人员的安全。

2、预防为主，常备不懈。建立健全森林火警火灾防范体系、信息报告体系、科学决策体系、应急处置体系和恢复重健体系。

3、快速反应，及时有效。及时收集信息，掌握森林火险，火情状况，建立健全精简、统一、高效的组织领导和指挥体系，强化应急响应的机制，确保森林火警、火灾“打早、打小、打了”。

二、编制依据

1、依据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》等有关法律、法规，制定本预案。

2、本镇发生森林火警、火灾，适用本预案。

三、组织指挥体系及职责

1、应急组织机构与职责。**镇护林防火指挥部是应对全镇森林火警、火灾的领导机构，按照属地管辖，先期处置，分级负责的原则，镇护林防火指挥部负责本行政区域内的森林火灾处置工作。

2、镇护林防火指挥部指挥长由镇人民政府镇长担任，副指挥长由分管林业副镇长、林业站站长、派出所所长担任。成员为唐兴华、黄小健、杨邦春、周远东、陈伟、周世玲组成。

3、镇护林防火指挥部的主要职责：指挥和组织协调全镇森林火警、火灾的处置扑救工作；决定启动镇森林火警、火灾应急预案；负责在处置森林火警、火灾中的协调与联系；完成上级交办的任务。

4、镇护林防火指挥部下设办公室,办公室设在**镇林业站，主任由林业员谢林军担任。主要职责：负责镇护林防火指挥部日常工作；及时掌握、分析、报送重要信息，向镇护林防火指挥部提出处置森林火灾建议，执行镇护林防火指挥部决定；负责联系扑救火警、火灾的信息调度、处理；完成上级交办的任务。

5、镇护林防火指挥部各成员单位职责

镇社会事务办：负责指导和协调受灾群众的救济工作。

**派出所：组织公安民警参加扑救森林火警、火灾；组织对森林火警、火灾案件的侦破和协助林业部门,负责维持扑火现场秩序和灾区社会治安。

镇财政所：按照

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