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写好作文是学生必备的技能,写作文可以丰富我们的知识,有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,如怎么去写一篇比较优秀的作文呢?下面是范文资讯网精心为你整理的“我学会了游泳的三年级作文”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
我学会了游泳的三年级作文(篇1)在我一年级的时候,爸爸、妈妈带我去游泳馆学游泳。当我换好游泳衣,准备下水时,看到清澈的水,心里有点害怕,爸爸妈妈都下水了,我还只是坐在游泳池边。
过了十分钟,我看见一个和我年龄差不多的小女孩,她游的是多么自由啊!我看的心里痒痒的。当我准备第一次下水,刚碰到那冰凉的水面时,我的念头一转,只爬到游泳池边坐下。又过了二十分钟,我看见一群大姐姐在玩水球,我也很想和这些大姐姐一起玩儿。可当我第二次下水时,心里想:水深不深呀?我的脚会不会够不着水底呢?于是我的念头又一转,又爬上去,坐在原来的地方,爸爸好像看出了我的心事,他向我这边游来,“我来当你的教练。”爸爸温和的说。在这半天里,我学会了蛙泳、仰泳,还和一群大姐姐拍水球。
在回家的路上,妈妈告诉我:“做什么事情都不要想一些没有用的。一定要勇敢地去做这些事儿。
从此以后,我再也不害怕下水了。
我学会了游泳的三年级作文(篇2)今年暑假,天气炎热,骄阳似火把我热的像肉饼。我向妈妈提出要求:天气太热了,我想学游泳。妈妈点头同意了。
游泳我还真有点紧张,就怕自己沉下去。当我见到我的教练杨老师的时候,觉得不可思议,他有高大的身材,发达的肌肉,看上去很严肃。教练让我在岸上练习憋气,首先吸气,嘴巴鼓起来,鼻子不能呼吸然后再吐气。练了一会教练让我们准备去水下练习,当我来到池子边的时候,发现水清澈的像一面镜子。我迫不及待的下了水,抓住杠子呼的深吸了一口气下去,水下非常美丽,都是五颜六色瓷砖的斑纹。过来一会儿,老师又叫我上了岸:不错!
唯一不顺利的就是换气,总是要呛水。教练对我说:别着急,慢慢来,一定要记住手往下划,头就要往上抬。我按照教练的说法去做,实验了无数遍,功夫不负有心人,终于成功了,我学会了游泳。
这次学游泳,虽然我遇到了许多困难,但是我一直向前走,解决了很多问题。让我很有成就感!
我学会了游泳的三年级作文(篇3)“扑通”“扑通”“啊,好冷啊!”咦,这是在干什么呢?这是我们一群小伙伴们在氧动力学习游泳呢!
热身之后,教练先让我们玩一个小游戏——憋气。我连忙把头埋进水里,在水里默数
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教案课件是老师需要精心准备的,每个老师都要认真写教案课件。要知道教案课件也是老师上课实施过程程的依据。网络有没有优质的教案课件以资借鉴呢?或许你需要"三年级下册语文翠鸟教案2000字"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。
三年级下册语文翠鸟教案 篇1一、检查回家读书情况。
1.抽读。
2.小组读。
3.齐读。
二、读文作画、张扬个性。
1.师述:同学们读得很认真,读完了课文,你对翠鸟又有了哪些了解呢?(学生自由发言,抓住翠鸟的特点,进一步了解翠鸟的样子、生活习性和活动。)
过渡:看来,同学们通过读书,已经理解了课文的主要内容。课文给我们描述了翠鸟的外表、活动以及生活习性。你们喜欢翠鸟吗?你最喜欢它的什么?
2.课堂训练:下面,就请同学们用你最擅长的方式,选择你最喜欢的内容,进一步深入地学习课文,看谁收获大。谁喜欢翠鸟外形部分?愿意来亲手画一画翠鸟吗?好,请同桌或小组合作,画一只课文中描写的翠鸟。喜欢翠鸟捉小鱼部分的同学请站起来,老师也很喜欢读这一部分内容,我已经练习读了七八遍了,觉得能够读出翠鸟捉小鱼的情景了。你想和老师比比吗?好,你们赶快练习,可以找自己的小伙伴切磋一下,看能不能比过老师。有没有两部分都喜欢的?肯定有。爱学习的孩子总是这样。你们学习完一部分,可以学习另一部分。好,大家开始吧。
(学生自由分组学习,教师与学生一起探讨。)
3.师述:刚才同学们学习很投入,读书很认真。我们来交流一下,哪几位同学愿意来展示一下你们画的翠鸟?大家看他们画得好不好,与课文内容是否相符。(实物投影一个小组送来的画)
4.小结:同学们真了不起,能根据自己的感悟想象画出美的图画来,这说明你们读懂了课文。老师也画了一只翠鸟(多媒体课件展示),可是忘记了涂色,大家能不能看着提示,来介绍一下它的样子呢?自己练习说一说。(学生练习)
三、评读感悟,凸显个性
1.师:翠鸟又漂亮又机灵,还擅长捉鱼。学习这一部分内容的同学我们一起来比比吧。(学生合作学习,汇报交流)
2.共同评议。
3.师小结:
翠鸟太可爱了,应该保护它。翠鸟的家在陡峭的石壁上,很难捉到。翠鸟应该生活在大自然里,不能捕捉,如果捉了也活不久,会害了它。鸟是我们人类的朋友,我们不能捉。其实,翠鸟在全世界有60多种,我们今天所认识的只是其中的一种。就让这可爱的小生灵在大自然中快乐、自由地生活着吧!(多媒体课件播放:各种各样
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本文是入团申请书频道为您准备的《高三年级入团申请书2000字》请大家参考!
敬爱学校团支部:我通过接受团委的团章的讲解学习,深入的了解了共青团的性质和历史,再加之作为了21世纪的青年,更应该加入青年中的现今组织--中国共青团。中国共产主义青年团(简称共青团)是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国特色社会主义青年团。在中国现在的情况下,我们青年就要发挥自己的作用,要把自己的思想和政治觉悟提高到一个新的高度。做一个四有青年,一个有理想、有道德、有文化,有纪律的四有青年。就因为这样,我就更应该加入这个由中国*领导的先进青年的群众组织。 把自己思想和实践能力提高到一个新的高度!正如上述所说,我会用自己的实际行动去积极的争取以及早日加入共青团。不管是否可以加入,但是我从此都会继续努力,都持之以恒的以团员的标准来要求自己。在"五四运动"中,我们老一代的无产阶级革命家就用自己的鲜血和生命谱写了一曲又一曲光荣的赞歌,为我们共和国的成立奠定了牢固的基石。新中国成立后,一批又一批的热血青年,投入到了新中国的建设之中,为祖国的繁荣富强贡献了自己的青春。早在孩童时期,我就爱听老一辈的无产阶级革命家,讲述一些在那血与火的年代里,我们共和国的有志爱国青年投身革命的悲壮故事。尽管我暂还不是一名正式团员,但在我的学习生活中,我时时刻刻都以一个共青团员的标准来要求自己、规范自己。平日里团结同学、积极上进、热爱劳动、刻苦学习。所以我争取早日加入中国共青团,并时刻接受组织对我的考验,如果我被批准了,我决心更加用心遵守团的章程, 执行团的决议,遵守团的纪律,积极的参加团的工作,按时交纳团费,争取做一名优秀的共青团员,处处起模范作用,为"四化"贡献力量;如果我一时未被批准,我决不灰心丧气,要更加努力争取,自觉接受考验,继续创造条件.以自己实际行动争取早日加入团组织。恳请团组织批准我的入团申请书!学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生,开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。于是,我主动参加了团章的学习小组,学习团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨,我加入共青团的愿望更加强烈 查看更多>>>04
时间总是不肯停歇,在这一阶段中你一定成长了不少,我们也该为旧篇章做一份详细的工作总结了。对于工作上的总结,不要拉的时间过长,因为有一些曾发生过的错误可能会在大脑中遗忘。你最喜欢什么样的工作总结模板呢?以下由小编收集整理的《三年级学期教师工作总结2000字》,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
三年级学期教师工作总结 篇1时间过的很快,转眼结束了三年级的教学工作,本期的数学教学工作,在紧张忙碌中,也有许多的收获。三年级数学是小学阶段的一个过度阶段,有着非常重要的位置,现将这期的工作总结如下,以便总结经验,找出不足,完善提高。
一、以高尚的师德育人
我热爱和忠诚人民的教育事业,自觉遵守教师职业道德,全心全意为教育事业服务,关注教育改革。勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教育和教学能力。以认真负责的态度上好每堂课;用满腔的爱关心学生,关心学生的学习,生活,积极做好学生的思想工作,循循善诱,既教书又育人。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。
二、以认真的态度学习
新时代要求教师要不断更新充实自己的学识,要有终身学习的观念,具备渊博的知识和多方面的才能对每一位教师来说很重要。因为我们的产品会说话,会思考,他们什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我认真参加学校组织的各种教研活动,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。
三、以满腔的热情教学
教育心理学家布鲁纳认为:“认知是一个过程,而不是一个结果。"因此,他强调“教一个人某门学科,不是要他把一些结果记下来,而是教他参与把知识建立起来的过程。”我在教学课堂教学中正确处理好教与学的关系,学与导的关系,把教与学的重点放在学生的学上,在教法上着眼于导,以学生发展为本,激发学生的求知欲,引导学生主动探索、主动参与构建知识的过程,促使学生乐学,会学,善学。
本期完成了两位数乘两位数,长方形和正方形的面积,三位数除以一位数的除法,统计,小数的初步认识轴对称,实践活动,总复习这七个单元的教学目标。主要达成了如下教学目标:
1.会笔算三位数除除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和笔算。
2.会口算三位数除以一位数,商
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一书一世界,一语一天堂。上学的时候老师经常会要求我们写日记,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。在写日记时需要注意哪些呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小学三年级日记暑假去河边游泳200字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
小学三年级日记暑假去河边游泳200字【篇一】今天,我要在俱乐部里上我最喜欢的一种课程,你能猜出来是什么吗?哈哈,就是游泳课啦!以前我在蓝积木,里面学会了:蛙泳,仰泳,以及自由泳。不过,我的自由泳还要拿浮板,才能游起来哟。然后我又在新纪元俱乐部里面学会了自由泳。现在我一共会3种泳啦!惊讶的是,我今天的自由泳竟然不用拿浮板了。我好开心呀!我一共游了17圈,可把我给累坏了。
游完泳,我和妺妹还在冷水池里泡了一会儿。因为,热水池里的水太烫了,我和妹妹都不敢下去,所以才在冷水池里泡的。说实在的,冷水池的水也不冷,是温的。我们洗完澡,换好了衣服,吹完了头发坐在大厅等妈妈。在走之前,妈妈奖励我和妹妹在洒窟那里看了一会奥运会。
今天我的收获好大,好开心!
小学三年级日记暑假去河边游泳200字【篇二】最后一天学游泳 陈思腾 今天是游泳第十二节课,也就是最后一节课了。妈妈爸爸在家吩咐道:“今天是最后一节课了,一定得认真游哦!”我说:“会的!” 到了游泳馆,我先去更衣室换泳裤,然后,上楼做准备运动,最后,我们才下水。我发现今天泳池的水少了一截。当我真在想的时候,教练让我们自由泳三十趟。我边游边想:为什么单独用脚游比自由泳慢呢?我自言自语地说:“一定是自由游泳用手也用脚,自然会更快了。” 正想着,我又听到了一声哨声。原来,教练让我们看他游。我就按着教练教的去做。果然,游得比以前更远了。当我想再有一次时,时间到了,下课了。今天这节课过得可真快啊!我只好依依不舍地离开了! 日记四 我的奶奶 陈思腾 我的奶奶是个诚实、守信用、勤劳的奶奶。记得我住在奶奶家的时候,当我睡醒的时候,奶奶会给我到白开水。然后,我就去吃饭。吃晚饭,我就去写作业,如果遇到不懂的,我就去问问爷爷奶奶。他们都会帮我解答。到了中午,奶奶准备好午餐叫我们吃饭。吃晚饭,奶奶又去洗碗,我就去睡午觉了。到了下午,我看书、做运动、看电视或者玩玩具时,奶奶却一直在厨房里忙忙碌碌没出来。
一整天的时间,我都看到奶奶在忙碌。我的奶奶真是个勤劳的人哪!
小学三年 查看更多>>>导语:三年级第一学期数学,在整个小学阶段占一定的重要位置。以下是小编为大家整理的三年级学习计划范文,欢迎大家阅读与借鉴!
三年级学习计划范文(1)
本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力, 通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯。因此,在教学过程中我着重抓好以下几点:
一、以课堂教学为核心:
1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、上课。
(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。
(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”
变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。
3、批改作业。
针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。
4、注重对后进生的辅导。
对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学
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时光匆匆过去,即将新学期开学。教师们要在此时制定好适合学生的教学计划,教学计划有利于教师更好地组织教学活动,提高教学质量,如何写教学计划呢?由此,编辑为你收集并整理了三年级美术教学计划 供你参考,希望能帮到你。
三年级美术教学计划 (篇1)一、教学目标:
1、通过观赏各类美术作品的形与色,能用简单的话语大胆的表达自己的感受。
2、培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力和创造能力。
3、引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程。
4、在美术活动的过程中,通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣;体验美术活动的乐趣,能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
二、教材分析:
全册共二十个课题。考虑到中段学生的年龄特点以及小学生的生活实际和兴趣与需要,在整体结构上延续了整套教材的知识体系——教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。从主题选择上看,突出多元化与趣味性。在课程设计中充分挖掘人文精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人文主题,并注意延伸与拓展。在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
三、教学重点:
1、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
2、培养动手能力,想象力和概括力。
3、提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。
四、教学难点:
1、在绘画中要求大胆想象,用色大胆较真实,造型较生动自然。
2、在绘画教学中,使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步发展,其动手能力,立体造型,空间想象力也有所加强。
五、学生情况分析:
三年级学生对美术学习的兴趣非常高,有很多学生平时就爱画画,要继续保持学生对美术的学习兴趣,并在此基础上,给予学生适当的绘画方法指导,让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。
六、教学措施:
1、在教学中,让学生初步使用常用色和点、线、面,了解美术语言的表达方式和方法,尝试各种工具、材料和制作过程,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。
2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。积极为学生创设有利于激发创
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优秀的教师不打无准备之仗,对于教师来说,教案在授课过程中起了很重要的作用。教案可以辅助教师教研活动的开展,您是否在思考教案应该怎么写吗?下面由范文资讯网帮大家编辑的《关于小学三年级语文教案》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
关于小学三年级语文教案 篇1(一)教学目标:
1、学会本课生字新词,理解有关词语
2、能正确朗读课文,了解课文大意
3、学习第一段,能有感情朗读
(二)教学重难点:
重点:了解课文大意,能有感情朗读第一段
难点:了解课文大意,能有感情朗读第一段
(三)教学过程:
一、揭题
1、出示课题,读
2、了解刘胡兰:抗日小英雄,山西人,10岁参加抗日救国儿童团,1947年1月12日因叛徒出卖,被捕,壮烈牺牲。毛主席亲自为他题词。“生的伟大,死的光荣。”
二、初读课文,学习生字新词
1、听录音,听清课文中生字和多音字血的读法?
2、自学生字新词
3、检查反馈:
●字音:开火车认读生字新词
给多音字选择正确的读音指名——说规律——齐读
血(xue xie )
鲜血(xue )输血(xue )血淋淋(xie )流血(xie )xie多用于口语
●字形:形近字组词
叛( )徒( )牺( )牲( )挽( )怒( )
判( )陡( )洒( )姓( )搀( )努( )
●轮读课文,正音
●提出不懂得词语,互相解答威胁、挽词、铸成
●提出不懂得问题,评议提问质量
三、了解课文大意
1、自由读课文,思考:刘胡兰牺牲的时间、地点?她为什么会被敌人杀害?
2、反馈:指名答题——把两个问题连起来说
1947年1月12日刘胡兰由于叛徒出卖被捕了,因为她坚决不肯说出村子里谁是员,被敌人杀害。
3、你觉得她是一个怎样的人?
四、学习课文第一段
1、指名读,这一段主要写了什么?
2、质疑问难:为什么要描写天气?
●找到有关句子,读
●理解把什么比作刀割一样,刀割是什么感觉?这说明什么?
●体会天气的阴冷,给人带来一种什么感觉?这样的天气常会发生怎样的事?
(难受,压抑。)
师小结:这句话不但写了景(天气阴冷),还写了情,这天是刘胡兰遇害的日子,感到像刀割一样疼的不仅是人们的脸,更是人们的心。
3、怎样才能把这种感觉读出来?用低沉缓慢的语调齐读第一段。
五、复习、作业
1、抄字组词,抄写词语
2、收集有关刘胡兰的资料
板书:
给多音字选择正确的读音
血(xue xie
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三年级的时候,我读了《美丽的小兴安岭》课文后,让我常常梦见那迷人的雪景里:白皑皑的雪山;茫茫的雪野;洁白的小路;如缎的小河这就是小兴安岭的冬天一个雪的世界。下面是小编为大家收集整理的三年级读书心得,欢迎大家阅读。
三年级读书心得篇1
喜欢读书!书如甘泉,洗濯人们的灵魂;书如美食,净化人们的肠胃;书如人生,品味百种挫折书,人们不可替代的朋友,知识的源泉。
读书,切不可如嚼蜡一般,不加细品,一翻即过。那样不禁品味不出书的精华所在,更是无用的读书。书,是我的朋友,我总是真情实意对待它,它也回报给我,我从它那里得到不少知识,不少学问净藏于此间,怪不得书无愧于人类进步的阶梯。
读书,要有三到。但不管怎样读书,总是要多读的。我总是翻我的书,结果翻出来不少学问,随着年龄增长,理解加深,每看一遍就有一遍的价值所在,每一次都能读出新的体会。这才是读书,百读不厌,细细品味,书中自有黄金屋。有时在脑子中把书发酵一下,就如陈年老酒一般,越来越浓,越来越香,越来越有味道了,这时再品味,就能品味到文章的美,文章的精华。
读书,总是有益的,并不能以一时的得失之患来评价它;读书,是一个沉淀的过程,只有读的次数越多,沉淀的越多,才能越精彩;读书,是一个升华的过程,只有读的越认真,越投入,才能让灵魂得到升华,让自己得到升华!
让我们携起手来,共同读书!
三年级读书心得篇2
读了《苦练书法的王羲之》这个故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。
王羲之是我国伟大的书法家,他的书法艺术达到了登峰造极的地步,被人尊称为书圣。他之所以能有如此大的成就,秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法,不仅经常忘记吃饭和睡觉,而且,竟然有一次把墨汁当成蒜泥,蘸馒头吃。
读完这个故事,我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法,我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了,这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说,如果没有他坚持不懈的努力,他就不会取得巨大的成就,他的一生,也就不会充实、辉煌,而变得懒散、平淡了。
我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字,说是由于不专心,才会犯这样的错误。我还不服气,觉得那都是正常的,不用太在意。现在我明白了,专心,是成功的第一步。还有的时候,我下了很大的决心,有很美的愿望,但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》,我明白了,成绩都是从行动中获得的。
我一定要改掉自己的坏习
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1、你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮忙下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课用心动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。
2、你是一个文静善良的女孩。你用心参加公益劳动,乐于帮忙有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
3、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
4、位方:你是个诚实的孩子,团结同学,课上用心动脑,发言踊跃,有思考。但你好粗心,也能够说,学习不够踏实。只有踏踏实实地学,才能取得成功。
5、孙徐义:你机灵调皮。上课能用心发言,但有时喜欢开小差,课后贪玩,少温习功课。期望你能正视自身缺点,加倍努力,争取考出好成绩。
6、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律,你长得很漂亮,舞姿也赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升,昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自我,相信你会是一个全面发展的好孩子!
7、你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是持续优良;你工作用心,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。期望你继续努力,争取更大的进步!
8、在老师面前,你是一个天真可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自我是个学生,而且字迹较差,上课老走神,期望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,用心举手发言。只要努力,相信你能行。
9、温婉蓉:你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能用心思考,踊跃发言,相信你会更优秀,你必须会努力争取的,对吗?
10、看
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