三年级夏游的作文范文

今天，学校组织三、四年级的学生到青龙湖公园开展学生社会实践活动定向猎狐行动。

我们乘坐大巴车来到青龙湖公园，只见远处青山环绕，近处林木茂密，景色十分美丽。工作人员给每组组长发了地图、指北针和卡，并给我们讲解了定向猎狐行动的比赛规则：要求每组通过地图、指北针来按顺序寻找十个刷卡机，刷卡后，再回到原处。

比赛开始，我们组立即行动，很快就找到了第一个狐狸，左拐右绕后，没一会儿功夫，我们又找到了32号刷卡机，为了能尽快找到其余的刷卡机，大家不怕苦、不怕累、克服了种种困难，一路小跑着寻找，终于功夫不负有心人，我们很快又找到了2个刷卡机。正当大家兴奋的时候，小凡同学突然胸疼，我们大家都围过来问候，为了不影响大家的速度，小天同学自告奋勇护送她回去休息。我们一边寻找，一边等待小天同学返回。该找几号刷卡机了？该找35号！看，刷卡机！一位同学指着树干上一个蓝色刷卡机，大声地叫着。后来，通过大家的努力，我们终于找到了最后一个刷卡机，圆满完成了任务，最终我们组获得了四年级第三名。

吃完饭开始颁奖，我们全组上台领奖。大家都开心得不得了！路旁的柳树也随风摇摆，好像在为我们祝贺。这次实践活动让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

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你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长，作文也能锻炼大家的沟通能力。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，以下由范文资讯网小编为大家精心整理的“夏洛的网读后感三年级作文”，希望能为你提供更多的参考！

夏洛的网读后感三年级作文(篇1)

《夏洛的网》读后感范文一

《夏洛的网》是一本感人的书，这个故事里最让我感动的人物就是夏洛。

夏洛是一只蜘蛛，它和小猪威尔伯住在朱克曼家的谷仓里，于是夏洛和小猪威尔伯成了一对好朋友。可是，小猪的最终命运竟然是成为熏肉火腿。为了能让小猪逃过被屠宰的命运，夏洛想出了在网上织文字的办法，它开始在网上织出了很多人类的文字。人们把这蜘蛛网上出现的文字视为奇迹，从此彻底改变了小组的命运，小猪不再担心被杀了。后来，小猪威尔伯还在集市上得了奖，可是夏洛的生命也走到了尽头。

我喜欢夏洛的才华，它是一个非常有文化的蜘蛛，它可以在蜘蛛网上织出人类的文字;我喜欢夏洛的爱心，它关爱朋友，为了小猪威尔伯，不顾自己的劳累，连夜辛劳地在蜘蛛网上织字;我更喜欢夏洛的讲信用，它说过的话就一定会做到。

夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这个爱的网挽救了威尔伯的生命，更激起了我心中无尽的爱与温情。

《夏洛的网》读后感范文二

《夏洛的网》是美籍作家e.b.怀特的作品，讲述的是发生在一只小猪和蜘蛛夏洛之间的事。

小猪名叫威尔伯。它的身世用一波三折来比喻再恰当不过了。从成为没有奶吃的落脚猪即将砍死开始，再到圣诞节要被宰杀的厄运，最后成为县集市上的特别奖获得者，这无一不是有惊无险。

这本书最另我记忆犹新的是夏洛和威尔伯的友谊。自从威尔伯和夏洛相识后，它们俩的友谊成为了这本书中永不熄灭的光辉。夏洛那种决不食言，为伙伴忠诚到底的精神仍在我的心河中久久荡漾。

这本书教会了我如何去对待你的朋友，以及你身边的每一个人，教会了我们真诚与忠心，同时也教会了我们做人

总之，这本书让我受益匪浅，并且让我明白了许多道理。我看后很感动，觉得这本书是无比伦比的，因为它能让你感到人间冷暖，无处不在的关心。

这本书是很棒的，其浓缩了许多做人精华，阅读后必定会瞬间领悟许多

《夏洛的网》读后感范文三

当你问我最怕的动物是什么?我会不假思索地告诉你蜘蛛。当我见到蜘蛛网时，就更是躲得远远的了，感觉总是那么恐怖。今年暑假，我有幸读了美国作家怀特写的《夏洛的网》之后，观点却发生

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时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野，好的作文会取得高分，会被当做写作模板。那些优秀的作文是怎么写出来的？为此，范文资讯网小编特意呈上“三年级下册作文”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

三年级下册作文 篇1

时间过得真快，一年一度的国庆节又到了，趁着这长假，我和妈妈回家去看望爷爷、奶奶。10月1日早上，我们坐车回家去。坐在车上，我一路看着深圳的高楼大厦，想到家乡那又矮又破的瓦房，真是天渊之别呀！汽车一路飞奔，行了两个多小时，差不多到站了。想到就要见到爷爷、奶奶和伙伴们了，我心里无比高兴。

透过车窗看到成片成片粗壮的稻苗，绿油油的，微风吹过，潋起了一层层的微波；成园成片的果树郁郁葱葱，枝头结满了果实，果香迷人；清新的空气，碧绿的水真是美极了！

不知不觉到站了，我下了车，只见宽阔又平整的水泥公路四通八达，代替了以前那凹凸不平的黄泥路。叔叔早已经开着摩托车在等我们了。叔叔载着我们走进了我没见多久家乡，今天变了样，那些又矮又破的瓦房多数都不见了，变成了一座座镶着瓷片、平顶的新楼房。猪肥牛壮，鸡鸭成群，我突然感觉到，家乡变了，变得漂亮了。

嘟嘟的摩托车在一座小楼房前停下来，到家了。这时，屋里人听到我们回来的摩托车声，有两位体态龙钟的老人笑哈哈地迎出来，还有好多亲戚、邻居和小朋友，嘘寒问暧好不热闹。奶奶笑眯眯地对我说：“既然回来了，就多住几天吧，要买什么东西，在村东头的超市就可以买到，可方便了。”这时，叔叔也放好摩托车回来，他笑着对我们说：“今年猪卖了一万多块钱，鸡、鸭、鹅共卖了一仟多，几头牛还能卖三仟左右吧。看，现在咱家还添了dvd和一辆摩托车哩。”妈妈听了，很高兴。

10月2日早上，我们又要返回深圳。途中，我在车上，想想家乡的变化、人民生活水平的提高。在党的领导下，国泰民安，人民勤劳致富，假想几年后，我们家乡又会怎么样呢？──一定会更美丽、更富裕。

三年级下册作文 篇2

我的家乡一年四季都那么美，那么清新，那么柔美。可是，在我眼中，我更在意那一条小河。

小河碧波清澈，明亮如镜，映着河边的柳树，衬着蓝蓝的天空和洁白的云朵。晚上，一轮明月嵌在蓝色的天幕中，水中鱼在跃，虾在游。

夏天，会游泳的小伙伴们在河里游泳，不会的几个小女生，则在河边捡那些千奇百怪的小石头，再把小石头放在河边，围成一个圈，在里面放一些水，再捉一些小鱼放在里面，

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关于写景作文的评语该怎么写呢?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于三年级景色作文评语，欢迎阅读!

三年级景色作文评语【1】

作文开头

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程

1、以饱满的***,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐

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写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程。作文通常是在文字构思之中创建出来的。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。或许你正在烦恼作文该如何下笔？下面是范文资讯网的编辑为你精心整理的“校园三年级作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

校园三年级作文(篇1)

过去的日子如轻烟，微风吹散了；如薄雾，被被初阳蒸融了。像湖边一丝丝的风，随柳条儿飘荡。周围是那么宁静，薄薄的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

新的学期里我们学校有了新变化，变得诗情画意，别有一番新意，不信，就让我一一向你们介绍吧！在教学楼的一楼，再也不是那贴在大黑板的可怜巴巴的照片，而是一个个闪闪发亮的名字，是一颗颗小星星。这是怎么一回事呢？原来是获奖同学的名字。有“学习标兵”，“进步之星”，“文明之星”，“美术之星”，还有各类值日生的名字。再看看，那一根根毫无装饰的柱子，也变得神气起来，因为挂在它们身上的是一首首优美、朗朗上口的古诗词。瞧，走进校园，映入眼帘是一幅幅色彩缤纷的画，这些画寄托了同学们的畅想，这就是美丽的七彩长廊，还有那红领巾广播站，它每天都给同学们不同的惊喜，有让同学一展歌喉的小百灵歌唱、英语加油站、作文朗诵。差点忘了，以前那严肃而平凡的铃声，也变成富有诗意而美妙的音乐声。学校还经常举行比赛，这可使同学们对学习更有兴趣，长江后浪推前浪。目标愈高，志向就愈可贵。

自力更生浇开幸福花，艰苦奋斗结下丰收果。因为我们的学校正在不懈地努力，所以我们的校园会越来越美好。

校园三年级作文(篇2)

送走了温晴和暖的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的大庙李小学，处处花红柳绿，鸟语花香。但是平静的校园里却发生了一件新鲜事，污渍斑驳的垃圾箱不仅穿上了新衣，还被分成了“可回收”和“不可回收”两类。往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更加讲文明卫生了。

以前我们校园里的花圃中、草坪上总有许多废纸、塑料袋在“随风起舞”，由于它们的“点缀”，花儿、草儿都失去了生气，真是大煞风景。虽说学校规定：主动捡起公共区域的垃圾可为班级加5分。可这些可恶的“牛皮癣”总是很少有人问津，只有少数同学主动把它们送回家。再说说校园里的垃圾箱，那真是名副其实了。不仅仅因为它是装垃圾的，更因为每次经过它旁边，总会有一股恶臭“伴随”着，更别说它满身的污渍了。扑鼻的花香和垃圾的恶臭；美丽的校园与四处乱飞的垃圾真

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接下来栏目小编会为大家分享“春节的作文范文三年级”，许多学生在学校都会被要求写作文，写作是一种很好的练习语文能力的方式。写出一篇优质作文是值得钦佩的，我们可以学习哪些优质高分作文呢？

春节的作文范文三年级 篇1

我在南昌度过了寒假，我也是在那里看到了春天的开始。在2月4日那天，也就是24节气中的立春。我起来是感觉很暖和，窗户上集满了水珠，像一个个晶莹剔透的玻璃珠，比水晶钻石逊色不了多少。

在外面，春风吹拂着柳丝，柳丝摆动，美丽极了。这时，天下起了蒙蒙细雨，雨虽然不是很大，可是看对面的东西总是看不清，像隔着纱一般。不久，雨停了，雾也散了，被滋润的大地显出一片生机勃勃的景象，小草从被开化的土地里钻出来，小树重新挺直了它的树干，过了一冬的小鸟终于肯离开那暖和的窝了，飞进那充满生机和奇妙的春天。

走着走着，我们来到了八一广场。八一广场早已是人山人海了，被冰雪冲洗了一冬的八一纪念碑又重新展现了它的雄伟；被冰雪覆盖了一冬的水幕电影又重新开幕了。啊！春天的脚步已经踏遍全南昌了。

春天，一个美丽的季节，一个充满生机和奇妙的季节，我爱春天，更爱春天的景物。

春节的作文范文三年级 篇2

春节是我国传统的重要节日。每到过春节，家家户户都会装扮的红红火火、喜气洋洋！贴春联、放鞭炮、看春晚、吃饺子、拜大年、发压岁钱......，好不热闹。我家过春节也是如此。

在丰富多彩的春节记忆里，最深、最美的还是包饺子。

除夕傍晚，我和妈妈一起准备大年初一的饺子，我擀饺子皮，妈妈包馅。刚一开始我怎么也擀不好，有的薄，有的厚，有的大，有的小，形态各异，我很是着急。就在爸爸准备替换我的时候，妈妈说：“不要着急，熟能生巧，要有信心，相信你是最棒的，坚持就是胜利！”

听了妈妈的鼓励，我又鼓起勇气，不断总结经验，我终于成功的擀好了一个、两个......。不一会儿，妈妈都跟不上我的速度了。当我擀好最后一个时，旁边存了好多饺子皮。我就帮妈妈包起了馅。我包了一个小鱼形状的饺子给妈妈看，妈妈说：“你真厉害，明天这个给你吃，希望你年年有余。”我得意洋洋的笑了。

初一早上，我吃到了自己包的小鱼饺子，心里别提多美了，仿佛吃到了天下第一美味。我也许下了新年愿望，要像小鱼一样不怕困难、勇往向前，争取在下个学期取得更好的成绩！

春节的作文范文三年级 篇3

转眼间，期盼已久的春节如期而至了。它踏着轻轻的脚步，暖化了冬姑娘那

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关于写作文，说时容易写时难，通过写作文可以给自己和别人带来感动，优秀的文章能够让人过目不忘，相信很多人都不知道如何写好一篇作文吧？你也许需要"写景色的作文三年级作文"这样的内容，请继续阅读本文相关内容！

写景色的作文三年级作文(篇1)

就像春联里说的，三三三六零喜鹊爬枝头开心，大地春暖花开。是的，春天确实是一个灿烂而充满活力的景象。

柳树大家都很熟悉。春天来了，它的嫩芽已经悄悄地在它的枝头发芽了，从淡黄色变成了淡绿色。风一吹，它柔嫩的柳枝摇摆，像一个婀娜多姿的少女向我们招手，给浓浓的春天增添了几分情趣。

人们说春暖花开，桃花已笑。在这个春天的季节里，他们相互竞争，相互开放。粉红色的桃花像天空中的夕阳一样被包围着。当春风吹起时，一些花瓣翩翩起舞，展现出春天生机勃勃的景象。

有一首歌唱到了：春天是这里最美丽的，不是吗？在这里，纤细的柳树和五颜六色的桃花吸引着小燕子。它们自由地盘旋在天空，留下春天的低语。

人呢？已经换上了春装，五颜六色，用：装饰了春天的美景！海边和居民区点缀着鲜艳的色彩。

啊！春天！春天像仙境！希望你再来的时候更漂亮！

写景色的作文三年级作文(篇2)

秋天来了，校园变得五颜六色。看，那个银杏花园就像一个小风扇，扇着风，驱散夏天的热量。同学们来到校园捡树叶，有的做标本，有的做书签，有的送给家长。枫叶就像邮票，传递着秋姑娘的祝福。梧桐树的叶子像手掌，仿佛为秋天鼓掌。

秋天是一个声音优美的季节。学生们的读书声回荡在校园里。鸟儿在枝头歌唱，银杏树为它们歌唱。枫树在枝头演奏着美妙的音乐，梧桐叶为它们起舞。只有松树还挺拔地站着，仿佛在操场上听着孩子们欢快的笑声！看，秋天多美啊。秋天五颜六色！秋姑娘把红色送给了枫树，枫树仿佛穿着新衣服，快乐地在空中飞翔。她把黄色给了银杏树，银杏树看起来像一条花裙子。虽然已近深秋，草依然泛着绿色，生命力是那么顽强！让我想起“野火从来没有完全吞噬过它们，它们在春风中又长高了。”

加油！让我们一起走进秋天和这个美丽的季节！

写景色的作文三年级作文(篇3)

秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。

她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。

秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了

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伴着我们工作的不断优化，对于各类范文的需求不断增多，写好范文能够给大家提供好的参考，你是否需要一些实用的范文呢？请阅读由小编为你编辑的三年级动物园一日游作文通用，还请你收藏本页以便后续阅读。

三年级动物园一日游作文(篇1)

今天是10月4日，我还在被子里睡觉就被妈妈叫醒：宝贝起床了，爸爸妈妈要带你去动物园，我一听乐极了，以迅雷不及掩耳之势的速度穿好了衣服，准备好了东西。爸爸见我们都把东西整理好了，就带我们出发了。

到了动物园，一进大门，映入眼帘的就是猴山。进入山里，猴子数不胜数，有的在比赛爬杆，有的在一起打闹，有的在一起做游戏，还有的在比谁的爬山速度快，可爱极了。爸爸妈妈见此场景，马上拿出照相机怕了下来，想回家好好观赏。

然后我们朝虎园走去，在去虎园的路上，我们还看到了袋鼠、羚羊、烈火鸟等动物。到了虎园，有的老虎黑白相间；有的黑黄相间。四只脚上的爪子锋利无比，还有一条细长细长的尾巴，头部还有一个王字，看上去十分凶猛。怪不得人们称他万兽。

接着我们去了大象馆，大象长着一条长长的鼻子，一对扇子似的耳朵，还有四根又粗又装的腿，十分健壮。大象吃食物是最有趣了，他用超长鼻子抓住食物，在送进嘴里，可爱极了。

今天我很快乐，因为观赏到了许多动物，知道了它们的许多习性。

三年级动物园一日游作文(篇2)

今天我跟妈妈一起到动物园玩。到了那里，妈妈先给我买了一个棉花糖。进去后，我们看见一张大大的地图。上面有很多动物。

我们先去了金鱼馆。里面有很多金鱼，其中有一种很可爱的小金鱼——水泡金鱼。它的嘴巴上长着两个大大的水泡。我还和它拍了照片。

看完了金鱼馆，我们看了海狮表演。海狮还厉害哦！它顶球时还能把尾巴翘起来，手撑牢。它才两岁半就有这么大的力气了。它还能顶两个球。你猜另外一个球顶在哪里的呢？它是顶在尾巴上的。它还能跳出水面用鼻子顶到很高的球。前两次它失败了就趴在地上生气了，不表演了。我们给了它很大的掌声它才表演。

我们还看了其他动物的表演。最后大象来了，我还坐在它的大鼻子和它拍了一张照片。大象鼻子摸着有很多毛。有的软软的有的刺刺的。

我们还看了大熊、山羊、袋鼠、猴子、豹、狮子。我还用鱼为了小海豹。有个蓝眼睛的海豹，很恐怖，我不敢喂它吃鱼。我喂了一只可爱的小海豹。我还一个人参观了蛇馆，妈妈不敢进去，所以我一个人进去的。到了最后我们看了白孔雀和蓝孔雀。它们好美丽哦。

在动物园里，我收集了很多

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经过编辑的认真筛选和归类这篇“夏洛的网三年级读后感”呈现出更好的质量，请将这篇文章添加到你的收藏夹中。读书使人心灵变得纯情，心胸变得博大，作品是作者写的，他惜墨如金，文笔篇幅虽不长，内容却是相当出色洗链。像这样的想法和见解，我们就应当记录进自己的读后感里。

夏洛的网三年级读后感 篇1

我读过很多书，印象最深的、最感动我的要数《夏洛的网》这本书了。读完这本书，我被夏洛特的自我牺牲和救人精神深深打动。

故事中的夏洛特是一只看起来很小的蜘蛛。一天，它遇到了小猪威尔伯。它未来的命运将是培根火腿。小猪悲痛绝望。

然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，如“王牌猪”、“了不起”等。

正是这些话改变了威尔伯的命运。最终，威尔伯在公平竞争中获得了一个特别奖，一个命运的未来。小猪所有的美好生活都是由蜘蛛夏洛特用他的网给它带来的。

在这个时候，夏洛特的生命结束了

读了这本书，我觉得夏洛特不仅是一只蜘蛛，而且是一个舍弃自己生命的坚强的蜘蛛。在我眼里，它是十分伟大的。它用自己的生命赢得了朋友们的生命，这需要很大的勇气去做决定！

真值得我们学习！我们同学之间有时为了一些小事而斤斤计较，真不如一只蜘蛛。我为此而感到惭愧。

我们应该像夏洛那样处处为他人着想，当朋友有困难的时候，也为朋友织起一张友谊大网，与朋友共同面对困难，面对挫折。

夏洛的网三年级读后感 篇2

篇一最近我读了一本书，名字叫《夏洛的网》，这本书的内容讲的是，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的故事。他们有很深的友谊。无论遇到什么样的困难，他们都要一起面对和承担。这让我特别感动，因为我差点哭了。

我很喜欢主人公——夏洛，因为他特别有爱心，而且聪明、勇敢，为了救其他人牺牲了自己，这份精神值得我们学习。而且，我喜欢它编织的独特网。

有一次，人类要让小猪威尔伯成为熏肉火腿。作为一头猪，威尔伯只能接受悲伤和绝望的命运，但好友夏洛特坚信它能拯救猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯赢得了一个安享天年的未来，小猪得救了。

但是夏洛的生命却走到了尽头。夏洛使我明白“真挚的友谊是最单纯的”。如果夏洛特回来帮助威尔伯，他们的友谊很快就会结束。

希望大家能喜欢这本书，从中体会到深厚的友谊！

篇二我读了《夏洛的网》，感受到了夏洛对威尔伯的爱，虽然威尔伯是一只小猪，而且其他动物都

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春去秋来，时光荏苒，元旦的号角声离我们越来越近。新年岁首，又是一年的开头，一个新的希望的开端，关于小学生的元旦作文需要如何书写呢？为此，范文资讯网小编从网络上为大家精心整理了《三年级关于元旦的作文推荐》，但愿对您的学习工作带来帮助。

三年级关于元旦的作文推荐(篇一)

时光老人的脚步即将走过20xx，跨向20xx。今天，我们班举行了一次别开生面的庆元旦活动。走进教室，元旦两个大字映入眼帘，带给我们好心情，彩色的气球储存着我们对美好的憧憬，飞向天空，真是焕然一新呀！

小演员们闪亮登场，为我们表演《黑网吧》，演了由网吧的争执而引发的故事。同时也告诉我们，网络有许多陷阱，不能沉溺于网络世界，要维护身心健康，未成年人不能进入网吧。接着的小品更是绘声绘色，笑料百出，使我们笑的前俯后仰。演员们全身心投入到其中，我们津津有味的观看，不时发出雷鸣般的掌声，演员们的充分准备可见一斑。

游戏环节是必不可少的，这次的游戏是萝卜蹲，嘿，听著名字就好奇。游戏规则是有几个衣服颜色不同的同学组成，围成一个圆形，主持人为使我们更加了解，举了个例子：衣服颜色是红色，就说红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲。第一轮开始了，萝卜宝宝们上场了，经过一番激战，冠军从而诞生。第二轮，人数更多了，那么错的可能性就越大了，我参与其中，享受乐趣。首先介绍自己是什么萝卜，我穿着花色的衣服，就介绍自己：“我是花萝卜！”比赛开始，我提高警惕，竖着耳朵听。“绿萝卜蹲，绿萝卜蹲，绿萝卜蹲完花萝卜蹲。”我连忙接招，“花萝卜蹲，花萝卜蹲，花萝卜蹲完灰萝卜蹲。”接着是黄萝卜，黄萝卜没听见，被罚出局了。“花萝卜蹲完黄萝卜蹲。”我说着，对面的灰萝卜提醒我黄萝卜已经出局了，说时迟那时快，我只好出局。

虽然活动结束了，但那欢乐的笑声依旧萦绕在我耳畔，久久不能忘却。

三年级关于元旦的作文推荐(篇二)

今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。

节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。

吴xx吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的'小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。吴xx吹着，我们听着

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