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人生如棋,即使每个人有自己不同的路数和招法,但都要遵循一个基本的规则,就好比无论开奥迪还是开奥拓都不能闯红灯一样。人们在日常生活中,遵纪守法是基本的原则,恪守道德和良知亦是本分所在,虽然社会混杂,难免泥沙俱下,但要想独善其身还是不难的,要知道每一个独善的个体,就成汇成整个社会良善的海洋。
扯的有点远,其实是因为今天看了网上一则消息:前一阵闹的沸沸扬扬的某男女明星出轨事件,又冒出恶俗新戏码,标题就叫《xx酒后曾骂xxx是破鞋》。抛开这个别有用心的恶心标题不说,假如其披露的事情是真的,那么这个男星真的是人渣。作为明星演员,作为公众人物,当众骂自己的老婆是破鞋,那他是什么?
前几天从网上看到这样一段话:你把自己的女人当成皇后,那你就是皇上;你把她当成保姆,那你就是保安;你把她当成丫鬟,那你就是太监。
人生如棋,需遵循起码的人伦道德,以侮辱性的语言骂自己的老婆,这不是人渣是什么?夫妻间即使没有了情分,也需要起码的人与人之间的尊重,好聚好散。这些明星不同于普通人,他们有自己的人脉、资源、手眼通天,不差钱,但是唯独缺了一个德字。
其实人生就是一盘大棋,天天都是赛场,赢了金钱,输了德行,算不得成功。
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《好书点亮人生》1811年2月12日,一个男孩出生在美国一个穷苦地家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生进学校上学的时间还不到一年。可是他却被书籍强烈地吸引着。十几岁时,他抓住一切机会阅读。借书是他常常干的事。隔壁的借完了。他家50米范围内的所有邻居的书都借完了,包括《本杰明佛克兰自传》,《华盛顿的一生》和《天路历程》。
28岁那年,他做过两分工作,都是可以让他长时间阅读的,在他工作之余,广泛地阅读了哲学,科技,宗教,文学,法律和政治方面的书籍。通过阅读,他授予自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年,28岁的他虽然连小学都没毕业,却已经成为了职业律师了。
1861年,他通过竞选,成为了美国的十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯
听完这个故事,你们一定从中有所感悟,有所启迪吧!
在人类历史上,无论是国内还是国外,因勤奋读书而改变命运的人还有很多,如果你们想要认识他们,最好的办法就是读书,你不可能在现实生活中结识世界上所有伟大的人,但通过读书,就有可能。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只能生活在现在,而读书的人可以同时生活在三个时代过去,现在和未来,你不可能走遍全世界,但书籍可以把你带到世界的每一个角落。
你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地沐浴,在书中享受。书是黄金,真贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。
谢谢大家,我的演讲完毕!
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今天,我读了《哈佛家训》中的一则故事,它让我感受颇多。
文中的主人公史泰龙是一个多么具有坚持不懈精神的人啊!书中讲到:在美国有个穷困潦倒的年轻人,决心要成为一名电影明星,他来到好莱坞,轮换进入500家电影公司应聘,均遭拒绝,但他毫不灰心,在第四轮的第349家电影公司的应聘时,他被留用了,他就是着名影星史泰龙。
读了这篇文章后,我想:如果史泰龙在第一轮遭受拒绝后不再坚持自己的梦想的话,那他会成功吗?显然不会,他之所以可以成为电影明星,是因为他不言放弃,可见,人生中的坚持有多么重要!
人们常说:贵在坚持,可不是吗?如果你半途而废,放弃自己的梦想,终将一事无成!记得那一次,我曾失望地喊道:哎呀,要不然不做了吧!面对一个只有一半的手工玫瑰花,我生气地把它摔在桌上瞪着它喊道。可是一想,明天朋友节,为了我和星的那份友谊,我怎可以半途而废呢?于是,我又重新拿起了玫瑰花,又折了起来。第二天,当我把手工玫瑰花递到星的手中时,星一脸灿烂
在漫长的人生旅途中难免有崎岖和坎坷,但只要有人生中的坚持,希望之光就会驱散绝望之云。
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观雷锋读后感500字
今天,学校说三月份是雷锋月,所以,下午一二节课让我们看《雷锋的故事》这个电影。
雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月12日因公殉职,他的爱憎分明、言行一致,公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐。把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土政。同年夏天,乡政保送他免费读书。后来加入少先队。1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到城里当公务员,被评为机关模范工作者。并于1957年加入共青团。1958年春天,雷锋到山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月雷锋应支援的号召,到了鞍山做了一名拖拉机手。
下午放学了我这部电影久久不忘,我保证做一个助人为乐的好孩子。
观雷锋读后感500字
自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以雷锋出差一千里,好事做了一火车的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。没错,雷锋说到做到。
党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有
查看更多>>>这篇《党员思想汇报范文:世界观、人生观、价值观》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 敬爱的党组织: 其实在古时那些文人志士已经告知我们要想成为一个有作为的人就应该有远大的志向,通过各种苦难的磨砺。而我们要想成为一个合格的***员就更需要有吃苦耐劳的精神,老师上课时说人的本质是劳动。我觉得人的更高层次的劳动就是奉献。 在当前我国社会中,马克思主义世界观、人生观、价值观是占主流地位的世界观、人生观、价值观,是正确的世界观、人生观、价值观。为什么我们一直要强调树立马克思主义的人生价值观呢?首先是因为马克思主义世界观是辩证唯物主义喝历史唯物主义世界观,其承认世界的物质性、客观性,承认物质世界是按照自身发展的规律运动和变化的,人的活动,既要遵守客观世界的规律,又能够通过实践认识和改造自然界及人类自身;相反的唯心主义世界观最终导致人类社会发展的无规律性和不可知性。其次,马克思主义人生观是为人民服务的人生观。一个树立了为人民服务的人生观的人,对人生意义就能够有真切的理解,就能够把人民群众的利益放在心上,力求为人民做好事,使人民能够从自己的工作中得到幸福。
追溯到上个世纪,我们能听到鲁迅那一句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。能听到爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应该看他取得了什么。”人的社会价值是个人对社会需要的满足,个人对社会的贡献。贡献不等于回报,但是你一定能有收获,而且也是一种更搞层次的回报,那就是——个人素质的提升。我们活在这个世界上,就应该有一颗感恩的心。就如徐本禹的那句话:“别人给我一碗饭,我还别人一碗肉”。 焦裕禄累倒在贫困地区的工作前线上,郑培民坚持“做官先做人,万事民为先”的宗旨,许志伟为救三民落水儿童牺牲了自己宝贵的生命,孔繁森,任长霞…… 这些前辈们有索求过人们对他们的回报吗?有要求社会给予他们回报吗?没有。***员之所以要以“全心全意为人民服务”“奉献”“利他”为自己的人生价值观是由党的纲领、性质、宗旨、条件决定的、党的人生价值最重要的主体就使广大的人民群众,能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨是衡量一个党员是否合格的根本标尺。“ 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”我们会慢慢的学习、培养起为他人服务的习惯,真正成为人民的公仆。
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试题:
人生观的核心是()
选项a、人生价值
选项b、人生理想[由整理]
选项c、人生目的
选项d、人生态度
答案:
c、人生目的
解析:
人生观中,人生目的是核心,有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度,就会追求什么样的人生价值。
人生观主要是透过人生目的,人生态度,人生价值三个方面体现出来的,其中,人生目的是人生观的核心。《思想道德修养与法律基础》
【
和境遇不同,对人生的好处和目的认识不同,人生观也就必然不同。
评价一种人生观是进步的、革命的,还是落后的、反动的,根本标准就是在于看它是否贴合社会发展的要求。资产阶级人生观的特点是个人主义,一切从自我出发,一切以个人为中心,把剥削他人和追求最大限度的利润视为人生的根本目的。无产阶级是人类历史上最先进的生产力和生产关系的代表,它代表着广大被压迫被剥削者的利益,担负着建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。因此,无产阶级的人生观是革命的、科学的人生观,它与历史上一切剥削阶级的人生观根本对立。
无产阶级人生观的特点是群众主义,一切为了无产阶级和人民群众的群众利益,把大公无私、舍己为人、全心全意为人民服务视为人生的根本好处和价值,把实现社会主义和共产主义理想视为人生最高的目标。
人生观,是人对于人生的价值,好处,和个人立身处世的态度的一种看法或见解。谚云:人心不同,各如其面。由于各人的环境感受的不同,所以对人生的见解亦各异。譬如说,有人认为人生快乐,有人认为人生痛苦。有人用心进取,有人消极悲观。这些,究竟孰是孰非呢?我们是及时行乐,尽情享受呢?还是悲观厌世,追求解脱?我们是努力进取,发奋创造呢?还是凭
天由命,得过且过?
再进一步说,生命由何而来,往何而去?生命的价值何在,好处又何在?难道说一个人竟是无缘无故的生到世间,昏昏昧昧的度过一生,然后三寸气绝,一切断灭吗?生命如果当真如此,则生命还有什么好处?人生如果仅只为了享受,或终生充满痛苦,则生命还有什么价值?关于这些,多少思想家、哲学家、宗教家都想找出一个答案,然而众说纷纭,莫衷一是,并且都没有说出它的究竟来。
人生目的就是终生一切行为活动的终极目的,包含着(终生的)终极目标、终极目标的主体范围的友爱信仰、最大限度地实现关于自己个人利益的终极目标和其他主体的终极目标的原则和友爱次序的友爱信仰。
人生目的是人生观的基本资料之一。指人的生活的最终目的。它要回答的
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各位领导、各位老师:
下午好,我已将近不惑之年,说年轻也不年轻,说老又算不上老,小学高级也早已到手,曾经有一段时间,我觉得人生没有什么奋斗目标了,有一种船到码头车到站的感觉,平时除了教书,就是忙家务,有时也上上网,学着别人qq聊聊天,农场偷偷菜。
但是,去年下半年学校的生态课堂实验彻底改变了我的工作、学习和生活。
在课改初始,我和我们五年级组的老师天天集体备课,相互听课,开展人生观沙龙研讨,忙得不亦乐乎。
那段时间,经常有学校、教办和教研室的领导来听我们的课,指导我们的实验。
有时拖着疲惫的身子回到家,晚上还要挑灯夜战,把我们的实验日志及时上传到博客。
虽然很累,但过得很充实,再也不像以前觉得生活很无聊,再也不是以前的做一天和尚撞一天中的教书匠了。
经过将近半年的努力,我们的生态课堂已是小荷初露,在镇、县内也小有名气。
其间,我也多次在校内上公开课、研究课。
甚至有幸上了两节县级公开课,一次是在县数学中心组活动中,另一次是在全县第一次送培到镇活动中。
其实,到了我这二黄的年纪,这样的机会是很少的。
看到我们的生态课堂实验取得如此成效,想到我在实验中,自身素质不断提高,在专业成长的道路上大步前进,我感到很满足,很欣慰。
我曾经听说过这样一句很有哲理的话:做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
我把这句网话作为我的座右铭放在了我的qq个性签名里。
我想:既然我抱定终生从教的信念,(其实说句实话,除了做教师,我也想不出我能干什么了)那就要对得起自己的良心,对得起眼前的这帮学生,对得起“教师”这一称号。
教师得是热爱生活热爱生命的人,教师上进,则学生才有可能上进;教师热爱生活,则学生更有热情对待生活。
于是,我常常反省自己教学上的不足,专业素养上的缺失,寻找与别人的差距。
俗话说:不怕不识货,就怕货比货。
看到别人的教改实验搞得有声有色,成果斐然。
我感到自己还有很多不足,我们的生态课堂实验还很不成熟,还有很长的一段路要走。
“道路是曲折的,前途是光明的”,我们将坚定不移的走下去,也算是实现自己的人生价值吧,让自己活得更有意义。
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《季羡林谈人生》这本书大部分是季羡林先生在八十多岁到九十多岁之间写的一些散文。既有对人生起伏的回忆,也有写景抒情的美文。包含了对恩师,同事的评价,对生命生活的理解。文字平实而不华丽,反映了作者本身对待人生的态度。
书中描述了自我贫苦的幼年,在日本殖民时期的生活,在清华求学以及教书并在德国留学十年的经历,以及之后的文革中的牛棚中的绝望和之后的荣耀。作者本身就是一部中国二十世纪的历史,从八九十年的生活经历来看人生看得更加透彻。虽然一生经历过大起大落,但是作者能够从容的应对过去的一切以及此刻的荣誉和将来的生死。谈到了自我的恩师陈寅恪以及有知遇之恩的胡适之,当然也有对自我的母亲的遗憾和在德国的感情的回忆。虽然是大师级的人物,但是从文中表现的十分的谦虚,而且十分的敬业,虽然是高龄,任然努力为后人留下一些知识。
整本书读完,发现人生总是有潮起潮落,但是在任何时刻都不能放下。发现作者最终的成绩,离不开他年轻时候的努力。在清华期间偶然的旁听课,影响了他的一生,在德国期间因为二战自我无法回国,但是正是这段时光奠定了其学术基础。这个和乔布斯有类似性,谁明白乔布斯在大学时候旁听了书法课而迷上了书法,之后苹果的字体影响了世界。人生有很多的偶然性,但是也有其必然性。无论如何,努力是务必的。这又让我想起了游戏《第七封印》中的主动应对用心深入,任何时候都需要持续这种心态。
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我演讲的题目是《书籍点亮人生》“在这炎炎盛夏的五月,我们迎来了一年一度的读书节,赶快行动起来,积极参与读书活动,让读书伴随我们成长的每一个脚步,为精神文明打底,为人生奠基。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神“我们学校第三届读书节开幕式结束后,为布置我们的读书阵地。这样的话语到处可见.书香浸润着我们的校园。书香也陶冶着我们的情操。
我在一本书上看到过一个故事,一个小孩和自己的父亲一起出去打鱼,不幸的是,他们在打鱼的过程中碰到了巨浪,小孩奋不顾身地冲上渔船,将船稳定了下来,他的父亲被他这一种勇敢的行为打动了,他走向前对孩子说“儿子,你的这一种勇敢的行为让我敬佩,我送一件羊皮大衣给你做奖励好吗?”孩子摇摇头说“爸爸,我不想要羊皮大衣,你给我买一本书好吗?”父亲疑惑不解,但还是给孩子买了一本书,孩子十分高兴。为了获取读书的机会,孩子千方百计,想尽一切办法去获取书。后来,这孩子成了世界有名的小说家。我看了这个故事感受很深。我觉得每个人都应该这样。这个孩子可以为了一本书而丢掉性命,十分值得我们学习。书就像和你一起长大的朋友,它们可以让你学到很多。老师们!同学们!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。
我的演讲完毕,谢谢大家。
查看更多>>>理想点亮人生读后感500字范文一
理想就是人们对未来美好的、合理的企盼,是人们希望达到人生目标和所追求向往的奋斗前景。正如人们常说的:理想是一艘船,它承载着我们的憧憬和梦想,驰向幸福的彼岸;理想是一盏明灯,永远在我们心中点燃,照亮我们前行的方向。
有句话说得好:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。为了祖国的昌盛,为了人们的幸福,为了自己的理想,无数的革命先辈,用他们英勇奋斗、不怕牺牲、前赴后继的精神力量,才换来了我们今天幸福美满的生活。
毛主席曾经说过这样一句话:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的希望寄托在你们身上。就拿李硕勋来说吧,他从小家里就很穷,长大后,为反抗黑暗社会,就参加南昌起义,还在很多地方当过大官。可在一个岛上开会的时候,因为一个叛徒的背叛,使得李硕勋被抓,而英勇牺牲了。简直是太可恶了!贪生怕死,宁愿让自己的朋友死,也要自己活下来!
可说到李硕勋,他为了自己的理想,可以牺牲;而想想我自己,遇到一点小小的困难,就想放弃自己的理想。
那是我九岁的时候,那时,我的理想就是长大后当一个发明家。于是,我就想发明一些东西。有一次,我看见爸爸从房顶上拿东西,这样既费力气还要放下梯子很多次,非常麻烦。于是,我就想:要是能做一个可以把东西不费力就能从高处一下子滑到地上的滑板就好了。然后,我找了一个铁梯,再找来了一个木板,拿出锯子,从这个木板两边锯两个占百分之十的木条下来,分别竖起来固定在大木板的两边,就成了护栏,可以防止东西从半空中掉下来。最后再把木板和铁梯固定在一起就行了。可就在钉钉子的时候,我一不小心就把手指钉穿了,流了很多血,非常痛。当时我真想放弃,可是我又不能放弃。然而,最终疼痛迫使我放弃了理想。可过了一会,我又重新燃起了理想之火,就把发明做好了。
理想的实现不会一帆风顺,但要用坚定的信念去克服它,用顽强的毅力去战胜它。只有这样,才能到达理想的彼岸。
《理想点亮人生》读后感500字范文二
理想是一艘船,它承载着我们的憧憬与梦想,驶向幸福的彼岸;理想是一盏明灯,永远在我们心中点燃,照亮我们前进的方向。最近我读了《理想点亮人生》这本书受益匪浅。
这本书有很多精彩的故事,通过这些故事呈现给我一个异彩纷呈的理想世界;让我明白了理想是指路明灯,在现实中要启程才能实现;作为一名小学生,要树立理想,才能点亮人生。
巨大的建筑,总是有一木一石叠起来的,我们
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