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篇一:植物组织培养实习范文 一、前言
(1)植物组织培养是指在无菌和人工控制的环境条件下,利用适当的培养基,对离体的植物器官、组织、细胞及原生质体进行培养,使其再生细胞或完整植株的技术。该技术能应用于植物离体快繁、无病毒苗木培育、培育新品种或创制新物种、次生代谢产物生产、植物种质资源的离体保存、人工种子等。而组织培养的实习能够将课本中所学的理论知识应用于实践,开拓我们的视野,扩大我们的知识面,对于提高我们的探究意识和创新、动手操作能力具有很重要的意义。
(2)植物细胞全能性是植物组织培养的理论基础,是指每一个植物细胞带有该植物的全部遗传信息,在适当的条件下可表达出该细胞的所有遗传信息,分化出植物有机体所有不同类型的细胞,形成不同类型的器官甚至胚状体,直至形成完整再生植株。
(3)茅膏菜具有较大的药用价值和研究价值但种子萌发率低,因此可利用种子繁殖获得无菌苗后在进行快繁。
二、实习项目
茅膏菜的组织培养
三、实习目的
(1)复习、巩固和植物组织培养的基本理论和基本知识,同时进一步丰富所学知识;
(2)了解茅膏菜的形态、习性、种类、用途的多样性以及它们与环境的关系,激发学习的积极性;
(3)理论联系实际,通过自主学习和研究性学习培养独立工作能力和创新意识;
(4)重点掌握茅膏菜组织培养的基本操作技术及方法;
四、实习时间安排:
(1)20xx-11-18、20xx-11-24、20xx-11-25在图书馆查阅茅膏菜及组织培养的相关资料;
(2)20xx-12-1至20xx-12-2去奇正藏药厂药材种植基地参观,采集茅膏菜种子;
(3)20xx-12-8至20xx-12-13在植物组织培养实验室进行茅膏菜的快速繁殖实验;
(4)20xx-12-14至20xx-12-16撰写实习报告;
五、实习地点
(1)西藏农牧学院图书馆、电子阅览室
(2)奇正藏药厂药材种植基地(奇正藏药厂药材种植基地位于西藏林芝地区,全地区海拔500至7800多米,特殊的地形和气候,使这里各种物种资源十分丰富,而且没有受过污染。该种植基地目前已成功种植西藏高山红牡丹、茅膏菜、波棱瓜、翼首草、独一味、藏麻黄等多种药用植物)
(3)西藏农牧学院植物组织培养实验室(植物组织培养实验室具有进行该项技术的完整设备和条件 ,便于进行茅膏菜的组织培养)
六、实习材料及工具:自封袋 、采集箱 、三角纸袋 、高压灭
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商业项目规划与建议书
尊敬的杨董事长:
3月份的xx之行承蒙杨董事长热情接待,不胜感激。短短几天,收益良多,我们不仅对您的项目有所了解,而且对您本人打造这个项目的思想理念也有一定的认知。我们觉得这是一个很好的项目,和我们一直奉行的理念十分贴切,让我们兴奋不已。回到杭州后,又找了几个朋友聊这个项目,形成了一些初步的想法,希望能对项目的推进有所帮助。
印度一个偏远的小村镇——瑞士凯思,全世界瑜伽爱好者的朝圣地。它让我们对阁下的项目产生了某种联想:能否打造一个中国式的瑞士凯思?许多年来,我们都有一个梦想:打造中国的瑞士凯思!当我们聆听您的关于身心灵的一番说辞,怎能不激动万分。当中国以和平崛起的雄姿,在全球影响力日益扩大的时候,这个梦想也许不远了。
因此,我们赋予这个项目的总体概念就是:中国xx国际瑜伽村。
简单地阐述一下瑜伽的发展背景。瑜伽,发源于5000年前古印度,风靡于20世纪欧美,21世纪在我国迅猛发展,掀起一股"瑜伽健身热".这一发展势头还在不断持续升温。虽然,古老的瑜伽发源于印度,但现代瑜伽,也就是使瑜伽产业化的始作俑者却是美国。每年瑜伽产业在美国创造的效益超过上千亿美元。
目前瑜伽在中国的现状是:
市场庞大 前景诱人
随着中国经济跃升,瑜伽这一古老而又时尚的健身运动越来越受到欢迎。当前,全国各地开设的专业瑜伽馆大约xx万间(不包括健身场所内的瑜伽项目),瑜伽教练达xx万人,长期从事瑜伽运动的人达xx万(接触过瑜伽的人超过2亿)。庞大的产业市场、诱人的发展前景,令美国、印度、日本等世界瑜伽诸强兴奋不已,纷纷前来掘金。狼烟四起,竞相角逐。
超速发展 现状堪忧
瑜伽属于服务行业,不需要高科技,也不需要高投入,入市门槛较低。这是造成瑜伽馆遍地开花的局面的重要原因之一。国内瑜伽馆发展速度过快,带来一系列问题,诸如行业不够规范、专业度不高、商业模式不成熟、产业基础薄弱、经营管理不善。约80%的瑜伽馆处于亏损或持平,低价位竞争恶性循环。整个瑜伽行业良莠不齐,乱象丛生。
资源整合 行业洗牌
虽然,国内瑜伽行业还处于人们不断认识、不断发展的初级阶段,但行业的资源整合和重新洗牌已经在所难免。中国瑜伽行业呼唤具有国际视野、根植本土文化、实力雄厚专业水准高的标杆性"龙头"企业的出现,以规范和引领行业标准,促进行业整体提升和有序健康发展。
基于上述的行业发展背景,配合国家"新农村建设"
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计划要细,动手要早,落实要准,为了将我们的某一项目开展得更有序。提前安排一份方案是非常有必要的,方案的撰写要尽量将可能发生的情况都列入其中,写方案的时候有哪些需要我们特别注意的呢?范文资讯网的编辑特意为你呈上“项目规划方案”,更多信息请继续关注我们的网站!
项目规划方案 篇1说明:这是某场婚礼微型音乐焰火的开始部分,在标志着爱心的图案中,五彩花束似众人的祝福送给新婚夫妇
婚庆创意新项目:一个新婚夫妇进入洞房前的特别节目
洞房花烛夜浪漫焰火秀
一、节目时间:晚餐后(冬春19:30;夏秋20:00)
二、节目名称:微型音乐文艺焰火晚会《婚礼之夜》
三、节目时间:20-30分钟(其中第一部分为歌舞节目10-15分钟,第二部分为音乐焰火晚会6-15分钟)
四、节目场地:室外平坦宽敞场地(注:焰火燃放场地的安全警戒范围最小为200米x100米,观众应在此范围外观看)。
五、节目流程:
1、司仪宣布音乐文艺焰火《婚礼之夜》正式开始;
2、邀请新婚夫妇和嘉宾在观礼台前就座;
3、安排音乐舞蹈演员或者参加婚礼的嘉宾在观礼台上表演歌舞节目;
4、歌舞节目结束后,邀请新婚夫妇及嘉宾走到焰火观礼台上,安排新婚夫妇讲话,说明举办本场文艺焰火晚会的意义;
5、安排新婚夫妇或者和在场的双方父母一起,在全场观众共同喊出焰火晚会倒计时中,开始共同按动焰火晚会启动按钮;
6、焰火燃放结束,司仪宣布新婚夫妇入洞房,并祝福新婚夫妇尽情地享受新婚之夜的浪漫与甜蜜。
项目规划方案 篇2活动宗旨:携手互助,共同提高。
邀请嘉宾:主席、主任、副主席、各部门部长及副部长
邀请人员:学生会各部门部分干部
活动目的:供给学生会主席、部长必要的学习信息和工作经验,提高学生会干部的工作效率及工作兴趣,营造良好的学习、工作氛围,促进各项工作的开展。
活动方式:
1、以问答谈话的形式,向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经验,如何在学生会确立自我正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。
2、以自述的形式,首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题,由嘉宾解答,交流经验,最终到达活动目的。
活动资料:邀请人员以座谈会的形式交流探讨,主要关于时间学习、工作中遇到的问题;
活动宣传:活动前两天由办公室将通
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少年宫项目实施规划书
一、基本情况: 申报学校:xx县xx镇中心校,住址: ,位于 县东南,距县城16公里。学校系一所九年一贯制学校,20xx年末有教学班21个(其中小学13个、初中8个),在校学生1092人(其中小学678人、初中414人),其中住校生153人,共有教职工83人,80名专任教师中,高级职称5人,中级职称37人,初级职务38人。学校占地面积9828m2,建筑面积3811m2,室外面积8345m2。 二、学校“少年宫”课外活动已开展情况: 我校作为县候选的乡村少年宫学校,根据学校有限的教育资源,积极开展了以下课外活动: (一)利用学校现有的150米环形跑道、两个篮球场、1个沙坑等场地,积极开展每天课间体育活动、每周篮球活动和每学期学生运动会。 (二)利用学校现有教室,因地制宜、交替使用,开展音乐、美术、科技等兴趣小组活动。 (三)利用学校“梦想中心”和图书室的图书资源,积极开展课外阅读、国学经典诵读活动。 (四)利用学校运动场坚持开展每天1次的大课间活动和每学年一次的大型艺术节活动。 (五)利用新农村开发项目积极开展一些植树劳动、参观访问等社会实践活动。 三、乡村学校少年宫项目实施规划: (一)指导思想: 以全面实施素质教育为引领,注重道德教育、养成教育和实践教育,加强生本特色教育,勇于创新,积极改善教育的内部条件和外部环境,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,让广大未成年人在丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动中,又好又快的成长。 (二)组织管理: 1、加强组织领导。学校成立 “乡村学校少年宫”领导小组,指导、协调和考核“少年宫”建设、管理、运行等工作。 组长: 副组长: 成 员: 2、做好宣传发动工作。充分利用广播、黑板报、朝会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会建设“乡村学校少年宫”的意义。
(三)项目建设预算: 序号 建设项目 数量 拟投入资金 (单位:元) 1 修缮美术室、科技室、音乐室、舞蹈室、图书室,共计280余平方米 5间 15000 2 新建乒乓球台4个、沙坑1个,修缮篮球场2个、改建羽毛球场地2个 9个 15000 3 电子琴4台、棋类器具等 3000 4 美术画架10个、画板50张,静物写生石膏体4套、其他美术器材一批 4000 5 篮球20个,乒乓球拍1
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在心理咨询中,经常会遇到因不了解自己的性格怎样、爱好什么,因此不知道如何填报志愿而来咨询的考生。而生活中,我们也常听身边的孩子说着有些雷同的理想:我长大后要当一名医生,我长大后想当科学家,我长大后想当明星,我长大后要做教师这些看似是理想,但更多的只是孩子们受大人影响喊的一个口号,而不是他们内心真正的企盼,许多孩子并没有自己真正的理想。其实,这对孩子将来的职业选择和发展来说,是一件非常不利的事情。
我们的父母和老师,很少有人关注孩子的理想,他们更关注的是孩子的分数,觉得孩子有好分数就可以上好大学,上好大学就可以有好工作。但事实并非如此,许多有好分数的孩子上了大学却突然发现自己除了考大学没有别的理想,不知道自己将来想干什么,自己喜欢什么,适合什么?还有的孩子成绩好,但工作选择并不理想,要么感到选择的工作不适合自己,要么就是即便找到了别人羡慕的工作但却没有幸福感,还有的人在工作岗位虽然很努力却怎么也干不好。这些问题中,很多是因为孩子从小没有理想,没有职业意识,因此在职业选择的方向上出了错,而在不对路的岗位上怎么能干出成绩呢!
孩子学习的目的到底是什么?不是为了考大学,也不是为了一纸文凭,而是为了今后有一个自己喜欢的、让自己感觉骄傲的工作。要做到这一点,在家庭教育里,建议家长应观察并识别孩子的兴趣优势,适当培养孩子的兴趣、爱好,有目的地引导孩子思考感兴趣的话题,要把重点放在激发孩子活力、唤醒想象力、提升创造力上。使孩子的兴趣点凸显出来,并加以重点培养发展。同时也要清楚地认识到,因为成长的因素,他们好奇心很强,人生观、价值观仍没有完全形成,在不断接受新鲜事物的同时一会儿喜欢这个,一会儿又对那个兴趣十足,这些都是很正常的,家长不要对此怀疑甚至责怪孩子没有耐性。
具体到小学期间,应注重开发孩子的职业意识,可以经常带孩子去参观企业,接触社会,了解一些行业的特点,积累对各种职业的感性认识;中学期间,则让孩子尽早认识自我,认识职业,进一步提高职业意识,培养兴趣,认识教育与职业的关系、学会职业决策,根据自己感兴趣的职业目标,从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。还可以让孩子进行一些实操练习,父母与孩子共同探讨某个职业规划话题。
家长要注意一点,在为孩子进行职业规划时,要先听一听孩子的声音,问一问孩子最希望的是什么,可以帮他们分析,但切不可把自己的意见强加给子女。家长是帮助孩子实
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由于我们工作的严谨,我们可能会按照个人习惯写一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,在哪里可以找到相关的范文呢?下面,小编为大家整理的“农村项目规划方案精选”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
农村项目规划方案农村项目规划方案的制定需要考虑到很多因素,包括当地的经济、社会、文化和环境条件,以及项目的目标和愿景。以下是一些步骤和建议,有助于制定一个农村项目规划方案:
1. 确定项目目标和愿景:在开始制定规划方案之前,需要明确项目的目标和愿景。这些目标和愿景应该与当地的经济和社会环境相符合,并且应该能够吸引当地居民参与和投入。
2. 分析项目所需的资源:根据项目的目标和愿景,需要确定项目所需的资源,包括资金、人力、物资、技术和基础设施等。这些资源的获取可能需要与当地政府、金融机构、企业和农民合作。
3. 制定项目计划:制定项目计划需要确定项目的具体时间表、任务和职责,以及项目的风险和风险管理计划。这些计划应该与项目的目标和愿景相符合,并且应该能够确保项目在规定的时间内顺利完成。
4. 制定预算:制定预算需要确定项目的具体成本和费用,包括劳动力成本、物资成本、技术成本、基础设施成本和运营成本等。预算应该根据当地的经济水平和市场需求进行制定,并且应该能够确保项目的成功。
5. 确定项目的风险管理计划:在项目实施过程中,可能会面临各种风险,如技术风险、自然灾害风险、经济风险等。因此,需要制定项目的风险管理计划,以应对这些风险。风险管理计划应该包括应对措施、风险评估和监控计划等。
6. 制定项目验收计划:在项目完成后,需要制定项目的验收计划,以确保项目符合预期的标准和要求。验收计划应该包括项目的测试、验收和评估程序,以及项目的质量检查和质量控制计划等。
7. 实施和监督:实施项目计划需要制定详细的实施和监督计划,以确保项目按照计划进行。实施和监督计划应该包括项目管理人员、志愿者和当地居民的责任和职责,以及项目进展和成果的监测和评估计划等。
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本页是小编最新发布的《某公司项目规划策划书范文》的详细文章,好的范文应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。
随着武汉xx新xx电子有限公司的不断发展和壮大,为最大程度的实现现代化工业基地的经济效益和生态效益,树立企业形象,积极营造和谐的环境,提高整体绿化效果,强化绿化管理、提高苗木成活率着,做出如下现状分析及设计方案。
一、绿化现状及特征 公司园区用地总面积780亩。目前已绿化亩,绿化覆盖率为20.57%。公司园绿化的主要特征为基本形成了乔灌草、果竹花结合的立体生态系统,工业园区和区绿化已具一定规模,建成区绿化初具规模。
二、规划目标 公司园区整体绿化设计本着经济、美观、适用的原则,要求林相整齐,绿化色彩配置合理,体现现代化工厂的特色,形成花园式工业园区。同时通过环境建设充分发挥工厂的社会效益、生态效益和经济效益,使公司成为整个经济开发园区的一颗明珠。
三、设计原则
3.0、因地制宜、合理布局
充分利用自然条件、建设状况、人文景观、经济能力等各个条件,将自然、人文景观组织成一个有机体,科学地规划、合理布局,改善的空间分布状况,形成多层次的点、线、面相结合的完整的绿地系统。
3.1优化绿地结构,丰富植物材料、种类与配置
植物造景一方面可以减少大量的硬质铺装面积,增大绿地面积,降低整体造价,体现经济原则,同时充分发挥植物的生态效益;另一方面利用植物多变的景观特点,使整个厂区成为花园式厂区。植物造景应遵循适地适树的原则,积极引进多种优良适生的乔、灌草及花卉植物物种(品种),增加园林绿化的物种资源,提高绿化水平,优化绿化结构,强化校园生态系统的稳定性,坚注重使用具有绿化、美化、香化、经济、适用的植物材料,采用抗性强、耐污染、造型美、观赏品位高的优良品种
3.2景观与功能的结合 在景观塑造的同时考虑到环境建设的适用功能,一方面在树种上选择一些能够改善工厂环境净化空气的树种,使厂区内的空气质量提高;另一方面,在适当的位置布置园路、小广场和花架,为工作人员提供休憩的场所和设施。
3.3普遍绿化重点突出 整体设计的重点体现在办公楼周围的行政区、厂区内各大块绿地形成的景点,在这些重点部位更加强调景观的效果,运用不同的植物搭配形成多变的景观。
四、规划实施建议
4.1植物种类规划 骨干树种:广玉兰、柿子树、湿地松。 重点观赏植物 1、木本:广玉兰、柿子树、湿地松、桂竹、红叶
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植物资源工程专业学生主要学习化学、资源植物分离纯化工程、植物功能成分提制工艺学、植物功能成分分析与检测、功能产品开发与评价的基本知识;受到植物功能成分生产技术管理、植物功能成分提制工艺设计、工程设计与科学研究等方面的良好训练,具有资源植物引种和高效栽培、植物功能成分开发与利用、资源产品营销与贸易以及生物发酵工程等方面的基本能力,具有较好的业务素质。小编就给大家带来植物资源工程专业职业规划范文,希望大家能够进行参考。
植物资源工程专业职业规划范文
一、前言:
现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。
二、自我认识:
自我分析:
1.自己兴趣爱好大盘点:
喜欢聊天、听音乐、看电影,喜欢能让自己静下心来的工作环境,我喜欢规划自己的生活。不喜欢机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。最喜欢的名句:只要笑一笑,没有什么事情过不了
2.自己优势盘点:
工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德;做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事;
3.自己劣势盘点:
很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;过于小心,容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神不足;写作水平需要提高;乐于奉献,甘愿做幕后人物。
4.自己的优点盘点:
平易近人,有亲和力;有强烈的责任感;耐心且细心,积极上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想,能认真倾听别人的心事;做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5.自己缺点盘点:
性格内向,交际能力较差,不擅长与别人沟通,表达能
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一、指导思想 坚持质量立校、管理兴校、科研强校,致力建设质量高、有特色、现代化的基础教育名校。 以学校管理高层次、师资队伍高素质、育人环境高品质、课堂教学高效率、全面发展高质量为办学目标,着力塑造一支可亲、可学、可信、可敬的教师队伍。 二、目标任务 鼓励教师学历进修,到20xx年学校大专以上学历教师达95%,基本实现小学教师大专化。 加强教师继续教育工作,积极开展岗位练兵活动,提高教师基本功水平和使用现代教育技术能力。 建立健全教育科研体系及其管理制度,鼓励教师进行教育科研活动,每年至少有3篇教学论文在专业刊物上发表。 实行竞争上岗、优聘劣汰,整体提高师资队伍质量,努力建设一支素质精良、结构合理、相对稳定、德才兼备的师资队伍。 实施校园名师工程,着力培养骨干教师。到20xx年要有1---2名镇级知名教师。 三、工作措施 1、调查摸底,弄清情况。截至20xx年秋,我校在册在岗教师6人,学历达标率99%,其中:本科学历2人,占33%;专科学历2人,占33%;中师及相应合格学历2人,占33%。 2、宣传动员,提高认识。帮助教师认识到学历是衡量教师知识水平、综合素质的重要标志之一,合格学历是对教师上岗从教的基本要求,高度认识学历提高的必要性和紧迫性。 3、落实责任,鼓励引导。学校领导要高度重视教师学历提高工作,将教师学历提高工作作为提高教育教学质量、办好人民满意教育的大事来抓。对于学历提高难度较大或不愿意参加学历提高学习的教师实行动态管理,逐步调整到适合发挥专长的工作岗位。 4、夯实措施,逐步实施。一是鼓励引导教师积极参加学历提高培训,为教师参加学习培训提供方便并按政策报销有关学习费用。二是选送参加各种省市、区骨干教师培训的教师学历必须达到相应学历提高要求。三是把好教师入门关,凡调入本校教师学历必须达到专科以上。 5、加强领导,注重管理。学校成立学历达标和提高工作领导小组,全面负责学校教师学历提高工作。
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