教学对象:小学二年级 教学内容: ⑴通过学习歌曲,学习节奏; ⑵有表情演唱《恰利利,恰利》; ⑶按节奏朗读《小动物联欢会》。 教材版本:沿海版第四册。 授课类型:多媒体辅助教学综合课型 教学课时:一课时 教学媒体:钢琴、录音机、自制cai课件。 教学对象分析: 1、小学二年级学生特点是具有强烈的好奇心、但活泼好动、注意力集中不持久,因此难以接受枯燥无味的乐理知识。针对这一特点自制了cai课件,将文、图、声、像与传统教学方式有机结合,进行教学。以期达到较好的教学效果。 2、本校学生的音乐基础较好,已经学过了 节奏,也具有一定操作计算机的能力。因此,我们在学习过程中有个节奏创作的环节。 教学内容分析: 《恰利利,恰利》这是一首具有浓郁民族特色的印尼民歌,全曲共五句,除第五句衬词的节奏有些变化外,其余全部都以基本节奏型贯穿全曲。第五句分成两个声部,第二声部先唱,第二声部都是第一声部的节奏的浓缩和旋律模仿,用p的音量衬托在第二声部的长音中,好象回声的效果,表现出印尼的农人种作播种和意境。 《小动物联欢会》是一首节奏练习的童谣,生动、活泼,其主要目的是要是帮助学生学习这个节奏。 教学目标: 一、认知目标: ⑴通过学习歌曲,学习节奏 ⑵学会唱《恰利利,恰利》和两声部合唱,学习了解二段体曲式结构。 二、能力目标: ⑴通过对歌谣《小动物联欢会》朗颂节奏,鉴别歌谣中的不同节奏型。 ⑵通过在计算机作节奏创造的训练,提高节奏组合能力和计算机操作能力。 三、情感目标: ⑴学会有表情地演唱《恰利利,恰利》,体验印尼民歌的风格,培养学生热爱不同风格音乐的作品。 ⑵通过节奏创作的练习使学生对音乐学习产生兴趣。 四、教学重点、难点 学习歌曲,了解歌曲的风格,从而达到学习节奏 ,并且把它们自如运用到创作中去。 教学策略: (一) 采用发现式教学策略,让学生在听、拍、读、跳中发现新知识。 (二) 采用合作的教学策略,使学生在相互动中进行集体的合作式的节奏创作。 教学过程: 一、 组织教学 (1) 听着《恰利利,恰利》进课堂。 (2)跟着老师来律动 二、 导入新课 (1)听着《恰利利,恰利》的前半段的音乐(即aa部分)模仿老师拍掌。 (2) 提问:谁拍一拍刚才我拍的节奏 (3)出示cai 节奏的合成动画 三、 学歌谣 (1)请全体学生拍着手跟着屏幕朗读一次歌谣《动物联欢会》 (2)请个别学生按节奏边拍边
查看更多>>>《再见了,可鲁》读后感1000字 在我很小的时候,我就喜欢上了小猫、小狗,并不仅仅因为它们的可爱与单纯。 日本有个作家叫石黑谦吾,他说,他的生命中出现过很多只狗,它们仿佛是与他宿命相连的,他从狗身上得到了巨大的安慰和鼓励,因此,他写了《再见了,可鲁》这本书。 当我拿到这本书的时候,马上就被它的封面所吸引,上面是一只趴着的拉布拉多犬,深黑色的背景。 那样的眼神,那样的姿态,是那样的熟悉。我情不自禁地,轻轻地把手搭在它的鼻子上,刹时,似乎激起了心中的某个回忆。手心有种异样的感觉,仿佛真的有温温的,湿湿的呼吸,温暖了我的手。那眼睛在跟我诉说着它的一生。 可鲁是一只纯正的拉布拉多犬,也许本应该很平常的成为一只平凡的宠物,但是,它却是一只导盲犬。直到看了这本书,我才知道,导盲犬是一种多么了不起的动物。它会帮助主人上下车,引着主人走安全的道路,遇到路口会停下,遇到障碍物会避开, 当红灯亮的时停下脚步可以想象,盲人对导盲犬会有多大的依赖,而导盲犬的这些行为都仅仅因为它们对人的爱。 可鲁是日本的一只导盲犬,退役后由一对姓仁井的夫妇收养。那时可鲁已经是一只虚弱的老狗了。书里面说到,可鲁已经快不行了,也许是肺部受到压迫而感到呼吸困难,它频频示意要翻身,但是最终,它连发出示意的力气都没有了。仁井先生不停地抚摩着它的头,仁井太太摩挲着它的背部,用平静的口吻对它说:小可,谢谢你,你不需要再那么努力了,可以了,你就慢慢休息吧,到了天国以后,要准确地报出自己的名字仁井可鲁噢!刚说完,可鲁就停止了呼吸。看到这里,我难过的哽咽,最终还是哭了,为了这可爱生命的陨落,为了一个我认为无比高尚的生灵。 佛斯特说过:在这个自私的世界上,一个人惟一不自私的朋友,惟一不抛弃他的朋友,惟一不忘恩负义的朋友,就是他的狗。可谓一只狗,一生情。狗把人类看成自己的神,即使人们不停的辜负它们,背叛它们,伤害它们,但它们却永远是人类最忠诚的伙伴,毫无怨言的陪伴着我们的孤独。它们忠诚勤劳,但求付出不求回报。在某些世俗的人身上,这些品德已经逐渐消失殆尽 了,狗性中深具超凡的神性,而人性中却潜藏着可耻的兽性。这个社会越来越世俗,越来越淡漠,人与人心灵之间的隔阂越来越大,试问,此时还有谁在保持着不变的忠诚呢?还有谁让你唤之则来,呼之则去,不计较你的粗鲁和无理的对待,并无休止的迁就你呢?
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《可持续建筑》读后感1000字 在学习房地产的过程中,发觉自己不知不觉喜欢上了建筑。建筑这样东西怎么说呢?可以很平凡,也可以很奇妙。在我脑海中印象最深的是贝聿铭的玻璃金字塔,因为在阅历较少的初中阶段,这是令我为之一振的建筑。特别是老师放ppt时的彩色图片。与罗浮宫浑然一体,真的是太美了。我想,设计出这样的建筑物要多少的文化底蕴啊,要多少的创造力啊。 到了后来,我不只从外观,从美学上鉴赏建筑物,还要注重其的实用性,因为在能源短缺的今天,从生活的各个方面节约能源,再从“地球熄灯一小时”活动中得到启发,建筑不也是可以节约能源吗?在全社会强调可持续发展的今天,可持续建筑不也是一个很重要的课题吗?于是,我从图书馆借出了这本叫做《可持续的建筑》一书。 从书中,我了解到最早可持续建筑是从欧盟开始的,在1992年欧盟制定了 《马斯特里赫特条约》,以立法和道德法令使欧洲的建筑工业遵守环保原则的理念。以致于影响了今后建筑行业的标准,虽然在当今社会并不是主流,但是随着资源快速的消耗,这种理念将会成为主流的思想。
专家介绍,建筑本身使用了全世界50%资源,其运行中还将消耗40%的能源,并且污染50%的大气,污染30%水体土壤,造成50%固体垃圾,室内污染引发68%疾病,大地震伤亡率30%。如果采用可持续建筑,每平米至少节材600kg,减排二氧化碳300kg,每平米每年至少节能12kg油当量减排二氧化碳30kg。 由这些数字可以说明,可持续建筑将是今后建筑行业发展的重点。 2007年诺贝尔和平奖得主、联合国政府间气候变化专门委员会(ipcc)主席帕乔里先生认为,可持续建筑将改变人类生活的态度。他说,目前全球80%的建筑在发展中国家建设,采用可持续建筑将影响发达国家尤其是发展中国家,“当 你工作或住在可持续建筑里面,不仅解决能源安全等问题,更可以改变你的生活 态度,这种影响潜 查看更多>>>
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面对一些需要群众一起参与的活动方案,我们最好是准备好一份优秀的倡议书,倡议书可以运用到我们生活的各个方面,你对于倡议书的撰写是否比较熟练呢?栏目小编花时间专门编辑了癌症患者捐款倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。
癌症患者捐款倡议书(篇1)全县广大职工、社会各界人士:
此时此刻,一个不幸的家庭在紧急呼救!一个垂危的生命在泣血求助!一个柔弱的妈妈在哭泣等待……
她是原县羊毛服装厂一名下岗职工,名叫张xx,现年42岁,家住县东苑小区廉租房三单元342室。全家6口人,丈夫董宪峰是县邮政局一名下岗工人,现常年在外打工。公婆年老多病,无收入来源。儿子董经涛在华池一中高一级13班上学,女儿患先天性脑瘫卧床,经常抽搐,因无钱医治现每天仅靠服用安定片稳定病情。
俗话说“天有不测风云,人有旦夕祸福”。厄运却频频降临在了这个原本就不幸的家庭。20xx年初,丈夫董宪峰被查出患胆结石进行手术治疗,因长年在外打工被传染乙肝。同年,女儿病情加重,外出进行康复治疗,妻子张xx又被查出患有乳腺恶性肿瘤,进行“右乳癌根治”手术。20xx年8月,张xx病情恶化,经复诊被查出患宫颈纳氏囊肿、右乳癌术后并骨转移(ⅳ期,即四期),随后多次住院治疗。几年下来,一家人仅治病就花取费用近30万元。如今,张xx急需再次入院治疗,丈夫仍要与病魔作斗争,年迈的公婆生活困难,儿子需完成高中学业,女儿需进行康复治疗,这些对于已经债台高筑、伤痕累累的张xx家无疑是雪上加霜,无力回天。
为此,县妇联向广大职工、社会各界人士发出倡议:“一方有难,八方支援”,发扬人道主义精神,以自愿捐款的方式为张xx一家奉献爱心,以实际行动挽救张xx的生命,帮助她们一家度过难关!
乐善好施、扶贫济困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是华池人民的时代新风。请大家赶快行动吧!伸出友爱之手,奉献仁爱之心,传递一份生命的热度,共同帮助张xx点燃生命的希望!您的一份爱心,必将给张xx带来生活的希望,您的一次善举,必将会换回心灵的快慰……
正在与病魔抗争的张xx及其家人真诚感谢您的关心与捐助!
当我们过着健康快乐的生活,享受生命乐趣时;当我们和朋友高歌、放声欢笑时;当我们和家人团聚、共享快乐时;当我们努力工作,为实现自己目标而奋斗时。你可曾想过有一个脆弱的生命正在与病魔进行着殊死搏斗……
周家信用社王红红同志,自从参加信用社工作以来,尽职尽责,
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小朋友,我是一头须鲸,我一顿就可以吃两千多公斤重的虾和小鱼,我是鲸中体型最大的蓝鲸,我还有个别名哦:剃刀鲸,怎么样?有趣吧!我是国家一级保护动物。可是人类的贪心使我们陷入了苦恼,我是十分漂亮的哦!
我的身子有蓝又有白,我没有牙齿,是把食物吞进肚子里的,我们不属于鱼类,而是哺乳动物,其实我们的祖先和牛羊一样生活在陆地上,后来环境发生了变化,我们的祖先的前肢和尾巴逐渐退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋生活。我们的小鲸是胎生的。
我们生活本来是快乐自在,可是人类的贪心使我们陷入了苦恼,像我这样的蓝鲸,在20世纪有近36万头被杀,我们鲸对人类来说是满身是金、在高级餐馆,鲸肉是非常贵,富有的人为了证明自己的高贵,使劲向餐馆订鲸肉。而且工厂的污水、烟气能不能消除掉?为什么人类科学家不能发明消除污水、烟气的工具呢?
捕杀者,你们能不能少不杀一头鲸,现在已经有许多种类的鲸已经濒临死亡,请你们不要破坏我们的生活环境,不要伤害我的家族,其实人与动物是好朋友,小朋友,你们说我说得对吗?
查看更多>>>自爱迪生发明白炽灯以来,各种各样的灯也相继诞生,霓红灯、日光灯等的出现,给人们的生活带来了一些新的景象。其中,就有我所在的家庭护眼灯。
我是一盏台灯,叫麦迪格护眼灯。那天,小主人的母亲去给小主人配麦迪格治疗眼镜,便一起把我买回了家。
我全身天蓝色,有个椭圆形的脑袋,脑袋里有个长u形的大眼睛。我的脖子看去一节一节的,可以上下前后转动,本来有角的地方成了弧形,肚子上有一个开头和一个麦迪格公司的商标。我的外貌基本上和别的台灯没什么两样,没有手,也没有脚,但我的本领可大着呢!
我采用了日本特别设计的先进电路,将普通照明电流的频率由50hz提升到50000hz。在50hz的电流下工作的光源所发出的光线亮度以每秒钟100次的频率进行着不停的变化。在这种光源下阅读、工作、学习眼睛易感到疲劳。而频率在50000hz的电流工作所发出的光线稳定,亮度均匀,光线自然、柔和,效果极其接近自然光。使用这种光源有利于保护眼睛,保持良好的视力、预防近视的原理。
我还有其他方面的特点:1、高效节能、灯管寿命长。与普通光源相比,我节能省电达到75%以上,以每天使用3小时计算,一年可省电100度以上,。高品质灯管寿命长,政党情况使用寿命可达7000小时以上。2、一开即亮、安静无声。高性能电路设计,一开即亮,快速启动,不会产生危害眼睛的眩光、颤光。工作时安静无声,为您的工作、学习提供一个宁静的环境。3、适用电压范围大。可在ac150v低压启动,可在ac250v高压下政党启动不被烧坏。针对电力不足和电压不稳定的情况而专门设计。4、倾倒自动断电功能。当灯体倾斜和倾倒时,该装置自动断电,恢复通电政党工作,确保使用安全。5、安全防护设计。内置保险管,防止电流过载或短路。
因为我给小主人的学习带来了方便,所以小主人十分喜爱我。我也将继续为小主人服务。
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在学生时代的我们经常要写作文,作文,是我们情感的一种文字表达。如果你想写一篇好作文,你需要多读,多学,多写,最近老师有布置写作的任务吗?下面是范文资讯网帮大家整理的小草自述小学作文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
小草自述小学作文(篇1)我是一棵小小草。我可以在任何地方生根发芽,所以你可以在世界的各个角落找到我的身影,花园里、池塘边、田埂上、墙角下……我也有喜怒哀乐。高兴时,我腰挺得更直,长得更欢了;难过时,我也会哀然落泪。
春天来临了。我伸了伸懒腰,探出小脑袋,我的同伴也一起伸出了头,春娃娃为我送来了绿衣裳,我和同伴们手拉手,载歌载舞。小蝴蝶在我的头上飞来飞去,自由自在,可惜我不能走动。
一转眼夏哥哥带着火热的太阳到来了。那阳光炙烤着大地,幸好我在树妈妈的脚下,一只狗在树下乘凉,那狗伸着舌头,口水都滴到我身上,太恶心了!再看看我的伙伴,一个个没精打采,有气无力,耷拉着脑袋。
秋天悄然降临,知了跑得无影与踪。秋姑娘说我的衣服太难看了,给我买了一条绿短裙和一件黄衣服,落叶妹妹飘了下来和我一起玩耍。
天气渐渐变冷了,寒冷的冬天已经来了,冬姐姐特意为我织了件雪白的毛衣,可我早就枯萎了。人们在草地上打雪仗,堆雪人,我看了又开心了!
我就是这样一棵普普通通的小草,默默无闻地为这个美丽的家园奉献着自己。
小草自述小学作文(篇2)小草的自述
我是一棵小草,长在一片嫩绿的草地上。常常有几个活泼可爱的小朋友到我这儿玩,有的在我和伙伴们的身上轻轻抚摸,有的给我们浇浇水。真有趣,感觉真舒服。
春风又绿江南岸。小鸟们在枝头歌唱,蝴蝶们在花丛中飞舞,蜜蜂们在辛勤地劳动。我也从土里悄悄地钻出来了,伸出脑袋张望四周。啊!我情不自禁地赞叹,世界真明亮,真美丽呀!我这儿瞅瞅,那儿瞧瞧,觉得永远也看不够。
正在这时,我只觉得什么东西遮住了我的眼睛,世界一下子变白了。我心里十分着急,大声叫着:哎呀,这是怎么回事呀,世界怎么变白了呢?但是我连忙告诉自己,别慌,先听听四周的动静。咦?怎么一点儿声音也没有呢?我又安静地等了一会儿,突然觉得十分闷热,闷得我简直喘不过气来了。正当我十分难受时,一阵凉爽的风把我头上的东西吹走了,我仔细一看,原来是刚才那个胖乎乎的叔叔吃完早餐,就把塑料袋扔在了我头上。我十分愤怒地想:怎么会有人这么不讲文明呢?我们这么难受,难道他们感觉不到吗?
我刚想完,便听到一阵跑步
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爱在当下
——玛利娅蒙特梭利实习有感
在玛利娅蒙特梭利澳林园实习已两个星期有余,这段时间我时而和孩子们愉快地游戏;时而尽力地陪伴因为离开妈妈而伤心的小人儿;时而在老师们的引导下去学着观察孩子。时间就这样在忙忙碌碌中悄然流逝,心却享受着被爱和欣赏所包围的每时每刻!
这是我第一次接触到"爱和自由、规则与平等"的教育理念,我发现自己有种豁然开朗的感觉,原来作为一名幼师还可以这样陪伴孩子,这一切令我兴奋不已!在这里,我感到每一位老师都是那么的随和亲切,每一个孩子都是那么的轻松喜悦。
我发现,似乎对于老师们来说,宝贝们所做的任何事情,都无关对与错、好与坏,她们在处理问题的时候总是离不开"我很欣赏……""我爱你……"等等充满了爱的语言。
而且不仅仅孩子与老师之间是平等的,我在与其他同事相处时也感受着大家对我的关心、爱与引领,完全没有一点对新老师的歧视与排斥,我感觉这里就像是一个相亲相爱的大家庭,我非常庆幸自己能够来到这里,同时我也暗暗下定决心,努力用最短的时间来适应这个新环境和新的教育理念。
愉快而短暂的小假期结束了,我像往常一样早早地来到了幼儿园,伴随着轻松欢快的音乐,我开始了一天的准备工作。
谁知,在操场上整理轮胎的时候我一不小心从楼梯上摔了下来,把脚摔伤了。这时,我特别懊恼,心想:才工作几天呀就受伤了,大家会怎么看我呢?然而,王琦老师帮我处理好脚伤后却嘱咐我在办公室里休息,当我坐在沙发上看到老师们忙碌的身影时,内心却产生极度不安的感觉,似乎我并不允许自己的身体处于休息状态,我的大脑仿佛在对我说坐在那里就不是一个好老师,坐在那里就不是一个尽责的老师……
这时,我恰巧看到王琦老师带着几个宝贝从办公室门口经过,于是立刻想到我们班教室现在只剩下罗老师一个人,无论如何我都要去帮帮他,正好借此机会来赶走内心的不安。
当我强忍着脚痛离开办公室走进教室想去帮忙时,罗老师却当即便拒绝了我的请求。随后我又想去操场上帮忙,但也都被其他老师拒绝了,他们都告诉我,现在我的脚有伤,首先要坦然地照顾好自己。那一刻,我感觉在大家心中我是如此的重要与被珍爱!那一天虽然我的脚很痛,但心里却是暖暖的。
第二天,因为我的伤势比较严重便请假在家,大家都关切地嘱咐我要好好休息,照顾好自己,并说有空了就会来看我。
这一切都让我感觉我不再是一个人,我还有大家的关心和爱,我觉得自己的内心如同沐浴在阳光下般温暖并拥有满满的
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人不是为失败而生的!人可以被毁灭,但不可以被打败!你知道这句海明威写下的著名的话吗?你有没有在陷入低谷时呐喊过这句话,像书中那位老人一样?
这位捕鱼的老人,出海84天,一点大收获都没有。正当老人准备放弃返航时,一只大马林鱼改变了他的想法。他与这条比小船还长的大马林鱼搏斗了三天三夜,克服了所有困难,忍受了一切伤痛,终于杀死了大鱼,满载而归。在漫长的返航过程中,鲨鱼的出现令老人再次拿起武器去战斗。但在老人顽强抵抗后,大马林鱼依然被鲨鱼咬得体无完肤,只剩下头、尾,以及一副没用的大骨架
在一本介绍古今历史名人的书中,海明威作为《老人与海》的作者,成为名人之一。他在书中说道:老人克服了所有困难,虽然最后大马林鱼没剩下多少,但老人在精神上是胜利的!
这对老人失败与否进行了完美的解释。没错,老人肉体上失败了,但克服了所有困难后,精神已经胜利;老人的战果被毁灭了,但他的人没有被打败。只要还活着,老人就还可以出海捕鱼,而且我相信,靠着永不服输的顽强精神,老人还可以再捕得更大的马林鱼。
查看更多>>>我是一盏快乐的路灯,每天都有人帮我点燃灯火;每月都有人帮我换洗电线。我喜欢低头注视着车水马龙、人山人海的街头,我不禁为穿梭其中的路人捏把冷汗。
黑夜是我最忙碌的时刻。随着黑色布幕渐渐垄罩大地,我那晶莹剔透的灯泡也开始发亮了。我很高兴能够带给早出晚归、披星戴月的父母亲们,一丝丝微量的光芒、一点点温暖的安慰、一些些甜蜜的享受。兴奋之余,我愉悦的一边欣赏着都市之美,一边有趣的仔细打量着行色匆匆的人们。望着在远处消失的背影,回忆着路人欢笑的声音,一股助人为快乐之本的欢喜心油然升起,我不知不觉地微笑起来。
刚开始,我都会为自己的服务之心感到荣耀。但是岁月不挠人,当你们看到我疲惫不堪的歪斜在人行道旁,见到我有气无力的侧躺在桥旁,遇到我精神不济的站在公园内,所有的荣誉心顿时消失,所有的服务心渐渐失去,所有的光荣心正一点一滴的流逝。我不再是一盏精神抖擞的路灯,如今变成被孤立在路旁的破铜烂铁。直到我的管理员再次擦亮我不济的眼神,一股不屈不挠的正面想法又再次浮上我的心头,这时我才知道原来自己多么重要,因为夜归的人们无时无刻都需要我扮演指引回家的路,于是我拿出看家本领,将大地照耀出一片光明,让人们有一条既安全又明亮的路回家。
时光飞逝,早晨又快到了。当第一道曙光悄悄露面时,我们的工作也快结束了。经过漫长的一夜,在晨光熹微的清晨中,伫立在街头休息一会儿有什么关系呢!当夜晚来临时,忙碌的工作紧接着又要开始了!这是我的使命,也是我最热爱的工作!
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