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尊敬的团支部: 初一校园生活已经过去了一半,回顾半学年的学习和工作,作为一名学生,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。为了进一步提高思想认识,我想加入共青团,为祖国做贡献! 一、对团的认识: 中国*始终是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国*作为工人阶级的先锋队,以前就是这样的。应该说党过去也是为中国人民,为中华民族的解放而奋斗的,也是代表了中国人民利益的。 团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义何共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。团章学习后,我了解了团的基本知识和团的光荣传统,了解了团的性质、任务,团员的权利、义务和团内各项规章制度,在实践中我按照团章的规定严格要求自己,争取做一名真正合格的共青团员。 二、学习方面: 我深知“知识改变命运”这个道理。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。学生时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。除了上课课程之外,在课余时间,我也进行一些文娱活动,如羽毛球比赛、象棋大赛并取得好成绩,尽量在其他方面也做到全面发展。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。 三、思想方面: 思想政治学习方面,积极参加学校及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。为了使自己成为一个全面发展的高素质学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我是班级里的学习委员,对于自身的工作我兢兢业业,勤勤恳恳,深知这份工作的来之不易,在工作岗位上发挥模范作用且具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。 当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须
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尊敬的团支部: 初一校园生活已经过去了一半,回顾半学年的学习和工作,作为一名学生,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。为了进一步提高思想认识,我想加入共青团,为祖国做贡献! 一、对团的认识: 中国*始终是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国*作为工人阶级的先锋队,以前就是这样的。应该说党过去也是为中国人民,为中华民族的解放而奋斗的,也是代表了中国人民利益的。 团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义何共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。团章学习后,我了解了团的基本知识和团的光荣传统,了解了团的性质、任务,团员的权利、义务和团内各项规章制度,在实践中我按照团章的规定严格要求自己,争取做一名真正合格的共青团员。 二、学习方面: 我深知“知识改变命运”这个道理。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。学生时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。除了上课课程之外,在课余时间,我也进行一些文娱活动,如羽毛球比赛、象棋大赛并取得好成绩,尽量在其他方面也做到全面发展。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。 三、思想方面: 思想政治学习方面,积极参加学校及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。为了使自己成为一个全面发展的高素质学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我是班级里的学习委员,对于自身的工作我兢兢业业,勤勤恳恳,深知这份工作的来之不易,在工作岗位上发挥模范作用且具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。 当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须
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尊敬的团支部: 初一校园生活已经过去了一半,回顾半学年的学习和工作,作为一名学生,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。为了进一步提高思想认识,我想加入共青团,为祖国做贡献! 一、对团的认识: 中国*始终是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国*作为工人阶级的先锋队,以前就是这样的。应该说党过去也是为中国人民,为中华民族的解放而奋斗的,也是代表了中国人民利益的。 团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义何共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。团章学习后,我了解了团的基本知识和团的光荣传统,了解了团的性质、任务,团员的权利、义务和团内各项规章制度,在实践中我按照团章的规定严格要求自己,争取做一名真正合格的共青团员。 二、学习方面: 我深知“知识改变命运”这个道理。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。学生时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。除了上课课程之外,在课余时间,我也进行一些文娱活动,如羽毛球比赛、象棋大赛并取得好成绩,尽量在其他方面也做到全面发展。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。 三、思想方面: 思想政治学习方面,积极参加学校及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。为了使自己成为一个全面发展的高素质学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我是班级里的学习委员,对于自身的工作我兢兢业业,勤勤恳恳,深知这份工作的来之不易,在工作岗位上发挥模范作用且具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。 当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须
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七年级语文《散步》教案范文
【学习目标】
1、有感情地朗读全文,把握文章主旨;
2、通过分析关键词句,体会人物形象美。
【教学工具】
多媒体、投影仪。
【教学步骤 】
一、导入 新课
同学们有散步的习惯吗?其实,文章不一定非要写轰轰烈烈的大事,关键在于你开掘的角度,你对生活的感悟能力如何以及你赋予文章的情感。在一位成功作家的笔下,小事也能写出大意境来!今天,我们就来学习莫怀戚的一篇散文──《散步》(板书课题──散步)看看它的意境究竟大在哪里?
二、明确目标
出示教学目标 。
三、整体感知
教师范读课文(放伴奏音乐,力求生动)。
学生轻声跟读课文,整体把握课文内容。用横线画出不认识的或读不准的字词,查字典注音,能把课文顺畅的读下来之后,放声朗读。
四、探究研习
1、这篇课文写了一件什么事?
明确:“我”带着妻子和儿子在一个初春的季节里到田野去散步。母亲身体不好,要走大路,儿子觉得小路有趣要走小路。我选择走大路照顾母亲,母亲却变了主意要走小路。母亲和儿子累的时候,我和妻子分别背起了母亲和儿子,我感觉到我和妻背起的是整个世界。
2、这篇课文你读懂了哪些内容?
⑴ 通过散步,描写一家人美好的家庭生活,赞美一家人的互敬互爱。
表现互敬互爱的句子有:
“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”/我小时候是一个乖孩子,很听母亲的话;母亲现在老了,而我已人到中年,母亲很尊重我。母子之间互相尊重,相处和谐,充满骨肉之情。
“我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;”/母亲老了,尊重我的选择;儿子还小,习惯听我的话;妻子呢?往往听从我的意见。一家人互敬互爱,非常和谐。
⑵ 通过细节描写表现祖孙三代的感情。
表现互敬互爱的细节有:
母亲和儿子发生分歧,我经过思考决定:/“走大路。”/大路平坦方便老人。我理所当然的照顾母亲,反映了对母亲的尊敬。
母亲变了主意:/“还是走小路吧。”小路崎岖,孩子感兴趣。母亲慈祥,想让孙子高兴,改变了主意,反映了老母亲对孙子的喜欢和爱护。
⑶ “我”是一个中年人,对生活有一种使命感。
渗透“我”对生活的使命感的语句有:
“一霎时我感到了责任的重大”/我作为家庭的主脑,在母亲和儿子发生分歧时,必须处理得当,这是一种责任,否则就会影响家庭成员之间的感情。于是我感到责任重大。/“我和妻子都是慢慢地”/──最后。这是一种比喻的说法。/“慢慢地,稳稳地
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尊敬的团支部: 初一校园生活已经过去了一半,回顾半学年的学习和工作,作为一名学生,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。为了进一步提高思想认识,我想加入共青团,为祖国做贡献! 一、对团的认识: 中国*始终是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国*作为工人阶级的先锋队,以前就是这样的。应该说党过去也是为中国人民,为中华民族的解放而奋斗的,也是代表了中国人民利益的。 团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义何共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。团章学习后,我了解了团的基本知识和团的光荣传统,了解了团的性质、任务,团员的权利、义务和团内各项规章制度,在实践中我按照团章的规定严格要求自己,争取做一名真正合格的共青团员。 二、学习方面: 我深知“知识改变命运”这个道理。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。学生时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。除了上课课程之外,在课余时间,我也进行一些文娱活动,如羽毛球比赛、象棋大赛并取得好成绩,尽量在其他方面也做到全面发展。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。 三、思想方面: 思想政治学习方面,积极参加学校及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。为了使自己成为一个全面发展的高素质学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我是班级里的学习委员,对于自身的工作我兢兢业业,勤勤恳恳,深知这份工作的来之不易,在工作岗位上发挥模范作用且具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。 当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须
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尊敬的团支部: 初一校园生活已经过去了一半,回顾半学年的学习和工作,作为一名学生,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。为了进一步提高思想认识,我想加入共青团,为祖国做贡献! 一、对团的认识: 中国*始终是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国*作为工人阶级的先锋队,以前就是这样的。应该说党过去也是为中国人民,为中华民族的解放而奋斗的,也是代表了中国人民利益的。 团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义何共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。团章学习后,我了解了团的基本知识和团的光荣传统,了解了团的性质、任务,团员的权利、义务和团内各项规章制度,在实践中我按照团章的规定严格要求自己,争取做一名真正合格的共青团员。 二、学习方面: 我深知“知识改变命运”这个道理。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。学生时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。除了上课课程之外,在课余时间,我也进行一些文娱活动,如羽毛球比赛、象棋大赛并取得好成绩,尽量在其他方面也做到全面发展。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。 三、思想方面: 思想政治学习方面,积极参加学校及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。为了使自己成为一个全面发展的高素质学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我是班级里的学习委员,对于自身的工作我兢兢业业,勤勤恳恳,深知这份工作的来之不易,在工作岗位上发挥模范作用且具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。 当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须
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尊敬的团支部: 初一校园生活已经过去了一半,回顾半学年的学习和工作,作为一名学生,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。为了进一步提高思想认识,我想加入共青团,为祖国做贡献! 一、对团的认识: 中国*始终是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国*作为工人阶级的先锋队,以前就是这样的。应该说党过去也是为中国人民,为中华民族的解放而奋斗的,也是代表了中国人民利益的。 团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义何共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。团章学习后,我了解了团的基本知识和团的光荣传统,了解了团的性质、任务,团员的权利、义务和团内各项规章制度,在实践中我按照团章的规定严格要求自己,争取做一名真正合格的共青团员。 二、学习方面: 我深知“知识改变命运”这个道理。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。学生时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。除了上课课程之外,在课余时间,我也进行一些文娱活动,如羽毛球比赛、象棋大赛并取得好成绩,尽量在其他方面也做到全面发展。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。 三、思想方面: 思想政治学习方面,积极参加学校及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。为了使自己成为一个全面发展的高素质学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我是班级里的学习委员,对于自身的工作我兢兢业业,勤勤恳恳,深知这份工作的来之不易,在工作岗位上发挥模范作用且具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。 当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须
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这篇《七年级上册语文《散步》教案》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!
一、教学目标 1.感知课文内容,理解文章的主题。 2.品味文章优美的语言,学习文章独到的语言风格。 3.培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感。 二、教学过程 : (一)导入新课 幸福的家庭是美好的,温馨的,幸福家庭的生活细节也往往渗透着浓浓的亲情,真切感人的关爱。进入《散步》一文,你将会对“幸福”有更加真切的体会,会对“生命”有一些更深的感悟。 (二)读准字音,看清字形。 (三)老师配乐朗诵,并出示问题,整体感知文意。 ⑴散步的地点? ⑵散步的季节? ⑶课文中出现了哪几个人物? ⑷在散步过程中发生了什么事,结果如如何?你认为这是怎样的一家人? (四)共赏亲情 1、母亲开始愿意出来散步吗?儿子明明知道母亲身体不好,走远会累,为什么非要劝体弱的老母亲出来散步呢? 2、面对“分歧”我为什么感到责任重大?我最终做了怎样的决定你认为我这样做对吗? 3、最终这个“分歧”是怎样解决的呢?母亲为什么改变了决定? 请同学们用一个词概括浓浓亲情的奥秘——尊老爱幼 理解:“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。” (五)品味探究 这篇散文不仅寓意深远,而且语言精美,值得我们品味揣摩。从文中找出你认为写得好的句子,读一读,说说好在哪里。 提示:1、两处景物描写。2、对“熬”字的理解。3、两两对称的句子。 (六)拓展体验,感恩亲情 感恩的话语我们要说,感恩的行动我们更要做,请同学们欣赏一则公益广告片《给妈妈洗脚》,希望能有所启发。 看完这则堪称经典的公益广告,再结合课文,两者都运用了相同的写作手法:以小见大。试着写一件能体现出父母对你关爱的小事,和大家分享。 (七)美文共赏: 听了同学们的感悟,老师也有很多感慨,就用一首小诗来结束这堂课吧。 如果有一天 我们的父母也老成了我们的孩子 我请你,请你们,也记着做他们的父母 像他们曾经对待我们一样,藏起生活的艰辛与坎坷 微笑地为他们撑起一片温馨的天空 请记得摊开他们的手掌 数一数上面的千沟万壑…… 这样 我们的生命原野就会永富春意 我们的生命就会永远朝着那无限的绵长的路走去
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基本情况
本期,我主要担任初一212班和208班语文教学,两班共139人,男女生各占半壁江山,学生基础参差不齐,212班有一部分尖子,但数量不多,还有7、8个学生基础特别差,字还没有小学一年级学生写得规范,208班大部分比较差,因为他们都是从农村来此,小学可能不注重语文基本功训练,普遍字都写得不美观,而且阅读与写作能力都不高,相当一部分同学学习习惯不是很好,没有自学、预习的习惯,不知道怎样听课,作业错了也不会主动去修改。针对这些情况,我本期主要做了以下几方面工作。
主要工作
一是培育学生良好的学习习惯。
1、读书习惯。每天安排不少于一个小时的朗读时间,早读课,一定让学生有朗朗读书声,每节语文课前五分钟让学生也用来训练朗读,课堂上,也要求自己一定让学生有读书的机会,有时还利用晚自习前预备铃时间读一些《弟子规》等课外文章。
2、预习习惯。开学初,我就把预习重要性做了强调,每天我都会抽一定时间检查学生的学习情况,为了给学生体验预习带来的快乐,在课堂上,我都设立了检查预习这一环节,对做得好、效果好的给予掌声和鼓励。
3、自学的习惯,大部分学生都没有自学的习惯,等老师来讲,等老师来督促我做,督促我记,帮助我总结,帮助我归纳,所以对于自学能力的培育,我反复给学生做了强调,并采取系列措施帮组学生养成自学的习惯,认真检查学生的自学笔记,给学生批改作业的机会,给学生分析课文,讲解课文的机会,通过这些措施,对于督促学生自学起到了很好的作用。
4、写作的习惯,主要是要求学生每天坚持写日记,并且对日记的质量做了要求,从书写、篇幅、语言都做了要求。每一次考试,不管是期中考试、月考等大考,还是单元测试等小考,都要求学生写总结,把经验教训有条理的表达出来。
二是改变教学风格,从兴趣人手,打造乐学课堂。
以前我的课堂比较呆板,缺乏生机,主要是授课语言生硬僵化,枯燥无味,课堂形式单调,学生参与机会少。经过自己的反思,我这个学期我大胆的改变教学风格,主要从学生的学习兴趣入手,上课时,尽量使自己的语言生动起来,我自己给自己的要求是,没有笑声的课就是失败的课。在教授知识点时,我就会较劲脑子组织生动的语言来给学生讲解。同时我也给自己的课堂规定没有学生的参与的课时失败的课,每一节课,我都会设计一些学生参与的环节,满足学生的表现欲,展示欲,参与的积极性。
三是改变作业批改形式,摸索快捷高效反馈形式。
如果按照传
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