七年级问候语

建立进修榜样,寻找学生进修的精力支柱,绕揭捉生形成你追我赶的进修氛围。建立进修合作小组,开展“学洗噶对,合营进步”的互帮合作进修晃荡。严抓日夕自习规律和教室的氛围,做好早自习和夜修考勤,早读要书声琅琅,晚自习保持安静,不准讲话、评论辩论问题,不准随便分开课室。持续做重要测验的嘉奖,对每一次测验中优良的学生进行嘉奖,为全班同窗营造一个你追我赶的良性的竞争情况。按期做好进修阶段性效不雅分析、在班内开展学法交换,加强竞争意识和忧患意识,应用鼓励和等待,督促学生人人思进,个个向上,为本身的明天而拼搏。

1.卖力进修新课程背景下的教改精力,更新本身的教导教授教化理念,控制班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教导。

(2)充分应用团支部的晃荡时光,开展党团常识的进修,鼓励学生积极参加黉舍党支部和团支部所组织的晃荡,在广泛进行爱国主义教导的同时,引导学生在幻想和信念上向更高层次寻找,为他们的人生目标指明偏向。

本期我班共有学生46人,个中,男生24人,女生22人。他们来自于县城东关小学及中台镇所属的几所小学,学生习成就是参差不齐,个中,落后生占的比重很大年夜。经由初一第一学期的严格教导,班级总体规律情况较好,晃荡较为积极,队列队形和广播体操比赛、庆元旦歌咏比赛均获得全级第一的好成就。缺点是班风气未完全形成,班干威望不足,晚自习规律较差。学生总体表示较好,然则有个别学生进修尽头不足,上课有时睡觉。部分学生还未完全适应初中进修生活,自理才能较差,男生生活表示有些懒惰。本期要持续为学生创设调和平等的进修氛围,赞助学生建立自负念,使他们在快活中健康成长。

日常平凡悉心不雅察,多“跑”班级,留意同窗们的细节之处,包含穿戴,礼节,辞吐,举止。多去学生宿舍,关怀他们的生活,及时懂得他们的生活须要和思想动态。应用班会课开展榜样教导。建立班级“浏览平台”,鼓励学生多浏览,并养成优胜的浏览习惯,大年夜视野上启发学生。典范引缕鹕戆时鼓励表扬学生,每周评出一个优良小组、2—4名标兵为班级榜样。

三、工作内容及办法

(一)持续做好进修、生活的养成教导。

二、学生情况

1.开学的第一个月是关键,以黑板报和班会为载体,要肄业生进修和生活方面养成优胜的行动习惯,经由过程学期末要进行期末测验涉及分班为契机,营造进修上的优胜氛围。

2.在宿舍

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学期即将结束,老师们还在为期末评语不知道该什么写而烦恼吗?下面是小编为大家整理的20xx七年级学生评语大全,更多20xx-20xx最新中小学期末评语、班主任评语、学生期末评语。

姚俊豪:

你是一名能干、聪明的学生。身为班长,工作认真,事事能起带头模范作用。学习努力,肯下功夫。也许是你努力不够,进入初中后,成绩不够稳定。一名优秀的班长,首先应是一名成绩优秀的学生。希望你今后更加刻苦学习,严格要求自己。老师相信聪明的你必定会交上一份满意的成绩单!

杨逍:

你是一名大方豪爽的男生,为人真诚,乐观开朗,乐于助人。课堂上总是大胆地举手回答问题,学习刻苦,善于思考,要是能改掉粗心的毛病,成绩会更出色。人生在勤,青春须搏。望你今后继续努力,改进方法,用辛勤的汗水去浇灌明日的成功之花!

肖健健:

你是一名稳重而内秀的男生,性格较内向,遵纪守规,话语不多却信心满满,对学习用心、刻苦,善于钻研,成绩进步较大。没有最好,只有更好。望你今后改进方法,夯实基础,脚踏实地地完成好每一次作业,相信付出必有回报,成功的喜悦之属于不断追求的奋斗者!

王健:

你是一名懂事用功的学生,遵纪守规,为人老实,乐于奉献,关心集体。平时你默默无闻的奋斗,关键时刻你需要一鸣惊人。由于努力,你成绩进步明显。望你今后加倍努力,刻苦钻研,用辛勤的汗水去浇灌明天的成功之花!

丁威:

你是一名内秀温和的男生。安静地学习,和谐地相处,班级因你温馨。你是一名懂事的学生,自觉地守纪,积极地完成作业,成绩有所进步。只有不断地奋斗,才会接近并拥抱成功。望你今后加倍努力,树立信心,改进方法,争取做一名合格的中学生!

周川:

你懂事乖巧,为人真诚,明礼善学,乐于助人,温和大方,刻苦努力,因而大家乐于与你相处。本学期以来,成绩进步明显。美玉需要雕琢,人生需要拼搏,成功需要努力。望你今后努力学习,刻苦钻研,用自己的才智去迎接新的挑战!

鲍方城:

你是一名内秀的男生,学习用功,为人真诚。在你的身上,老师看到了可爱、简单与上进。要是你能改进方法,成绩会更全面。一份耕耘一份收获,望你今后继续努力,树立自信心,踏实苦干,补缺补差,相信懂事的你一定会取得更大进步!

黄奇财:

你是一名内秀、勤奋的学生,每天默默无闻的努力,老师看在眼里,喜在心上。肯动脑筋,乐于助人,积极上进,成绩进步明。人生在勤,不索何获?望你今后继续努力,树立远大目标,敢于挑战自我,

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一、指导思想

1.认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2.坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3.坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、学生情况

本期我班共有学生46人,其中,男生24人,女生22人。他们来自于县城东关小学及中台镇所属的几所小学,学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。经过初一第一学期的严格教育,班级总体纪律情况较好,活动较为积极,队列队形和广播体操比赛、庆元旦歌咏比赛均获得全级第一的好成绩。缺点是班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。学生总体表现较好,但是有个别学生学习劲头不足,上课有时睡觉。部分学生还未完全适应初中学习生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。本期要继续为学生创设和谐平等的学习氛围,帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。

三、工作内容及措施

(一)继续做好学习、生活的养成教育。

1.开学的第一个月是关键,以黑板报和班会为载体,要求学生学习和生活方面养成良好的行为习惯,通过学期末要进行期末考试涉及分班为契机,营造学习上的良好氛围。

2.在宿舍生活中,要帮助他们宿舍形成良好的风气,学会整理自己的内务,独立生活,遵守内宿相关规定,使宿舍内务要成为优秀。

3.严格执行值日班干部“今日我是主人翁”制度,充分调动班干部的积极性,带动全班学生。

(二)抓好班风建设。

平时悉心观察,多“跑”班级,注意同学们的细节之处,包括穿着,礼仪,谈吐,举止。多去学生宿舍,关心他们的生活,及时了解他们的生活需要和思想动态。利用班会课开展榜样教育。建立班级“阅读平台”,鼓励学生多阅读,并养成良好的阅读习惯,从视野上启发学生。典型引路。及时鼓励表扬学生,每周评出一个优秀小组、2—4名标兵为班级楷模。

(三)营造学习氛围,提高学业成绩。

树立学习榜样,寻找学生学习的精神支柱,让学生形成你追我赶的学习气氛。建立学习互助小组,开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。严抓早晚自习纪律和课堂的气氛,做好早自习和夜修考勤

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七年级军训感想

第一篇

转眼间,6天的军训就结束了。在这6天的军训中,我体会到什是军人,什么是军人的生活,什么是军人的作风。

教官就像钢铁一样,我们就像豆腐一样。

在训练中,酸、甜、苦、辣的味道都齐全。

军训休息的时间,我们的心情就像蛋糕的夹心那么甜。

"立正——"教官"可恶" 的口令又响了,又要进行"地狱"式的训练了。烈日下,我们纹丝不动,如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一样,浑身发热。我们要站半小时的军姿,可是站军姿的时间走得特别慢,才一分钟、两分钟,我的双腿就开始颤抖,汗不停地流着,我恨不得马上把它擦掉。我多么渴望有一阵风向我们吹来。半小时里苦苦的煎熬后,终于盼到教官叫"踏步"的口令了。哎,这半小时真难过!过了一会儿,教官还要我们练齐步走,再练踢正步。

终于,一天的军训生活结束了,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸软了,特别难受,睡觉时,我闭着眼睛,泪水顺着眼角流进嘴里,泪是甜的!我曾经想过放弃,但是同学们都做得到,难道我就做不到吗?我想到孟子曰:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏起身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。"我就暗自下定决心我不能这么容易就放弃,因为我连基础都没做到,还没有资格谈放弃。

真是度日如年啊,好不容易捱到了第6天,我们就把这七天的军训的成果表演给校干部们看。功夫不负有心人,我们班走出了"世界纪录",真兴奋。军训虽然苦,但苦中也带乐。

通过这次军训活动,不仅深化了我们的国防意识,也加强了我们的纪律约束,增强了团队精神。我们学到的是坚强、自尊、团结,丢掉的是懦弱、懒散、自私,锻炼了身体,学到了真正的本领。

第二篇

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。"这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。 心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。 在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快

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步入初中生活,代表了全新的开始。我们离开了培养素质与为人处世的小学,步入了锻炼思维方式、扩大视野范围、约束不良行为的初中。我们需要首先学习的不是语文、数学或外语,而是学会遵守纪律。由此,我们可以看出军训的重要性。军训培养我们的作风习惯,教导我们遵守规定,磨练我们的意志力与毅力,让我们明白:无规矩不成方圆和集体大于个人的道理。 这次军训,我的任务与责任十分繁重。我既是值日班长,寝室长,又是方队中的排头兵,军体拳方队的第一行。我从来没有承担过这么多的职务,所以开始时有些迷茫,不知所措。渐渐地,我找到了方法,有了目标,便轻松许多。虽然我作的并不是特别好,但我尽力了。 我们的教官,林教官,肤色较黑,带我们班十分辛苦,而且从没骂过我们,打过我们。他跟我们说过:“服从是军人的天职。一旦上级下达了一个命令,要先去完成,再向上级质疑。”虽然有些同学经常不注意听他讲话和指导,他也十分细心地重新再教。这么好的教官教我们班,实在是太幸运了。 我印象最深的是一位上校,政委,给我们讲课。讲的是解放军的意志与历史。他说过:“历史学家统计过,历史上,中国人民解放军打赢过400多次仗,而败仗仅有10余次。所以,解放军打仗的胜负比例为400:10”这句话讲出了解放军自豪的战绩,以及战斗时意志的坚定。我感觉,解放军战士们,都有一种信念,解放、必胜的信念。我暂时还没有像这样让我坚定的信念,所以我做好多事情都不会做到最好。我也没有军人那么强的荣誉感,经常放任自流,自我要求不是很高。这些都应该是我需要改进的两个问题。课上上校还跟我们提到了一个例子,说有一名解放军战士,在医院做阑尾炎手术。当护士给他打麻醉药的时候,他疼得直喊。护士说了一句:“亏你是一名军人,这点疼都受不了?”这名战士听后立刻不再出声。手术结束后,护士发现他已经疼得晕过去了,并且护士打的不是麻醉药,而是生理盐水。这名战士为了解放军的荣耀,忍住了这么大的痛苦,可见军人的强烈的荣誉感。 这次军训结束后,我不仅充分体会到了解放军军人的意志,更了解到自身身上的不足。我的自我要求不高,总是不愿意争夺第一,缺乏自信是我最大的毛病,以后会争取努力改正。

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导语:学习计划的制定可以让自己有计划有目标的度过寒假,七年级寒假学习计划有哪些?下面由小编为大家整理的七年级寒假学习计划,希望可以帮助到大家!

1、每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

2、每日早晨 英语听力或口语30分钟

3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)

4、做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。

7:00 起床

7:20 洗漱完毕

7:20--7:50:跑步(锻炼哦)

8:00吃饭

8:20--9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)

9:25—11:25 数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初一)》

11:25--11:45 看报 课外书

11:45--14:30午饭 午休

14:30--15:30 英语

15:30--15:45 休息

15:45—16:45物理

16:45--17:00 休息

17:00--18:00 其他科目复习

晚饭

20;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

21:30 睡觉

一、粗读

先粗略课文浏览教材的有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识的基本框架,同时了解新课的重点和难点。

二、细读

对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识的发展形成过程,对难以理解的概念作出标记,以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易,哪些地方难,会使今后听课变得更有针对性,注意力更集中,从而提高了听课的效率。大量的事实证明,养成良好的预习习惯,能使孩子从被动学习转为主动学习,同时能逐步培养孩子的自学能力。有了自学能力,就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识,汲取新的营养。

三、细心地挖掘概念和公式

很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:

一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在单项式概念(数字和字母积的代数式是单项式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。

二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解 题联系起来。

三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?

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伴随着社会的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以运用到不同的场合,范文可以为我们提供各种参考,小编为大家呈上收集和整理的七年级期末评语集锦,仅供参考,希望能为你提供参考!

七年级期末评语 篇1

1. xx同学:本学期来,老师对你的表现还总体满意。你学习扎实,上进心强,与同学相处,爱搞点小闹剧,但是能接受老师的批评教育,知错就改。如果你在学习上更刻苦一点,更主动一点,更虚心一点,你的潜能将会得到更好地发挥。

2. xxx同学:你个性内敛而又责任心强,你学习主动,成绩优良,你和同学相处融洽,令师长们放心。轻身便体,秀外慧中,你在篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象,这些老师和同学们是由衷喜欢的。希望你能善于总结,各个方面有一个大大的飞跃。

3. 你活泼勇敢,敢为班级争取荣誉。学习主动性不够,时有拖拉作业现象,卷面书写也要注意保持整齐,课间休息爱追逐打闹,老师真诚希望你能在新的学期改掉毛病,提高自制力,养成良好的学习习惯。

4. xx同学:你聪明乖巧而又善解人意,独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手,同学们的好榜样。你的作文大胆创新,勤于练笔,主动虚心地向老师请教,你的语文和英语成绩是优秀的,理科基础也不赖,在新学年里,老师希望你更加善于总结学习方法,力争各个方面都有新的突破。

5. xxx同学:你个性和善质朴,言语不多,学习肯下功夫,老师对你省心又放心,你团结同学,尊敬师长,举止文雅无论走到哪里都受欢迎。新学年里,希望你找出学习上的差距,尤其是外语学习,善于总结经验,多向老师请教,稳步提高。

6. 你性情温和,为人真诚友好,虽说你学习中文时间不长,但你还是很努力,令老师深感欣慰,你的外语是优秀的。你的足球踢得很好,运动会上的出色表现令同学折服。希望你再接再厉,争取各方面的更大突破。

7. xx同学:你是一个活泼好动,有一点捣蛋的小男孩。你的班级荣誉感极强,和同学相处也很好。但是你平时对待学习缺乏目标,上课有时爱睡觉,爱讲话,自习课上爱下位,课堂上也不能很好听讲,老师们真为你伤了脑子。求学时代,老师希望你加强自律,把聪明才智用到学习上来。

8. xxx 你为人质朴真诚,劳动踏实肯干,学习认真,团级同学,班级荣誉感强。但是学习上要找对方法路子,平时要多向老师请教,学会学习,力争进步。

9. 但你有时课间爱打闹

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树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

孩子,加油!

另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:

一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.

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七年级学生面临以下问题,可能会导致学习自信心、交往能力和情绪控制等方面心理异常

1、学生从老大到老小

孩子进入中学,积极性普遍都较高,因他们脱离了小字,充满着种种新的幻想和憧憬,然而,一跨入中学大门,他们发现许许多多现象都向他们提出挑战。在小学时,他们是老大,而在中学,自己又是老小,社会、环境及家长对他们的要求都不一样,导致他们情绪上的不安;也可能会出现叛逆心理导致放纵情绪。小学阶段,教师和家长都保持着相当的权威,而进入中学,由于学生的独立性增强,都会有较多的民主。比如自己支配更多的钱和时间,能部分参与大人的而有些学生有时会错误地理解这种民主,会渐渐滋生叛逆心理。从而放松对自己的要求,在出勤、清洁、课堂纪律、作业、预习、复习等环节出现漏洞。教师同样的要求,可在不同学生身上的效果往往大相径庭,问题主要源自家庭教育的差异。任何时候,行为习惯和心理品质都是大树的根,而学习成绩只是树叶、花果。只有根深,才能叶茂、才有果实。因此,重视学生的行为习惯和心理品质的培养,在真正成熟之前,家长还是要保持适度的权威,要立规矩、要真督促、要适度的饥和寒。反对棍绊教育、反对贿赂孩子、反对盲目家教辅导。

2、功课从寥寥无几到五花八门

小学就那么寥寥的几门课,两三位老师一竿子包到底;而中学,一下子十几门课全端出来,老师一人授一门课;这节课刚一完,下一节又换了老师,换了内容,门门有作业,应接不暇。容易学习遭受挫折导致畏难情绪,在小学阶段成绩比较优秀的学生,对初中的学习成果期望值较高,如果开头不能尽快适应,受到挫折就会影响学习的信心。家长要协助孩子掌握中学阶段的学习特点和方法,最重要的是学会听课和主动预习、及时复习。家长不要过于看重考试分数,不同试卷的分数没有可比性,偶尔没有考好,也不能打击自信心。要鼓励并帮助孩子分析错例原因,既而发现学习或考试中的缺陷。

3、老师从里里外外到抓大防小

小学班主任一天到晚和他们在一起,老师不仅管课内,也管课外,不仅管学习,也管生活,而中学,班主任通常自己抓影响力大的班级表现而将许多日常事务布置给班委会,让班委会同学率领大家完成,科任老师作业批改和备课负担较重,一般是学生学习上有问题了方才找学生,于是小学时自觉性不够强的孩子就需要增强。过于自卑,内向的孩子要学会与老师沟通。家长要多与孩子沟通,进行及时的的思想疏导。因为家长更了解孩子自卑的诱因,更清楚孩子对老师的不满

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篇一:七年级班级读书计划 一.指导思想: 1、以马列主义和科学的教育理念为指导。 2、《课程标准》对初一学生的阅读教学目标要求 3、提倡多读书、好读书、读好书 二.活动目标: 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 2、培养学生阅读兴趣、阅读方式、阅读习惯。 3、开阔视野,提高学生的阅读能力和理解能力。尤其是默读速度,要逐渐达到每分钟不少于500字。 4、学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各类的读物,初中三年课外阅读总量不少于260万字。七年级阅读总量不少于260万字/3,每天课外阅读时间不少于一个小时。 三、活动主题: 广泛阅读各类书籍,如文学作品、故事、科普读物等。但不能读思想意识不健康的书籍。 四、班级读书誓言: 每天读一小时以上的书,每次有读书笔记,每周有交流活动展示。 五、活动准备: 1、学校图书馆有许多图书,种类比较齐全 。文学作品、故事书、科普读物等书籍都有。有专门的图书管理员邵老师。 2、每个班都有两名图书管理员,负责到图书馆邵老师那里去领换图书。我们七年级一班的图书管理员是谭青青和唐英凤。学生借书由各小组长造册,到班上两名图书管理员那里去借,三天换一次。 3、开学初期,利用班会课会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求。 4、每位学生要有读书摘抄本,记录自己在读书时学到的好词好句。 六、实施过程和要求: 1、每天早读8点到8点20,读20分钟书。可以读课文,也可背诵课后古诗词十首。 2、中午自习课时间较长,可读30分钟的书。 3、在家睡前保证要有半小时的读书时间。 4、周末以及假期自我调整和安排,每天保证读一小时以上的书。 5、读书时好词和优美句子要做好摘记,感受深刻的要写出读后感。每周展示一次,总结表扬。 6、教师要教会学生阅读的方法,如精读、默读、略读、浏览。老师和家长共同督促学生读书,逐步引导和培养孩子们的读书兴趣和习惯。 七、形成性测评及要求 1、间周利用班会课展示读书成果,介绍近期读书收获,交流读书体会,大张旗鼓地表扬学生评价学生。 2、要遵循测评的基本原则:评价促发展原则;全面多维性原则;引导激励性原则;评价主体多元化原则等。 3、评价内容的两个维度五个方面: 阅读方式评价,阅读策略评价 ,阅读习惯评价,阅读兴趣与态度评价 , 课外阅读评价。 4、 查看更多>>>
七年级开学问候语 七年级上问候语试题集 七年级作文 七年级教案 七年级评语 七年级句子 七年级下册 七年级田径教案 七年级生物教案 七年级上学期 七年级培优补差
七年级自我评价 包饺子七年级 上学期七年级 七年级下册教案 七年级音乐教案 七年级教学反思 七年级教师总结 七年级体育教案 七年级上教案 七年级地理教案 初中七年级作文 七年级期末评语 七年级学生评语 七年级作文指导 七年级学生作文 七年级优秀作文 七年级美术教案 七年级元旦作文 七年级语文老师
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