看到这样一篇文章《被习惯扔掉的点金石》,文章让我懂得了习惯分好坏,好的习惯可以成就人生,不好的习惯会使我们错失机遇,遗憾终生。
文章讲到世界上有一块点金石,它能使接触到的任何东西都变成金子。点金石和其它石头唯一不同的地方就在于它是温暖的。
一个人知道了这个秘密,他便来到海边开始寻找点金石。他每捡起一块,只要是冰冷的,就投进大海。就这样,日复一日,年复一年。终于有一天,他摸到了一块温暖的石头。但他却一抬手,把点金石投进了大海。
简短的故事,深刻的道理。故事中的那个人在寻找点金石的过程中,由于扔掉了太多普通的石头,他已经习惯了这个机械的动作,以至于每捡起一块石头就习惯地往海里投去。所以,当他找到真正的点金石的时候,他却仍是习惯地投进海里。就这样,习惯使点金石与他擦肩而过,苦苦寻求的宝藏就这样轻而易举地远离了他。无论在什么情况下,我们都应保持一个清醒的头脑,不能养成不良习惯,丢掉手中的机会!
记得有一次考试,看到了一道分值很高的题目非常眼熟,心中偷着乐--肯定得高分了,因为平时不知练了多少回相同的题目。想都没想写上了答案匆匆交卷,考试成绩公布时这才傻了眼,原来题目与平时练习的有点差别,因为习惯了平时的解法,没有仔细分析题面,一个小的疏忽却丢掉了到手的高分。还听说过一个高考女状元考入理想的清华大学,却因习惯了让妈妈梳头不会梳头发而被清华劝退。
我们许多机遇就是这样丢失的,不好的习惯作用会让我们像丢弃废物一样将他丢掉。我们要养成好的习惯,并不断学习,善于创新,才会将机遇牢牢抓在手中,最终成功!
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职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
职业的选择,总的来说,无非就是销售、市场、客服、物流、行政、人事、财务、技术、管理几个大类,有个有趣的现象就是,500强的ceo当中最多的是销售出身,第二多的人是财务出身,这两者加起来大概超过95%。
现代it行业也有技术出身成为老板的,但实际上,后来他们还是从事了很多销售和市场的工作,并且表现出色,公司才获得了成功,完全靠技术能力成为公司老板的,几乎没有。这是有原因的,因为销售就是一门跟人打交道的学问,而管理其实也是跟人打交道的学问,这两者之中有很多相通的东西,他们的共同目标就是让别人去做某件特定的事情。
公司小的时候是销售主导公司,而公司大的时候是财务主导公司,销售的局限性在于只看人情不看数字,财务的局限性在于只看数字不看人情。公司初期,运营成本低,有订单就活得下去,跟客户也没有什么谈判的条件,别人肯给生意做已经谢天谢地了,这个时候订单压倒一切,客户的要求压倒一切,所以当然要顾人情。
公司大了以后,一切都要规范化,免得因为不规范引起一些不必要的风险,同时运营成本也变高,必须提高利润率,把有限的资金放到最有产出的地方。对于上市公司来说,股东才不管你客户是不是最近出国,最近是不是那个省又在搞严打,到了时候就要把业绩拿出来,拿不出来就抛股票,这个时候就是数字压倒一切,因此我们总结了以下几点职场重点:
1、明确你的人生价值观
对于一些中高端的职业经理人自然不用说,他们已经具备相当多的职业经历,人生观和价值观已经基本形成。而大学毕业生则需要想清楚自己未来的生活目标,培养社会责任感。
2、发现自己感兴趣的事情
兴趣被誉为第一老师、一切与兴趣相关的工作都会激励人的内在潜能。如果你的工作选择与兴趣相关的话,你的未来职业旅程就会充满挑战,同时也充满乐趣。
3、找到你的奋斗目标
几乎所有成功的职业经理人都提到目标,找到奋斗目标你就不会荒废你的青春。在有限的年青时光里,奋斗目标将会一直指引着你,直到达到目的地。
4、明白自己想要的生活
如果你不能决定自己是否要选择一份新工作,或者你根本就不知道该选择什么工作,那是因为你不知道自
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班风班主任工作的试金石
班风,即班级的风气,是由班级成员共同营造的一种集体氛围,它是经过长期、耐心、细致的教育和严格科学的训练而逐步形成的一种良好的行为风气。温老师采用六点做法,分别是第一:做好第一次:形成良好导向;第二、擦亮慧眼,善于扶植正义之师;第三、大处着眼,用规范抓养成教育;第四、诚心沟通,让每个心灵回归家园;第五、时刻自省,注重班主任榜样影响;第六、加强时段引导,用活动为班风护航。帮助班级学生形成良好的班风并保持。温老师每一点做法可以说都可圈可点。
班风的形成主要影响因素还在于班主任本身,只有有了这样的意识,这样的归因,才能激励班主任自身不断探索,提升自己的专业能力和专业素养。正是因为温老师善于学习、乐于反思,勇于实践,勤于笔耕,能够看出年轻的温老师这几年的成长非常快。这也是班级自主化管理在短短一年多的时间里,成效显著的主要原因。只有班主任自身的发展,才会有学生的发展,才有班级自主化实验的发展。在一系列班级管理的实验过程中,温老师在帮助班级学生形成良好的班风同时,也无形中树立了自身在学生、家长、领导心目中的威信。具体说来,有以下几点。
(一)留下第一好印象。
(二)善于与学生交心
诚信沟通,让每颗心灵回归家园,温老师能经常深入到学生中去与他们打成一片,在生活上关怀爱护他们,在行为处事上理解他们,在遇到问题时热情帮助他们。通过与特殊学生多次的心灵对话,经历了由对抗到理解,由理解到转变。不但从行为上教育了学生,用制度来制约学生犯错,还通过情感对话、激励评价、日记本交流等方式解开学生心结,从心里去教育学生。在长久的交心、沟通中,温老师在学生眼中自然就成了一个可尊敬的师长,一个可以信赖的朋友,师生之间就会心息相通,学生对温老师的教育也自然乐意接受。
(三)让规范成为恒久时尚
温老师从大处着眼,用规范抓养成教育。案例:让规则成为恒久时尚 。温老师用图片的形式用班规约束学生不良行为,形成良好规范的一整套实施方案表现出来,这套方案已经有四年的实验历程,在使用的过程中不断创新改良,已经越来越完善。这一套具体的规则,真实地反映出温老师的教育水平,一系列的评比机制,很好激发学生的上进心和进取心。规范而有效,值得大家学习、借鉴。
苏联著名教育家马卡连柯在总结自己的教育实践中得出这样的结论:教育无非就是练习正确的行为,练习使他们习惯于社会公认的行为标准和准则。他认为班主
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穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜,这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献,包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾经这样说过:“从有着古老历史的中州,传来了青年的声音,仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来,而且一定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“将来”,正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年,他们用生命结束了战争,带来了和平。so100 古老萌动了青春,进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后,在国际、社会形势错综复杂的今天,这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒,它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!因为,在今天,许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。 优秀青年的心中深藏着一个热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般,青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗?书中有这样一首诗:“你无论走得多么远,也不会走出我的心,正如黄昏时刻的树影,拖得再长也离不开树根。”青年对祖国的爱、对祖国的眷念,在今天,转化成为了他们演绎一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力! 优秀青年的心中坚持着一份信念,一份不畏艰辛、勇于挑战的坚强信念。从历史的记载中,青年看到,真正的挑战不是来自于他们智慧的不足,因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一,中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突,因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道,真正的挑战来自于他们内心的深处,来自于信念的贫瘠和匮乏。因此,青年的内心深处始终坚持着一份信念,这份信念使他们变得无比的高大和坚强,使他们斗志昂扬,使他们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。 优秀青年的心中已铸炼成一种魂魄,一种燃烧激情、力争上游的魂魄。花美美在外表,人美美在内心。所谓“内心”,就是指一个人的魂魄。还记得奥斯特洛夫斯基的那一句话:“你是在冒烟还是在燃烧?”。冒烟是指欠缺激情、随波逐流的魂魄;燃烧却是燃放激情、热情不改的魂魄。青年选择了,选择了为满足祖国的需要而全心全
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范文资讯网精选栏目推选:“金石滩的作文”。
关于金石滩的作文(篇1)冬日的海边,人少了不少,你能看见三三两两的游人结伴而行。来感受海边的散步的浪漫。
我在一个被阳光吻过的下午,从市内乘坐轻轨来到美丽的金石滩海边,我喜欢没事的时候到大连的各处海边走走,漫无目的走,让阳光亲吻自己的肌肤,你吻着大海的气息,让一颗心沉醉其中。
海边有渔家人在劳作,我觉得他们也是金石滩海边的一处景色,因为他们的存在让这海边的生活有了烟火气息。这让我想起于保月在《海品海味》里的一句话:“海,就是渔家人的聚宝盆,总有无穷无尽的海品海味,等着去发现去捕获。家在海边,是渔家人天然的优势和福气。”是啊,这是他们天然的福气,海边有渔家人眷恋着这片海,海风中,吹来冬日的暖。波光粼粼的海面沉醉出一幅冬日的温情画卷。有渔家,海边的生活才会有烟火气息升起,让人觉得冬日的海边不那么冷寂。
你在此刻就想变成一朵浪花,柔软在大海的怀抱里。静静听着海浪的声音,走在沙滩上,一颗心可以亲吻着海面上的点点金光,传统的渔家人把日子过成最美的眷恋。一颗心吻过所有的浪漫,轻轻捡拾起一片光阴,把它雕刻成日子里最美的流苏。让自己沉醉在被浪花吻过的时光里,一颗心慢慢变得柔软,日子里有了陶醉,那些光阴可以缠绵如梦,在心底酿出美好来。
轻轻捕捉属于冬日的小欢喜,慢慢让欢喜铺满心田!大海依偎着天空,天空怀抱着大海。日子里所有的美好都这样荡漾开来,在心底激起朵朵浪花。你轻轻亲吻一朵,让柔软盈满心间。所有的美好都眷恋着光阴。
人生漫长,把每一个日子都尽力过成自己想要的样子,还有什么比这更美好的呢?我走在沙滩上,仿佛可以美好成任何我想成为的样子。浪花一朵朵盛开在心田,温柔了时光。鹅软石是沙滩的轻语,诉说着浪漫的故事。你走在沙滩上,轻轻拾起一颗鹅卵石,扔向波光粼粼的大海里,时光可以随着波光粼粼的海面被定格在你心泉最柔软的地方,温馨成一幅冬日最美的画卷。时光被柔软成了世间最美的流苏,你可以把它们捧在手心,渔家人以海为生。大海是他们依恋的故乡,层层叠叠的光阴啊,总有一处会被珍藏在你的心底,美好成冬日最美的流苏。
第一次去金石滩的海边,看到渔家人劳作的场景,圆了我的一个小心愿。吹着海风,丁立梅老师的那句话涌上心头,她在《风会记得一朵花的香》中说:“当下愣住,一个人的存在,到底对谁很重要?这世上,总有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香。凡来尘往,莫
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指导思想:
1、 在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出,大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献”的基本公民道德规范。
2、 在教育部周济部长4月8日的《意见》中指出,以三方面思想建设为重点,大力加强青少年道德建设:(1)弘扬和培育民族精神;(2)加强文明习惯养成教育;(3)加强诚信教育。
3、 在团市委(xx)8号文件中指出,加强诚信教育是实施《公民道德建设实施纲要》的重要内容。
4、 当代文明社会呼唤诚信,21世纪的新公民必须具备诚信这一道德素质,作为共产主义的接班人,接受诚信教育势在必行。
5、 结合扬州3:15主体提出的“诚信扬州”的口号,从青年团员做起,树立诚信扬州新形象。
活动准备:
活动形式:
情景体验法,问题探究法,社会实践法,调查法等。
活动过程:
一、特别观察——社会透视镜
1、 组织青年团员对社会各行各业诚信现状进行调查,了解诚信现状。
2、 对诚信现状调查结果进行分析整理,(要有相关数据)结合团员自身社会生活,找出关于诚信问题的典型事例。(好和坏)
二、特别访谈——诚信你我他
1、 和诚信典型事例当事人联系,做一次特别访谈,了解他们对诚信的具体感受。(如不具备条件,可以邀请一些典型行业,如商业、服务业等的相关人士进行访谈)
2、 对校园里的教师和学生进行访谈,请他们谈谈对诚信的感受和看法。
三、特别呼唤——花季需要诚信
1、 利用校园宣传阵地进行诚信教育的宣传活动。(可让团员自主策划)
2、 拟定一份以青年团员和消费者协会名义联合发出的倡议书《花季需要诚信》,鼓励广大团员青年加强自我教育,以诚信为荣。(倡议书可借助新闻媒体扩大宣传影响)
3、 结合实际情况,开展“诚信与花季同行”的活动,自编“我的诚信名言”作为自己的座右铭,列出与团员青年生活学习密切联系的诚信守则,评选诚信标兵。
4、 在校园网上建立“诚信大家谈”论坛网站,设立“不诚信曝光台”,延伸诚信教育活动的内涵。
四、特别行动——诚信扬州行
1、 组织青年志愿者进社区,开展社会服务,宣传咨询,诚信小品汇演进社区等活动。
2、 与诚信明星企事业单位合作互动,举行“诚信在我心中”青年团员演讲比赛。
3、 结合3:15日开展“诚信扬州一日行”活动,组织青年团员在城市人口较密集的地方宣传,进行书画长卷表演,有条件的
查看更多>>>一、活动意义:为了迎接09届新生,进一步加强青协队伍建设,为青协注入一股新鲜血液,为新生创造一个展示自我的舞台,发挥自己才能的平台。
二、时间:待定
三、地点:图书馆门前
四、对象:09级医学院新生
五、流程:1.全体干部召开纳新部署大会
2.固定报名点
3.新生填表格,各部门各自介绍所属部门情况,让新生了解青协工作,及各部门职能工作范围,调动新生积极性。
4.当天负责人整理表格,并将各部门表格及时分给各部长,各部长及时通知面试时间,地点。
六、召开纳新动员大会
七、各部门拟订纳新名单
八、召开部长会议,确定新干部名单
九、纳新名单经老师审核,于当天公布
十、工作人员代表协会,必须热情真诚、勇于创新、踏实认真、做出表率。
为保持协会强劲的发展势头,保持协会各项活动承办能力指标的优势,招收有实力、有能力、有特长的新会员势在必行。此次活动进行前期必须做好一切宣传方面的工作,并对协会各项职务进行仔细考察,纳新后一段时间内将改组现有组织结构,每一职务都将由会员竞争上岗,进而对协会整体进行整顿。在纳新期间,所有参与人员都应该尽力为社团工作,力保“招新”工作顺利开展。
查看更多>>>本学年泉北小学教导处继续实施“青蓝工程”。加强了对青蓝工程的指导,努力探索青年教师培养的新路子,促进了青年教师的成长,顺利实现了新老教师的交替。目前,青年骨干教师占一线教师的70%左右,教学质量不断提高,涌现了一批批先进青年教师。我们的做法与体会是:
一、领导重视
学校领导认为学校教育教学的生命在于质量,教学质量的关键在于教师在于教师素质,要实现学校长盛不衰,关键的关键是要有一支结构合理,思想素质好,业务水平高的教师队伍,而做好青年教师的培养是学校工作的重中之重。因此学校领导一贯十分重视青年教师的培训工作,学校领导每学期找每位青年教师谈一次话,了解关心他们思想、工作、学习、生活。学校领导总是抽出时间认真听新教师上课,听指导老师给新教师上示范课,也听他们的分析指导课,查看他们的备课笔记和教学心得。并将它作为评优、评职称的重要依据之一,学校领导的关心和督促有力的强化了青年教师的进取精神,一批又一批青年教师正是在领导关心和优秀的老教师的指导下迅速成长为骨干教师。
二、转变观念
传统的师徒概念就是师傅把自己掌握的技艺本领传给徒弟。但我们以为青蓝工程不能仅仅停留在解决一个教学技艺的传授和继承问题上,更要帮助青年教师确立敬业乐业乐于奉献的精神。教师应该把自己的工作看成是一种事业,而不是一种职业。所以帮助青年教师确立专业思想,树立终生从事教育的思想对于提高教师思想业务素质,提高教学质量具有十分重要的意义。对师傅而言,最重要的使命也是用他们乐业敬业的模范行为去教育影响青年教师,帮助他们树立热爱教育,热爱学生,把教育作为自己毕生的事业的观念。
三、选好师傅
名师出高徒。要带出一支高素质的青年教师队伍,首先要选好“师傅”。我们的标准是有敬业精神,顶真精神,有帮带能力,有教学实绩。这里的“顶真态度”,就是要求导师具有严谨认真的治学态度。作为“导师”,必须具有严谨顶真的态度,不做老好人。
四、目标明确
实行青蓝工程,我们的总要求是“一年适应,二年成熟,三年挑大梁”。具体到青年教师,要求他们坚持跟班听课,一年内基本掌握教学技巧和教学思想,掌握所任学科的教学任务要求,认真写好教学心得。第二年除继续听课,熟练运用教学艺术外能熟悉教学业务,开展一些教学研究。到第三年能熟练掌握一个教学小循环的各个环节,基本形成自己的教学风格。
五、加强指导
在实施青蓝工程过程中,我们在强调严格规范教学程序、教学要
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职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
职业的选择,总的来说,无非就是销售、市场、客服、物流、行政、人事、财务、技术、管理几个大类,有个有趣的现象就是,500强的ceo当中最多的是销售出身,第二多的人是财务出身,这两者加起来大概超过95%。
现代it行业也有技术出身成为老板的,但实际上,后来他们还是从事了很多销售和市场的工作,并且表现出色,公司才获得了成功,完全靠技术能力成为公司老板的,几乎没有。这是有原因的,因为销售就是一门跟人打交道的学问,而管理其实也是跟人打交道的学问,这两者之中有很多相通的东西,他们的共同目标就是让别人去做某件特定的事情。
著名中高层管理培训专家胡一夫认为而财务则是从数字的层面了解生意的本质,从宏观上看待生意的本质,对于一个生意是否挣钱,是否可以正常运作有着最深刻的认识。
公司小的时候是销售主导公司,而公司大的时候是财务主导公司,销售的局限性在于只看人情不看数字,财务的局限性在于只看数字不看人情。公司初期,运营成本低,有订单就活得下去,跟客户也没有什么谈判的条件,别人肯给生意做已经谢天谢地了,这个时候订单压倒一切,客户的要求压倒一切,所以当然要顾人情。
公司大了以后,一切都要规范化,免得因为不规范引起一些不必要的风险,同时运营成本也变高,必须提高利润率,把有限的资金放到最有产出的地方。对于上市公司来说,股东才不管你客户是不是最近出国,最近是不是那个省又在搞严打,到了时候就要把业绩拿出来,拿不出来就抛股票,这个时候就是数字压倒一切。胡一夫老师总结了以下几点
1、明确你的人生价值观
对于一些中高端的职业经理人自然不用说,他们已经具备相当多的职业经历,人生观和价值观已经基本形成。而大学毕业生则需要想清楚自己未来的生活目标,培养社会责任感。
2、发现自己感兴趣的事情
兴趣被誉为第一老师、一切与兴趣相关的工作都会激励人的内在潜能。如果你的工作选择与兴趣相关的话,你的未来职业旅程就会充满挑战,同时也充满乐趣。
3、找到你的奋斗目标
几乎所有成功的职业经理人都提到目标,找到奋斗目标你就不会荒废你的青春。在有限的年青时光里,奋斗目标将会一直
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在火车候车室中,突然发现了一个书店,这让我喜出望外,赶忙进去,看看有没有喜欢的又适合在火车上阅读的书籍。寻来找去,竟然在儿童书籍一栏中发现了曹文轩的名字。以前读过他的《草房子》和《根鸟》,只记得他的文字很清新、明丽,有着孩童的单纯,又有着人xing的思索。今日又碰见,便毫不犹豫地决定带上一本。考虑到行李过多不太方便,便找了一本里面节选的内容多为没读过的《青塔》。
坐在车厢,翻开书便旁若无人地读了起来。第一篇是《根鸟》(节选),我的思绪不由得被拉回了先前读时的情景:一个名叫根鸟的小男孩因为一个美丽的梦,便毅然决定离开家往西走,去找寻那个开满百合花的大峡谷。其他人都不能理解他的举动,但他还是坚持的走,路上遇到了为了找寻家族失掉的梦的板金,两人同行过一段路程看来无论何时,志同道合的人还是有的。途中根鸟还遇到一位老人,在他沮丧低落想家时跟他说过这样一句话:不管别人说什么,你只管走自己的路。你只管走自己的路,多么简单的一句话却蕴含的千言万语,因为多少人倒毙在追梦的路上。荣幸得是,根鸟找到了,那个长着百合花的大峡谷还有那个梦中美丽的姑娘。
在书中,印象比较深刻的还有一篇《山羊不吃天堂草》,明子是一名木匠,跟着师傅三和尚还有黑罐出去打工。因为贫穷,因为寂寞,黑罐和三和尚都走上了歪道,偷木料,赌博等等。而明子一直没有因为外界的环境而改变自己,我想这都源于他独特的一段经历。为了摆脱贫困,明子爸买了一百只山羊,只是山羊太多,吃光了山上所有的草,又开始啃食庄稼,无奈之下,明子和他爸爸将山羊运到了一片长着天堂草的地方,这些草淡雅而高贵,而山羊们无论被怎样胁迫都不愿张开嘴吃这些山羊草,最后全都饿死了,像一片片洁白的云倒下了。这让明子在心中明白了,无论何时都要坚守自己的本心,无论外界如何变化,如何残酷。(星辰ww)
其中还有几篇,比如《哑牛》,让我们看到了我们需要平等地、尊重地对待shenti有残缺的聋哑人,也让我们为他们的善良、勤劳而感动;还有《远山,有座雕像》,虽是独臂男孩,但是会坚持考大学,坚持喜欢着篮球;又有《红葫芦》让我们懂得保护孩子脆弱的心,不要因为外人的流言而给他们扣上骗子的帽子,这对他的影响可能是一辈子。
曹文轩的文字,读来让人感觉亲切。那些天真的孩子,纯朴的民风,还有透过小事折射出的人心与人xing,又在敲到着我们每个人的灵魂。正如作者所言:我的小说标准很简单,它不是诗,但
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