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幼儿园工作总结
一年来,幼儿园在上级主管部门和学校的正确领导下,在 全体教职工的共同努力下,各项工作稳步发展,保教质量不断提高,得到了上级主管部门和各级领导的充分肯定,受到了家长的大力支持和一致好评。2003年、2004年均获市县儿童才艺大赛先进单位;县百灵艺术节优秀组织单位;2003年获全国儿童书画大赛集体三等奖;2003年获市基本体操比赛第三名。
一、以制治园,不断提高管理水平
一所幼儿园办得好不好,科学管理是关键。我园在原有制度的基础上,结合幼儿园实际,有针对性地相继推出一系列规章制度,对各类人员、各项工作都做出了明确的规定。进一步制定层级管理网络,实行“三级网络、量化管理”的管理模式和目标责任制,并将各项工作用条文固定下来,公布在各自岗位上,全园教职工职责明确,做到分工不分家,互相支持、帮助,人人有法可循,层层落实。为调动教职工的工作积极性,我园还开展形式生动的联欢活动和外出活动,增强队伍的凝聚力 。
二、加大投入,创设优良的育人环境
学前教育是培养全面建设小康社会的建设者和接班人的奠基工程,幼儿园以“一切为了孩子,一切为家长服务”为指导思想,全面贯彻落实党的教育方针政策。提出把幼儿园办成有自己特色、教育质量高、服务质量好、家长放心、幼儿喜欢的乐园。近几年来,在经费紧张的情况下,仍坚持每年投放数十万元在幼儿园的硬件建设上,改善园容、园貌,添置各种教育教学设备,为幼儿创造了优美、舒适健康成长的园舍环境。
环境创设方面,学校在资金十分短缺的情况下,今年上半年共投资十几万元,改善办园条件。在园舍方面:翻新、改造了部分教室,粉刷墙壁。为确保师生的安全,对消防设施进行了全面整改,增设了消防栓系统。在放置大型玩具的地方全部铺设了安全地垫,确保了幼儿的安全。为丰富幼儿的活动内容,开
辟了幼儿种植园地,增设了玩沙、赤足锻炼区和多功能活动室。走廊、室内墙壁粉刷一新,颜色搭配鲜明柔和;为各班配备了电脑、电视、vcd并建起了校园网,教师充分运用现代化的教学设施,提高教学质量;楼道内按不同的主题进行美化装饰,二楼是浩瀚的宇宙,以九大行星、火箭等为内容,制作各种模型,仿佛把小朋友带到了神秘的太空,激发了幼儿从小学科学、爱科学的兴趣。三楼是以绿色环保为主题的绿色长廊,绿树、花鸟、各种可爱的小动物,激发了孩子从小爱大自然,保护人类生存环境的意识。各班活动室建起了主题活动墙,以主题活动内容
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今天,随着社会的发展,经济的快速增长,我区的学前教育有了突飞猛进的发展。作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉接受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的需要,我园认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的一致好评。
为了积极接受上级领导部门的年度检查,现将我园一年来的情况汇报如下:
一、 不断优化幼儿园的硬软件。
对照《江苏省社会力量办学管理办法》,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有部分教师参加了大专自考,全体教师报名参加了武进区教师资格证考试。为了培养全面加特长型教师,我园特组织教师到常州市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动,使教师人人会用电脑,人人会教英语。
二、建立较规范的基础管理。
我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法),并通过家长问卷征求意见,进行综合评分,发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增强了教职工的工作责任感。
三、 逐步实现教育的均衡化、优质化。
幼儿的发展问题,是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展,我园又探索走小班化教学的路子,给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来,我园教师都尝到了小班化教学的甜头。
在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织教师认真解读新《纲要》,将纲要的理念付诸实践,率先进行了课改的试点,并结合农村的教育资源,改变了单一的课程组织模式,建立起多元化的课程体系。期初认真制订好切实可行的
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按照县教育局,党委政府和中心学校的安排部署,学校积极开展“三清洁”活动,通过行之有效的开展各种清洁活动,现对前阶段活动开展情况进行总结,以待在今后工作中把“三清洁”活动不断引向深入,提高学校的育人氛围。一是学校充分发挥“三清洁”教育主阵地作用。各班积极召开以主题班会、黑板报等形式开展好“三清洁”环境卫生整治活动的宣传教育工作。学校在10月份组织了以“三清洁”为主题的宣传教育活动,学校板报以“三清洁”整治活动情况为主题,不断宣传“三清洁”活动开展情况。在平时教育教学活动中,结合语文、品德、地理、生物、科学等学科的教学特点,开展“三清洁”活动内容,将水源保护、田园保护、环境保护、环境污染的危害、良好卫生行为习惯养成、垃圾分类处理知识等融入到学科教学之中,不断培养中小学生良好的环保意识,帮助他们养成良好的卫生行为习惯。
二是组织丰富多彩的课内课外实践活动。学校首先认真组织学生上好垃圾分类处理的常识课,主要传授垃圾的定义、垃圾的危害、垃圾处理的模式、垃圾的一般分类法,责任主体的职责要求,垃圾处理的一般操作流程等基本知识;其次是上好垃圾分类处理的实践课,通过实地操作,对混合垃圾进行准确的垃圾分类处理;再次是上好一堂反思课,鼓励学生深入田间地头、集市,了解农村垃圾存在的突出问题,激发学生思考问题的根源,唤醒学生的环保意识;四是上好一堂创新课,鼓励小学中高年级学生,开动脑筋,设计新产品,谋划金点子,寻求垃圾无害化处理的有效办法。
三是充分发挥“小手拉大手”的作用。积极发放“三清洁”参考宣传资料,并结合各学校实际,整理如意小学三清洁”宣传资料,做到每名师生人手一份,并要求学生将宣传资料的内容向家长进行宣传、讲解,逐渐形成家校、家庭一起开展“三清洁”整治活动,充分发挥“小手拉大手”的作用,将学校“三清洁”整治活动推向高潮,取得实效。
四是要切实开展好校内和校园周边环境卫生整治活动。学校进一步加强校内和校园周边环境卫生治理力度,学校成立了以校长为组长,班主任为成员的“三
清洁”活动领导小组,校长亲自抓,每周组织学生对校内和校园周边进行一次环境清扫工作,做到校内和校园周边无垃圾、无卫生死角,并形成长效机制。五是切实抓好学生良好卫生行为习惯养成教育工作。针对目各班重整治、轻卫生行为习惯养成,部分学生在校外乱丢垃圾的现象,学校要求各班要进一步加强学生良好卫生行为习惯养成教育和管理工作,要将学
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本学期,我园在十六大精神的鼓舞下,在全体教职工的共同努力下,继续以贯彻落实《条例》和《纲要》为主线,以园内布局调整(市政扩路)为契机,增强教职工的忧患意识、服务意识、团队意识,激励教职[共同为幼儿园今后的发展而努力。积极地推进园本科研,使幼儿数学探究教育的研究,取得了阶段性的进展。在教师队伍建设上,继续坚持以人为本,加强自培,尊重个性,全面提高的培养宗旨,开展了区级芳星杯的评优和师徒挂钩的学习汇报活动,均取得了较好的效果。下面就本学期的主要工作概括总结如下:
一、园务管理
(一)关注十六大会议的召开,学习领会十六大会议的精神
本学期,举世注瞩的党的十六大会议胜利召开。深入学习领会十六大会议的精神是本学期首要的政治任务。为此,我们组织全体教职工收听收看十六大会议的盛况。学习江泽民同志在十六大会议上的报告,并对报告内容进行了学习测查。通过学习教师们进一步明确了党在新世纪新时期的路线、方针、政策,明确了三个代表重要思想将是我党长期坚持的指导思想,全面建设小康社会是我党在新时期新阶段的奋斗目标,这一目标的确立,令人鼓舞,催人奋进。
学习中我们结合教育工作的实际,组织教师认真学习了报告中关于教育改革的重要论述。进一步明确了新世纪新时期党的教育方针、教育工作的目标,以及教育改革创新的方向和搞好教育工作的几个关键问题,进而使教师们充分认识到,教育水平是全面建设小康社会的重要标志和基础,十六大报告对全面建设小康社会作了深刻的阐述并强调四个全面,其中之一是强调促进人的全面发展,教育的根本任务是培养人,因而必然也必须成为促进人的全面发展的根本途径。
学前教育是促进人全面和谐发展的基础教育,为人一生的发展奠定基础,教师们认为,我们学习贯彻十六大精神,就要立足本职,更新教育观念,树立以人为本的教育思想,积极的探索新时期学前教育发展的新思路、新模式。拓展学前教育的领域,为社会提供优质的学前教育,以适应社会主义现代化建设和未来经济社会发展的需要。
总之,十六大报告是新世纪教育改革发展的行动纲领。我们将继续把学习十六大报告作为贯彻落实的首要环节抓紧抓好,努力使教职工的思想统一到党的十六大精神上来,推动我园的各项工作不断的向前发展。
(二)依法办园,依规治教
随着我国社会主义市场经济体制的建立,特别是成功的进入wto组织,我国提出依法治国,建立社会主义法制国家的目标。因此,我们必须增强办园过程中的
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律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的20xx,迎来了充满希望的20xx。回顾即将过去的这一年,昨天工作的情景还历历在目,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结:
一、定计划,立目标,明确工作方向
古人云:“凡事预则立,不预则废”。 学期初,我们制订了三种计划:教研计划、科研计划、美术课题计划。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,增强了工作的主动性,减少盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行。
二、重质量,求特色,做好保教工作
我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。
1、加强一日活动各环节的管理
本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检查督促,消除了孩子的等待现象,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。
2、优化校园环境 创设孩子的世界
新《纲要》明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”我们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。各班设置的区域以美术活动为主,有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是教师和幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜。这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美能力。
3、搞好安全卫生 保证健康成长
我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组,由焦雅丽和陈建华两位主任具体负责。“每天检查,每周考核,每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。本学期,我们层层签订了《安全责任书》,严格执行各项安全制度和检查制度,安全教育进课堂,进行了多次突发事件的演练,始终把安全工作放在首位,维护了幼儿园的安全稳定。开学初,我们制订了卫生管理及责任分工网
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本幼儿园在主管部门领导的关心、支持和督促下,以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,以《区幼儿园综合考评细则》为抓手,紧紧围绕《区“幸福幼教”建设工程实施意见》,立足本园实际,开展多元化的教育教学,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。在全体教职员工的团结努力下,先后创建了《标准化a级食堂》、《市平安校园》;通过了《卫生保健合格园》的复评;接受了《江苏省优质幼儿园》的验收,为提升幼儿园的幸福指数增加了砝码,为幼儿园可持续发展奠定了扎实基础。现将本学期工作大体总结如下:
一、园务管理:落实规章制度,明确工作职责。
开学初,本园按照按照人尽其才的基本原则,进行合理分工并责任到人。首先,重申了幼儿园各项规章制度及考核办法,让每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方向,有力地提高了教职工的工作责任感,强化了优质服务、健康发展的意识。不断加强值勤护导的力度,通过对一日常规工作进行跟踪督查,提高检查工作的实效性,充分发挥了各岗位的职能,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发展,保教工作质量有了稳步提高。
二、队伍建设:加强自身学习,提高整体素质。
重视加强教师政治思想觉悟提高,每周认真组织教师进行政治学习,宣传国家政策、法律法规以及其他有益知识;针对虐童事件,开展师德师风讲座,签订师德建设协议书;学习党的十八大精神,明确十八大对教育工作提出的新任务、新要求。同时继续强调教师的文化修养及专业理论学习,不断组织教师认真学习贯彻邗江区教育局的有关文件精神要领和工作要求;积极组织教师参加扬州市教育局关于《幼儿园园所文化管理》座谈;领会《3—6岁儿童发展指南》精神;重温《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》;学习《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》、《幼教新视野》、《幼教博览》、《上海托幼》、《婴幼儿》、《幼儿100》等专业杂志,强调教师把理论学习和教学实践结合起来,倡导教师们要用理论来武装自己,用工作实践来检验自己,提升自已的教育教学水平。我们还采用自学、集中学、听专家讲座、看专业视频等多种学习形式,以老带新,有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学的驾驭能力。许多教师通过认真钻研,自己设计的生成课程或园本课程教学活动,在接受省优评估时和区同盟体研讨活动中,均得到专家组和姊妹园领导的高度评价。不惜经济成本,积极组织全
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美丽广西清洁乡村工作总结范文一:
为总结美丽广西清洁乡村美丽校园活动的第一阶段工作,进一步推进该项工作卓有成效的开展,根据自治区高校工委和教育厅有关文件精神,7月17日下午,我校在行政楼二楼会议室召开了美丽广西清洁乡村美丽校园活动第一阶段工作总结会。校党委书记李尚平,副校长曾彦出席会议,各职能部门、二级学院的分管领导、美丽办联络员参加会议。 会议由党院办副主任黎树式主持。 黎副主任首先传达了自治区教育厅《关于做好美丽广西清洁乡村美丽校园活动第一阶段工作总结的通知》文件精神,并就文件中的重点内容进行了详细解读。为进一步贯彻落实自治区党委政府、教育厅和钦州市美丽广西清洁乡村活动要求,确保活动深入开展和工作目标的实现,并结合我校实际,黎副主任还在大会上公布了我校2013年暑假美丽广西清洁乡村美丽校园驻村调研的初步方案。 会上,我校四位驻村蹲点党员同志和组织部、宣传部、后勤处、学工处、校团委、商学院等相关职能部门、二级学院的分管领导、美丽办联络员就各自部门美丽广西清洁乡村美丽校园活动第一阶段工作的开展情况作了汇报,指出了工作开展过程中所遇到的问题和困难,并对美丽广西清洁乡村美丽校园活动的下一步工作做了初步安排。 为使美丽广西清洁乡村美丽校园活动顺利、有序推进,并贯彻到实处,曾副校长对今后美丽广西清洁乡村美丽校园活动的开展提出要求:一是四位驻村蹲点的党员同志的工作开展得不错,希望学校划拨资金给予他们专项补贴;二是驻村工作点的负责部门之间要组成联络小组,负责挂点领导与驻村蹲点党员同志之间的情况沟通;三是宣传部门的宣传工作要超前,做好宣传部署,深入到美丽广西清洁乡村美丽校园活动开展的各个角落,寻找创新点,达到良好的宣传效果;四是对美丽广西清洁乡村美丽校园活动要常抓不懈,并建立良好的长效工作机制;五是开展美丽广西清洁乡村美丽校园活动要严格遵守纪律,注意安全。 会上,李书记对我校美丽广西清洁乡村美丽校园活动的下一阶段工作做了重要讲话。李书记指出,美丽广西清洁乡村活动是民心工程、民生工程,是建立生态广西的基础,因此,各个部门要充分重视,积极开展工作,认真贯彻落实自治区党委政府、自治区教育厅、钦州市委政府的决策部署。他强调,校内部分的工作要抓好教职工宿舍内外环境的美化,学生寝室等卫生环境的整治,办公室内部及周边环境的清洁,校园及周边环境的绿化、净化、美化,其他公共场所的清洁管理
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本学期,我园以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真落实科学发展观,全面贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和省市县的具体部署精神为工作标准,明确了“健康活泼、自信文明、乐于探究、自主合作”的办园理念,使幼儿得到了健康发展,教师整体素质得到了极大的提高。并在上级部门的关心,帮助,指导和支持下,在全体教师职工共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。幼儿园不仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下:
一、加强教师队伍建设,打造团队精神。
1、加强学习,提高素质。为了加强师德,师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔了教师视野,提高教师修养。
2、通过多种形式的业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片,粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强教师礼仪的培训,让教师知识面拓宽的同时,更加清楚“为人师表”应具备的品格。
3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导,大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平,学习和研究能力大大的提高。
4、注重骨干教师的示范作用,立足全园教师新课改的培养。鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高,同时提高她们自己的工作能力。教师的成长密切关系到后代的成长和幼儿园的发展,因此对教师的新课改严格要求。
二、加强教研力度,提高教学质量。
1、加强教研活动、优化课堂教学。
(一)开展互学互评活动,通过园本课程,优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流,提高整体教学教育的水平。要求每位教师每学期听课不少于15节,全园老师要虚心主动向有经验的老师学习,提高教学能力。
(二)保教结合。保中有教、教中有保,让每位老师保育员都是得力能手。
(三)由于一些局限性,我们走出去听课的次数不多,所以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频,专家的讲解,让教师们不断丰富自己的业务水平和教学能力,并进行教学反思,写出心得体会,从而达到提高教育教学水平的目的。
(四)积极组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。时刻提醒教师
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今年以来,我校按照市、区、街道办的部署,认真实施“城乡清洁工程”,努力打造文明、整洁、优美的和谐新校园。实施“城乡清洁工程”以来,我校广大师生的文明意识、卫生意识、环保意识进一步得到了提高,自觉养成良好了的文明、卫生习惯,校园环境日益整洁、卫生、优美。现将主要做法总结如下: 一、领导到位 我校由校长、书记专人负责,指挥、执行此项工作,成立组织领导小组,由学校统一布置,团支部书记具体负责,35岁以下中青年教师以及生活部30多名生活教师参加落实,制定实施方案,层层落实责任,认真抓好责任区和校园清洁卫生工作。 二、宣传到位 1、宣传活动进学校。学校通过校会、主题班会、黑板报、网站等形式,在广大师生中反复宣传开展“城乡清洁工程”活动、搞好责任区和校园清洁卫生和养成良好环境卫生习惯的重大现实意义。 2、宣传进教师。按照城乡清洁工程领导小组办公室的要求,通过学生向学生发放资料,使“城乡清洁工程”工作全员知晓、人人皆知。 3、《卫生公约》内容在校内上墙。学校把《文明卫生公约》悬挂在楼梯口的墙上,使学生熟记《卫生公约》、遵守和践行《卫生公约》,使学生从小养成良好的卫生习惯。 三、扎实开展卫生清洁活动 1、责任街区卫生清洁活动做到经常化、制度化。不管是北大街清洁区、还是学校校门责任清洁区,我校都按照要求,并结合本校实际,把本校参与教师分为三大组,团支部书记吉老师实地查看卫生责任区,合理划分十个小的卫生区,每大组又细化为十小组,按照每周五上午10:00--11:00上街打扫街道卫生要求,轮流上街打扫街道卫生,使我们的城市整洁、干净、亮丽,也促使居民提高环保意识。此外,学校对校园、教室、功能室、办公室、卫生间的卫生管理也做到经常化、制度化,并落实责任人,实行层层问责制度。 2、开展“校园因我而美丽”活动,从小培养学生环保意识。一是我校坚持每天进行1至2次卫生清洁扫除活动,对各班教室的地板、墙壁、天花板、门窗、灯具和清洁区进行彻底的清洁,并进行检查评比,做得好的进行表彰;二是坚持执行卫生清洁制度,做到每天早晨到校后先搞清洁后上课,下午放学后打扫好卫生后才离校,确保了每天都有一个干净、整洁的学习环境;三是发挥“安全监督员”监督作用,让学生自己管理自己,自己约束自己,对乱丢垃圾的现象敢于制止或举报,有效地克服了乱丢垃圾的现象;四是实行公示制度,对卫生清洁做得好的或不好的班级和个人,都在评比
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2013年幼儿园工作总结范文一:
今天,随着社会的发展,经济的快速增长,我区的学前教育有了突飞猛进的发展。作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉接受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的需要,我园认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的一致好评。 为了积极接受上级领导部门的年度检查,现将我园一年来的情况汇报如下: 一、 不断优化幼儿园的硬软件。 对照《江苏省社会力量办学管理办法》,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有部分教师参加了大专自考,全体教师报名参加了武进区教师资格证考试。为了培养全面加特长型教师,我园特组织教师到常州市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动,使教师人人会用电脑,人人会教英语。 二、建立较规范的基础管理。 我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法),并通过家长问卷征求意见,进行综合评分,发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增强了教职工的工作责任感。 三、 逐步实现教育的均衡化、优质化。 幼儿的发展问题,是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展,我园又探索走小班化教学的路子,给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来,我园教师都尝到了小班化教学的甜头。 在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织教师认真解读新《纲要》,将纲要的理念付诸实践,率先进行了课改的试点,并结合农村的教育资源,改变了单一的课程组织模式
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