请奖报告范文

最佳员工奖评语

1、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

2、该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！

3、工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足。

4、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

5、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

6、该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！

7、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。

8、在过去的这一年里，我经历了两次工作上的调动，而这两次调动使我又学到了很多知识，对各方面工作有了更深入的了解和认识，经过这一年来的不断学习和积累使我在各方面都有了很大的提高。

9、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

10、我叫xx，到xx单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评定。

11、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析；社会责任感强，踏实肯干，主动争取锻炼机会。

12、我是一个很直爽的人，不管是做事还是做人，所以一下我说的都是事实，没有夸张。我具有较强的专业能力，专业知识非常的牢固，年年获得大连医科

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开学典礼暨奖学奖教基金成立仪式发言 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天是开学的第一天，我们在这里隆重举行开学典礼暨奖学奖教基金会成立仪式，向全校18个优秀班级、25名优秀教师、142名优秀学生颁发奖状，并利用奖学奖教基金向25名优秀教师、47名优秀学生颁发总额为11200元的奖金。在此，我谨代表全校师生对关心、支持学校发展的xxx餐饮管理有限公司总经理xxx先生表示衷心的感谢！ xxx餐饮管理有限公司是一家集食堂承包、食堂托管、食品原料配送等为一体的专业化餐饮企业，面向中外合资企业、国内大中小型企业、学校、政府机关、医院等单位提供优质一体化食堂承包、食堂托管服务。公司自开办以来，一直享有较好的信誉，尤其是承包我校食堂之后，得到了学校全体师生的一致好评。 xxx先生热心公益，慷慨解囊，每学期都将捐出一定的资金用于奖励我校优秀师生，大力支持学校主动发展，用真真切切的行动为全体师生做了一件实实在在，功德无量的好事、善事。因此，我建议全体师生再次以热烈的掌声向xxx先生的捐资义举表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！同时，也对所有关心、支持我校发展的各级领导和学生家长表示衷心的感谢！ xxx奖学奖教基金会的成立和奖学奖教奖金的颁发，必将激发全体教师更大的工作热情，敬业爱岗，教书育人；必将激励全体学生更加努力拼搏，立志成才，奋发向上。在这里，我衷心希望xxx学奖教基金能让xxx初中更多优秀师生得到嘉奖，得到鼓励，最大限度地发挥基金的效应；希望全体教职员工，再接再厉，努力工作，奋发进取，创造更加辉煌的明天；希望全体同学勤奋学习，刻苦钻研，立志成才，以优异的成绩回报社会各界的无私关爱；希望有更多的热心人士和社会各界人士共同关心青少年的成长，通过不同的形式支持学校发展，为孩子们的健康成长奉献爱心。 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，“十年树木，百年树人”，“科学发展，教育先行”。捐资助学、支持教育是中华民族的传统美德。今天，xxx奖学奖教基金会的成立，将成为全校师生和学校发展的新起点。相信在各级领导和社会各界有识之士的共同支持帮助下，xxx初中一定会实现更好更快的主动发展、科学发展、和谐发展。 最后，祝愿开学典礼暨xxx学奖教基金会成立仪式圆满成功！谢谢大家！ 查看更多>>>

班主任，请不要这样请家长 最近一直思考一个问题，我们做班主任的，如何才能使我们的教育达到最好的教育效果，润物于细无声。理想的效果应该是学校（当然主要是班主任）、家长、社会相互配合，相互支持。而我们，至少我们很多地方的现实是社会教育、家庭教育与学校教育在很大程度上或某些领域中还处于相对分离的状态。严重点说，我们很多的家庭根本就没有教育甚至是空白。所以，我们的教育往往都是教育者，尤其是班主任在单打独斗。 校园里，我们经常能听到或者看到，一些班主任因为一些事情而叫家长到学校来的。细究起来，我们会发现经常被叫家长的都是一些所谓差生，成绩差、行为表现差、遵规守纪意识差等等。我们的目的当然是好的，通过寻求和家长的合作来达到教育的最佳效果，是必要的，也是真诚的，这既是一条正确的路子，又是一条相对来说较为快捷的途径。 但是，我们稍加思考就会发现另外一个非常重要的问题，那就是这些问题学生（我们就暂称为问题学生了），基本上是属于家长的教育效果几乎为零的情况下才出现的，要么家长不在身边，长期在外对孩子失控；要么忙于生计，即使在家也没有时间过多的投入到对孩子的教育上，属于粗放式学习型；要么，即使天天在身边，而从小对孩子给予的希望过大，要求过高，孩子没能达到要求，于是，失望，生气，放弃；要么自小溺爱，爱之越深，恨之也就越深，在过度爱的同时，功利性的希望孩子能到什么样的成绩或者要求，不能达到就狠狠的打一顿，然后再过度溺爱；还有一种，就是夫妻双方在教育孩子的时候，不能站在同一战线上，夫东妻西，给孩子留下家教的空子，从中间逃避本该拥有的责任和义务。 这些问题的结果是，家长在教育的问题上所起的作用微乎其微。而我们还一而再再而三的邀请家长到学校来，这个时侯，真正教育的意义已经变味了。这个时候，我们班主任、老师倒不如剑走偏锋，走弓背而不弓弦，靠强大的集体影响力，靠个人的人格魅力，站在为孩子一生的高度，站在做人的高度，来引领学生，教育学生，影响学生，启发学生。我想教育也许会有柳暗花明又一村的良好境地。 反思勤叫家长的行为，我觉得有几点要思考： 1.作为教育者，或者说明显的教育者，我们和家长联系当然是必要的，但是，勤叫家长，特别是一些问题学生的家长，就显得我们专业的教育者太无能了。我们是教师嘛，我们勤叫家长，这就等于宣告，我拿你没办法，让你家长去

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由于我们工作的严谨，范文需要我们不断地积累，范文可以运用到不同的场合，值得参考的范文有哪些？下面是小编精心整理的"[最新]请休假通知简短范文",欢迎大家与身边的朋友分享吧！

请休假通知简短范文【篇1】

所属各单位、机关各部室：

一、实行年休假制度的原则

1、依据《大港油田公司员工假期管理办法》有关规定，本着从员工本人意愿出发、工作岗位具体情况统筹安排的原则，保证全体员工享受年休假制度。

2、依据《职工带薪年休假条例》相关办法，各单位在制定年休假计划时，应本着一切从实际出发的原则，要根据本单位的实际情况，不影响工作的前提下，充分考虑每一位员工工作的实际情况，合理科学地安排。

二、年休假适用范围及休假规定

1、适用范围：连续工作满1年及以上、现在岗工作的油田公司员工，享受年休假。

2、年休假天数根据员工累计工作时间确定。

a) 累计工作时间满1年不满10年的，每年休假5天。

b) 累计工作时间满10年不满20年的，每年休假10天。

c) 累计工作时间20年及以上的，每年休假15天。

3、有下列情形之一的，不享受当年的年休假。

a) 依法享受寒暑假或当年组织上已安排疗（休）养，其休假天数多于年休假天数的。

b) 实行以年、季或月综合计算工时工作制，采用集中轮休方式安排休假，且轮休天数超过本人应休公休日、法定节假日以及年休假天数的。

c ) 当年请事假累计30天以上的。

d ) 累计工作满１年不满10年，当年请病假累计2个月以上的；累计工作满10年不满20年，当年请病假累计3个月以上的；累计工作20年以上，当年请病假累计4个月以上的。

e ) 因本人原因（不含病假）离开岗位超过本人应享受年休假天数的。

凡具有上述情形之一，当年已享受年休假的，其次年的年休假应停止享受。

4、有下列情形之一的，其年休假执行统一规定。

a) 当年达到法定退休年龄并办理退休手续的，可在办理退休手续前安排年休假。

b) 在油田公司各单位之间流动，调出前已享受年休假的，调入单位不再安排，调出前未享受年休假的，调出单位出具相关证明，由调入单位统一安排。

5、其它规定

a) 对于月制度工作日低于国家规定的标准工作日的，其年休假天数应相应减少。

b) 年休假原则上每年集中安排1次。确因工作需要不能较长时间离开工作岗位的人员，经员工所在单位劳资部门批准后，可在年内分段安排休年休假，分段次数控制在2次以内。

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尊敬的领导及同事们：

在即将跨入2012年之际，大连店能被评为公司 “最佳新秀奖”荣誉称号，我感到非常荣幸，感谢公司给我们团队提供了一个锻炼和成长的机会，感谢领导对我们的关爱与指导，感谢同事们对我的认可和支持。

当获知我们店被评为“最佳新秀奖”的殊荣时，我的心情无比激动，这是我们店内全体人员相互协作、齐心协力所获得的荣誉，在大连xx商城十周年店庆之际，我们xxx全体员工勤勤恳恳，光荣的完成了销售任务。这个奖意味着x集团对于我们xx店的肯定与支持，它证明了我们的团队在公司领导的正确带领下，xxx店在不断进步，不断成熟。

品牌于xx年5月进驻大连xx，由“大众休闲”提升为“时尚休闲”，作为新势力，我们怀揣梦想，努力付出， 能够在这里宣读获奖感言，我有很多想说的，也有很多的人要感谢的，我想感谢所有曾经帮助过我们团队成长的人，包括店领导、各部门同事等等；此时此刻我想说些发生在我们店内感人的一幕幕场景：每天我们大家都加班，对于格外的工作量我们没有任何人有丝毫的不情愿，大家都任劳任怨，专心认真；寒冷冬季，大家早出晚归，很多人都曾感冒发烧，但是没有一个人请假看病，大家用坚强的意志对抗病魔：在活动期间为了更好地让消费者了解我们的品牌，大家常常在卖场竭尽所能的讲解我们品牌的独特之处，叫卖声此起彼伏，大家的嗓子都沙哑了，但是没有一个人偷懒，没有一个人放弃；在活动期间，我们为了服务好每个顾客大家常常废寝忘食，常常主动放弃了就餐，或者在中午饥饿难耐时快速吃一个包子垫点；当店内没有货源的时候，同事们不惜自己掏腰包打车去调货以给消费者树立“x”的优良服务形象、满足消费者的消费需要，类似这种兢兢业业、无私奉献的事情，在我们店里其实还有很多很多。。。。。。

正是从这些点点滴滴的事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神，在工作时间内我们是同事、是患难与共的战友，在工作时间外我们是无话不谈的姐妹、是挚友，正是这样我们的团队才能高度团结、永远激情四射；也正是有了许多这样的感人事迹，才使得我们的团队更加具有凝聚力和战斗力。

获得 “最佳新秀奖”，对我们来讲，不仅是至高的荣誉，更是一种动力的鞭策，我们以后要更加努力，带着“新起之秀”的朝气与动力不断进步、不断创新。当然，获奖除了因为团队的默契合作之外，最关键的原因是公司队对于我们店的支持与鼓励，活动期间，办公室的领导也亲力亲为帮助我们一起工作

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难道警察还兼职做开锁业务？看官莫要奇怪，周郎并没有写错。且听我道来。

这是某市公安局为了规范开锁行业的管理，出台的一项规定，如果有谁不小心将自己锁在门外，需要找人开锁，那么可以拨打110，警察将为你联系经过审批的开锁公司，并且在警察的监督下为你开锁，为此，该市公安局特意配备了几辆警车。开锁，每次费用为120元。

公安局的做法我们可以体谅到其用心良苦，现在的盗贼胆子真大，找个家里没有人的时间，直接叫开锁公司把门打开，以搬家的名义将人家的东西偷个干净。由于开锁公司/个人只想挣开锁的钱，而不问要开锁的人是不是真正的房屋主人。于是公安局出台这样的管理办法，一要严格管理开锁公司，给他们审批资质，无资质的，不能从事开锁业，二是派警察监督，让盗贼再不敢冒充房主。总之目的是一个：那就是防止盗贼以房主的名义将人家盗窃一空。

对于该管理制度，请听周郎的分析：

一、那些人需要开锁？

1、合法的人

包括：1、房主、房主的家庭成员，或者经过房主许可，需要紧急进入房主家里的人；2、还有的是公务的原因，我们暂且不管是出于国家机关的工作人的公务，还是公司的公务，也不理会这个公务是否市合法的；3、房主非常不欢迎的人，甚至有意躲避的人，譬如正在闹离婚的人，一方故意换锁以阻止他进入。这些人因为不是盗窃的，我们就通通认为他们是合法的人。

※：如果房屋是出租房，这里所说的房主是承租人。

2、不合法的人

其实说的就是盗贼，也就是公安局出台管理规定专门防范的对象。

二、那些情况需要开锁

1、粗心人出门，忘记带钥匙；短时间出门，门被风或其他因素带上，而且必须是家里的锁还是关门就上锁的老式锁才会出现这种情况，这种锁已经很少了。

2、丢了钥匙的人。

3、漏水、漏气等紧急情况，房主在外，需要委托好友或其他人立刻进入。

4、警察或其他机关的人因为公务原因需要进入。

5、盗贼因为偷东西的便利，需要从大门进入。

6、其他一些想不到的原因。

三、那些情况下，那些人会需要公安局提供的开锁服务

1、把自己关在外面的粗心人，被风关在外面的人，丢了钥匙的人，这些要开锁，不找警察。原因是：1、慢，因为警察还要找开锁公司，合法的开锁公司又很少，他们从多远的地方来，什么时候来，使这些人没有等待的耐心，而在楼道里做广告的开锁人，几乎即叫即到，2、费用高，找警察要120元，随便叫人只有零头，3、找警察麻烦，警察来了一定要盘问一番，检查各种证件，4、他们的目的是尽快进到自己的

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请吃饭短信

1、每日忙忙碌碌，工作辛辛苦苦，心情难免苦闷，难以排解忧愁，奈何生气伤身，一人倍感烦闷，不如一起吃饭，有份美好心情。

2、我把最好的祝福送给你：愿你工作、生活、家人全都顺心，全都舒心，每天都有一份好心情。礼尚往来，我送你祝福，你请我吃饭就好。

3、我曾经有一个小小的心愿，就是睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋。但是，现在我有了一个更大的愿望，就是你能陪我一起吃顿饭。你说，这能实现么？

4、邀请函。时间：近期。地点：你选。参加人：朋友。主题：谈谈心，交交心，开开心。目的：与你畅想未来，共建和谐友情。形式：喝喝酒，吃吃饭。希望你能大驾光临。

5、一辈一辈的情意延续着，一杯一杯的欢乐陪伴着，一腔一腔的热情堆积着，一天一天的日子流失着。在我喜得儿子的日子，邀请好友一同畅饮，友情升华，岁月见证。谢谢你能带来更多的吉祥、好运。

6、愿你拥有交际能力，朋友多多不寂寞；愿你拥有领导能力，可以做个管理级。我的祝愿若实现，你可到时请吃饭。

7、嘘！别说话！你猜今天什么日子，猜？不猜？对了！就是普天同庆哦！国庆节了！瞅着短信发什么愣呢？国庆我请客吃饭，你出钱，赶紧的出来吃吃吧！

8、日子不怕平淡，幸福不怕平凡，梦想不怕遥远，希望不怕渺茫，朋友不怕距离，祝福不怕频繁，请客吃饭不怕麻烦，有空不，一起吃饭？

9、我想送你一份早餐，伴你开始一天的工作；我想送你一份午餐，悄悄为你加油打气；我想送你一份晚餐，抚平你的疲惫。最后我决定请你吃饭，分享你的心情。

10、今夜里，餐厅内，一桌美食，等你赴宴。天苍苍，夜茫茫，特地约你敢不来？

11、自从吃过你的饭，发现我的饭难咽，人生最快乐。

12、金秋十月，瓜果飘香，作物成熟，肉类鲜美，一桌佳肴，怎可错过？今日聚餐，迟到后悔。

13、如果你可以像一日三餐那么坚持你的梦想，没有什么不能实现。如果你连饭都不吃，那还要实现梦想干嘛？总结如下：一起去吃个饭吧。

14、农民伯伯种点东西不容易，农民伯伯养点东西不容易，秋天都成熟、丰收更不容易。这个场怎么能不捧？今晚聚餐，捧场哈。

15、聚餐呢，最重要的是开心。缺席这种事呢，是不能强求的。呐，有人说不来，是他们不懂得珍惜。发生这种事，大家都不想的。呐，今天晚上聚会，你来不来？

16、贴喜字，放鞭炮，我的婚期已来到；花儿美，月色好，洞房花烛度良宵；饮美酒，品佳肴，我的挚友不能少；发短信，来相邀，请你到时务必到！

1

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年终奖发放方案（一）

一、年终奖金计算

1年终奖金点数，接年资与当年度考绩两者评估而得。

2每点奖金数，以其全薪之25%为计算基准（注：全薪系包括本薪、津贴、全勤及相关名目金额等的合计）。示例如下：桌员工全薪15us$，年资为2～3年，考绩87分，则可得年终奖金为：

每点奖金数是15×o 25=3 75

3 75×11.5（累积点）=43.125≈43.13

凡员工对部门经理所评定的考绩分数有不满者，可签呈总经理室，再呈报总经理。由总经理室裁定进行调查或维持原议。中诉日期限于考绩经管理部门通知个人后2日内，逾期不予受理。

九、附则

l固定年终奖金额数，由总经理依年度经营状况作出裁决；

2各员工的考缋

年终奖金共计43.13us$

二、工作绩效考核

1各部门人员考绩总平均分数不得超过85分；

2各部门一级主管若认为谊部门本年度绩效卓著，经呈报总经理批示，不受平均数85分之限制；但其最高数仍不得超过88分（含）；

3各部门人员总数在5人以下（含）者，其特等考绩人数限为1名；在6人以上者，其特等考绩人数限为2名。特等考绩的分数，不并入总平均分数的计算；4各人员考绩分数由该部门最高主管评定，统一呈交总经理复核后定之。

三、年资规定

1年资计算起始日，以到公司开始上班日为基准，含试用期；

2员工中途离职、再回公司任职者，其年资以过去年资之五分之一计算；

3员工中选调任至本公司其他相关关系企业，其过去年资仍予承认。

四、年终奖金发放

年终奖金的发放原则上按第二条为准。公司该年度若盈余状况艮好，则要由总经理裁定，按每人原有年终奖金金额乘上1～1

3倍计算（示例：某员工年式与企业的经营状况密切联系，反映企业整体经营状况的指标有很多，在年底发放奖金的时候，各企业可根据自己的经营方向选择奖金分配指标，也可以分部门确定奖金计算指标。

一般情况下，利润是人们普遍认为最能体现企业经营绩效的指标，所以以利润为基准计算奖金的方式在企业界十分普遍。对于那些考核难以量化的部门，其年终奖金的数额可以与整个企业的年度利润挂钩，其基本的计算公式是：

奖金总额 = 固定额+总利润×一定比例系数

对于公司的销售部门，可以用目标销售额作为公司市场部门的年终奖金计算基准，比较一般性的计算公式是：

奖金数额=（实际年度销售额- 目标年度销售终奖金400，加发至1.2倍，则该员工合计可得400×1 2=480）。

五

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一、教学科研成果奖励方案 为了贯彻科研兴校的办学思想，激励我校教师积极参与教学科研活动，使我校的教育教学研究工作迈上新台阶，对在教学科研中取得成绩的老师给予一定的奖励，设立如下奖项： （一）教学论文奖： 1、受奖论文的界定： （1）发表在编有全国发行统一代号（以每年书刊目录为准）的有关教学研究和教育管理的专业刊物上的论文。如《中学xx教学参考》、《学校管理》、《班主任工作》等等。在报纸发表的文章按区级发表的论文获奖，在非法报刊发表的论文不列入奖励范围。被辑录在有关论文集的论文，按在区级杂志发表论文发放奖金。 （2）在国家、省、市、区级教育行政部门专业论文竞赛获奖的论文。如佛山市、禅城区教研室举办的教学论文评比获奖的论文。在民间学术机构团体或学科学会举办的论文评比活动中获奖的论文按区级论文评比相应等级颁发奖金。 2、奖励办法 （1）、已发表的论文凭登载论文的刊物原件或复印件按等级标准发奖。 （2）、获国家、省、市、区奖的论文，凭获奖证书按等级标准发奖。 3、等级和奖励标准 （1）发表论文 级别 区级 市级 省级 国家级 奖金 60元 80元 150元 200元 （2）获奖论文 级别 区级 市级 省级 国家级 一等奖 100元 150元 250元 350元 二等奖 80元 120元 200元 300元 三等奖 50元 100元 150元 250元

（二）、优质课奖励 参加各类型由教育行政部门组织的优质课、课件、说课、网站评比获奖奖励标准 级别 校级 区级 市级 省级 国家级 一等奖 60元 100元 150元 250元 500元 二等奖 50元 80元 120元 200元 300元 三等奖 40元 60元 100元 150元 250元 二、学科竞赛辅导奖励方案 1、目的：学科竞赛成绩是衡量教学质量的重要标志，组织学科竞赛是培养学生创新意识，全面提高学生素质的体现。为鼓励教师积极辅导训练学生，在各类学科竞赛中为学校争取荣誉，现制定此方案，对辅导的老师给予适当奖励。 一、参与学科： 1、由教育部门组织进行的全国各类学科竞赛（数、理、化、英等中考可加分的） 2、各级科技、艺术、体育类竞赛等 二、辅导要求及考核办法： 各科组要将学科竞赛（或第二课堂活动）辅导纳入学期科组计划，并能安排实施，发挥科组全体教师的智慧。对于所参加的学科竞赛或第二课堂的相关成绩将成为评选优秀科组的参数之

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“爱心助学（奖学）计划”（以下简称“计划”）xx-xx学年度计划要点：

一、“计划”出资人“广西xx远程建材实业有限公司”董事长张x先生本学年度继续出资3万元金费，在家乡各级学校开展适度规模的助学、奖学、援建活动。并按“学校建设援助金”8000元、“爱心助学金”1xx元、“爱心励学金”10000元的基本分配来调配金额安排。

二、“校园建设援助金”（计划资金共8000元）项目本学年度已经执行资助了广西xx县泗城镇白马村中心小学操场建设项目5000元，所剩3000元金额留待选择资助较为紧迫的项目。

三、“爱心励学金”(计划资金共10000元 ）项目，以上一学年（即xx-xx学年）学生高考、中考的成绩情况来申请和执行。由于“小学毕业统测”和“中考”科考成绩不公开，也由于金额有限，为了统筹各个方面，特按如下执行：

（一）xx县逻楼镇洞新村籍学生高考上一本线就读者每生奖励资助500元，（对家庭富有或其他原因放弃获助的学生不做申请）。

（二）xx中学（高中）学生高考上一本线就读者，根据高考成绩和家庭困难情况选择5-8名学生，每生奖励资助500元，（不含洞新村籍学生；对家庭富有或其他原因放弃获助的学生不做申请）。

（三）以上（一）（二）项所剩“爱心励学金”金额，按“xx县学生资助管理办公室”提供的高考上二本线以上就读的家庭困难的学生来申请，每生奖励资助500元。

（四）该项目执行后期，根据“爱心励学金”项目资金统筹情况来调剂，奖励资助xx县逻楼镇洞新村籍xx年中考上“a+”等级就读高中者每生200元（若资金不足，则取消本小项励学金的发放；对家庭富有或其他原因放弃获助的学生不做申请）。

（五）每学年设专项在xx县逻楼镇洞新村中心小学执行“小学励学金”；奖励上一学年（即xx-xx学年）一至六年级上下两学期语文、数学两科总分前三名（共18名）和单科第一名（共12名）（以学校填报申请的学生成绩为准，兼顾德智体美全面发展来评定。（本励学金金额视调剂情况决定，至少执行600元，即每单项次奖励学生20元））。

三、“爱心助学金”（计划资金共1xx元）

（一）“爱心助学金”认助期限为一年。由项目经理人员继续查访了解本学年前已获得资助的困难学生的家庭和在校情况，并对学生申请材料内容进行逐年更新。

（二）对原获得资助的特困学生优先确定于本学年度再认助。对就读小学、初中、高中低年级的原获助困难学生由项

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