读了《狼牙山五壮士》我读了一遍又一遍。心潮澎湃，久久不能平复。
特别是狼牙山五壮士跳崖时的口号声，一直在我的耳边回响，我想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋，五位壮士胜利完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队主力转移的光荣而又艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人浮辱时毅然跳崖，以生殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章！！
文中这个片段是我感动的泪水悄然落下。他们五壮士跳崖时高呼：打倒日本帝国主义！中国共产党万岁。然后昂首挺胸，迈开大步，相继从悬崖往下跳。这声音惊天动地气壮山河，那喊出了我们中国人民的肺腑之声。五壮士他们多么伟大啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的精神值得我们学习！
每当我的脑海里浮现五壮士惊人的壮举，我就感到残愧不已。我作为一民少先队员，二十一世纪的接班人，在学习中遇到芝麻点大的事，就退缩，甚至放弃。
记得有一次，我在做数学题，真是困难重重，而且没有一点头绪。那时夜深了，我也无心去想呀。于是我便把这题空着，心想：反正明天老师会分析，那时我不用废力气，而且正确，正是一举两得。
但没想到聪明反被聪明误，我正把自己推入了万丈深渊，一个掉进去就出不来的深渊！遇到困难我一次又一次自圆其说，一次又一次放纵自己。知道期末，我的梦才打碎。我这个平时门门成绩考优的学习委员，个门平均成绩才81分！甚至数学才78分。我不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的小聪明如此不堪一击！这就是面对困难退缩的结果！！
今天，但我重温烈士的伟绩时，我只觉得自己是多么得无知和渺小。只觉的手中那只有几页的课文如此承重。我羞愧万分！先烈们，你们放心吧，我已觉醒，我一定一你们为榜样，不怕困难，刻苦专研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设的更家美好富饶！
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窗外，狂风呼啸着，怒吼着，咆哮着，横冲直撞，所。向披靡。乌云压顶，电闪雷鸣，银河随之落九天。我的目光游离在那若开若合的记忆之门上，心却被牢牢地勾住了，激动的心情久久不能平息
在弱肉强食的丛林里，在优胜劣汰的法则下，母狼紫岚为完成夫君黑桑生前的遗愿狼王之梦，一次又一次努力，却一次又一次失败。但，她不退缩，不放弃也不气馁，坚持不懈，永不放弃，直到把三只小公狼送上了生存竞争的祭坛；直到付出一切代价，包括容貌、青春、爱情、甚至生命，最终与恶雕同归于尽。这是邪恶的梦，却又是个辉煌的梦。这是一个悲惨的奋斗过程，又是一段悲壮的生命冲刺！
人们认为狼乃邪恶之化身，自古以来，人们便将狼当作对手，认作敌人，追捕围剿，恨之入骨，竭力想将其赶尽杀绝。可千百万年来，狼在强大的敌人面前经受严峻考验，却依旧存活了下来。生活艰难，竞争无情，可见王者风范的狼，也有的非凡的生命之韧性。狼内部既有争斗，却又讲团结。紫岚呕心沥血，虽王位之争中有刀光与剑影影，有流血与疮伤，有存活与死亡。但强者生，弱者亡，也是自然生存的法则。
生活竞争无情，只有自己强大才能留存，但只有不懈拼搏，方可使自己强大。想必，紫岚也一定明白。
至此，我便想起了我与围棋的那一段不解之缘
幼儿园时，我对那黑白的棋子就有着浓浓的爱好，便在升入小学时报了围棋兴趣班。围棋课上，听课随意听讲时叽哩呱啦；开始对弈，下棋随意落子时，噼哩叭啦。之后的一次比赛，因为两相伴随随意，随手，我败得彻底。我哭了，但并未放弃，我仿佛又看到紫岚昂着首，挺着胸，勇于追梦王者之梦，她似乎一直伴我左右，不停伴我左右，不停地在激励我！于是，我坚持了下来。
我每天坚持做围棋习题，一天几十道，手不释卷，废寝忘食。没几个星期，一本几百页的围棋习题作业本已被我啃下来了。我下好每一盘棋，不论胜败，走好每一步。不论对手强弱，认真对待每一子。逛街时途经棋院，我也定要进去下几盘，尽管已是七八点光景。酷暑炎炎，烈日当空；日日奔波，天天奋斗，虽很累，心却是甜的。最终收获的是七连胜
此刻，我的热血似乎又被燃得沸腾，紫岚又浮现在我眼前，它坚毅执著的追梦旅程犹如一首赞歌，回荡在我的心中
风小了，雨停了，新鲜空气迎面扑来，令人神清气爽，杨柳风，吹面不寒。天边挂起了一道七彩霓虹，微风轻拂，我缓缓回过神来，似乎又明白了什么
查看更多>>>一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败。合上书，老渔夫圣地亚哥那平缓而坚定的话语仍回响在我的耳畔，使我久久不能平静。
这是一个倒霉的渔夫，连续84天出海都没打到鱼;这是一个好运的渔夫，打到了人们从未捕到过的巨型大马林鱼;这是一个顽强的渔夫，在缺水少粮等诸多不利条件下与大马林鱼僵持了三天三夜;这也是一个勇敢的渔夫，与虎口夺食的鲨鱼殊死搏斗，几度濒临死亡的边缘，最终顽强地凭毅力活了下来，带着大马林鱼的残骸回了家。
毫无疑问，海明威所塑造的圣地亚哥是个不折不扣的硬汉形象，他虽老迈孤单，却从不弯下脊梁。他不屈服于凶狠的大马林鱼、贪婪的鲨鱼、恶劣的环境甚至是多舛的命运。他虽时刻与自然斗争，却十分理解自然，认为海是一个女人，要是她做出了鲁莽或顽皮的事呢，那是因为她情不自禁，并且他从未过多地向自然索取，也未有求过什么。
然而小说的结尾却流露出一种淡淡的孤独与哀愁。大马林鱼在搏斗中死去，老人本该获得胜利者的光荣与自尊，却尽数毁于贪婪的鲨鱼，多重打击使他精疲力竭，从不屈服的他最终也被打垮了。我们不禁思考，这到底是对英雄的盛赞，还是无奈的挽歌?无论如何，不以成败论英雄，老渔夫那坚强的品质始终是我们学习的典范。
回想当今社会，有几人像老渔夫一样勇敢坚强，又有多少人始终畏畏缩缩、终日碌碌无为?失败不可怕，老渔夫最后不也被鲨鱼打败了吗?但从某种意义上来说他也是胜利的，因为他始终都没有向鲨鱼、向命运妥协投降。
老渔夫迎难而上，虽然知道获胜几率渺茫，仍毫不退缩，才最终获得了这场实力悬殊的战斗的胜利。他不安于现状，总是有着自己更远大的目标，并持之以恒地坚持下去。再想想我自己，多少次因为事情繁琐而半途而废，或因为畏惧困难而止步不前?一有点小挫折就叫苦连天，一有点小成就就沾沾自喜、洋洋自得，满足于现在，不思进取。
海明威对《老人与海》的评价是：一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限!确实，正是由于像圣地亚哥这样的人一次次向自我挑战、向命运挑战，一个个极限便出现在他面前，等待他去征服。纵使失败，只要是尝试过了，又有何悔呢?
只要有毅力，你，就是英雄!
查看更多>>>我爱这土地，这曾经郁郁葱葱的土地虽然它已不再茂盛。
我爱这土地，这曾经花香四溢的土地虽然花儿们早已凋零。
我爱这土地，这曾经游人如织的土地虽然现在已无人问津。
我爱这土地，这曾经燃烧着我们的青春的土地虽然我们都已不再年轻。
我爱这土地，这曾经如此美丽的土地虽然它已渐渐枯萎、渐渐失去生命。
然而在我们的记忆中，它永远生机勃勃、神采奕奕。但愿来年我们重生的时候，它依旧如此美丽。
远行的游子：
我爱这土地，这孕育、哺育了我的土地。尽管我即将离你而去，但我不会忘记你，这熟悉的土地。
我爱这土地，这令我快乐、令我留恋的土地。尽管我即将离你而去，但让我最后看看你，这温柔的土地。
我爱这土地，这承载着我喜怒哀乐的土地。尽管我即将离你而去，但请让我带走这缤纷的回忆，这多情的土地。
我爱这土地，这遍布了我成长足迹的土地。尽管我即将离你而去，但请你微笑着挥手向我告别，别让我过分的伤心，这可爱的土地。
盲人：
我爱这土地，这五彩斑斓的土地。我能听到孩子们描述着红色的花丛、绿色的草地、蓝色的天空和五颜六色的房屋。这神秘的土地。
我爱这土地，这绚丽多彩的土地。我能想象到碧绿的湖水泛起层层涟漪、金色的阳光洒在波光粼粼的湖面上、纯白的雪花洋洋洒洒地从天空中飘下，还有七色的彩虹架起一座通往天堂的桥。这令人向往的土地。
我爱这土地，这梦想缤纷的土地。我能看到，是的，我能看到，火红的太阳从地平线升起、嫩绿的新芽努力地生长、洁白的云朵挡住暴雨，还有深蓝的海洋大声地咆哮。我用我心中的眼睛，看到了这生机勃勃的土地，这我生命中最灿烂的土地!
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在这五四青年节，专属于我们青年的节日里，我们对青春有怎样的感想呢?为了让大家畅想青春，各学校和各单位都会展开有关于青春的演讲比赛，那么，在比赛上的应该写呢?下面是小编整理了关于关于青春的演讲比赛，希望对你有帮助！
关于青春的演讲比赛主持词篇一甲：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们
合：大家好!
甲：踏着岁月的鼓点，我们走进五月;
乙：和着时代的节拍，我们歌唱五月。
甲：伟大的五四青年运动已经过去了八十七周年，伴着八十七年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。
乙：然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
甲：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙：在这段历史的时空里，一群群热血的中华儿女，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
甲：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
甲：每当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
乙：今天，我们在这里隆重聚会，纪念五四运动八十七周年，就是要动员和号召广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴安阳、发展安阳的征程和挑战中，展现我们青年的风采。
甲：今天我们还将隆重表彰
乙：下面请允许我介绍光临本次文艺演出的领导：
甲：我们是五月的花海，用青春拥抱时代
乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
乙：青春是一个响亮的名字，青春是一曲不朽的赞歌，轰轰烈烈的青春人人向往而默默奉献的青春更加的耐人咀嚼和回味。
关于青春的演讲比赛主持词篇二何：今年是中国共青团建团87周年，也是伟大的“五四”运动90周年，站在新世纪的苍穹下，回顾波澜壮阔的20世纪，无数热血青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神也始终激烈着中国青年前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴作出卓越贡献。
倪：青年是决定未来和影响当前的重要力量，青年最富有创造力，最少保守思想，最勇于开风气之先。作为青年集聚的组织，共青团在87年的历程中，敢于牺牲，敢于奋斗，树立了良好的社会形象。
何：为纪念“五·四”运动90周年，进一步弘扬“五·四”精神，缅怀革命先烈，培养广大青少年以爱国主义为核心的民族精神和
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（开场）
女：聆听青春故事，畅谈人生理想。
男：尊敬各位领导、老师
女：亲爱的各位同学
合：大家，下午好！
男：这里是由共青团江苏省委、共青团无锡市委、无锡市学联主办，无锡职业技术学院承办的“我的青春故事”大学生成长体验访谈活动现场，我是今天的主持人，林鑫
女：我是马星星，首先请允许我荣幸介绍今天莅临指导的各位领导，他们是……. …….
男：今天莅临指导的还有来自在锡各高校团委的领导和老师，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
女：有人说，青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去；青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它，它却已经离去。
男：是啊，说到青春，我们不由感叹它的精彩，它的短暂。今天，就让我们的6位青春之星来讲一讲他们的故事，让我们在他们的青春故事中体会“青春”，畅想人生。
（第一位：无锡职业技术学院自强之星 朱磊）
女：好，下面就让我们在一段耳熟能详的歌声中认识今天的第一位主人公，有请 （朱磊演唱《我的未来不是梦》或《我要飞得更高》或其他励志歌曲片段） 女：朱磊，你好！
（互相问好，就座）
女：朱磊，一曲《＃＃＃》，唱出你的心声，我想也打动了在座的观众。下
下面就让我们走近来自无锡职业技术学院的自强之星——朱磊，请看大屏幕…… （播放朱磊vcr）
（音乐减弱）
女：坐在我身旁的就是刚才那段短片中的主人公——朱磊。
（朱磊与观众示意）
（主持人提问）
女：1、大学阶段的遗憾？快乐？困难？痛苦？感动？
（描述自己大学阶段的点滴）
2、你现在最大的愿望是什么？
（畅想人生，志在未来）
3、作为一名毕业班的同学，即将踏上工作岗位，你最想对我们的学弟学妹说什么？
（以己为证，激励观众）
（补充：建议朱磊带一些让他值得纪念的东西展示）
女：我想，朱磊的大学生活是一个既平凡又特殊的故事，说它平凡，是因为他所经历的事也许是你我都曾经历过的；说它特殊，是因为他所遇到的困难是常人难以体会与想象的。让我们记住朱磊，记住这个既平凡又特殊的青春故事！
（女主持、朱磊退场；男主持上场）
（第二位：无锡商业职业技术学院创业之星 李亮、王恒芳）
男：感谢朱磊，祝福朱磊！相信朱磊的路一定会越走越宽，越走越广！
同学们，“青春”充满了绚烂的色彩，“青春故事”则充满了许多未知，如果把“青春”和“创业”联系在一起，那一定是一个充满传奇，色彩斑斓的故事。
下面我
们将请来今天的创业之星——来自
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青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功的诗篇。下面就是小编给大家整理的青春主题演讲比赛主持词，仅供参考。
青春主题演讲比赛主持词(一)：“青春 信念 责任”演讲比赛主持词
男：评委老师们
女：亲爱的同学们
男：大家晚上好，我是主持人
女：我是主持人
男：青春是你人生展示自己的舞台，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升华的容器，是你人生责任萌发的沃土。
女：今天晚上我们举办以“青春 信念 责任”为主题的演讲比赛。下面请允许我介绍今晚到场的评委
男：非常感谢他们百忙之中能来参与我们的活动，掌声欢迎。
女：下面请学习部副部长 汪雷 为大家讲一下评分标准。
男：当世俗的洒脱代替幼稚在我们脸上浮现时，当脑海中七彩斑斓的泡泡被一幅幅美丽的蓝图挤走时，时光在我们身上烙上青春，昔日已过，我们学着如何去驾驭青春带给我们的悸动，如何在我们的青春画卷上添上一笔，面对现实生活，你准备好了吗?有请我们的一号选手
女：感谢一号的精彩演讲。面对青春，你可以漫无目的的挥霍时间，而始终有一天，青春会离我们而去，留下我们独自守望。你的信念与责任，该讲如何?有
有请二号选手
男：非常感谢二号选手的精彩演讲。不管你现实中是什么样的人，在你内心深处肯定承受着某种信念，肩负着责任。有请三号选手
女：感谢三号选手 青春是什么?有人说是一种永恒得姿态。没错，但我更认为是一种信念，一份责任。有请四号选手
男：感谢四号选手热情洋溢的演讲。我们每个人进入大学都应该是踌躇满志，用青春去铸就辉煌。坚定心中信念，肩起责任。有请五号选手
女：感谢五号选手的演讲，青春有若坚如磐石信念，有重若泰山责任。下面让我们倾听六号选手 的演讲。
男：下面我宣读前五名比赛选手的成绩。有请七号选手。
女：感谢七号选手的演讲，责任使我们用青春的汗水浇灌信念，让我们用青春热血催动奋进，在人生卷轴上书写自己华丽篇章。下面有请八号选手
男：感谢八号选手的演讲。青春是我们整个旅程最绚丽的一站，最奇妙的一站，然而也肩负着责任与使命。有请九号选手
女：感谢九号选手为大家的倾情奉献，其实啊，人生中我们不需要志向远大，志在四方，只要我们用自己的信念去承载我们应尽的责任。有请十号选手
男：感谢十号的精彩演讲。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他们心中埋下深深的忏悔，聪明的人总是给自己树立信念，
信念回报给他们的是对生活向往。有请十
查看更多>>>：朋友们，大家好!今晚很高兴和我的搭档美女主持露子一同来主持这扯永恒的青春》网络文学经典青春主题晚会，欢迎朋友们的到来!
女：欢迎朋友们来到网络文学经典《永恒的青春》青春主题晚会的现场，今晚很荣幸又和我们的帅哥主持楚风一起来主持这场晚会，我们共同来期待着晚会的精彩!
男：如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
女：是呀，最美好的是青春，最令人感叹的也是青春。正如柯里佐夫的诗句所言：“哎，没有一条道路，能追回过去的时光!而西边也从来，不会升起太阳!”终有一天，我们都会年华老去，青春不复，但青春如此令人不舍，如此令人流连。
男：是的，所以柯里佐夫同时在诗句中说：我死后，将要变得，像从前那样漂亮，叫美丽的姑娘们再一次把我爱上!我备上骏马，——这马跑得神速，我驰骋，我奋飞，比雄鹰还要自如。穿过田野，跨过大海，奔向那遥远的所在：我要追上，我要唤回我的青春时代!
女：青春就像一首歌，婉转而动听;青春又像一首诗，清雅而高贵;青春也像一朵花，永远散发诱人的芬芳;青春似乎又如同人生的旅途，有苦有甜，坎坎坷坷，但却始终勇往直前。
男：青春是一朵花，娇艳如玫瑰，富贵似牡丹，轻逸像百荷，恬静若秋菊;青春是一道彩虹，红橙黄绿青靛紫，各色争艳斗芳，一展风姿。青春是一部历史巨著，你怎么读也读不完……今晚让我们踏着青春的脚步，带着青春的雄心，在青春的气息里，共同聆听《永恒的青春》网络文学经典青春主题晚会。
女：共同聆听朗诵艺术家们的精彩，青春是种力量，哪怕生长在一片废墟上，它也不会枯萎。下面让我们欣赏晚会的第一篇章：青春的力量。请听配乐诗朗诵“我为少男少女们歌唱”，作者：何其芳，朗诵：润物。
男：配乐散文朗诵“风中亮出年轻的旗”作者：郭淼彬 朗诵：凤箫 一品红
女：配乐散文朗诵“成长(节选)”作者：黄淑君 朗诵：央央
男：配乐散文朗诵“只因为年轻鞍 作者：张晓风 朗诵：梅园
女：歌曲“我把太阳迎进祖国”演唱：布衣荆钗 有请各位演员上常
第二篇章 青春的怀恋
男：青春时的风是发梢飞舞着年少，青春时的雨是那摇晃着即将溢出的泪。我们追忆，我们怀恋。
女：青年时期，也许是人一生中最美好的阶段。因为我们年轻，所以我们可以为所欲为;因为我们充满活力，所以我们可以挥洒自如;因为我们拥有大把的生命时光，所以我们不会有岁月如歌，时光已逝的悲凉
查看更多>>>四月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的温暖。我们播种着人生的希望，催生着理想的绽放。我们享受着和平的宁静，缅怀着逝去的英灵…….
尊敬的各位领导、 各位评委、亲爱的同学们：
大家下午好!
在这春和景明，芳菲满园的季节，在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，在学校各级领导的大力支持下，我们迎来了主题为“激扬青春，和谐校园”的大型演讲比赛，共叙对和谐校园的讴歌之情，共抒对祖国的热爱之情，共谱青春激扬的美妙乐章。
首先，请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导，他们是： 让我们用热烈的掌声欢迎他们到来，感谢你们在百忙之中来到比赛现场。
接下来，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，他们是： 让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。
下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)
此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，为选手最后得分。 其中
1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达占3分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，动作恰当。
3、形象风度占2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，上下场致意，答谢等。
4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名。 以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。
现在我宣布“激扬青春，和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。
青春中国梦晚会主持词青春主持词（2）a. 尊敬的各位领导，
b. 各位老师，
c. 亲爱的同学们，
d. 大家晚上好!
a. 我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来凝聚友谊;
b. 我们相聚在这里，以智慧铸就辉煌，以忠诚谱写明天!
c. 今天就让我们乘着歌声的翅膀，自由飞翔!
d. 今晚就让我们踏着炫丽的舞步，尽情欢笑!
a. ***“青春中国梦”联欢晚会现在开始。
b. 请允许我介绍亲临我们班级晚会的领导，他们有：****、****、***...。
c. 让我们向各位领导各位老师的亲临现场表示最热情的欢迎。
d. 首先，让我们以热烈的掌声欢迎**校长**讲话并献歌。
a. 感谢*校长精彩的发言和优美的歌声。春暖
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