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要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是小编主持词频道整理的《校园器乐比赛优秀主持词》,欢迎大家前来了解。 【篇一】 女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 【篇二】
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
今天,是一个音乐的节日,因为,我们迎来了山东师大附小第四届校园器乐大赛——六年级专场。
今天,优美的旋律将会充满整个礼堂,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!在比赛之前,我要十分荣幸地来为大家介绍一下我们的评委,他们是:山东省歌舞剧院张明宝老师,山东省歌舞剧院龙振水老师,山东省歌舞剧院闫青老师,五年级家长代表。让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示欢迎和衷心的感谢!
高山流水,传世的是俞伯牙的一架古琴;浔(xun)阳江边,令白居易动情的是一把琵琶;一曲二胡名曲《二泉映月》,则为我们打开了中国民乐的心灵之门。下面,请欣赏六年级一班王海涵的二胡独奏:《雪山魂塑》。大家掌声欢迎!
轻弹如和风扑面,重奏如雷霆万钧,这就是被称为民乐仙子的古筝。六年级一班的张格堃(kun)今天要用古筝为我们演奏乐曲《月儿高》。掌声有请!
一曲古筝,让我们听得如痴如醉。接下来上场的是六年级二班的于浩麟同学,他为大家带来的曲目是萨克斯独奏《山丹丹花开红艳艳》。掌声有请!
扬琴是中国民族音乐中,一种兼具打击乐器及弦乐器特点的乐器。它是通过两手敲击琴弦共鸣发声,常用的手法为左手为旋律,右手伴以分解和弦,酷似钢琴,因此又有“中国钢琴”之美誉。现在就请请欣赏六年级二班马心语为我们表演扬琴独奏《映山红》。掌声欢迎!
一曲优美的扬琴结束了,接下来请欣赏六年级三班战嘉露带来的长笛独奏《美丽鲜花在开放》。掌声有请!
声声笛音,丝丝情
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主持词的写作要首先抓住人的眼球,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:“尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。小编为大家准备了以下文章,欢迎阅读与借鉴! 【篇一】
一、男:尊敬的各位领导/各位来宾
女:亲爱的老师们,同学们,大家
合:晚上好
男:现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。
女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。
男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。
女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵
男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力
女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是......(男:欢迎)男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场比赛的评委,他们是......(女:欢迎)女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。(一、本次大赛为十分制。
二、评分内容包括6个项目:音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现、乐理知识。)
男:下面由我介绍本次大赛的流程:大赛由两轮比赛组成,第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题,主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮比赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题评委进行评分,决出一二三名,台风奖,风格奖,器乐大赛颁奖仪式,选手`嘉宾合影留念。
女:下面我宣布昆明理工大学津桥学院第三届器乐大赛合:正式开始。
男:首先有请各位参赛选手登台,掌声欢迎!
二、
三、颁奖仪式,有请获奖选手上台
四、
五、下面进行大赛的颁奖仪式并请选手和嘉宾合影留念(结束)
男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!
女:华灯落幕,但梦想的光芒不会暗淡!
男:让我们满怀年轻的憧憬与希冀,大步踏上今后的征程
女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,青春无悔!
男:到这里,今晚的比赛圆满结束。
女:让我们共同祝愿昆明理工大学金桥学院越走越远,祝愿我们的母校走向辉煌!祝您:晚安~ 【篇二】
【开场白】
尊敬的各
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主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。小编主持词频道为大家整理了《少儿器乐比赛主持词模板》欢迎阅读,更多内容请持续关注小编主持词频道!
【篇一】
【开场白】
尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的家长,同学们,大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季节,春天是播种希望的季节,看,一个个含苞欲放的花朵正向我们走来;听,他们正用飞舞的指尖把悠扬的旋律奏响。
为丰富广大少年儿童的文化生活,给孩子们提供一个展示艺术水平、挖掘艺术潜能的舞台,***举办了少儿器乐大赛。在各级领导和老师们的支持下,近400名选手参与了初赛的激烈角逐,他们当中的30位同学脱颖而出,进入今天的决赛!就让我们为孩子们发出由衷地赞叹,用掌声为他们喝彩吧!
少儿器乐大赛决赛现在开始!
首先请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们分别是:
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!今天的比赛分为低幼组和儿童组两个组别。五位评委的总分就是我们小选手最后的成绩。两个参赛的组别,我们都将评出一等奖“天籁之音”奖2名、二等奖“行云流水”奖5名、优秀奖“余音绕梁”奖8名,并当场颁发证书和奖品。获得一、二等奖学生的指导老师将获得“伯乐奖”。下面我们首先进行低幼组决赛。
【中场】
工作人员正在紧张的统计分数,让我们现场来个互动,下面进入到音乐知识问答时间,欢迎我们现场的观众朋友们积极参与,有精美的礼品等着你们!
1.我们学钢琴的小朋友都弹过《约翰·汤普森钢琴简易教程》吧?那么哪位小朋友知道是约翰·汤普森是哪个国家的?
答:美国
2.哪位小朋友能够说出五位中外音乐家的名字?
答:肖邦贝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥东门德尔松莫扎特等等
3.小提琴协奏曲《梁祝》是我国最经典的*族交响乐,请问这首乐曲的作者是谁?答:陈刚、何占豪
4.在西洋乐器中有两种乐器分别被称为“乐器”和“乐器女王”你知道是哪两种乐器吗?
答:钢琴和小提琴
5.古筝和古琴这两种乐器哪个的琴弦更多?
答:古筝
6.请分别列举出两种*乐的吹管、弹拨、打击乐器?
答:弹拔乐器:琵琶柳琴阮月琴古琴古筝箜篌三弦东不拉弹布尔热瓦甫等吹管乐器:笛子箫排箫唢呐埙笙芦笙巴乌管子号筒等
打击乐器:编钟编磬云锣曲锣排鼓铜鼓大鼓堂鼓钹锣碰铃木鱼南梆子拍板板鼓梆子手鼓大锣大镲铃鼓响板沙
查看更多>>>由外国语学院学院举办的器乐大赛,在逸夫楼13楼的多功能厅成功落下来帷幕。在此次比赛中,各色器乐汇聚一堂。参加本次艺术节比赛的有古筝、竹笛、二胡、葫芦丝等多种传统民族器乐;还有钢琴、电子琴、架子鼓、小提琴等西洋乐器,可谓种类齐全,精彩纷呈。选手们基本功扎扎实实,演奏清晰、准确、流畅、完整,能正确地表达乐曲的思想感情,也能准确地把握乐曲的风格特点,有极强的音乐表现力,充分展示了崇文学生器乐演奏的高水平,发现了一大批演奏器乐的小小人才。
这次紧张而又快乐的器乐大赛虽然已经结束,但是本次活动却给我留下了难以忘怀的回忆和感受。本次活动丰富了大学校园的生活,使很多学过乐器的同学展现自己的机会,增添了校园文艺氛围。
我院计算机工程学院的郭昱池和赵旭同学代表我院参加了这场角逐。本次参加器乐大赛的同学都是由各个院系精心挑选出来的,自然都非等闲之辈,但有实力就不怕挑战,我院选手信心十足地踏上了决赛的舞台。
我院第一个节目是郭昱池同学以古筝演奏的《山丹丹开花红艳艳》,当优美的古筝旋律奏响,熟练的动作,每一次的挑拨古筝,都好像牵动了我们的心弦,同时,在台下爆发出雷鸣般的掌声,我院拉拉队员也一起鼓掌,并随着节奏左右轻轻晃动,默默传达着我们衷心的一份支持。我院第二个节目是赵旭同学的电吉他弹奏,优美有旋律的吉他声仿佛给现场观众展现出了一幅美丽的图画,既活泼调皮又有活力有激情,带领我们走进他的音乐国度,他动情的表演,以及加上开场秀的时候由他们闪灵乐队给我们带来的出色表现也给评委和观众留下了深刻的印象。
由于比赛竞争的格外激烈,虽然我们学院的这两位同学都以微弱的比分输给了其他院系,但是,我们的选手的表现还是很好的,很具有他们的水平,展示了我们计算机工程学院的风采和属于他们自己的青春活力。
但是本次活动中间,我们还是可以看到我们的存在的一些不足之处。从这次活动中,我们得到了很大的收获。办活动以及参加活动要提前做好大力度的宣传,多鼓动各个专业、班级的同学报名参加。在统计信息时,个人的信息要记录详细,以便对其进行通知。要提前考虑活动过程中可能发生的事情和需要的道具,提前进行准备,避免意外情况发生。还有要提前督促参加选手在比赛之前的练习,让他们有很好的准备。
本次器乐大赛虽然是在一个有限的时间段举办的,但艺术的空间却是无限的。当器乐大赛的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的
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为落实《全民健身纲要》,活跃校园文化,丰富教职工的文体生活,凝心聚力,增进感情,打造团队精神,以此促进强身健体更好工作,并带动学生积极参加锻炼。根据工会20xx学年工会计划,在行政的大力支持下,学校工会特举办本次教职工跳绳比赛。比赛口号:生命在于运动释放激情活力享受阳光快乐
一、时间:20xx年2月5日下午3:00
二、比赛地点:风雨操场
三、组队原则:按年级段进行分组(详见附表)选拔12人参赛,不限性别、年龄。每组带“★”的为组长,负责督促本组教师认真锻炼并积极参赛。
四、裁判:祁义马(总负责)应伟丽汤娇娇以及教师若干人
五、比赛规则
(一)短绳单人跳
1、以年级段为单位参加比赛,共12名,男、女不限。
2、在跳的过程中失误致使摇绳中断,则此次不记数,重新摇绳比赛继续进行,接上次暂停数继续计数。
3、短绳单人跳比赛规定时间为1分钟,以成功跳过的次数计入成绩。
(二)长绳集体跳
1、以年级段为单位每队12人参加比赛,其中2人摇绳,其余10人分2组跳绳,男、女比例不限。
2、比赛分两轮进行。第一轮:2名队员摇绳,裁判“开始”哨响后,其余5名参赛队员在最短的时间内进入长绳并跳过长绳,每顺利进入1个人并跳过绳子分别记1次,5名队员全部进入长绳则计5次,此后长绳从所有队员头上顺利绕过脚记数1次。如有队员在进入长绳和跳绳过程中出现失误导致踩踏或未跳过长绳,则不计次数,但比赛仍可进行;
3、长绳集体跳比赛规定时间为3分钟,以成功跳过的人次计入成绩。
六、设奖
1、个人奖:一分钟短绳单人跳按个数取前10名。
2、团体奖:以年级段为单位,按三项总成绩分别取前三名。
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器乐比赛主持词的开场白有哪些?小编给大家提供器乐比赛主持词开场白,欢迎参考!
器乐比赛主持词开场白【一】甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
合:大家下午好!
甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:
教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:我们更不会忘记肩上的责任:
师者,所以传道受业解惑也。
甲:这,就是我们——
合:平凡但幸福的人民教师!
甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。
乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
器乐比赛主持词开场白【二】一、男:尊敬的各位领导/各位来宾
女:亲爱的老师们,同学们,大家
合:晚上好
男:现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。
女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊,
,静静徜徉。
男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。
女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵
男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力
女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是...... (男:欢迎) 男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场比赛的评委,他们是...... (女:欢迎) 女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。( 一、本次大赛为十分制。
二、评分内容包括 6 个项目:音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现、乐理知识。 )
男:下面由我介绍本次大赛的流程:大赛由两轮比赛组成,第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题 ,主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮比赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题 评委进行评分,决出一二三名,最佳台风奖,最佳风格奖,器乐大赛颁奖仪式,选手`嘉宾合影留念。
女:下面我宣布昆明理工大学津桥学院第三届器乐大赛 合:正式开始。
男:首先有请各位参赛选手登台,掌声欢迎!
二、
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范文资讯网花时间专门编辑了比赛通知范文。在目前的学习和工作中,公告通知随处可见。公告通知是用来发布法规规章的。欢迎你的品鉴本文!
比赛通知范文 篇1为喜迎十一国庆,大地乒乓球馆举办“xx体育杯”乒乓球团体比赛,欢迎各界乒乓球友及广大爱好者进取报名参赛。
一、赞助单位
xx体育独家赞助
二、比赛时间:20xx年xx月xx日8点半准时开赛
三、比赛项目:团体比赛(报名费每人20元)
四、比赛地点:xx乒乓培训基地。
五、报名截止时间:10月5日18点
六、比赛规则:分两个阶段进行,第一阶段小组循环(根据报名人数分组),第二阶段淘汰赛。
七、奖励
比赛取团体前六名,赠送专业运动装及大地乒乓会员卡,未获奖队员赠送精美纪念品一份。
比赛通知范文 篇2一、 活动主题:天使之光,我爱我岗。
二、 活动目的:为了庆祝国际护士节,弘扬南丁格尔精神,推进校医院小组创先争优活动。
三、 演讲内容:应突出爱岗敬业,以身为一名白衣天使为荣。
四、 演讲时间、地点:20xx.05.13下午4:30点。地点:医院三楼会议室
五、 参加人员:以门诊医生、住院部医生、护理、三大中心,医技药房、财务收费、办公室、预防保健、医保及健康促进为单位分组,每组选拔一名选手参赛。
六、 评分标准
1. 演讲内容(35分)要求演讲内容紧扣“爱岗敬业”这一主题,格调积极向上,富有真情实感;
2. 语言表达(35分)要求尽量语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬;
3. 形象风度(25分)要求衣着整洁,仪表大方,举止得体;
4. 综合印象(15分)由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价;
七、 奖项设置
设置一、二、三等奖各一名,机动名额一名。如有并列成绩,则机动名额作为并列,如无并列,则三等奖取两名。
除个人奖励外:
一等奖所在小组在年底小组评优中,总分加3分。
二等奖所在小组在年底小组评优中,总分加2分。
三等奖所在小组在年底小组评优中,总分加1分。
校医院
20xx.4.7
比赛通知范文 篇3朋友们:
要领奖了!要领奖了!要领奖了!重要的事情说三遍。各位参赛的朋友是不是久等多时了呢?
在此,小编要向大家道以诚挚的歉意!因为近来工作任务比较多,一直没有时间组织抽奖。希望大家能够理解和原谅,今后能继续一如既往地关心和支持共青团工作。当然,光道歉还是不行滴!小编要用最实际的行为来表
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尊敬的朋友:
1、主持人致比赛开幕词:
师:各位家长、亲爱的小朋友们
幼1:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,叔叔、阿姨们
合:大家下午好!
师:你来我来大家来,欢天喜地展才华。今天参加幼儿园器乐比赛演出的有县直各幼儿园的小朋友,在这里欢迎他们的到来。在六一国际儿童节到来之际,幼儿园举办器乐比赛,目的是以艺术熏陶的方式,开发幼儿对音乐的天赋,这对儿童的健康成长有着极大的帮助。在这里,首先要感谢县委对幼儿园器乐比赛的关爱和大力支持,其次,要感谢家长们百忙中抽出时间来观看比赛。因为小朋友有你的参与,会感到无比的自豪。
我县庆祝六一儿童节器乐比赛文艺演出现在开始!
2、汇演节目串连词
虽然外面是炎热夏季,但幼儿园室内却是春意盎然。因为幼儿园的一群小天使将用手中的乐器,演奏出春天的旋律。将春姑娘带回,来为我们播撒希望的种子!你听悦耳的器乐声响起了,看呀,中(1)班的第一个快乐小天使蹦蹦跳跳,带着小笛子,向我们走来啦!大家掌声欢迎!一幼中1班xx小朋友为我们带来的笛子独奏“春天在哪里”。
(小朋友出场)
小朋友们!刚才中一班xx小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气),好,有志气,这不,看,有一位小朋友正摩拳擦掌准备挑战上一位参赛者了。(好)下面,请欣赏一幼大1班表演的电子琴独奏“找朋友”!掌声欢迎!
(小朋友出场)
听完刚才大1班xxx小朋友的精彩独奏后,大家是不是觉得很精彩呢,现在让大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵,对生活充满着憧憬!下面,请欣赏2幼中2班xx小朋友带来的诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎!
(小朋友出场)
年龄虽小却毫不逊色,一举一动皆自信飞扬。小朋友们,是不是觉得精彩的节目才看了三个,不是很过瘾呢,好,我们接下来欣赏我县三幼xx小朋友的器乐表演“花开美又美”。
(小朋友出场)
孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!下面我们接着欣赏三幼小朋友带来钢琴独奏“爱丽丝”
(小朋友出场)
好,节目到这里就告一个段落,接下来是评委评分时间,请听评委点评。
本次幼儿园器乐比赛冠军得主是来自一幼大1班xxx小朋友。她表演的节目是电子琴独奏“找朋友”。亚军是来自一幼中1班xx小朋友的笛子独奏“春天在
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主持词的写作没有固定格式,它的特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同,一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。小编为大家整理了《器乐比赛主持词开场白模板》,希望可以帮到你!
【篇一】
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
合:大家下午好!
甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:
教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:我们更不会忘记肩上的责任:
师者,所以传道受业解惑也。
甲:这,就是我们——
合:平凡但幸福的人民教师!
甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。
乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
【篇二】
一、男:尊敬的各位领导/各位来宾
女:亲爱的老师们,同学们,大家
合:晚上好
男:现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。
女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的*在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。
男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。
女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵
男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力
女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是......(男:欢迎)男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场比赛的评委,他们是......(女:欢迎)女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。(一、本次大赛为十分制。
二、评分内容包括6个项目:音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现、乐理知识。)
男:下面由我介绍本次大赛的流程:大赛由两轮比赛组成,第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题,主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮比赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题评委进行评分,决出一二三名,台风奖,风格奖,器乐大赛颁奖仪式
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由外国语学院学院举办的器乐大赛,在逸夫楼13楼的多功能厅成功落下来帷幕。在此次比赛中,各色器乐汇聚一堂。参加本次艺术节比赛的有古筝、竹笛、二胡、葫芦丝等多种传统民族器乐;还有钢琴、电子琴、架子鼓、小提琴等西洋乐器,可谓种类齐全,精彩纷呈。选手们基本功扎扎实实,演奏清晰、准确、流畅、完整,能正确地表达乐曲的思想感情,也能准确地把握乐曲的风格特点,有极强的音乐表现力,充分展示了崇文学生器乐演奏的高水平,发现了一大批演奏器乐的小小人才。
这次紧张而又快乐的器乐大赛虽然已经结束,但是本次活动却给我留下了难以忘怀的回忆和感受。本次活动丰富了大学校园的生活,使很多学过乐器的同学展现自己的机会,增添了校园文艺氛围。
我院计算机工程学院的郭昱池和赵旭同学代表我院参加了这场角逐。本次参加器乐大赛的同学都是由各个院系精心挑选出来的,自然都非等闲之辈,但有实力就不怕挑战,我院选手信心十足地踏上了决赛的舞台。
我院第一个节目是郭昱池同学以古筝演奏的《山丹丹开花红艳艳》,当优美的古筝旋律奏响,熟练的动作,每一次的挑拨古筝,都好像牵动了我们的心弦,同时,在台下爆发出雷鸣般的掌声,我院拉拉队员也一起鼓掌,并随着节奏左右轻轻晃动,默默传达着我们衷心的一份支持。我院第二个节目是赵旭同学的电吉他弹奏,优美有旋律的吉他声仿佛给现场观众展现出了一幅美丽的图画,既活泼调皮又有活力有激情,带领我们走进他的音乐国度,他动情的表演,以及加上开场秀的时候由他们闪灵乐队给我们带来的出色表现也给评委和观众留下了深刻的印象。
由于比赛竞争的格外激烈,虽然我们学院的这两位同学都以微弱的比分输给了其他院系,但是,我们的选手的表现还是很好的,很具有他们的水平,展示了我们计算机工程学院的风采和属于他们自己的青春活力。
但是本次活动中间,我们还是可以看到我们的存在的一些不足之处。从这次活动中,我们得到了很大的收获。办活动以及参加活动要提前做好大力度的宣传,多鼓动各个专业、班级的同学报名参加。在统计信息时,个人的信息要记录详细,以便对其进行通知。要提前考虑活动过程中可能发生的事情和需要的道具,提前进行准备,避免意外情况发生。还有要提前督促参加选手在比赛之前的练习,让他们有很好的准备。
本次器乐大赛虽然是在一个有限的时间段举办的,但艺术的空间却是无限的。当器乐大赛的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生
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