抢代通方案范文1000字

淘宝代运营方案（一）

关于店铺装修

每个品牌的推广都需要较长时间，在品牌形象树立在早期推广占据相当重要的地位，向顾客表达出，我们做的是品牌，我们很专业，请必须信任我们的理念。网店的装修就像实体店面一样，要在众多店铺中脱颖而出必须有自己的特色，给予顾客购物一个良好的购物环境。

1、店标——是作为自己店铺的标志，要能体现自己的个性、店铺经营的内容以及能够给人以深刻的印象。同时网上店标和一般标志不同，它可以做成动画效果的，一方面因人瞩目，另一方面又可以增大单位面积上的信息承载量。

2、店铺公告——这里可以是自己店铺的简介、想和来客说的话以及一些忠告和注意事项，这里的内容会被大部分人第一时间注意到，因为它放在店铺的右上角，类似报纸的报眼位置，而且是滚动显示的。

3、是宝贝分类标签，它位于店铺左侧，可以用图片形式表示产品分类，可以让人看上去很有特色，漂亮的分类标签也能给我们的店铺增色不少！

4、是产品描述膜板，它是在别人点击浏览我们的产品时才能看到的，这里支持较大篇幅的html代码，可以让我们有机会详细介绍产品、说明交易约定和价格、等问题，并展示多幅产品图片让顾客详全面解产品。

5、是品牌介绍，有一个专页，整页让我们介绍自己的品牌，充分展示自己的品牌形象，可以使用文字图片和一些html代码做成的效果。

6、此外还有心情这些都是我们充分展示自己个性、与顾客建立良好界面的工具，通过这些我们可以表现自己的文化修养、价值取向、艺术情趣和生活态度以及处事哲学等等，这种文字的信息往往可以拉近我们与顾客的距离，建立客户对品牌的良好印象，对商城的生意是很有帮助的，不可小视！

7、帮派头像是显示在我们所发的帖子的作上角，代表你的个人形象，当然可以是店标、照片或者广告性的图文，但最好不要用头像做广告，这样给人的印象太过于急功近利了；

店铺包装是需要一定的资金投入，价格在几百到上千元不等。具体看设计的专业程度而定！

关于引流方法

大概分类两种！

一种是免费的人为推广，当然这方法比较累，而且必须长久坚持才会见效！

① 通过淘宝top排行榜进行确定。选择标题关键字必须用的一个免费方法，所以还是要说一下。top排行榜的网址为：xxxxxx进入这个网址后，选择自己产品的类目查看最近一周的热门搜索关键词，这些对你标题的设置很有帮助，这是第一步。

② 打开淘宝首页，选择自己的类目，看看哪些是黄色字体的，这些就

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篇一：班班通校本培训方案 根据教育局关于班班通工程实施整体要求，结合我校发展实际，特制定本学期学校班班通培训计划如下： 1. 培训示范阶段 时间：十月22日、23日、24日下午七、八节 地点：二楼多媒体教室 参加人员：高三、初一、初二、初三全体学科教师 主讲教师：谢大辉 目的：通过简单的讲解和示范，对一线教师的使用起到引领的作用 2. 专业培训阶段 时间：十月26日8：30 地点：二楼多媒体教室 参加人员：全体没课的教师 主讲人员：威科姆培训中孙迎 目的：系统讲解班班通设备的使用和维护事项，让老师对班班通工程和设备设施的具体使用有一个系统认识和宏观掌握。 3. 学习交流阶段 时间：十月29日至十一月九日 地点：二楼多媒体教室 形式：信息技术教师到交流现场与一线教师交流互动，学科教师提出问题，或者部分教师的使用心得展示，多种方式同时进行。 目的：优化设备使用方法，规范操作流程，提高教师的运用能力和技巧。 4. 优秀教师展示阶段 时间：十一月中下旬 地点：二楼多媒体教室 形式：在不同的学科选择白板运用技能特别好的老师做课示范 目的：在全校推广白板的使用，推动教育技术技能学习运用的开展。 篇二：班班通校本培训方案 今年我校13个教学班全部配备了班班通，现已全面投入使用，为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高 ，我们在基础和经验的较差情况下，一边学习、一边实践，使一线教师应用网络、远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新台阶，推动远程教育工作的深入开展，发挥现有设备及资源的最大效益，为实施远程教育班班通工程打下坚实基础。经学校研究决定组织全校教师开展班班通工程的相关业务培训。结合相关要求及学校实际情况，制定了《雷官镇中心学校班班通培训方案》。 一、目标和任务 ㈠通过培训使接受培训的教师了解农村中小学现代远程教育资源和学校教学资源在学校局域网中的访问方法，远教分类资源的使用，具备获取、处理和应用教育资源的基本技术，能够熟练运用远程教育资源开展课堂教育教学。 ㈡、通过培训使接受培训的教师掌握因特网初步知识，能够访问其他学校接收的远教资源在互 查看更多>>>

  《一代良师》读后感1000字   《一代良师》是费孝通先生在参加“已故燕京、西南联大社会学教授成就研讨会”时的演讲，先生在深情回忆、热情赞扬了他的几位前辈老师的同时，着力阐明了自己“如何正确对待前辈” 的观点——“我们只有立足在今天的现实去评估前人的知识和思想，这才是老老实实的态度，是我们对待上一辈的态度。”我认为费老的观点对我们当前正确认识“应试教育”和“素质教育”之间的关系，正确的从“应试教育”中吸取合理内核，更好的推进新课改，切实把“素质教育”的要求落到实处，有很好的指导意义。   自从第三次全教会以来，我们通常把“应试教育”和“素质教育”作为对立的两种教育理念，认为我们过去的教育教学工作是“应试教育”，存有“过分重视知识的灌输，轻视学生能力特别是创新能力的培养”之不足，这当然也是我们一线教师的切身体会。然而，我们却不能把他们两者对立起来，“素质教育”是在“应试教育”的基础上提出来的，而不是我们的专家们凭空想出来的，如果我们把以前的教育全盘否定，错误的认为考试是“应试教育”的专利，唱唱跳跳、多开展几项学生活动就是素质教育，那就大错而特错了。必须看到的是，现在在各行各业的许多领军人物就是我们在恢复高考后利用“应试教育”的模式培养出来的，他们在自己的岗位上都做出了不俗的成绩，而那些高分低能的毕竟只是少数。因此，我们必须审慎的反思我们的过去，在摒弃过去过度应试的错误的同时，也要把我们的一些成功的经验和做法进一步发扬光大，绝不能做出“泼掉洗澡水的同时连孩子一起泼掉”的荒唐事情。正如费老所言：“没有一个人的思想是全面和一贯正确的。

”同样，我们现在大谈而特谈的一些素质教育和新课改的理念也不会永远是放之四海而皆准的真理，也应该有其一定的适应条件和适应范围。我们正在大力推广的建构主义理论、探究教学法，也应该因地制宜，因事而用，决不可一提新课改就要求进行探究教学、自主建构，错误的认为将原来 查看更多>>>

抢橡皮

星期一的作文课上，老师和我们举行了一场游戏活动。这个游戏名叫抢橡皮。

老师首先宣布了一下游戏规则：要求双手抱胸，然后老师说左手或右手就开始抢了，但是必须听老师的口令用左手或右手抢橡皮，否则就违规，即使抢到橡皮也是输的。

宣布完规则后，我们拿到的是一块苗条的胡萝卜形的橡皮作为比赛用。

第一局马上就要开始了，我的心揣了一只小兔子，蹦蹦跳跳，腿就像棉花一样软软的，还不停地发抖。老师还没喊口令，我们就全神贯注地望着橡皮，怕有一点儿出错。老师开始喊口令：预备、一、二、三，右手！我慌忙伸出右手，准备抢时，橡皮已经被人抢走，抢到橡皮的同学活蹦乱跳，眉开眼笑。我立马像泄气的皮球一样，愁眉苦脸，但尽管这局输了，但失败是成功之母，我已经吸取了教训，下一局我一定要快速地抢到橡皮。想到这里，我不禁又有了信心。

第二局开始了，我不再紧张了，而是竖起耳朵等待口令。当老师喊到：预备，一、二、三，左手！时，我连忙伸出右手一把抓向橡皮擦！橡皮擦从我手里溜走了。跑到了另外一个同学的手心里。这一轮的比赛，有的同学开始不服气，说自己明明先抢到橡皮，有的说又说本来就是自己先抢到的。教室里乱成一团。直到老师叫他们不要吵，大家才停止了这场口舌之战，但是嘴巴还在小声嘀咕着。老师说：友谊第一，比赛第二。同学之间要团结友爱，不要为一点点小事闹不愉快。大家的矛盾才化解了。

第三局是我们最激烈的一局，我被分到了争夺季军的一组。比赛开始了，我又开始紧张了，因为这局是要分出冠军、亚军和季军的。老师喊预备，一、二、三，右手！我以闪电般地速度伸出右手，可惜啊！又输了。我满脸不高兴。

游戏结束后，老师给我们颁发了奖品。冠军得主获得了抢夺道具胡萝卜橡皮；亚军获得玉米橡皮；季军获得蛋糕橡皮。而我也有个鼓励奖，得到了一块漂亮的蝴蝶橡皮。也挺开心的。

这次的游戏虽然是关于竞抢的比赛，但是实际上是训练我的反应能力，看来我以后要多参加这方面的训练。这次的游戏可真有意义。

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在观看电影的过程中我们的大脑会产生许多联想。这次观看作品都会让心中有颇多感触想要忍不住吐露出来，这个时候我们可以选择在观看后写一份观后感。撰写观后感可以方便我们在以后的生活能重新回味当初的感动。作品观后感的写作格式是怎么样的呢？小编陆续为大家整理了一代宗师电影观后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一代宗师电影观后感范文 篇1

其实很怕那种一上来就口碑一片爆红的电影噜。《一代宗师》出来之前就意料到，肯定是喜欢和不喜欢的人一样多——《花样年华》《春光乍泄》《2046》这样的片子现在放在电*里也是没有多少人会兴致勃勃从头看到尾吧。既然说是奢侈品，那肯定也是不会满足所有受众的品味的。他的电影注定两个极端，好的奉之为艺术，坏的就是隔层纱看不太清了惹。

在首映进场前曾经无数次对自己说，越是这样的电影越要平常心，少些期待，把自己还原成普通的观众。可是当大银幕上出现“梁朝伟”“章子怡”“王家卫”几个名字的时候，我承认我真的控制不住，像喝了一杯古老神秘恒河水一样激动。

看王家卫的电影从来不能用“酣畅淋漓”，而永远都只能是“回味无穷”。

如果非要做简单的概括（虽然知道王家卫的电影是不能像某财神一样非黑即白一分为二那样概括的），一代宗师=卧虎藏龙+花样年华。整部电影中我无数次穿越到卧虎藏龙和花样年华的场景中。

王家卫的电影最不用操心的应该就是画面了。教科书级别的镜头，每一个都可以直接截图下来当桌面的那种。《一代宗师》不是讲叶问，而是那个年代的武林格局和武林人的精气神。之前戛纳播的片段在正片中只出现了一小段，就连预告片里的也有好多镜头没在。

叶问和宫二的第一场打戏很绝，如此细致的武打镜头真的是可以瞬间飞去东京巴黎米兰纽约让路人甲闭嘴惊艳了。张晋和章子怡在火车站的那场打戏在我心中甚至可以跟《卧虎藏龙》竹林那场相媲美。

一代宗师电影观后感范文 篇2

百花奖两项大奖，紧接着见众生的发布会，1分43秒的预告片，把《一代宗师》又拉回到观众的面前。时隔一年多，其实不算久别重逢，更贴近小别胜新婚的激动和狂喜。

预告片太短，意犹未尽，回味悠长，反复重播几十遍，电影中的千头万绪慢慢浮现出来，仅是回忆都能让人诸多感慨，也许只有王家卫能做到，因为隽永的台词，也因为过目难忘的镜头。

如果用一个字来描述《一代宗师》，应该是“藏”。在电影里，藏是武林的风气、高手的智慧;在电影外，藏是王家卫的哲理、给观众埋

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“枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无情。”记得几年前初读《红楼梦》时，对于书中人物，除了我们那位多情的玉兄之外，印象最深的就是袭人了。这么说来自己也觉得十分奇怪，而此话叫大家听了自不免更加称奇了罢，莫不都要问：读罢“红楼”，不仔细记忆“十二钗”中的女子，反而对一个丫鬟念念不忘，怕不是也受了宝玉之染而犯了呆劲罢？然而当时我确实就是这样，只是“呆呆”地喜爱袭卿一个。

有些朋友听说我如此，总是要怀上一种同我辩驳的态度来对我说：“袭人那么讨厌，你还喜欢她，有毛病！”甚至有时还会因为这事同我争个面红耳赤，总之是要我“放弃”袭人、要我同他们一般地去厌恶袭人。但我却始终“固执己见”，从不曾动摇过分毫，闹到最后，此事在我与友人们之间也就不了了之。其实说到朋友们嫌恶袭卿的根本原因，我却也知道并且理解——那全是由于“高某人”之故，事情的根由，只是我们那时所读到的还都是百廿回通行本《红楼梦》（其时我也尚还不知“石头”的其他版本），在思想上大大受到了后面伪续四十回中“高兄”劣笔的“感染”。

说句实话，当我将百廿回通读过一遭之后，也曾多少对我以前的想法产生了质疑，觉得是否自己从前“看错”这“丫头”了？但由于我实在是爱喜她在先，而且爱得深、喜得切，所以，念头挣扎了一回，也就不再去理会袭卿后来的“大转型”了，只还将她当作心中的最爱。之后的几年，这等念想一直不改，无论旁人如何嗔谤于她。这或许就是我的“恋到痴处尽包容”罢。直到后来，我由于受了“红潮”的影响，也开始自行“钻研”（不过也就是自娱自乐罢了）起《红楼梦》，这才逐渐对它有了略深一层的了解，得知了它竟还有许多异本、晓得了“程高本”的伪劣之处。如此，我便更加确定了自家先时对于袭卿的看法与“爱恋”，我便更加不再“惧怕”于朋友们的争驳了。

记得最开始喜欢上袭人，还只是因为从书中看到她温柔贤惠、知事通理，处处都从宝玉一面设想，总觉同双儿（金庸先生《鹿鼎记》中人物）有些相似，但她又比双儿有过人的地方，便是她对于宝玉的一些“不是”总不会像双儿那样过分地去迁就，并非事事都大顺其意而行之。后来，在读到了附带“脂砚斋”批语的“石头”以后，通过那些夹杂在正文字里行间的小字，我更加深入地了解了袭人其女，她在我的眼中、心里似乎更渐清晰了，我竟好像是曾经同她终日相处过一般。

重读“石头”，我因了先前对袭卿的“恋”，对于书中有关她的文字就决意不再轻易放过

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  《一代影后阮玲玉》读后感1000字   阮玲玉出身于一个贫苦的家庭。幼时丧父，母亲依照其父的遗愿，辛辛苦苦供她上学。母亲为了玲玉不被同学们嘲笑，让她隐瞒自己的出身。阮玲玉从小就饱尝了阶级出身带来的苦难，她只有隐忍。但俊俏的外表和天生的艺术爱好让她心底储存了另一种快乐。邓肯是她的偶像，是她心底最美的梦。   机会来临时，她在万分犹豫下还是抓住了——成了一名演员。但情感的恶魔也已展开。在那个思想正开化的年代，她在戏中接受了新的思想理念，但心底还在忍受着没有真正名分的折磨。那个骗得她身心的“丈夫”沦落到靠她接济的赌徒。掩起悲伤，她全身心的投入戏中。戏中饱受磨难和摧残的妇女，好像集中了她从小到大的苦难。于是，在戏中她留下了所有的忧伤，留下了所有的泪水。在家，还要以笑脸面对母亲和养女。而这两个亲人也成了她活着的理由。   然而，善良和隐忍没能唤起她“丈夫”的良知。于是在阮玲玉和他决裂后，他变本加厉的压榨阮玲玉。同时，第二次情感也被愚弄、被欺骗。大报小报开始肆意宣传阮玲玉的“不良作风”。一时间，所有的污垢和口水都向她涌来，所有的矛头都对准了她。她绝望了，她不能忍受情感的再次被玩弄，她不能忍受自己隐忍多年的痛苦的伤疤又被撕的鲜血淋漓。她——被逼上了绝路。留下了一句“人言可畏”向世人证明她的清白。

  阮玲玉给人们留下了无限的思考和反省。在她走向事业的成功时，她也走向了情感的悬崖。一切都因为她太不懂人心。多一些圆滑，多一些处事的技巧，未尝不是件好事。这个世界本来就是复杂的，是深不可测的。自身的简单有时是最好的应对技巧，但一旦陷入某种漩涡，这简单就变得毫无用处。   现在韩星接连自杀的现象成了性质类似的悲剧。人何人之间的关系就是那么微妙，恶语伤人六月寒。明星光闪的背后隐藏了多少辛劳和苦楚也许只有他们自己知道。我们公众不应该要求他们事事完美。生活的苦痛每个人都有，也不必像墙头草似的来什么风就往哪边倒 查看更多>>>

时间匆匆的流逝了，即将告别过去的日子，接下来我们需要开始整理岗位的年度工作总结材料。年度岗位的工作总结是对一年工作的全面回顾。你们是否也在思考如何写好岗位的年度工作总结呢？在这里，你不妨读读销售代个人年度总结，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

销售代个人年度总结 篇1

今年以来，销售部分会在矿党政和矿工会的正确领导下，以党的十七大精神为指针，以创先争优活动为契机，认真学习贯彻落实《工会法》，积极开展工会工作，在工作中，坚持以民主管理为导向，以完成生产经营任务为目标，有力地促进了各项工作的顺利开展，现将销售部支部分会重点工作总结如下：

销售部分会利用班前会积极组织职工学习上级有关文件，增强认识，加深理解，强化职工参政议政意识，提高参与进来的积极性和自觉性，充分发扬民主，使职工能够积极地，主动地参与到企业改革发展中来。

销售部分会把民主管理工作始终当作头等大事来抓，以此来带动各项工作的开展。每月召开一次职工大会，全体职工结合工作总结报告进行审议，支部领导班子认真听取了广大职工的意见和建议。特别是与职工切身利益相关的事，经职工反复讨论通过后有支部领导拍板解决，不能解决的上报矿有关职能部门，民主的参与大大地增强了职工参政议政的积极性。今年110月份，共计召开职工大会10次，做到了程序规范，记录资料齐全。

1今年四五月份销售部分会在矿和矿企管科开展的合理化建议活动中，销售支部分会党员、干部、职工积极响应号召，在极短的时间内分两次下发合理化建议表格45份，回收45份，通过整理后上缴有效合理化建议35份。

坚持公开制度，首先是对工资、奖金实行公开，并由纪检监督小组成员签字，做到了每月工资表上墙。对免费理发票的发放做到了一人一发，一人一签字，并每月上墙公布，保证发放到每名职工手中。另外上墙公布的还有：销售现场环境卫生治理和设备运行情况奖罚结果、党员四个来考核结果、当月最优党员，最差党员奖罚结果、星级班组考核结果，当月最优班组，最差班组奖罚结果、星级班组最优职工，最差职工奖罚结果等，以此来增加当月各项考核结果的透明度，接受广大职工群众的监督和指导。

今年以来销售支部分会积极组织参加了矿开展的各项文体娱乐活动，无一遗漏，尤其是矿工会在春节期间开展的文体娱乐活动中，销售支部高度重视，认真对待每一次活动，每次活动都想尽办法、挤出人员、抽出时间按照矿工会的指示和要求参与了各项文体

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随着法律法规越来越完善，我们已经渐渐地离不开合同了。签订合同是双方存在合同关系的重要证据。有请阅读“代保管协议书范本简单”相关内容，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

代保管协议书范本简单 篇1

保管合同

合同编号：

保管人：

寄存人：

根据《中华人民共和国合同法》的规定，双方本着平等互利的原则，经过协商，签订本合同，共同信守。

第一条 保管物

保管物名称：

性质： 数量：

价值：

第二条 保管场所：

第三条 保管方法：

第四条 保管物(是/否)有瑕疵。瑕疵是：

第五条 保管物(是/否)需要采取特殊保管措施。特殊保管措施是：

第六条 保管物(是/否)有货币、有价证券或者其他贵重物。

第七条 保管期限自 年 月日至 年月 日止。

第八条 寄存人交付保管物时，保管人应当验收，并给付保管凭证。

第九条 寄存人(是/否)允许保管人将保管物转交他人保管。

第十条 保管费(大写) 元。

第十一条 保管费的支付方式及时间：

第十二条 寄存人未向保管人支付保管费的，保管人(是/否)可以留置保管物。

第十三条 违约责任：

第十四条 合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商

解决;协商或调解不成的，按下列第种方式解决：

1.提交仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

第十五条 本合同自时成立。

第十六条 其他约定事项

保管人名称： 寄存人名称 ( 姓名 )：

联系人：联系电话或联系方式 ：

联系电话：

合同签订时间：年 月 日签订地点：

代保管协议书范本简单 篇2

1．验收由保管人负责进行，包括验收的内容、验收的标准、验收的方法和验收的时间。

2．验收的内容和标准主要从三个方面进行：

（1）从外观可辨认的验收项目，如货物的数量和外包装状况；

（2）包装内的货物品名、数量、规格以外包装或货物上的标记为准，外包装或货物上无标记的，以供货方提供的验收资料为准；

（3）散装的货物按照合同规定或国家的有关规定验收。

3．验收的方法有全部验收和按比例抽取验收两种。

4．验收的时间自货物和验收资料全部送达到保管方开始，日期均以运输或邮电部门的戳记或直接送到的日期为准。但双方有约定的从其约定。

5．货物出库应当验收并当面交接清楚，分清责任。

出库时间：_________年_________月_________日

出库地点：_________

出库运输方式：_____

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篇一：学校班班通实施方案 根据省、市关于开展现代远程教育班班通工程试点工作的通知要求，制定此方案。 一、电教基本情况 学校现有28个教学班（含4个学前班），学生1256人（班均45人）；服务于崖城村（居）委会、各机关单位和部分外来人员。学校开足开齐国家、省课程计划规定的课程，是省市现代教育技术、农远工程优秀学校。学校现有教职工63人（其中职工1人），平均年龄34岁，其中本科9人，大专44人，全体教师都经现代教育技术培训合格。学校建有中心机房，计算机教室50部电脑，多媒体4部（便携式2部，移动多媒体1套，固定式1套），12个教学班级配有教学一体机，学前班4个班和六年级4个班都有光盘播放设备，教师办公电脑43部。空中课堂连接到多媒体室、播放室及六年级电视机，校内所有的电脑设备都连接天网地网，随时接收下载农远资源。 二、指导思想 国家中小学现代远程教育资源是国家通过采用卫星频道发送，实时更新的义务教育资源是免费服务平台，其内容涵盖了义务教育阶段方方面面，它的实施有力推进教育公平，提高学校教育水平，提升学校教师专业水平，有力促进中心学校发挥示范、指导、辐射的作用。 三、组织机构 组 长：吴庆丰 副组长：廖永环 张卓夫 成 员：王元亮 符开华 薛安新 张启明 廖树优 陈传英 黄坤雄 余孙蕌 领导机构下设三个小组： 1、设备配备协调小组 组 长：廖永环（兼） 成 员：王元亮 符开华 廖树蕾 2、培训和应用小组 组 长：廖树优 成 员：黄坤雄 钟冬波 陈垂华 梁文优 陈传英 （全体教师） 3、技术支持服务小组 组 长：薛安新 成 员：梁文优 符开华 钟冬波 陈垂华 四、工作任务和要求 1、改善学校硬件环境，以方便师生使用为目的，尽快使一体机教室连接网络和空中课堂。进一步推动学校教育信息化建设，提高学校整体教育教学水平。 2、从优势学科、基础扎实教师、工作成效突出的学科组（年级组）开始，逐渐向薄弱学科、薄弱教师倾斜。 3、加强校本研修，多形式、多方式培训老师，想方设法使全体老师能用会用、班班用、节节用。 4、开展系列的基于优质教学资源条件下的教学、教研活动，主题班队活动。 5、探索农村中小学班班通工程建设及运用的有效模式，为普及农村中小学远程教育班班通工程积累经验。 五、主要措施 1、完善装备，完善农远电教系列规章制度，表册发 查看更多>>>