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众所周知,休宁是中国第一状元县。比状元更出名的是什么?是茶干。休宁这个四茶集散地:茶干、茶叶、茶笋和茶油,尤以其茶干蜚声海内外。
休宁豆干是我国传统豆制品中的力作,其产地在千年古镇五城镇的双龙村。这里土地肥沃,气候温和,阳光充足,水质优良,制作豆制品得天独厚。
那么,休宁豆干究竟是怎样制作的呢?就让我这个豆腐世家的后人来给你介绍介绍。首先是选豆和浸豆,严把质量关。要把掺杂在黄豆里的石子、泥块、瘪豆和杂物拣掉。冬天浸泡24小时,夏天浸泡一夜即可。再上石磨推磨形成豆浆,大锅烧水,水开后立即放进豆浆,过一会下卤待豆浆凝固结块后立即上箱形成白豆干,把白豆干打包后还要上箱挤压、清沥,尽量把水分挤掉。待手感感知白豆干不硬微软后就可以把白豆干放进锅里。爱做糖醋鲫鱼的朋友深谙:糖醋盐辣的配比不一样,其味道和口感也就不尽相同。休宁豆干的卤料配比是十分讲究的祖传秘方,这是不能告人的商业机密。十几味佐料中,梅肉干、老鸡汤和黄山豆酱尤为重要。待消毒、冷却和包装后才可以正式登堂入室、摆放在亿万老百姓和各大酒店的餐桌上。
休宁豆干起源于宋代。据《宋代养生部》记载,五城豆干欲熏晒,唯压实,以充所需。元明时期,休宁豆干民间制作工艺日臻成熟,到了清朝乾隆皇帝巡游江南时,大赞休宁豆干为江南一绝。明朝开国皇帝朱元璋写有《茶干赋》一首:五城豆腐干,味道独擅长,每餐三五块,君不思长安。抒发了他对休宁豆干的钟爱和情怀。
黄山、黄土和黄豆给休宁豆干带来一丝丝仙气的同时,也给人们无限的遐想。优质矿泉水令休宁豆干身价倍增,尤其是豆干家族日益壮大。倘若休宁豆干是爷爷辈的话,那么茶干和菜干便是爸和妈,而五香豆干、麻辣豆干、桂花豆干、臭卤豆干、虾仁豆干、火腿豆干及香菇豆干则是徒子徒孙啰。
休宁豆干,香气扑鼻,味美质细,回味无穷,营养丰富,补钙健体。休宁豆干,品茶好点心,下酒是佳肴。而休宁豆干的最大特色就是方便,勿用下厨,直接食用。休宁豆干,有机茶干,非物质文化遗产。吃休宁豆干,抒伟大理想。
(小作者引经据典,写作态度严谨;文章轻盈,文笔灵动。指导老师:方兴中)
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我喜欢看杂志,喜欢看故事书,不喜欢看长篇之类的书籍,这不要交流了,才无奈的借了《爬上豆蔓看自己》,看了几篇日记之后,让我倍感亲切,内容太熟悉了,太有同感了,高老师写出了我的心声,这本书吸引了我,书中没有理论的说教,只有老师和幼儿之间鲜活的生活场景和活动,有自己思想、充满活力的幼儿,有老师的困惑与苦恼,有老师和孩子之间的互动、磨合,有教师和家长之间的协作和沟通。
这是一本令人深思的一线幼儿教师的教育日记,作者详尽地叙述了自己在幼儿园的一日生活以及对日常生活中的各个环节的感悟与反思,记录了一个普通幼儿园教师在和孩子、家长交流中的喜怒哀乐,自己专业成长的足迹,对生活、工作以及生命的感悟与体会。
作者和我们一样是一名普通的幼儿园教师,却在普通的岗位上作出了不普通的事情-----用日记的形式记录孩子的言行,审视自己的所做所思!也许有很多人会说,写日记大家都会啊不稀奇啊!然而贵在坚持的这种品质能有几人能做到?
从这本书中可以看到高老师对孩子的宽容,对孩子的理解,对孩子的爱,对自己职业的责任,高老师有反思的职业习惯,有自觉的学习精神,有美好的职业理想,这些都值得我们去学习。读高老师的日记让我感受到,教育是一种充满智慧的生活,从这生活中感受到的是教师的生活趣味和生活态度。
从日记中可以看出,很多的教育活动是由教师的一个突发奇想、由幼儿的一个不经意的行为、由孩子们感兴趣的事物等引起、贯穿的。
同时高老师也是一个爱玩的、热爱生活的教师,于是她常将自己的生活经验、自己曾经常玩的游戏转嫁为活动内容;将电影、电视剧、日常待人接物的所闻所想转化为反思自己教育生活的良好媒介。
每读完一部分,我的心情就更加激动。因为我喜欢高老师能给自己倾诉的机会、给自己整理思绪的平台,让自己的教育生活变得精彩;喜欢高老师那充满乐趣、充满惊喜、充满烦躁激动的日常教育生活;
喜欢高老师与孩子们沟通、交流的一切一切,因为让我学到了如何关注孩子的眼神、读懂孩子的心、了解孩子的不同,加深我和孩子的爱;喜欢高老师在教学中的随机应变,以及教学感悟所带给我的启发;
喜欢高老师和家长们之间建构爱之桥梁的技巧,甚至一些毫不避讳的直接的做法,非常值得我借鉴学习。再就是高老师的学习热情,从一篇篇日记中,可以感受到作者阅读面很广,这点我真的自叹不如。
教师本身就该不断学习,不断充实自己,只有不断充电,自己才有足够的电能来照明。高老师真的让
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看了一篇文章很好看,这篇文章的名字叫金豆,金豆这篇文章很有趣,这篇文章从这里开始的。
故事发生在很早以前。
在一个遍僻遥远的小山村里住着李老太太、儿子、儿媳一家三口。
李老太太会给人接骨、按摩、针灸、刮砂,是个能人,尤其是为产妇接生,更是十里八村无人能比,多年来经她手接下的婴儿有百余个,从未有过闪失。本村人自不必说,就连远道慕名而来者也是常年络绎不绝。更令人敬佩的是,不论是谁找她,她都有求必应,而且从来分文不取,全家生活靠的是儿子种田、儿媳纺线织布和家里那十几只鸡。
说到养鸡,李老太太也是行家里手,尽管村里有时闹鸡瘟,她家的这些鸡也不曾死过一只。
她家的鸡是在笼里饲养。鸡笼是儿子大宝编制的,鸡笼用了多年,已经破旧,李老太太叫儿子再编个新的。
着篇文章的大概内容就是这些,后面的就是讲有个人在家里很闷,出去走走,走道一个森林里的一棵树下有一颗很大的金豆,他就捡了,买了出去,得到了很多很多的钱。
我的读后感,就是这篇文章告述了我不能贪心。
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大家都是从小就开始学习写作文,写作文有助于提高个人的总结和概括能力。好的作文能不断提升写作水平。我们的作文怎么样才能写的更好呢?在这里,你不妨读读平安夜优秀作文,请收藏并分享给你的朋友们吧!
平安夜优秀作文 篇1今天星期四,也是圣诞节的前一天----平安夜。
我们一家人为了庆祝平安夜来到了金街商场。一进门,就深深地感觉到了圣诞节的气息。一只特大号“兔子”迎面走来,还送给我一块糖。接下来的事情,你可能想不到了,我接二连三碰到了许多卡通形象--老虎、恐龙、圣诞老人在和小朋友照像,并且热情握手,给小朋友们发糖果。我跑过去,抢着和这些卡通形象照像。
在金街一楼大厅中间摆放着许多关于圣诞的物品,如:两只鹿拉着雪撬,雪撬上坐着一位活灵活现的圣诞老人,这位圣诞老人背着很大的一个包袱,里面肯定装着许多好吃的和好玩的,我好想要呀。
金街二、三、四层对于我来说,实在是没有任何吸引力。我心里向往的是五层,那个孩子们都喜欢的地方---儿童乐园。那可是个好玩的地方,里面有蹦蹦床、沙子、滑梯、汽枪、旋转油轮等器械,真是应有尽有。我在里面尽兴地玩了近二个小时,真是累死了。可刚下楼,又碰到了妹妹,我们又上去玩了一通,快十一点才回家。累得我气喘吁吁,但是还是不愿意离开。
这是一个非常高兴的平安夜。
平安夜优秀作文 篇2平安夜是西方的大年夜,那个夜晚,总是如此静谧、快乐。
今晚,我们即将在学校度过最后一个小学时光中的平安夜。这个平安夜,是我小学中的最后一个平安夜,也是我跟大家、跟新星过的第一个平安夜。我不知道今夜的星星是否还像昨晚的那么活泼,月光是否还像昨晚的那么皎洁… …
饭后,小树上的彩灯眨着眼睛,走近了,抬起头向上仰望,树梢上那可爱的雪娃娃依旧带着红色的圣诞帽,飞翔的模样被那不起眼的绳子永远地定格住了,脚尖还遗留着起飞前的欢悦。小a和我手挽手,向寝室走去。
我知道,小a要去寝室拿“惊喜”。今天这个平安夜大概会过得很快乐吧?我边走边问自己,心里充满了期待。
走进教室,同学们蜂拥在讲台前,一位同学在电脑前“咔咔”地敲着键盘,原来是在搜索着有关圣诞节的电影啊!我们提着“惊喜”,走到了小a的桌子前。小a放下“惊喜”,连忙拿起笔,开始赶工她要送给我们的圣诞贺卡。
“诗怡,这是我们一起过的最后一个圣诞节了!是你在新星过的第一个圣诞节,对吗?”小a忽然停下来,问。
“啊?… …嗯”我低下头来。
“
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在日常的学习生活中,许多人都会写作文,写作文对我们的成长很有帮助。优秀的作文是一个结果,结果的背后都是大量的阅读。我们写作文的时候要注意什么呢?或许你正在查找类似"作文路作文带评语"这样的内容,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
作文路作文带评语 篇1班主任评语是班主任老师向家长、学生汇报学生在校的各种情况的窗口,这对班主任、家长、学生都起到举足轻重的作用。评语寥廖数十字、蕴藏着老师的滴滴心血,寄托着家长的殷殷希望,包含着学生日日寒窗。写好评语也不是一朝一夕的事,要做许多琐碎又有意义的工作。
一、全面了解学生,进行综合评价
俄国教育家乌申斯基说过:如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。教师了解每一个学生的方方面面才能依人画像,不至于千人一面。了解学生包括两个方面;一方面是学生的客观情况,另一方面是主客表现。两方面相互影响,客观情况影响主观表现,主观表现又反映了客观条件。要想了解学生的主客观情况班主任一开学就要做工作了。要去了解学生的家庭情况,生活情况,学习情况等。
二、努力提高文学素养,活灵活现勾勒形象
学生良好的品质在评语中是以书面语的形式出现的,恰如其分地评价学生,需要老师独到的慧眼,明察秋毫。提高观察能力、写作能力是老师的必修课。老师在课余时间多博览群书,首先是文学著作,摘抄精彩片段背诵经典名句,体会写人的技巧掌握语言艺术、写起评语不会辞不达意了。其次是教育书籍,运用教育规律观察学生的行为举止,再用一些简单的教育术语给学生指点迷津、家长会更容易接受些。
第三,老师还要关心时政,阅读报刊、杂志及时准备地把握教育动向,做一个与时俱进的教育者、把新鲜的血液及时注入到工作中,说出的话、写出的文章才令人信服。老师和书交朋友,学生也受益匪浅。让家长透过语言对自家孩子一目了然。
三、主动与任课老师交流,多方位,多视点观察学生
偏听则暗,兼听则明,学生的评语虽然是班主任一个人写的,但班主任不能只凭个人印象。对学生来说,班主任只给他们教一门课或不教他们课,与学生打交道的时间也不充裕,这就很难看清一个学生的多方面发展和表现,这造成班主任容易只看到部分学生好的一面,忽视了不足的一面。
四、利用班级日志、教师日记记录学生生活点滴
评语不要等期末才手忙脚乱、匆匆而就。班级日志记录的事经常是随机的,有时或间断或不间断地记录某一个学生反复做的事,评定一个
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今天,我读了一篇文章《剥豆》。这一篇文章,让我意识到自己的错误,也使我对本文的儿子的所作所为感到敬佩。
这篇文章主要讲:一位母亲和自己的儿子进行一场剥豆比赛,虽然儿子输了,但是他却没有赌气和沮丧,而是坦然的勇敢面对失败。
读完这篇文章后,我非常敬佩文中的儿子,虽然这场剥豆比赛他输了,但是他并没有哭泣,却是坦然的面对,不像我们,只要输了什么比赛,都会赌气,不想儿子那样面对失败。比如说我吧,有一天,我和爸爸比赛五子棋,只要谁的棋子竖着、横着、斜着,任何一个够五颗棋子,就为胜出。首先,我把棋子放到中间,爸爸就把他的棋子放到右边,然后我就放在爸爸的左上角持续几个回合后,最终是爸爸赢了,我很不开心,于是我的眼泪就稀里哗啦的拼命流了出来,说:我以后再也不玩五子棋来了!然后跑进自己的房间。
读了这篇文章后,我懂得了:和本文的儿子比,我远远也比不上他,因为他懂得勇敢的面对失败,而我却赌气。生活难免会遇到困难与挫折,我们都要学会坚强的独立面对这些困难!
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今天,我读了《剥豆》一文,它给我启发很大,无论是输是赢,是多是少,是大是小,高兴和沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的,只有刻苦的磨练,才能获得生活的真理。
课文讲了这样一件事:一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了,却没有赌气,也没有沮丧,而是勇敢的面对与承受。
我读到儿子的我少,是我输了。和没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。这两句的时候,我觉得儿子即使输了他也表现出很轻松,没有像母亲预料的那样会生气,实在是很难得。(中国)
我还读到母亲的外面社会竞争靠的是实力。不能抱着侥幸的思想,更不能让对手让着你。的确,做任何事,都要靠自己的努力,靠自己的实力。
母亲对儿子的关怀有两种不同的意义,一种是让儿子赢,一种是让儿子输。你们肯定会让儿子赢吧!可是,文中的这位母亲却选择了让儿子输。对我们小孩子来说,我们该经历的,就必须得去体验,所有的东西都有它的价值。生活有泪水,也有微笑,以后的路很长很长,母亲想让儿子体会到失败与成功,在以后漫长的人生路上,少跌跤,即使跌倒了也要学会从哪跌倒再从那里爬起来。
生活是实在的,真实的,生活有快乐,也有磨难。
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为了提升我们的工作积极性,一份准备充足的工作计划是必不可缺的。工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。你会写工作计划吗?以下是小编为大家收集的“平安创建工作计划1500字集锦”如果合你所需,不妨马上收藏本页。
平安创建工作计划 【篇1】20xx年龙井市文化新闻出版和体育局综合治理和维护稳定平安创建工作总体要求是:全面贯彻落实党的xx大、xx届xx全会和中央经济工作会议、全国政法工作会议精神,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极应对国际金融危机对我国社会稳定的不利影响,紧紧围绕"保增长、保民生、保稳定"的总要求,全面深化平安建设,着力完善社会治安防控体系,着力排查调处矛盾纠纷,着力改进社会管理,着力加强基层基础建设,着力强化农村社会治安综合治理,确保国家安全和社会大局稳定,为保持经济平稳较快发展、夺取全面建设小康社会新胜利创造和谐稳定的社会环境。
为进一步明确任务,切实把我局综合治理平安创建工作搞上去,维护好全市文化体育系统的安全工作秩序,根据市综治委和安民街道综治办《20xx年全市社会治安综合治理工作要点》的要求,结合实际情况,特制定本计划。
一、加强组织领导,全面落实综治工作责任制
按照“谁主管,谁负责”的原则,加强领导,明确责任,统筹规划,把综治工作纳入年度工作考核,要切实落实综治工作“一把手负责制”,层层签订综治目标管理责任状。市文化新闻出版和体育局综合治理平安创建工作领导小组为我市文化体育系统综合治理平安创建工作的领导机构,局长为综合治理平安创建工作第一责任人,主管副局长为第二责任人,各基层单位负责人为本单位综合治理平安创建工作直接领导人及责任人。实行综治责任人责任查究制度,严格执行文化体育系统综治目标管理考评,严格执行好“一票否决,黄牌警告、限期整改”制度。如出现综治工作责任事故,承担直接领导责任。
二、加强矛盾纠纷排查,全力维护社会稳定
1、健全完善矛盾纠纷排查化解工作机制,完善和坚持综治、维稳、信访工作例会和全系统安稳形势定期分析例会等制度,不断健全矛盾纠纷排查、化解、督查、督办和责任追究等制度,使矛盾纠纷排查调处工作进一步规范化、制度化,形成我局统一领导协调、各基层单位各负其责、全系统齐抓共管的排查调处矛盾纠纷的工作格局。
2、认真抓好信访突出问题的排查调处。要全天候掌握、全方位化解矛盾纠
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如果你还不能找到更加科学的工作方法,所以我们可以提前准备好一份策划书。策划书可以保证我们对接下来的工作有大体的思路。你是否在寻找关于策划书的模板呢?下面是栏目小编为你精心整理的“平安夜策划书”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
平安夜策划书【篇1】一、活动背景:由于平安夜就是圣诞节前夜,圣诞节是12月25日,平安夜就是12月24日夜晚.苹果的"苹"与平安的"平"同音,于是中国人寓以苹果"平安"的吉祥含义.于是就有了平安夜送苹果的习俗. 送苹果代表送的人祝福接受平安果的人新的一年平平安安. 注:平安夜收到的苹果是要吃掉的哦!其实我们也是通过这种方式让受贫困的地区和人们有一点点的帮助,我们承诺每卖一个就捐一块钱给贫困区,真诚希望各位能前来献爱心,平安夜的那天也能让贫困区的人们感受到温暖与平安,愿他们平平安安!!!
二、活动宗旨:“平安之夜 iphone在手”
“温暖传递 爱心永久”
三、活动目的及意义:我们通过此活动让每个人心中都拥有一部ipone,加强了同学、师生、朋友之间的关系,友谊地久天长。再者 这个活动也给了我们一个表现的机会,只需几块钱就能让您的物质和精神得到了极大的满足。我们会将所卖的钱分出一部分捐给贫困地区,让我们的这次活动做得更有意义,用我们手中的钱通过另一种方式将爱心传递的更远、更长久以及各个角落。
四、活动时间;
20xx年12月24---25
五、活动地点;
武汉城市职业学院内
六、活动宣传:首先让别人知道哪里有卖的,到哪里有买的,是谁在
卖,通过何种渠道可以买到等一系列问题。我们可以通过发达的--网络宣传,如将你的产品经过包装再配上文字讲解说明在网上转载,但要有吸引,让更多的人点击和分享。我们也可以进行名片和传单进行宣传,但一定要写下售货人的联系渠道和拿货地址。我们也可以通过展板、广播。我们还可以进行炒作,比如用爱心社的名义对此活动的支持,老师们的模范可能更具有宣传效果,让平安夜这场欢乐而又happy的夜晚来的更猛烈些吧!
七、活动开展:1.产品策略;试想 外面那么多水果店,同学们、老师凭什么要到你手中购买,肯定是你的产品质量好,每个iphone又红、又圆、又大,让同学们看着舒心,吃的放心,想起顺心,不后悔买你的产品,再就是你的服务好,价格低等等。后面进一步讲解。
2.价格策略;也许大多数的人认为价格越低,销售的产品越快、越多,其实不然。当
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