培训记录本范文900字

开始自己的教育事业已经有两余年了,在这两年中,我深知自己每天都在进步成长,

在进修学校组织一场别开生面的师德报告,在这次报告中,我的心灵一次次被震撼,一次次被感动。在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、才能富有成果。

“为什么做老师?”当这个问题被二十三中全国优秀教师苗老师问起的时候,我也在问自己。做老师,是我从小的理想;做老师,是我一直努力的目标;做老师,也是满足了爸妈的希望。可是,我现在才知道,苗老师的师德,及她为教育事业的无私奉献,还是我远远的没有达不到的。为什么做教师?我告诉自己——塑造每个孩子的心灵。因此,我要以苗老师为榜样,进一步提升自己。

在以后的工作中,要积极听老师的课,使自己不断的学习,走进老教师的课堂,和老教师积极交流心得,丰富自己的教育经验。工作业余时间也要多阅读书籍。高尔基 :“我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的

的新世界。 ” 革拉特珂夫 :“书籍使人变得思想奔放。” 所以有关教育学,心理学都是自己要不断学习的。

另外,更要做的是热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。我想,不管遇到什么样的孩子,只要用自己真诚的心灵去呵护她,那么。每一个孩子都能进步,每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

苗老师和钱老师的话,恰似一点不断的清泉,深受巨大的影响。要做一名真正的教育家,而不仅仅是一名教师,让我明白自己任重而道远。这次的报告让自己有了更深刻的认识,使自己成为一个懂教师,有思想的教师。

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小编最近发表了一篇名为《培训学习心得范文900字》的范文,觉得有用就收藏了,重新编辑了一下发到小编。

上周6月30日至7月2日去广州学习了,在龙之荟培训机构,是纪成先生。

以前在深圳也有参加过一些培训,但与这次听到的感受的是完全不一样的,所以很感谢我们董事长给我这次机会进入龙之荟的课堂,让我成为纪老师的学生。通过三天学习下来,我真的感触很深。

1、感恩,心中要有爱。感谢父母给予我生命,感谢老师让我知道要学会包容身边的人,要用爱心去帮助。

2、老师教了我们怎样去与人相处、沟通:首先心中要有对方,要相信对方,然后再用问的方式去了解事情、请教他人。学会问话也很重要,注意自己的语言模式,让别人能听懂我说的话,且愿意接受我说的话,然后可以帮助到别人。老师说“语言从嘴巴说出来不是帮助了别人就是害了别人”,所以每说一句话都要先经过思考再说出来。

3、做人要有责任心,因为有责任的人是不会闹脾气的,也会调整好自己情绪的。老师说情绪掌控很重要,因为你有情绪也自然而然的影响到你身边的人。

4、正面去思考很重要,因为思维决定了结果。遇到了问题要正面去想方法解决,且每个问题出来了都有三种以上的解决方案。而不是用消极的想法:已经没办法啦、只能这样啦!这样的想法去解决了事。抱怨是不能解决问题的,且问题会越来越多的。

5、成功等于做对事、帮助了别人。但有钱并不代表成功!

6、信任,跟对方说话,脑子里首先要相信他能帮你,所以你才愿意跟他说的。

7、,平常日子中无论对待简单的游戏还是工作又或者生活,都要非常的用心才行。先认真听他人讲明白,然后再用心去做好它,不可以自以为听懂了然后盲目的去做,否则可能因我们的不用心会给给他人带来很大的伤痛或损失,而且那种伤痛或损失是我们无法替补的。所以用心听、用心做很重要。

8、管理是服务于别人,待人要真诚!

9、不要去争执字面上的谁对谁错,要学会别人。人与人之间,最重要的是相互尊重与信任,尊重别人的观点,尊重别人的决定,尊重别人的追求并给予对方支持与帮助,才能得到别人的信任与尊重。

10、开心不开心在于自己的选择,头向左仰视是正面的,向右俯视是负面,心情的好与坏由我自己来决定。

说真的,我很幸运能成为纪老师的学生,因为生命中能遇到好老师是我的福气!也不是每个人都能遇到的!我会用心去学、用心去做。我相信只要我坚持照老师说的去做,我一定会成为很棒的。

加油!身边的朋友及同事

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随着网络的发展,我们日常的文字工作变得轻松,范文对于上班族真的越来越重要了。经常仔细研读范文,我们的写作能力会有质的提高,其实,运用好范文只需要多看多积累。有请驻留一会,阅读范文资讯网编辑为你整理的月嫂培训总结,相信会对你有所帮助!

月嫂培训总结【篇1】

短短一个多月的训练结束了,回想自己的培训生活,嘴角不禁露出笑意。在培训中我没有觉得苦累,它让我收获了快乐和知识经验。

每天早晨出早操时,每次下午别人吃饭时,都会看见我们在跳着小苹果,最炫民族风等广场舞,我们每次都会整队、点名,每个人都有机会当老师。在这样的环境下,我们小组变得更加团结、更加优秀。我们在一起备课,一起写教案,一起讨论上课内容,彼此指出自身不足,我们的生活变得非常充实,每天都过得十分有意义。

这次的支教培训我学到了许多知识与课堂上学不到的东西,交往、人际关系什么的,都比以前好很多。首先从态度上,我比以前更加负责,干什么事情也更积极了。这次培训很大程度上改变了我个人对事情漠不关心事不关己好好挂起的心态。所以,我也能更加与我组人融洽相处,相亲相爱。只有积极的人,奋进的人,才能进步。

通过这一个多月的学习,我主要学到了有一下几点:备课。要备好一节课不是一件容易的事情。事先,我就得熟悉教材,然后对课堂进行初步设计,对照教学课程标准,在网上看别人的上课视频,然后自己在操场进行讲课(有时有同学配合,有时自己对着树喊),将课堂环节串起来,使课堂不单调。一节课不仅要突破教学难点,突出教学重点,还要完成教学计划,让学生在课堂上掌握动作技能。在平时的教学中能做到认真备课、上课,给学生讲授更多的体育知识,虚心向老师请教经验,使学生能对体育课产生更加浓烈的兴趣,更喜爱运动。使“终身体育”理念灌输进他们的思想中,这些往往我们没经验能做

好。在柴老师的引导下,我们在课堂上加入了小游戏,使课堂更加有活力。我想,这样的课才是孩子们喜欢的课。

我养成了反思的习惯,首先在课堂上进行的教学,我会进行反思,哪个环节不合理,那句话不应该说,会对学生早成什么影响,我平时的言行应该如何?不仅仅在支教培训中,在生活中,我也养成了反思的好习惯。首先,今天任务完成怎么样,今天应该再做些什么?再反思下去,我相信我会进步的很快。在自身上,许多显眼的毛病,也会很快纠正。所谓没有最好,只有更好。我会在反思中不断超越自我,改进自我。

总而言之,这次支教培训,

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4月21日至4月22日在吉安市分行进行了为期两天的内部培训师的培训,在本次培训过程中,胡波老师采取了轻松活泼的讲课方式带动了大家学习的热情与积极性,同时也展现了一个优秀职业培训师的责任与细致以及站在讲台上的成熟与稳重,挥洒自如。前期课件整理、热身所需物品、时间安排、与组织者沟通等,事无巨细一一做周密安排与提醒。使我们在不知不觉中感受到了培训师的风采与魅力。

通过整场培训,使我认识到了做好一个企业内部培训师不是一件容易的事,需要努力努力再努力,准备准备再准备,付出付出再付出,只有不断地锻炼才能取得成长及成功。

首先做为一个企业内部培训师要学会编辑培训资料的能力。要随时随地的注意收集有趣的资料,可以是相机拍的可以是网上找的,也可以是找人借鉴的;资料可以是图片、文字、音乐及其它形式的影音资料;资料收集了随时都会有用武之地,总有一天在合适的课程中可以用上的;同时在编辑培训资料的时候要注意课件的完整性及编辑的小技巧,保证课件的美观及连贯性。

材料编好后,要将讲授的内容进行编排,即所谓的导,导的过程事要把握好讲授的时间及现场的气氛,如何在有限的时间内调动现场的气氛把知识传授给大家以期达到预期的效果?首

首先做好开场的准备,与大家拉近关系,建立信任,从而引起大家的兴趣往下听下去;其次要做好结尾的首尾呼应。同时配合培训主题准备好相关的音乐及灯光,以此做为培训过程中的衬托。

培训的资料编导完成以后,就要应备实演这个过程了。演这个过程是每个培训师必须面对的,突破第一次,注意按事先导好的内容讲出来,特别要注意开头的导入,配合培训师的十二种手势给培训者不同的感受,同时为了调动现场的气氛,需注意穿插些小活动、小游戏、小笑话,同时的培训时要注意语言的表达方式,要轻松活泼。

做一个培训师并不难,但是要做一个好的培训师却需要付出许多努力,要每日坚持气息、语速的练习,要克服自己的不断的寻找上台锻炼的机会,同时要善于听取他人的意见不断的总结经验以实现新的突破与改善。

从现在开始让我们准备准备再准备,练习练习再练习,上台上台再上台。为成为一上合格的企业内部培训讲师而努力。

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很多时候,我们都需要提交一些文档,人们对于范文的需求量越来越大。在写范文时应该从何处着手呢?下面编辑为您呈送了“园本培训个人培训总结”主题的相关内容,希望能对你有所帮助,请收藏!

园本培训个人培训总结【篇1】

建设一支具有良好的政治、业务素质的专业教师队伍,是我园教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。20xx—20xx学年度结合我园的实际情况,园本培训工作在各级领导的支持下,真抓实干,确立以园为本的园本培训工作体系,创造性地开展园本培训活动,促进了教师队伍的整体水平、素质的提高。现将一年的工作总结如下:

一、提高认识、转变观念,园本培训思想深入人心

1、认真学习园本培训文件,领会园本培训精神。自开展园本培训以来,我园多次组织全体教师认真学习有关园本培训文件,让每一位教师都了解文件内容,做到目标明确,为园本培训工作的开展打下了良好的基础。

2、大力开展园本培训宣传工作,转变专业技术人员观念。我们开展多种形式的园本培训宣传活动,让每一位教师都懂得现代园本培训的重要性,园本培训是全面实施素质教育的重要保证,是提高教学质量最佳手段,是提高专业技术人员个人才能的最佳途径。

二、工作细致、措施得力,园本培训工作全面展开

(一)师德师风培训

今年组织了全园教师参加师德师风培训,继续深入学习,通过学习开展教师职业道德教育和宣传,改革师德教育方式方法,增强了师德教育的针对性和实效性,促进了教师职业道德水平显著提高。

(二)专业理论

通过进一步学习幼儿教育学、心理学;《幼儿园教育指导纲要》等专业理论知识,我园全体教师不论在思想道德方面还是业务能力方面都得到了质的飞跃。

回顾本学年的教师园本培训工作,在教育局和教师进修学校的高度重视和正确领导下,在全体教师的积极参与下,按要求完成了本年度的园本培训工作任务。在今后的工作中,将在园本培训的基础上,继续突出园本培训培训内容的针对性,实效性,提高专业技术人员队伍素质,促进教育教学质量的全面提升。

园本培训个人培训总结【篇2】

本学年我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结如下:

一、重视幼儿教师的

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暑期园本心得 2013年8月23日上午9点至2013年8月26日下午五点,我园组织了教师园本培训讲座,在这三天的学习过程中,作为从事工作的我,对自己的教育教学和幼儿园的特色又有了进一步的认识。 此次培训的内容有以下几项: 沈莉莉主任的《幼儿园》。 宋梅主任的《幼儿一日生活常规及保教人员工作要求》 王新颖园长的《修养与幼儿教师专业发展》 王新颖园长的《教育法律视野下教师教育行为分析》 张菊主任的《幼儿教师与维护》 张丽老师的《3-6岁儿童学习与发展指南》分析-----社会领域 以上的内容让我记忆深刻。受益匪浅。下面我从以下几个方面谈一谈自己的: 一、每个人都应该遵守幼儿园的规章制度 熟话说没有规矩就不成方圆,幼儿园是一个大家庭,如果大家都不遵守规章制度,就会乱套。如:备课不认真,迟到早退,不及时写交接班记录,随意请假等等。 二、幼儿一日常规要记在心里 什么时间段干什么事情,无论是带班教师还是保育员教师都要谨记。每天常规的事情一定要做细。 早上幼儿来园时教师一定要放下手上的事情,热情跟幼儿打招呼; 早操前要请幼儿如厕喝水,教师带操时精神饱满,面带微笑; 早操后让幼儿休息一会,之后一定要给幼儿充足的水喝; 在教育活动时要培养孩子的坐姿以及认真,保育老师不能在教室打扰,如需保育教师配合,当班教师应提前告知; 户外活动时一定要注意安全,当班教师一定在玩之前定好规则,提前五分钟告知保育老师,保育教师一定要配合; 餐前保育教师进行桌面消毒,当班教师及时带孩子有序入厕、洗手,准备吃午餐; 进行午餐时教师介绍今天的食物,午餐时培养幼儿安静午餐,不挑食; 散步时要等大家吃完一起出去散步,注意安全; 午睡时教师教助能力弱的孩子脱衣服; 起床时教师教能力弱的孩子脱衣服,培养孩子独立,自己的事情自己做,要有自我服务意识; 离园时教师要检查孩子的衣物是不是都整理的很好,教师要有计划的组织孩子的离园活动,孩子走时很有礼貌的跟老师说再见,并且把自己的小椅子架起来。 以上的每一条都能做到的话,我想班级的一日常规就会非常好。 三、师德 查看更多>>>

今天上午在滦平一小听了三位老师的汇报课,下午在职教中心进行了评课和生本教育培训,我认为对我这种非科班出身、半路出家的人来说特别的有用。希望这样的活动以后能越来越多,帮助像我一样的年轻教师提高水平,争取早日成为名师,实现自己的人生价值。现把我的收获汇报如下:

一、对生本教育有了进一步的认识。以前看到生本教育感到陌生,查阅了资料也都是理论,懂得的一知半解。今天真正懂得了生本教育的三部曲:前置性学习,小组合作交流,小组展示。最重要的是今天的讲解是结合课堂实际进行的,深入浅出,让我理解的更到位。

二、一直以为升本课堂老师会更轻松,现在发现生本课堂对于老师来说不是更轻松,而是肩上的压力越来越大。生本课堂上,学生自由发言,想法千奇百怪,很多时候超乎我们的想象,在课下备课时我们不可能备到,这对教师的知识掌握的深度和广度要求越来越高,对教师的课堂调控水平、应变能力也提出了更高的要求。未来的教师应该是知识博大精深,能力超群的。

三、生本课堂上学生主体地位得到了充分的体现,但教师的主导作用更不可以忽视。教师在课堂上不仅仅是倾听者,还是引导者、调控者。如果课堂上教师不注意引导,让课堂跑偏,那么是十分可怕的。

四、生本教育的三部曲环环相扣,每一步都有学问。前置性作业的布置要基础、简单、开放、把握重点。每一节课该如何去布置,需要教师深思熟虑。小组合作交流中教师该怎么去做,怎么去发现也是有学问的。小组合作展示中如何引导学生,引导到那个程度合适也是有学问的。具体这些都要从实践中去探索,思考。

生本教育可以很好地培养学生的合作意识、思维能力、表达能力,增加学生学习的积极性,有助于学生良好的行为习惯养成。就我所教班级的目前情况来看,开展生本教育还有一定的难度。试过几次,参与的学生寥寥无几,没有成功。有自己的原因,也有学生的原因,很多学生不具有良好的作业完成习惯,更别提前置性作业了,加之家里的各方面条件也有限。但是我不会气馁,还会继续努力,一步步往前走,争取早日实现升本教育。

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经过本次的党员职工学习培训记录,要将学习贯彻实施四项监督制度,列入日常学习、工作、考核的一项重要内容,通过全面的分析检查,整改提高扩展学习的广度和深度。下面是小编为大家收集整理的党员职工学习培训记录,欢迎大家阅读。

党员职工学习培训记录篇1

近日,两学一做活动在武汉中心上下开展得如火如荼,从党总支到党小组,从各处室到各员工。中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。作为个人,除了密切关注中心党组织的各项活动外,也时刻在加强党的理论知识学习,以学促做。

党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党的优良作风是党联系群众的强力粘合剂,是凝聚党心民心的巨大力量,认真学习领会党的理论和路线方针政策,坚定不移贯彻中央决策部署,是观大势、明大局的集中体现,是验证群众在党员领导干部心中的地位,只有群众在党员干部心中有了分量,才能践行全党的宗旨意识,才有执政为民的思想基础。两学一做不仅是为党员在为政修身、做人做事上提供了精神引领,同时还是让党员领导干部增强核心意识,坚持把对党绝对忠诚展现在尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众上。

党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是共产党员最大的戒律和最基本的遵循要求。两学一做就是把党的政治行为变成党员领导干部的自觉行动,在做好五个坚持的同时,我们要学好党的历史,学习共产党的好干部焦裕禄、孔繁森、郑培民、杨善洲、沈浩等为人民服务的先进典范,他们是共产党人的典范,是他们把人民看的重于千金,重于生命,在他们身上证明了共产党的细胞里充满了人民群众。

学是做的基础,做是学的深化。每位党员都要用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。知需学,学在思。古语云学而不思则罔,思而不学则殆。共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线,党员心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。行需知,知必做。合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。作为服务岗位一线员工,要有全心全意

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二、一向认为升本教室师长教师会更轻松,如今发明生本教室对于师长教师来说不是更轻松,而是肩上的压力越来越大年夜。生本教室上,学生自由贰言,设法主意光怪陆离,很多时刻超乎我们的想象,在课下备课时我们弗成能备到,这对教师的常识控制的深度和广度请求越来越高,对教师的教室调控程度、应变才能也提出了更高的请求。将来的教师应当是常识博大年夜精深,才能超群的。

今天上午在滦平一小听了三位师长教师的报告请示课,下昼在职教中间进行了评课和生本教导培训,我认为对我这种非科班出身、半路削发的仁攀来说特其余有效。欲望如许的晃荡今后能越来越多,赞助像我一样的年青教师进步程度,争夺早日成为名师,实现本身的人生价值。现把我的收成报告请示如下:

三、生本教室上学生主体地位获得了充分的表现,但教师的主导感化更弗成以忽视。教师在教室上不仅仅是倾听者,照样引导者、调控者。如不雅教室上教师不留意引导,让教室跑偏,那么是十分恐怖的。

四、生本教导的三部曲环环相扣,每一步都有学问。前置性功课的安排要基本、简单、开放、把握重点。每一节课该若何去安排,须要教师沉思熟虑。小组合作交换中教师该怎么去做,怎么去发明也是有学问的。小组合作展示中若何引导学生,引导到那个程度合适也是有学问的。具体这些都要大年夜实践中去摸索,思虑。

生本教导可以很好地培养学生的合作意识、思维才能、表达才能,增长学生进修的积极性,有助于学生优胜的行动习惯养成。就我所教班级的今朝情况来看,开展生本教导还有必定的难度。试过几回,介入的学生寥寥无几,没有成功。有本身的原因,也有学生的原因,很多学生不具有优胜的功课完成习惯,更别提前置性功课了,加之家里的各方面前提也有限。然则我不会气馁,还会持续尽力,一步步往前走,争夺早日实现升本教导。

一、对生本教导有了进一步的熟悉。以前看到生本教导认为陌生,查阅了材料也都是理论,懂得的一知半解。今无邪正懂得了生本教导的三部曲:前置性进修,小组合作交换,小组展示。最重要的是今天的讲解是结合教室实际进行的,深刻浅出,让我懂得的更到位。

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读一本好书,像交了一个益友,在读了作者写的作品以后,不禁让人产生情感共鸣。为了更加理解作品的思想情感,我们应该多写读后感,你晓不晓得作品的读后感怎么写呢?下面由范文资讯网小编帮大家编辑的《一本好书的读后感》,相信你能从本文中找到需要的内容!

一本好书的读后感 篇1

从小学开始,最喜欢做的事就是看书。我喜欢在书海中遨游,在词句中汲取知识。最令我我印象深刻的一本就是《福尔摩斯探案集》了。

第一次见到《福尔摩斯探案选集》是在我很小的时候,早就听说过福尔摩斯的我迫切地想要知道在他身上都发生了怎样的惊险故事。回到家,刚落下脚,我就拿起书迫不及待地读了起来。十几个惊心动魄的故事和许多不同背景性格的人物形象,每一个都是如此的悬疑又吸引眼球。我努力的在福尔摩斯机敏、果断的判断和逻辑推理的过程中寻找线索,努力的去发现福尔摩斯破案的依据。柯南道尔用短短的几个句子把书中的人物和情节描写得如此生动、真实,让我每次读这本书,就仿佛身临其境一般。紧张刺激的故事情节仿佛就在眼前,虽然觉得恐怖却不忍释手。

它还宣扬了人道主义、善恶报应和“天网恢恢,疏而不漏”的理想主义观点,受到了读者的广泛欢迎,也充分显示了柯南道尔进步的人生观与其作品的社会意义。每次拿起这本书,我就会忘记时间,完全的融入到书中的世界。书中惊险的场景、生动的故事、跌宕起伏的情节、扣人心弦的悬念无时无刻不吸引着我,催我快快去发现那一个又一个离奇的案件下掩藏的事实和真理。一个又一个扑朔迷离的案子,一次又一次追寻真相的经历。在我努力的同时,这些线索也时刻提醒着我,给我带来一次又一次成长的惊喜。这也是这本书给我带来的影响,让我发现生活中也有这样细小的线索,能不能发现,在于你的仔细,唯有细谨者才有可能抓住生活中的每一次机会。

这本书让我印象最深的地方,是福尔摩斯对华生说的一句话:“在平淡无奇的生活纠葛里,,线索就像一条红线贯穿其中。咱们的责任就是要去发现它,把它从生活中清理出来,彻底地加以暴露。”是这句话让我明白了,小事也是一种财富有时人的一生都有小事掌握,一句话一个动作甚至是一个笑容都可能改变自己和他人的一生,要成功就要脚踏实地,从小事做起。

这本书最吸引我、最令我折服的地方,是福尔摩斯仔细、认真、富有耐心地去观察身边的一切事物,分毫也不放过,他不相信其他侦探的判断,能使他折服的只有完美的证据。这也是我最佩服福尔摩斯的一点。而且他勇于

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