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工程项目我单位一旦中标,在实施阶段中,我单位承诺履行下述条款:
1、在实施阶段中无转包行为,无非法分包行为;除经发包人审核,报招标人允许分包的除外。
2、投标文件中所列主要管理人员和主要机械设备在施工期间均能全部到位,并发挥相应作用。
3、我方主要管理人员在工程实施过程中,将积极主动配合发包人,服从监理,尊重设计。
4、若有不符合上述条件之一者,视其情节,甲方有如下权利:
4.1罚款直至没收履约保证金。
4.2终止承包合同。
4.3责令停工整顿并按中标合同价的12%处以违约罚金。
投标人: (盖单位章)
法定代表人(或委托代理人): (签名)
年 月 日
项目部管理承诺书
为使我项目部施工现场的安全管理更加规范化、科学化、标准化,进一步提高本工程项目部的安全管理水平,更好地遵守国家、地方以及公司有关安全生产的法令、法规、规章要求,结合我项目部实际情况,为保障施工现场全体员工的身体健康、生命和财产安全,预防和减少生产安全事故发生,有效地保护环境及周边管线,我项目部郑重向甲方承诺,在工作中严格履行以下职责和义务:
1、 认真贯彻执行国家、上级及甲方的安全生产和劳动保护的法律法规、强制性标准、规章制度及安全规程,对本项目的安全、文明施工和环境保护工作负第一领导人责任,执行甲方过程中制定的各项管理规定。
2、 认真贯彻安全第一、预防为主的安全方针,认真履行国家法律法规、标准规范、条例等有关规定;建立健全安全生产管理机构,落实安全生产责任制。
3、 加强组织领导,建立健全本项目管理部的安全网络,运行《施工现场安全生产保证体系》并定期主持召开有关安全、文明施工与环境保护领导小组会议,及时解决安全生产中的重大问题;组织安全生产检查,落实重大事故隐患的整改措施。
4、 保证施工现场安全生产按规定投入必要的安全措施费,对生产装置、设备进行维护,提高生产装置的安全性,改善劳动生产条件;不使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生产安全的工艺、设备。
5、 认真贯彻五同时的原则,即在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时,计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
6、 不断提高现场管理人员的安全生产知识和管理能力,不违章指挥,检查安全生产各项规章制度执行情况,及时纠正失职和违章行为,杜绝渎职行为。
7、 支持本项目安全员的工作,积极开展各类安全活动,努力营造一个健康、安全文化氛围,为职工提供一
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职场新人新到职场遭到欺生很常见,如果掌握了处事技巧这就没问题了。这里从职业生涯规划师手中拈来的案例,希望可以带给你一些启示。
小李在佛山觅得一份新的文案策划职位,新公司让其过完年后报到。
有一年工作经验的小李,这次并不像当初大学刚毕业时表现得那么青涩。在人力部办好入职手续、来到办公座位后,便立即与附近的同事作自我介绍,并到相邻的工作部门进行问好,很快便已熟悉办公室的所有同事了。许多职场人突然要认识一班陌生人的时候,往往会记不住名字。
小李表示,自己没有这样的困扰,当对方报自己名字的时候,我会立即重复一遍并说出声来,以便记忆。如果听不清楚,我会直截了当再问他们的名字怎么写。这样,一轮下来,便不会再私下询问旁边的同事进行对号了。
对于新人,职业规划师一般会建议要勤快多做事。在新的公司,除了安排的工作外,可以主动向上司咨询,看还有哪些需要做的;又或者主动留意部门同事有哪些要协助,如整理办公室、拿取文件等。主动向同事多请教工作上的问题,但要把握尺度。龙柏林提醒,有些情况暂不了解则不要去碰触。例如薪资待遇方面、对其他同事的随意评价等。
职业规划培训机构:新人处事原则
一、尽快学习业务知识
你必须有丰富的知识,才能完成上司交待的工作。这些知识与学校所学的有所不同,学校中所学的是书本上的死知识,而工作所需要的是实践经验。
二、在预定的时间内完成工作
一项工作从开始到完成,必定有预定的时间,而你必须在这个时间内将它完成,绝不可借故拖延,如果你能提前完成,那是再好不过的了。
三、在工作时间内避免闲聊
工作中的闲聊,不但会影响你个人的工作进度,同时也会影响其他同事的工作情绪,甚至妨碍工作场所的安宁,招来上司的责备。所以工作时绝对不要闲聊。
查看更多>>>培训机构辞职申请书,辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期,培训机构辞职申请书怎么写,下面带来培训机构辞职申请书,欢迎阅读参考。
培训机构辞职申请书【1】
你好!我是~~~!今天我郑重的向您提出辞职申请,希望您能批准并谅解!
回顾我到杨氏的一年多的时间,心中感慨万端,感觉有话要说。
首先,我要感谢您!感谢您代表杨氏对我的接纳。
想当初我来到杨氏,是一个思想很简单的人。
也没有太高的学历,没有太多的学识,但是我感觉到你对我的到来是欢迎的。
因此,对于您的知遇,我无法说什么,只能尽自己之能,倾自己之才,去为杨氏做点什么!哪怕我能取得一点成绩,我才觉得心里是安稳的;才能让自己觉得无愧于您,无快愧于杨氏。
再者,我要感谢杨氏。
感谢杨氏这么一年多来,对我的成长提供了很好的空间。
当初的我,思想很简单,想问题不周到。
可是这么一年多来,我发觉自己有了很大了改变。
学会去照顾学生,学会去理解学生,学会去深入学生的内心探究问题。
在许多老师的帮助下,我在教学上也取得一点的成绩。
尽我所能,把课上好,把学生教好。
我感觉,在这样一种环境之中,压力之下,我是快乐的,我是有动力的。
我情愿,用我每一分钟的时间,去为学校付出,为学校更上一层楼,尽自己的微薄之力。
我还要感谢杨校长和毛主任对我的督促、指导与批评。
他们的话让我在迷惘之中有了方向,脆弱之际有了力量。
因为他们的关怀与督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最满意的成绩。
可喜的是,这点我做到了。
还有各位老师,他们对我的友好、支持和理解,让我很感动。
虽然,学校之中发生很事,我也出过很多失误,老师们都一心一意的对我提供帮助。
让我在这个杨氏的大家庭中,感受到不尽的温暖。
我还很想继续为杨氏努力,我还想在这里继续成长,我还想与我们敬爱的老师们齐头并进,共同致于人类最伟大的事业。
可是,生活总是艰难的,天意也总是那么不遂人愿。
如今的我,已为人父。
老父亲也一直卧病在床,生活的负担也越来越重;经济上也越来越拮据。
学校的工资也是在我们县教育界数一数二的了,可是,对于我,也是杯水车薪了。
人也总是有了理想才能活得更有劲头,更踏实教育机构辞职申请书教育机构辞职申请书。
我一直都感觉我很喜欢电脑,并愿为电脑终身从事。
这是我的意愿,也是我在生活中更有力的经济支持。
我觉得我更适合于做电脑的生意,也能为
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【提要】本篇《培训机构合伙协议范本》由小编特别为需要合同范文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:
合伙人:甲(姓名),男(女),______年______月______日出生,现住址:__________________
合伙人:乙(姓名),男(女),______年______月______日出生,现住址:__________________
合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:
第一条 甲乙双方自愿合伙经营______(项目名称),总投资为______万元,甲出资______万元,乙出资______万元,各占投资总额的______%、______%。
第二条 本合伙依法组成合伙企业,由甲负责办理工商登记。
第三条 本合伙企业经营期限为十年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关手续。
第四条 合伙双方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。
企业盈余按照各自的投资比例分配。
企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。
第五条 他人可以入伙,但须经甲乙双方同意,并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。
第六条 出现下列事项,合伙终止:
(一)合伙期满;
(二)合伙双方协商同意;
(三)合伙经营的事业已经完成或者无法完成;
(四)其他法律规定的情况。
第七条 本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等
等效力。
第八条 本协议一式_____份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。
合伙人:(签字或盖章)
合伙人:(签字或盖章)
______年______月______日
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项目策划书(一)
一、项目概况
项目名称:
启动时间:
准备注册资本:
项目进展:(说明自项目启动以来至目前的进展情况)
主要股东:(列表说明目前股东的名称、出资额、出资形式、单位和联系电话。)
组织机构:(用图来表示)
主要业务:(准备经营的主要业务。)
盈利模式:(详细说明本项目的商业盈利模式。)
未来3年的发展战略和经营目标:(行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。)
二、管理层
2.1 成立公司的董事会:(董事成员,姓名,职务,工作单位和联系电话)
2.2 高管层简介:董事长、总经理、主要技术负责人、主要营销负责人、主要财务负责人(姓名,性别,年龄,学历,专业,职称,毕业院校,联系电话,主要经历和业绩,主要说明在本行业内的管理经验和成功案例。)
2.3激励和约束机制:(公司对管理层及关键人员将采取怎样的激励机制和奖励措施。)
三、研究与开发
4.1 项目的技术可行性和成熟性分析
4.1.2项目的技术创新性论述
(1)基本原理及关键技术内容
(2)技术创新点
4.1.2项目成熟性和可靠性分析
4.2项目的研发成果及主要技术竞争对手:(产品是否经国际、国内各级行业权威部门和机构鉴定;国内外情况,项目在技术与产品开发方面的国内外竞争对手,项目为提高竞争力所采取的措施。)
4.3 后续研发计划:(请说明为保证产品性能、产品升级换代和保持技术先进水平,项目的研发重点、正在或未来3年内拟研发的新产品。)
4.4 研发投入:(截止到现在项目在技术开发方面的资金总投入,计划再投入的多少开发资金,列表说明每年购置开发设备、员工费用以及与开发有关的其它费用。)
4.5 技术资源和合作:(项目现有技术资源以及技术储备情况,是否寻求技术开发依托和合作,如大专院校、科研院所等,若有请说明合作方式。)
4.6 技术保密和激励措施:(请说明项目采取那些技术保密措施,怎样的激励机制,以确保项目技术文件的安全性和关键技术人员和技术队伍的稳定性。)
四、行业及市场
5.1 行业状况:(发展历史及现状,哪些变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策导向和限制等。)
5.2 市场前景与预测:(全行业销售发展预测并注明资料来源或依据。)
5.3 目标市场:(请对产品/服务所面向的主要用户种类进行详细说明。)
5.4 主要竞争对手:(说明行业内主要竞争对手的情况,主要描
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一、培训机构品牌化品牌是生存之本,品牌效应体现了竞争力。如果说,国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代,那么,进入21世纪,则是对杂牌的淘汰战。从我国大大小小10000多家培训机构发展情况来分析,我们不难发现,能够持续发展的培训机构,是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广大学习者(消费者)服务的机构。培训机构品牌化已经成为生存与发展的一个重要战略。目前,各大培训机构在实施品牌化发展战略中,主要采取以下方式:(一)用个性化的培训理念打造品牌理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识,如对人才培养和社会服务等教育基本职能的认识,又要结合教育培训机构的现实情况。如清华大学继续教育学院既秉承清华大学“自强不息,厚德载物”的校训,又重点突出其人才培养和社会服务的个性特征,提出“教育创新,服务社会”的办学理念,坚持“高质量、高效益、高层次”的办学指导原则,以中高层次管理和技术人才为主要培训对象,强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业能力的提升、面向学习型社会的构建”,这些办学思想、办学理念和办学方法,较好地体现了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体系。(二)以自己的精品培训项目为核心,滚动发展,形成特色明显的自有培训项目品牌。 (三)把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以外,课程体系一般不作较大的改动,因为考虑到这些课程比较成熟,师资上也要经过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、it类等认证培训项目居多。(四)实施严格的全面质量管理,打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现,是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系,有助于规范机构成员行为,使各项工作有据可依。目前,北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点,纷纷引进iso9000质量认证,借此完善教育培训质量保证制度体系,明确教育培训质量标准,规范教育培训实施流程,形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制,按国际标准建立起教育培训质量保证体系,并最终塑造教育培训品牌。二、培训项目综合化与高校专业院系以行业精英人士为对象,以自身学科发展为导向,面
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又是一年酷暑来临,刚刚忙完学校的一系列工作,又要转身南下,开始为期四十天的培训工作。虽然有些措手不及,但大家的种种行为和表现丝毫不能掩饰内心的那种期待与渴望。
今年的辅导班更名为xx培训,地点依然是在驻马店的乡镇幼儿园,规模已扩大为20个分校并逐步走向正规和系统,不过今年xx骤然扩张到20个校区,这需要很大的信心和勇气,开始我还在怀疑和担心,可最终的情况真正证实了总校的魄力和高瞻远瞩。20xx的暑假,我重新踏上了这条教育之路,并很荣幸的被分在了总校领导的家乡汝南县三桥乡(头儿的家,多方便啊),所有的事情听起来都是非常的美好,非常的顺利。同时也很幸运的被总校赏识,从去年的金铺员工荣升为今年的三桥校区负责人,仿佛肩上的担子重了好多,心里边的压力也随之而来,不过还好,我身边还有八位意气风发的兄弟姐妹愿意凝结一切可以凝结的力量,和我共同挑战这未来一个多月的风风雨雨、坎坎坷坷。我很高兴我们这一个月都能在一起吃饭、在一起玩儿、在一起乐、在一起疯狂。
招生期,九个人闯荡陌生的三桥
一起啃馒头就咸菜的日子就要开始了,虽然提前给大家一直在强调招生期的苦与累,但从大家每天的行动中可以看得出一种坚定、一份团结和一份激情,我很感激跟我一同作战的兄弟姐妹,因为你们那充满希望的双眼和不畏艰辛的强大内心时刻在鼓舞着我,给我向前冲的力量和勇气。
三桥街,讲到招生,它是我不得不重点提到的地方,它是一个很开放很便利的宣传街道,两边都是做生意的商铺,当然是经济条件比较好的,这给我们以后的招生传递了一种良性的信号,了解完市场,我们开始了真正的招生工作。根据总校的规定,我们每天早上六点半开始跑步,那些天我很感谢大家的愉快合作,每天总是用那沙哑的声音喊出响亮的口号和对三桥人民最真诚的问候,为的不是吓醒还在沉睡的三桥人,而是让他们真正感受到我们的激情和虔诚。刚开始的几天,他们都认为我们是疯子,因为尽管大雨漂泊,我们依然在跑、在喊、在唱。那一声声撕心裂肺的走进天择,共同学习,共同改变喊出了我们奋战一天的斗志、喊出了我们的激情,也喊出了xx对每一个教职员工和学子的殷切期望。学习其他校区,我们也在每天跑操之后进行宣誓,作为一位人民教师,发出心底最清澈的呐喊,同时也致力于让每一位想改变的孩子都得到一份满意的答卷,这也是我们对每一位家长及孩子的承诺,是我们内心深处的呼唤。
在这条街上,我们留下了多少的汗水和泪水,又多少次
查看更多>>>培训机构辞职信
尊敬的领导您好:
很遗憾,在这个紧要的关头向公司提出正式辞职!
从公司开办起,就已经来公司上班,很荣幸成为通慧大家庭的一员。在公司的这段时间我学到了很多的知识和技能,在这里自己也得到了很大的提升!同时也很感谢公司各位领导对我的提携以及栽培!
但是由于我个人原因,不得不提出辞职。关于我辞职的原因如下:
1、家庭原因:工作地点离家较远,常年不能回家。最近爷爷奶奶年岁已大,作为长孙理应多回家照看。
2、工作问题:由于自己一直没有调整好状态,导致工作频频出现一些不可弥补的错误,给公司造成损失。实在无颜面在继续下去!在这和各位领导说声对不起!
离开这个公司,离开一起共患难的同事们,实在多有不舍。带着情绪工作,只会给公司和同事们带来更大的损失和不便。所以经过长时间的思考,决定向公司提交辞职报告。
关于辞职后工作的安排:由于精品5人班刚开始实行,可以由其他老师来接替我原先所带班级。兴趣班的一些教务工作,我也会交接给所带课的老师或其他同事。
最后特别声明,我的辞职属于个人行为,与领导和同事无关。再次感谢各位领导对我一直以来的信任和栽培。向所有帮助过我和曾经一起携手作战的领导和同事致敬!祝公司事业蒸蒸日上,红红火火,步入一个新的辉煌!
此致
敬礼
培训机构教师辞职报告
尊敬的xx培训领导:
在递交这份辞呈时,我的心情十分矛盾。现在xx培训的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为xx培训做出相应的贡献,因此请求允许离开。
从昨天晚上到今天,是继续坚持还是果断放弃,这个问题一直困扰着我,经过一天一夜的考虑,我还是选择放弃。曾经那么大的风浪都挺过来了,多么难过的坎也过去了,如今为什么就选择放弃呢,这个问题我也问过自己,回想这两年来,其实我比任何人都珍惜这份工作,我知道我不是最优秀的,但是我是非常努力的。值得庆幸的是至少学生对我的责任心和努力付出是非常肯定的。
仅凭这位学生的几句话,我就知道我这两年的努力是值得的。
企业和领导对员工的肯定与鼓励、关心与爱护,就如同老师对学生的肯定与鼓励、关心与爱护,让学生在精神上取得莫大的鼓舞从而会更加自觉的努力学习;对于员工来说,也会发自内心的、心甘情愿地为企业做贡献,企业得以更好的发展。其实我认为这是相互的,老师对学生不付出爱,学生当然也不会爱老师,少一点私心,多一点无私,真心真意为学生着想,学生才会真的爱老师
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一、培训机构品牌化品牌是生存之本,品牌效应体现了竞争力。如果说,国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代,那么,进入21世纪,则是名牌对杂牌的淘汰战。从我国大大小小10000多家培训机构发展情况来分析,我们不难发现,能够持续发展的培训机构,是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广大学习者(消费者)服务的机构。培训机构品牌化已经成为生存与发展的一个重要战略。目前,各大培训机构在实施品牌化发展战略中,主要采取以下方式:(一)用个性化的培训理念打造品牌理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识,如对人才培养和社会服务等教育基本职能的认识,又要结合教育培训机构的现实情况。如清华大学继续教育学院既秉承清华大学“自强不息,厚德载物”的校训,又重点突出其人才培养和社会服务的个性特征,提出“教育创新,服务社会”的办学理念,坚持“高质量、高效益、高层次”的办学指导原则,以中高层次管理和技术人才为主要培训对象,强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业能力的提升、面向学习型社会的构建”,这些办学思想、办学理念和办学方法,较好地体现了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体系。(二)以自己的精品培训项目为核心,滚动发展,形成特色明显的自有培训项目品牌。 (三)把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以外,课程体系一般不作较大的改动,因为考虑到这些课程比较成熟,师资上也要经过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、it类等认证培训项目居多。(四)实施严格的全面质量管理,打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现,是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系,有助于规范机构成员行为,使各项工作有据可依。目前,北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点,纷纷引进iso9000质量认证,借此完善教育培训质量保证制度体系,明确教育培训质量标准,规范教育培训实施流程,形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制,按国际标准建立起教育培训质量保证体系,并最终塑造教育培训品牌。二、培训项目综合化与高校专业院系以行业精英人士为对象,以自身学科发展为导向
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