那件事真让我范文2500字

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一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的,怎样才能让自己写出一篇好作文?你不妨看看作文这件事真让我开心,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

作文这件事真让我开心 篇1

今天怎么那么奇怪,大街小巷的花店里都摆满了玫瑰花?年轻的叔叔阿姨手里也拿着一束束玫瑰。难道今天是什么特殊的日子?回家上网一查,原来今天是情人节。玫瑰是相亲相爱的人互相表达爱意用的哦!

就在此刻,一个念头跳出了我的头脑:让爸爸也送妈妈一束玫瑰花。说干就干,我立刻拨通了爸爸的手机。本来以为我要费一番口舌的,因为爸爸是个不善表达感情的人。没想到爸爸竟然也有此意,因为妈妈为这个家付出太多了,他也想借用情人节这个机会来表示一下。呵呵,我俩一拍即合,互相约定后。爸爸负责买花,我则负责在家里帮助妈妈做事。

“叮铃——”,等了好久的门铃终于响了,我一个箭步飞奔过去给爸爸开门。爸爸蹑手蹑脚地进来后,立刻向我使了个眼色,我也会意地点了点头。不过心里很纳闷,爸爸把花藏到哪里去了呢?爸爸似乎知道我在想什么,在我耳边小声地说道:“我买了一大束玫瑰花放在了门口,你想办法把妈妈带出来,我们给她一个惊喜。”说完,他又一次退到门外。

“是谁啊?”厨房里传来妈妈的声音。我正着急怎么把妈妈带出去,何不将计就计。“妈妈,爸爸每天那么辛苦,我们今天就到门口去等他吧?”妈妈用她的行动对我表示同意,解下了腰上的围裙,跟着我来到了客厅,走到了门口,和平时一样地开门。打开门后,可妈妈的脸上却出现了与平时截然不同的表情。爸爸发话了:“送给最辛苦的妈妈,情人节快乐!”妈妈羞涩地接过玫瑰花,兴奋地说:“太漂亮了,这是我第一次收到这么漂亮的花,谢谢!”

我们一家开心地笑了,笑声穿透了那个晚上的夜空,也在我记忆的脑海中长存。

作文这件事真让我开心 篇2

我有一个活泼又可爱的弟弟,他在我身边的每一天,都会给我带来无限的快乐。

记得那一次,弟弟在家里看着精彩的动画片,妈妈又出去上班了,而我也觉无聊就想到小区楼下散步。

刚下楼,那猛烈的太阳光线刺杀在我白嫩的皮肤上,吓得我撤消了散步这个念头,马上调头往回走,等我回到家的时候,我的心情不知不觉地低落了,在家无聊,出去怕太阳晒,真是哑巴吃黄连有苦说不出呀。

我慢慢地走向了书桌,唉声叹气

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作文这件事真让我开心(篇1)

“哦哦哦哦哦哦”唉?是谁在叫?哦!原来是我们家的那只小在“吊嗓子”呢!

这只小母鸡是从狮山湖捉来的,到我家的时间也不短了。它是我的好,常常陪我玩,还生了好几个蛋呢!

有一天,我做完作业后,跑到阳台上看我的小母鸡。它又在走“钢丝”呢!只见它扑扇着长着丰满羽毛的翅膀,娴熟地飞上了秋千,随即,它又飞上了秋千的支架,摇摇晃晃地走了起来,还不时发出“哦哦哦!”的叫声,好像在为自己加油助威。好几次它差点摔下来,蹲在下面的我也为它捏了一把汗。

终于,它玩儿累了,从秋千上飞了下来,蹲在纸盒子里,任我轻轻地抚摸,听话极了。过了两分钟,它又重新站了起来,飞出了盒子,又去玩走“钢丝”的游戏了。我不由得向纸盒子里望去。呵!一个金黄色的鸡蛋!静静地躺在纸盒子底部!我不禁开心得一蹦三尺高。我如获至宝,小心翼翼地从纸盒子里捧起这颗又大又圆的鸡蛋。这可是小母鸡成长的足迹呀!作为见证人,我也感到无比的自豪。我轻轻地拍拍它那厚实的翅膀,开心地说:“,你可长大了哈!”

这只小鸡已经陪伴我度过许多美好的时光了。它也给我们全家带来了无数的欢笑与惊。想起这件事,我就开心!小母鸡,你真是我们家的“开心果”啊!

作文这件事真让我开心(篇2)

时间就像一条清澈的小溪,一去不返,而记忆就像溪里的一颗颗砾石,虽然许多都已被遗忘但总有几颗是闪闪发光的,让人有一种想拾起的欲望。

那个星期天,天才麻麻亮我就睡不着了,为什么呢?因为今天爸爸妈妈不在家我就可以当家了。过了一会儿,我睡不着了,就立即起了床。我可不想把时间浪费在床上。

我走进厨房,把平底锅摆在灶上点起了火准备煎鸡蛋。我把油倒完后,把鸡蛋壳敲碎了,可一不注意,蛋液流到了锅里,噼里啪啦地炸起来,听到声音,我连忙把鸡蛋拨开,可用力过猛,把蛋壳弄碎了!我费了九牛二虎之力,终于把蛋壳挑了起来。我在厨房里折腾了二十几分钟,黄氏鸡蛋出炉了,我看着自己煎得像黑炭一样的鸡蛋,心里却被成就感塞得满满的。

我吃完早餐后,把家里打扫得干干净净,一尘不染。看到自己的杰作,我心想没有老爸老妈我一样也会照顾好自己!我为自己感到自豪!

每当想

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那个人真让我难忘作文素材 篇1

这一周,我们班上了一节有趣的班队课。

班队课由我和舒畅主持,主题是《推广普通话,共筑中国梦》。

一开始,大家都非常认真地听我俩给他们补充的小知识,到了活动环节,大家的表现非常活跃。

第一环节中大家齐心协力地猜着简写字和规范字的写法,大部分同学都能猜出来,只有几个特别难的大家没有猜出来,其他简写字同学们都一个不漏地猜出来了,真令人佩服。

第二、第三和第四环节中,有许多同学没有回答对,垂头丧气地坐着。有的同学不灰心,趴在桌子上继续想着。也有的同学托着下巴,静静地思考,知道答案后就像是椅子上放了一根弹簧似的,站着举手,嘴中不时地发出“呜呜呜,我我我”的催促声。

到了最后的环节,辅导员陈老师讲话时,大家看到了大屏幕上陈老师的照片,高呼:“陈老师万岁!陈老师万岁!”陈老师给我们讲了学好普通话的重要性。

这真是一节有趣的班队课。

那个人真让我难忘作文素材 篇2

2015安徽中考真题作文:难忘那坚毅的眼神

【满分作文】

你在史册中恍若一颗细沙,在滚滚历史长河中毫不起眼,但你那坚毅的眼神,却使你短短的生平不再平凡,永远烙印在我的心中。

难忘那坚毅的眼神,那是你对音乐的追求。你,高渐离,你在那战火四起的年代,作为一名乐师,却在战国史册中留下了你的传奇,不得不令人惊异。遥想当年,你在音乐上的绝伦造诣,令多少人向往而又痴迷。连号称天下第一乐师的乐芳都对你充满了好奇。他作为天下奇曲《高山流水》的唯一传人,在与你素未谋面的情况下却信任地交给你来延续佳音。得知他的邀请,你欣然起行,面对亲友的.劝阻,你的眼神中只有对音乐追求的坚毅。秦王城外,你们无视秦兵的监视,合奏出一首绝世无双的《高山流水》。你们在不羁的笑声中分离,但你那对音乐的坚毅的眼神,却永远流传,令人难忘。

难忘那坚毅的眼神,那是你对友人的送别和鼓励。你,高渐离,你与荆轲的相遇只是偶然,但自那以后你们就形影不离。一对相见恨晚的友人便在这乱世之中开始了你们的友谊。你们一起谈天说地,荆轲舞剑,你击筑助兴。在燕国太子邀请荆轲刺杀秦王的离别之时,你们这对知己惺惺分离。饯行当天,你不辞劳苦只为与友人再见一面

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写好一篇作文对于学生是非常重要的,通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。如果缺少对写作素材的积累,那么完成一篇好的作文是很困难的,优秀的作文一般的结构框架是怎样的?相信你应该喜欢范文资讯网小编整理的那个人真让我难忘作文素材,我们后续还将不断提供这方面的内容。

那个人真让我难忘作文素材 篇1

叮铃铃,上课铃响了。小明还在和小亮聊着昨天晚上的游戏,小红和小丽在聊晚上的电视剧。突然,一个高大的身影站在了教室门后,顿时,教室里好像被谁按了静音键,同学们不约而同地拿出了课本,原来是罚作业大王郑老师进来了。

郑老师虽然爱罚作业,被同学们认为郑老师是一位作业大王,但是我觉得郑老师向我的爸爸一样和蔼可亲。

阳光明媚的一天,开始了我校一年一度的会操比赛,郑老师为了这一场会操比赛可下了不少功夫。那时候,我是带操员,由于体育委员发烧了,老师就让我代替体育委员带队。我说:老师,算了吧!我不行的。老师非常严作文肃地说:你能行,我相信你,你可以的。我听了老师的话有所触动,二话没说同意了。在要开始的时候,老师拍了拍我的后背,并点了点头,说:不用紧张。嗯。在会操比赛的过程中,老师在评委的后面,双腿迈开,在心里默默地为我们班加油。最后,我们还是得了最后一名。不过,老师可没伤心,还给了我们最大的安慰。老师在班上对我提出了表扬,还给我一个小本子。然后偷偷地给我们班所有的同学一块糖,我们虽然得了最后一名,但是我们依然快乐,老师说:下次大家一定要努力,争取下次第一名好!好!我们一定会的。

郑老师,谢谢你!我们的心甜甜的。

那个人真让我难忘作文素材 篇2

在我心中一直有个人:她爱笑,但有时脸色会非常臭;她大方,但有时会小气到无法想象……但这又怎样呢?我就是这么喜欢她。

她深邃的眼神中有着阳光般的气息,全身上下有一种女王般的气质,让人有种亲切却又不敢靠近的感觉。她上课是老师心中的“模范”好学生,下课又是可以和同学们打成一片的好玩伴。她在班上是副中队长,可她那气质如强大的威慑力让人有种她就是中队长的感觉。尽管她这么强大,那么让人无法靠近,可她终究是让我难忘得“中国好闺蜜”。

她不会背信我,她让我可以相信她。她可以为了我去“上刀山、下火海也在所不辞”。这就是我难忘她的原因其一。

小学六年,她对我不离不弃,甚至她告诉我可以和我做一辈子的好闺蜜。即使我俩不在一个初中,我也不会忘记她,还会常联系她,因为她值得信

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作文这件事让我高兴 篇1

周末,天气晴朗,阳光明媚,我心情舒畅,我吃完午饭,坐在沙发上休息。

过了一会儿,我看见妈妈在拖地,可是干净的地却被我给踩脏了,我心想妈妈这么辛苦的拖地,可不能被我给我弄脏了呀!于是我把鞋子换成干净的鞋子,向妈妈走去说:妈妈,您累了吧!我来替你拖。妈妈高兴的答应了我,然后我给妈妈倒了一杯非常解渴的柠檬水给妈妈喝。

我拿拖把心想先从那里拖呢?感觉有两个小伙伴二在争吵,第一个说:先拖厨房,厨房最脏。第二个小伙伴说:不对,不对,先别拖,看会儿电视再拖,最终,第一个小伙伴战胜了第二个小伙伴。我先把拖把湿点水,然后开始打扫除,我先用扫地把把灰尘给扫了,然后用湿拖把把扫不掉的脏东西给拖干净。我连每一个角落里的一粒灰尘都不能放过,把地拖干净后,我又拿起一块抹布在上面挤了一点儿洗洁精,在墙上上下擦了一遍又一遍,然后放到清水里洗了一下,又擦了一遍,啊!真干净!

那天,我的衣服虽然湿透了,又感到又累又渴,但我心里非常高兴。今天帮妈妈打扫除,这件事真让我高兴。

作文这件事让我高兴 篇2

今天,爸爸要带我去烟台赶海,我欣喜若狂、激动万分。

来到大海边,首先映入眼帘的是形状各异的大石头,在这些大石头的中间,还有很多的小水沟,里面有各种各样的东西。看,一只小海螺在跑,想必大家一定会问:“小海螺怎么会跑呢?”原来,是小螃蟹顶着“帽子”在四处溜达。看来,这就是它的保护壳了。突然,我发现岩石缝里有只螃蟹害羞得迟迟不肯出来,我便把它拿了出来,它比别的螃蟹要略大,但对我来说还是很小。小水沟里还有很多灵活的小鱼,当你抓它时,小鱼东逃西窜,非常难抓到它,他还摇摇尾巴,似乎在嘲笑我,说:“来呀!来呀!你来抓我呀!哈哈……你抓不到我的!”可爱的小虾也不计其数,每当你要抓到它时,它又蹦了出去,真会金蝉脱壳,虎口逃生。

我爬到大海边,看到了那一望无际的大海,还看到了与烟台遥遥相对的韩国呢!汹涌的海面上,有几艘轮船,轮船很大,好像要开往韩国。浪花不时拍打在岩石上,变成了小水滴,从空中飘落,像下起了雨,还有的浪打在了我的身上,我就这样变成了“落汤鸡”,不得不往后退。

有这么美的景色可赏,即使坐再久的车子,哪怕再累,我也

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我们会把自己的想法藏在笔尖,写进作文里。练习写作文能够提高我们自身的思维能力,写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中,学习写作文需要重点抓住哪几个点呢?栏目小编特地为大家精心收集和整理了“这件事让我真高兴作文”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

这件事让我真高兴作文 篇1

在寒假里,我经历了许多的事.有伤心事,有新鲜事……在我记忆中最深刻的,还是那件事了.那是一个大晴天,妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿:我去给你买自行车“太棒了”你真是好妈妈“我情不自禁地又蹦又跳.过了一会儿!我和妈妈便来到了自行车行!我一进车行!第一眼就看中了那辆紫红色的自行车.”妈妈也奥不过我“便买下了.嘿,这辆真漂亮.是紫红色的”使它显的格外的秀气.还没有等我高兴完,新的问题又来了!我还不会骑呢,不然买了可是浪费,现在唯一的选择,咬咬牙:我小心翼翼地在座板上坐好了!心中像有很多的水桶打水”七上八下的,不一会便摇晃起来,晃呀地摔倒了!我强行站起来,拍拍身上的灰尘,心中埋怨道,我是学不会的了;妈妈好像看穿了我的心思,走过来语重心长的对我说,再来.做什么事都没有那么简单的,你要记住:你一定能行的”妈妈这番话,使我增加了信心.我扶起车子又坐上去:妈妈在前面帮我撑稳龙头“我用脚踩着踏板.妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点,不能看车底下:不要把龙头转来转去的!这样容易摔跤”只有在又障碍物的时候才转一点,脚要不停的踩,我按照妈妈的话去做“妈妈把手松开,我竟然自己骑起来了.而且一直把车骑回了家;我简直不敢相信,我学会了骑自行车.这次我不仅学会了一样本领,更重要的是懂得了只有坚持不懈,才能成功的道理.你说;这一举两得的事,能不高兴吗,夜幕临降时”路上匆匆的行人欲赶回的地方,那就是家.我有一个幸福的家庭.生活中,我们经常发生一些有趣的事情,现在想起来,还历历在目.星期天下午,爸爸神秘地对我一笑,我们来举行一个家庭智力竞赛吧,我喊道.?我们要举行智力竞赛,厨房里的妈妈闻声赶来.,那就让我来做你的对手吧.,她对我说.我见对手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道,比赛正式开始了:主持人爸爸清清嗓子“给我们出了第一道题目!五羊群雕是我国哪个城市的标志”我忙跳起来回答?这时我高兴极了”真有点儿沾沾自喜.接着爸爸又问起了问题“是不是有财物就有快乐”那还用说,我说:妈妈反驳道!财物充裕并不是真正的快

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近日读了史铁生的《我与地坛》领悟了不同寻常的人生,史铁生虽然肢体残疾,但在我看来他却有着顽强的生命,充实的人生,始终有伴随着他的地坛。

地坛在史铁生的生命里充当一个重要的角色,从而引发了我对地坛的遐想。书中描述:它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡退了门壁上炫耀的朱红,坍记了一段段高墙又散落了玉砌雕阑,祭坛四周的老柏树,愈见藏幽,到处的荒草野藤也都茂盛的自在坦荡。这是史铁生第一次看到的地坛。园中凋零萧瑟的景象展现出史铁生的内心的无助与悲惨的遭遇,但野草荒藤都茂盛的自在坦荡,从中体现了残疾生命里不服输的精神。不在遭遇中倒下,而是坚强的崛起,自在坦荡,从不同的环境中寻回自己。

他两腿残废后,找不到工作,找不到去路,就摇着轮椅总到那儿去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。跟别人上下班一样在那里消磨时间,躺在轮椅上或者是坐着看书或者是想事,撅一杈树枝左右拍打,驱打小昆虫,蜂儿如一朵小雾稳稳的停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬的不耐烦了,累了祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下子升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。满院子都是竞相生长弄出的响动,窸窸窣窣片刻不息。园中荒芜但并不衰败。

史铁生看院子荒芜但并不衰败,看到了他心情的转变,看到了生命的希望。史铁生也使我看到了世界自然地美妙,生命的意义。只要细心观察,留心注意,不管何处都有他美好的一面。

地坛的每一棵树下他都去过,不论什么时间,什么天气他都在院子里呆过。他总是想一些我们看起看来很平常的事,如:经常反复想死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日,这样想后他便觉得安心了。还有是怎样生活,这几乎是困扰他的重要问题,但有些东西是任谁也无法改变的:比如祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照的灿烂;比如在园中最为落寂的时间,一群雨燕都出来高歌,把天地都喊得苍凉;比如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦荡安卧,园中播散着熨帖而味苦的味道。这样的想法是他得到了安慰。也是我从沉迷中醒来,领悟到不变得美,他时刻伴随着生活。春之润,夏之热,秋之爽,冬之洁,是每个人都必须经历的,让我们快乐起来,用心沐浴生命的每一束阳光。、

不仅是地坛陪伴他,还有一个时刻关心、牵挂着他的母亲。史铁生到过的每一处,他的母亲都不

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读书,是一件美妙,而又充满无限快乐的事情。陶醉在书的世界里,让我如痴如醉,不亦乐乎。

记得,那是一个星月皎洁的夜晚,我坐在房间的桌子前津津有味地看着一本《格林童话》,“滋啦——”,我房间的门被人打开了,我放下手中的书,看向门口,呵,原来是妈妈啊!妈妈看了我两眼,对我说:“女儿,已经很晚了哟,再看多几分钟,就得睡觉了哦!知道了吗?”我点了点头,对妈妈说:“好的,我知道了。”妈妈朝我满意点了点头,关上了门。我继续捧起《格林童话》,滋滋有味的看了起来。《格林童话》的作者把一个个有趣的故事描写的惟妙惟肖,让我深深地陶醉在了其中,把妈妈的话抛到了九霄云外……不知过了多久,忽然,一句“你怎么不听我的话?怎么还在看书啊?”把我从美妙的童话世界里,硬生生的拽回了现实世界。我抬头一看,发现妈妈正站在门口,恼怒地看着我,对我说:“你怎么还不睡觉?都多少点了?你还觉得很早是吗?”我急忙放下书,转头去看钟,啊!都12点多了,我依依不舍的放下手中的书,关上灯,睡起了觉。在梦里,我梦见了许许多多的童话人物,再和我一起玩耍,我们玩的非常开心呢!

啊!读书,给我带来了无限的乐趣;给我带了无穷无尽的力量。读书,真让我快乐!

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活动目标:

1、了解教师节的来历。

2、了解不同岗位的教师及老师这一称呼的特定含义。

3、了解教师的基本职责。

4、培养幼儿对教师的感情。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:

1、彩笔、绘画纸

2、橡皮泥

3、录音机

活动步骤:

1、讨论老师的工作是什么?(.:教.案网)班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?

2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?

3、想想除了给学生上课的人被称为老师外,其他还在什么场合称呼别人老师?

4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?

5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

6、将每位小朋友的节日礼物做展示。

活动延伸:

不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。

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《童年》、《我的大学》和《在人间》是苏联伟大作家马克西姆高尔基著名的三部自传体小说,作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写,生动真实地再现了我们上一代人的成长。作者生活在19世纪末20世纪初的俄国,沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景,也铸造了他独特的成长方式。

《我的大学》是这三部曲中最后完成的一部,主要描述了作者在喀山时期的生活。16岁的他满怀希望的来到喀山想进大学读书,但他的大学梦很快就破灭了。他开始为生活奔波忙碌,他在那儿上了一所特殊的大学社会大学。在这所大学里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教育,对人生的意义和世界的复杂性进行了初步探索,这所大学为他展现出一个越来越广阔的世界。

作者是一个孤儿,没有人给他呵护,没有人给他引导,独自成长在一个底层世界,他大敞着年幼的心,睁大眼睛观察周围的一切。他的观察不成体系,甚至杂乱无章,但就是这样的观察使他倔强地成长了起来。作者从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都如岩石般沉重,由此他决定出去找点活儿干,自个儿养活自个儿。在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟上大学--美梦而已,而他又动情地写道:这个地方令我永生难忘,它是我的第一所大学。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活,他没有一点抱怨,他的善良的心充满了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!

他生活在沙皇专制的时代,他那双敏锐的眼睛见证了当时俄罗斯民众的生活及思想真实--底层民众庸俗、空虚、无奈、亵渎,同时又具有在苦难的洗礼中积淀出的善良、乐观、吃苦等美好的人性。他们的丑陋与美好无掩无余地裸露在作者观察的眼睛里,对于人们那些粗俗甚至低级下流的举止,他流露出淡淡的悲伤和无奈,但他富有同情心,他满眼都是善,所以,那些丑陋甚至不显得肮脏;他极力赞美人们的美好,美好的思想,美好的歌声,甚至是一点点美好的流露,在他眼里,这些美好闪烁着高贵的纯净的光泽--他几乎用欣赏的眼光来看待周围的人和事

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