民汉合宿工作总结

民宿广告语

1、利川民宿，精彩留住。

[说明]：既强调此处乡居生活最为精彩，又将住字标上引号，使其具有双关的特殊含义，强调此处住宿会留下一段永远的美好的回忆！

2、你来春暖花开利川民宿。

[说明]：用春暖花开来形容利川民宿，沟通了视觉和触觉，既有美感，又有温馨感。

3、美在利川山水，乐在利川民宿。

[说明]：采用对称语句，将民宿与山水联系起来，突出山水之美，民宿之乐。使人联想到醉翁之意不在酒，在乎山水之间也之句。

4、利川民宿，我的乡愁。

[说明]：采用旅客的特殊视角，似乎在述说自己的情怀，有一种自我安慰的暖流从心中流过！

5、凉都如此多娇，民宿过夜真好。

[说明]：采用名句换词的手法，采用对偶的辞格，并且还押韵，不仅读起来韵味十足，节奏感强，而且突出了凉都民宿两个主题词，很值得玩味！

6、利川民宿，渔樵耕读。

[说明]：住乡下，可以渔，可以樵，可以耕，可以读，生活丰富多彩，何乐而不为！

7、住民宿，解乡愁，游利川。

[说明]：采用排比句，言简意赅地道出此处民宿的两大功用，既可解乡愁，又可游利川。这对那些从乡村走出又难以回故乡的旅客具有很大的吸引力。

8、来利川旅游，为民宿停留。

[说明]：采用对偶语句并押韵，念起来朗朗上口，思之趣味无穷，值得点赞。

9、一次住一生爱利川民宿欢迎您。

[说明]：住的次数少而爱的时间长，形成鲜明对比，给人思索的空间，具有很强的冲击力。

10、利川民宿，别宿一帜。

[说明]：采用成语换语素的方法，新颖别致，引人联想，产生双关语义。既使人想到此处民宿与别处不同，具有独特性，又使人想到此处民宿是独树一帜的，是最适合人类居住的地方。

日前，中国利川网公开发布利川民宿广告语征集评选结果，在所有作品中，由清风明月提供的利川民宿，您乡村的家，因最符合利川民宿形象理念而被采用。

对经评选最终确定采用的广告语，将对广告语进行电视、报刊、网络、广播、宣传画册等全方位的制作宣传，并全面导入旅游市场促销、活动策划、宣传品制作等。

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“民汉合校”工作心得体会

“民汉合校”工作心得体会

在少数民族地区，通过“民汉合校”提高农村教育教学质量，一直是各地采取的主要措施之一。巴州于1999年正式启动“民汉合校工程”。5年来，全州合并学校109所，基本上完成了“民汉合校”任务。主要作法是： 统筹规划 分步实施 “在实施‘民汉合校’的过程中，我们坚持一切从实际出发，不搞一刀切，统筹规划，分步实施，依法确保适龄儿童就近入学，绝不为合校而合校。”宋维东说。对条件成熟的学校，如“一墙之隔”、“一路之隔”的学校，该州采取必须合校的思路；对暂不具备条件的学校，该州提出要创造条件，为合校作好准备；新建、改建、扩建的学校必须是“民汉合校”。 巴州所属的库尔勒市一中、二中、五校、六校均属“一墙之隔”、“一路之隔”的学校，该州从实际情况出发，决定将4所学校合并成2所学校。合校后，学生就近入学没有发生大的变化，而师资队伍的整体素质提高了，学校规模扩大了。且末县新扩建学校实施“民汉合校”后，教学资源得到整合、优化。若羌县以危房改造为契机，加快“民汉合校”步伐，如今，若羌县中学和若羌县小学教学楼已成为县城的标志性建筑。 保证投入 稳妥推进 尽管巴州各县市经济发展不平衡，大部分县市的财政自给率仅为30%左右。但是，各县市党委、政府却把实施“民汉合校”工作，作为实践“三个代表”重要思想的具体行动，把“民汉合校”作为百年大计工程，想方设法增加教育投入，宁可在别的方面压缩一点，也要保证“民汉合校”工程的资金投入。 博湖县将7所中学合并，成立了博湖县中学，投资1000多万元，新建10800平方米教学楼。为筹措建设资金，该县县委、县政府将出售凯泽蕃茄制品有限责任公司国有股产权资金313万元，全部用于民汉合校工程。 几年来，全州用于民汉合校的经费投入已超过2亿元。 加强融合 资源共享 巴州农村少数民族学校的教学设施和教师配备很不平衡，影响了农村教育教学质量的提高。通过“民汉合校”，该州不断加强融合，使少数民族教育资源配置趋于合理，组织管理走向规范，教育教学质量有了明显提高，缓解了教育资源的供需矛盾。 合校后各民族师生之间更加团结和融合，各民族师生坚持统一编班统一教学计划，统一作业布置，统一评比检查，进而缩小了民族间教育水平的差距，缩小了民族文化差异。

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在少数民族地区，通过民汉合校提高农村教育教学质量，一直是各地采取的主要措施之一。巴州于1999年正式启动民汉合校工程。5年来，全州合并学校109所，基本上完成了民汉合校任务。主要作法是： 统筹规划分步实施 在实施民汉合校的过程中，我们坚持一切从实际出发，不搞一刀切，统筹规划，分步实施，依法确保适龄儿童就近入学，绝不为合校而合校。宋维东说。对条件成熟的学校，如一墙之隔、一路之隔的学校，该州采取必须合校的思路；对暂不具备条件的学校，该州提出要创造条件，为合校作好准备；新建、改建、扩建的学校必须是民汉合校。 巴州所属的库尔勒市一中、二中、五校、六校均属一墙之隔、一路之隔的学校，该州从实际情况出发，决定将4所学校合并成2所学校。合校后，学生就近入学没有发生大的变化，而师资队伍的整体素质提高了，学校规模扩大了。且末县新扩建学校实施民汉合校后，教学资源得到整合、优化。若羌县以危房改造为契机，加快民汉合校步伐，如今，若羌县中学和若羌县小学教学楼已成为县城的标志性建筑。 保证投入稳妥推进 尽管巴州各县市经济发展不平衡，大部分县市的财政自给率仅为30%左右。但是，各县市党委、政府却把实施民汉合校工作，作为实践三个代表重要思想的具体行动，把民汉合校作为百年大计工程，想方设法增加教育投入，宁可在别的方面压缩一点，也要保证民汉合校工程的资金投入。 博湖县将7所中学合并，成立了博湖县中学，投资1000多万元，新建10800平方米教学楼。为筹措建设资金，该县县委、县政府将出售凯泽蕃茄制品有限责任公司国有股产权资金313万元，全部用于民汉合校工程。几年来，全州用于民汉合校的经费投入已超过2亿元。 加强融合资源共享巴州农村少数民族学校的教学设施和教师配备很不平衡，影响了农村教育教学质量的提高。通过民汉合校，该州不断加强融合，使少数民族教育资源配置趋于合理，组织管理走向规范，教育教学质量有了明显提高，缓解了教育资源的供需矛盾。 合校后各民族师生之间更加团结和融合，各民族师生坚持统一编班统一教学计划，统一作业布置，统一评比检查，进而缩小了民族间教育水平的差距，缩小了民族文化差异。

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在少数民族地区，通过民汉合校提高农村教育教学质量，一直是各地采取的主要措施之一。巴州于1999年正式启动民汉合校工程。5年来，全州合并学校109所，基本上完成了民汉合校任务。主要作法是： 统筹规划分步实施 在实施民汉合校的过程中，我们坚持一切从实际出发，不搞一刀切，统筹规划，分步实施，依法确保适龄儿童就近入学，绝不为合校而合校。宋维东说。对条件成熟的学校，如一墙之隔、一路之隔的学校，该州采取必须合校的思路；对暂不具备条件的学校，该州提出要创造条件，为合校作好准备；新建、改建、扩建的学校必须是民汉合校。 巴州所属的库尔勒市一中、二中、五校、六校均属一墙之隔、一路之隔的学校，该州从实际情况出发，决定将4所学校合并成2所学校。合校后，学生就近入学没有发生大的变化，而师资队伍的整体素质提高了，学校规模扩大了。且末县新扩建学校实施民汉合校后，教学资源得到整合、优化。若羌县以危房改造为契机，加快民汉合校步伐，如今，若羌县中学和若羌县小学教学楼已成为县城的标志性建筑。 保证投入稳妥推进 尽管巴州各县市经济发展不平衡，大部分县市的财政自给率仅为30%左右。但是，各县市党委、政府却把实施民汉合校工作，作为实践三个代表重要思想的具体行动，把民汉合校作为百年大计工程，想方设法增加教育投入，宁可在别的方面压缩一点，也要保证民汉合校工程的资金投入。 博湖县将7所中学合并，成立了博湖县中学，投资1000多万元，新建10800平方米教学楼。为筹措建设资金，该县县委、县政府将出售凯泽蕃茄制品有限责任公司国有股产权资金313万元，全部用于民汉合校工程。 几年来，全州用于民汉合校的经费投入已超过2亿元。 加强融合资源共享 巴州农村少数民族学校的教学设施和教师配备很不平衡，影响了农村教育教学质量的提高。通过民汉合校，该州不断加强融合，使少数民族教育资源配置趋于合理，组织管理走向规范，教育教学质量有了明显提高，缓解了教育资源的供需矛盾。 合校后各民族师生之间更加团结和融合，各民族师生坚持统一编班统一教学计划，统一作业布置，统一评比检查，进而缩小了民族间教育水平的差距，缩小了民族文化差异。

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学校宿管负责宿舍学生的日常生活和安全，在进行工作总结时可以对自身的工作内容进行分析，从而更好的进行改正，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“学校宿管工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校宿管工作总结(一)

宿管工作是校园管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，领导和老师们才能吃上一口安心饭，睡上一个放心觉。这几年我校宿管工作，抓得实，抓得细，管得严，管得活，取得了很好的成绩，具体我们做了以下几方面的工作：

一、首先是领导思想重视，认识清楚工作

扎实把宿管工作当作校园的一次重要工作来抓，把宿管员当作一个教育工作者，学生管理者来看待，从竞聘工作、培训上岗、制度管理、组织督察，环环相扣，有力地保障了宿管工作的顺利开展。

二、从源头抓起，宿管员的“聘”“管”年年有新意，届届有提高

过去我们也和多数校园一样，从教工家属选拔宿管员，因选取面窄，容易落入论资排辈的窠臼，工作用心性不高，难于管理。从xx年起，我们顶住压力，发挥鲇鱼效应，引入竞争机制，预留20%的名额引进校外下岗工人，参与竞聘，搞活了一塘水，带动了一班人，宿管员危机意识增强管理变得容易了，工作职责心得到了强化。

在管理上，过去选用后勤人员管理，限于工作潜力和古今，经常吵吵闹闹，领导费心多，工作难推动。前两年，我们把宿管工作改为政教处主管，总务处和年级协管，从前勤抽调专人管理，工作大有起色，各项管理规章制度得已健全、落实。今年我们更进一步，从宿管员中选拔职责心强，潜力突出的同志，管理日常工作，工作方式从“给我冲”转成了“跟我来”，由于管理者也是参与者，心贴得更近，联系更紧，各项工作抓得更实在，更细致，更完善了。宿管员和校园、宿管员与宿管员之间关系更融洽了。

三、卫生工作天天查周周抓，月月评比

首先，每一天早上宿管员要督学生室内卫生要打扫，床铺要整理，卫生间要冲洗，物品要摆放整齐，并在宣传栏公告，状况严重的一个电话到年级办，学生停课也要立刻回来返工，搞了一两次以后，构成了习惯就好办了。其次，每一天空上午把公共场所、楼梯、过道、厕所、洗漱间卫生，由宿管员全面细致地打扫一遍，校园管理人员作一次巡查纪录，下午再做一次保洁工作，或对卫生死角加以突击一下，再次，每周六抽出一到两节课，把宿舍、教室里里外外冲洗一遍，由相关处室进行检查评比，最后一关，每月或节假日放假，天空上要扫，墙上抹，地下要

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xx年，在市委、市政府的正确领导下，在苏州市民宗局的正确指导下，我们深入贯彻落实国务院《宗教事务条例》，在配合党委政府中心工作中找准自己的定位，积极践行“三服务”即“服务科学发展、服务和谐建设、服务改善民生”的理念来创新民宗工作，收到了较好成效，民宗工作迈上新台阶。

一、服务科学发展，提高依法管理民族宗教事务水平

xx大报告，首次明确提出“发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用”重大命题。落实科学发展观，保证民族宗教事务科学发展、健康发展，就必须全面提高民宗部门依法管理民族宗教事务水平，在服务中实施管理，在管理中体现服务，使民族宗教工作纳入法制轨道。

（一）深入贯彻落实条例

1．贯彻落实条例。今年贯彻国务院《宗教事务条例》的重点是一条一款抓落实。《条例》颁布实施两周年之际，我局积极调研条例在落实中的具体意见和建议，得到上级重视，也为继续深入贯彻落实好条例打下基础；各镇统战委员、民宗科员统一办理了行政执法证，建立了执法队伍。

2．学习贯彻条例配套规章。国家宗教局《宗教教职人员备案办法》（第3号令）和《宗教活动场所主要教职任职备案办法》（第4号令），今年3月1日起施行。我们高度重视学习宣传与贯彻实施工作，在同月召开会议，就如何贯彻落实这两个规章向镇场、招商城，市各宗教团体和各宗教活动场所作出了部署。

3．做好登记证换发。今年各宗教活动场所都要重新审核登记换发新的登记证。上级部门批准我市宗教活动场所类别为寺观教堂的11处，其中5处是原乡镇佛教活动场所。5月15日，我局召开市佛教协会和有关乡镇参加的会议，探讨五个活动点升格为寺庙后，由乡镇居士管理转变为僧人管理以及乡镇如何落实属地管理等问题。

（二）逐级落实责任。4月20日召开了全市统战工作会议，市委主要领导参加会议并提出了今后阶段做好民族宗教工作的具体要求。会后，市政府副市长、市委民族宗教工作领导小组副组长桑五官代表市委民族宗教工作领导小组与各镇场、招商城签订了《民族宗教工作目标责任书》。各镇场也都与各管理区、行政村签订了《民族宗教工作目标责任书》，明确了各级做好民族宗教工作的责任。市委、市政府继续把民族宗教工作列入了“新风杯”考核和市对镇场“双百分”考核的内容。通过各级责任书的签订，强化了三级管理、两级工作责任制网络。

（三）狠抓复查治理。3月6日，市委统战部、市民宗局联合下发了《关于开展乱建庙宇专项治理

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回顾过去的一个月，宿管部在系领导和学生会主席团帮助和指导下，在广大同学的大力支持和合作配合下，在学生会各部的相互协调和共同努力下，在发扬宿管部干事的优良品质下，以创建“健康，卫生，舒适，文明”的宿舍环境为目标，不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作，团结带领全体宿管干事有针对性地展开了一系列丰富多彩的活动。虽然宿管部工作性质相对单一，但管理难度不小。在广大干事的努力下，我们取得了可喜可贺的成绩。为此，在本月我部门主要做了以下几个方面：

一、常规工作：

1、定期开会，及时总结为总结工作、布置任务，宿管部坚持了例会制度，定期召开宿管例会，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管部干事工作水平。另外，宿管部还要求各干事经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况，将寝室问题及时反馈给学生会。

2、每周不定期的检查宿舍，督促同学们保持宿舍卫生，查处大功率用电器，并以每次检查宿舍的分数评出最优最差宿舍，公布于系楼，为同学们提供一个良好的宿舍生活空间。

3、积极配合各不搞好各项活动，使学生会工作得以圆满快速的完成。

二、课余活动：

1、 宿管部于课余时间组织本部干事聚会，促进各个干事之间的感情，增加相互之间的默契，以利于日常开展工作。同时也与其他各部举行小聚会，促进学生会之间各部的感情，使个部相互配合的能力得以提升。

2、 宿舍文化节，宿管部积极准备宿舍文化节，每个干事都出谋划策，争取举办一个前所未有的宿舍文化节，使同学们的日常生活丰富多彩。

三、相对优点

1、宿管部刚经历招新，每个干事虽然对工作不熟悉，但他们怀着满腔的热情，发扬不懂就问的精神，积极的做好每项工作，使宿管部得以正常快速的运行。

2、在日常检查中，宿管部每个干事，采取公平公正的原则，在检查宿舍中无论是否认识该宿舍的人，始终能做到公平对待。

四、相对缺点

1、由于新学年刚开始，大一的班委都还不健全，日常检查通知也没有做到位，导致日常检查虽然到位，但是结果却不理想，尤其是在院里检查中，我系检查方式与院里的有一定出入，导致我系在院里检查中结果不令人满意。

2、宿舍有大功率用电器，检查中也遇到了，都会收取，但这种现象却屡禁不止，不能使人满意。

五、以后工作

在以后的工作中，我们要继续发扬宿管部干事的优良传统，使我系宿舍在卫生与安全方面得以不断的提高，尤其是在院里卫生检查中，使我系的成绩不停的提高，

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区民宗局工作总结今年以来，在区委、区政府的正确领导下，在市民宗局的精心指导下，我们海陵区民宗局认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，以科学发展观为统领，围绕改革、发展、稳定之大局，在认真贯彻落实民族宗教政策法规，扎实推进少数民族经济和社会事业快速发展，加强民族团结，巩固和发展平等、团结和互助的社会主义民族关系和依法管理宗教事务、抵御宗教渗透、维护宗教领域稳定等方面做出了积极的努力，取得了可喜的成绩。现将20xx年工作总结如下： 20xx年工作总结 一、开创民族工作新局面，促进民族平等团结互助 （一）扩大宣传，提高民族政策法规知晓率 我们依托《江苏省少数民族权益保障条例》、《江苏省清真食品监督保护条例》等法规，大力宣传民族政策、深入推进民族工作规范化和法制化进程。 一是举办了民族宗教界代表人士培训班。年初组织了我区民族宗教界代表人士学习全国“两会”相关文件精神和民族政策法律法规，围绕民族团结、宗教发展等方面开展了交流座谈。11月13日，组织少数民族代表和各宗教活动场所负责人学习传达中共十八届三中全会精神。围绕全会全面深化改革总目标，结合自身实际，对我区民族团结进步和宗教和谐稳定话题进行了讨论。 二是深入社区开展民族政策法规宣传活动。区民宗局以“少数民族之家”和“少数民族法律援助中心”为平台，由点及面陆续在大浦社区、南蒲社区、钟楼社区开展民族宗教政策法规宣传，为社区居民发放民族政策法规知识宣传单，利用宣传栏宣传民族政策，提高了两个条例的知晓度。 三是开展民族团结进步宣传周活动。以六五普法为契机，民族政策法规宣传教育活动为载体，通过发放宣传材料、组织相关人员参观民族工作示范社区以及媒体的宣传报道，切实加强民族政策，促进民族团结进步事业发展，扩大民族团结进步创建的宣传力度。 四是组织开展“全国民族法律法规知识”网上竞赛活动。通过走访各镇街、社区、各清真网点、少数民族家庭等，加强“全国民族法律法规知识”网上知识竞赛的宣传发动，近千名人员参加了此项活动。 五是成立民族舞蹈轻骑兵演出队。以省民族工作示范社区为依托，成立了民族舞蹈轻骑兵演出队，成为“民族团结进步和谐社区”的重要组成部分。民族舞蹈轻骑兵在江苏牧院、泰州师专、试采大队等学校和单位进行巡回演出，扩大了民族法律法规宣传覆盖面，促进了社区的民族团结进步，也为民族工作进企 查看更多>>>

民宗局全年工作总结

　**年12月28日**县民宗局文号 公开时限长期公开来源**县民宗局名称**年工作总结及20xx年工作打算发布日期20xx-01-20公开方式主动公开生效日期20xx-01-20是否有效是**年工作总结及20xx年工作打算文字大小：大中小

**年，**县民宗局在县委、县政府的正确领导下，在上级民宗委的支持指导下，围绕全县中心工作，以深入开展党的群众路线教育实践活动为抓手，积极推进少数民族和民族地区经济社会发展。现将一年来的工作总结如下：

一、工作完成情况

（一）深入学习贯彻全国宗教工作会议精神及省、州民族工作会议精神，着力提高思想认识。一是认真学习贯彻全国宗教工作会议精神。全国宗教工作会议召开后，我县及时召开民族宗教工作领导小组会议，传达学习全国宗教工作会议精神。要求全县各级党组织要认真学习领会、准确把握会议精神特别是习近平总书记重要讲话精神实质，强化“宗教工作无小事”的观念，加强党对宗教工作的领导；坚持工作重心下移，配齐配强镇（街道）统战委员；加强宗教事务法治化管理，用法律规范政府管理宗教事务的行为，用法律调节涉及宗教的各种社会关系。二是积极传达学习省、州民族工作会议精神。省政府第四次民族工作联席会议、州政府民族工作会议召开以后，我局及时召开了干部职工会议，对省、州民族工作会议精神进行了传达学习，把思想和行动统一到省、州和县委、县政府的统一决策部署上来；同时，要求全局干部职工要认真做好摸底调研工作，强化责任落实，积极推进我县人口较少民族率先全面小康工作。

（二）扎实推进人口较少民族率先全面小康工作。一是制订了《**县人口较少民族扶贫三年行动计划》，并列入了县委、县政府《关于大扶贫战略精准扶贫精准脱贫决战决胜同步小康三年行动实施意见》（惠党发〔**〕1号）“1+11”文件，对我县7个人口较少民族聚居行政村贫困人口进行精准识别，明确了帮扶措施、帮扶项目、帮扶责任和脱贫时限。二是与县发改局联合完成了并向上级发改部门和民宗部门上报了《“十三五”时期扶持人口较少民族发展重点建设项目表》，项目11个，资金3508万元。三是配合省民宗委派出的第三方验收组，完成了《**人口较少民族聚居行政村率先全面小康验收评估报告》及相关数据报表。根据反馈的情况，**县的人口较少民族率先全面小康工作处于全省前列。

（三）创新形式推进民族特色村镇建设。一是积极参与省、州制定了

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宿管委员工作总结

岁月不待人，逝者如斯夫！"xx年已过去，新的一年又要来临。在当宿管委员已有好几个月了，虽然时间较短，做工作不多，但回顾过去，明确成绩，找出不足，对今后工作还是大有好处。下面我汇报一下情况，谈点粗浅认识和体会。

在实际工作中，我认为当好宿管委员必须要"提高一个水平，增强两个能力，处理好三个关系，搞好四个坚持"。

一、一个提高，即提高宿管员的工作水平

要提高工作水平，就要善于学习，学习我校宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段：一是初步学习。熟悉地阅读学校所发的一些规章和制度，但这仅是初步的，"师傅领进门，修行在个人"，要掌握这些内容，还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位，就按上级对宿管员的要求去做，注意自身形象。对工作认真负责，热心为学生服务，引导教育，又大胆管理，履行宿管员工作职责，有了较快的进步，水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。

二、增强两个能力

宿管委员无大事，做好工作，按规定办，就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学她们是既服务又管理，即引导说服又批评教育，光管理不进行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育，把二者紧密结合。具体做到"四勤"："嘴勤、手勤、脑勤、腿勤"。"嘴勤"，对学生的问题尽力帮助解决，该提醒的及时提醒。对她们提问的事，及时解释清楚；对晚归的同学提醒她们自己管理自己；对个别大声喧哗、踢球的不文明行为，发现一个批评一个，决不姑息迁就。这样批评了差的，就表扬了好的，有的同学找我反映问题，支持我做管理工作，有力地维护班上生活工作秩序。"手勤"，工作计划本不漏事项，交班清楚，平时和班干部一起表扬好人好事，批评不良现象。"脑勤"，经常想一想近期的工作，加强计划性；想一想该做事，已做了什么，还需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使班干部交办的事和该做的事落到实处。"腿勤"，把查寝(207,208,209,512寝室）做为一种锻炼，上、下午、晚上查楼三次，有时早晨也坚持查，发现问题，及时想办法解决。防止意外事情的发生。

三、处理好三个关系

宿管委员工作是互相联系的，联系就是关系，处理好三个关系，才能把宿管委员工作做好。

（1）是处理好和其它班干部

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