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青春有梦想。梦想是前进的方向,是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想,就一定要用现实的行动来逐步实现。下面是小编为大家精心搜集青春励志演讲稿2000字,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
青春励志演讲稿2000字一
曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;
曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;
曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。
未来,未来我的未来在那里?
遥远的回忆,儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是似乎,是因为我还能在今天,还能在《我的未来不是梦》征文比赛上,还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。我想,如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话,也不枉我这几个月来对生命的思索。如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼!我无话可说,让泪水代表一切吧!
很小的时候,我就喜欢读书。
喜欢读关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。他对国家,对人民,连同他的爱情都是一心一意,坚贞不移。
所以,在我心灵的深处,曾立志要做一名伟人,以总理为榜样,以总理为中华之崛起的理想为理想。
还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字坚强。张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病,幸运的同样是因为她从小就重病在身。正因为他的幸与不幸,再加上他的坚强,才成就了日后的她。试想,如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者,那么大家想想她成功的几率会有多大?其实这个问题我们想想自己就知道了,那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧!
是的,张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的普通人,通过坚强,通过奋斗,打造一个不平凡的自己,开创一片出于自己的天地。
可是,现在,到现在我做了什么呢?我做了什么去实现我的梦想呢?
为了奖学金我勇争第一,是的,我得到了。一学期,两学期。。。我每学期都是第一。
为了某个荣誉,我奋力奔跑。是的,我得到了,主席,部长,优干三好,荣誉挂满了的全身。
这就是崇高吗?
蓦然,我转身一笑,不屑的一笑。
这样的崇高我最好不要:好累。
还是做一个真实的自我比较好,奖金不拿,荣誉不争。上课想睡就睡,想上通宵就上,想逃课就逃。说我不崇高吗?无所谓。说我犯错误吗?我不怕,反正我还年轻,不是有人说过:
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席慕容说,青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。诚然,青春是美丽的,是人生的黄金时期,但青春易逝,如流水,去而不返。青春拒绝沉醉往昔,意味着大胆向前迈步,前面才是方向,奋斗才是终点。小编为大家整理的《关于青春的演讲稿2000字:青春的誓言》,希望对大家有所帮助! 大家好!
我今天演讲的题目是“青春的誓言”。
也曾迷茫,也曾惆怅,眼前仿佛张着一张网,不知前路在何方。有朋友说我多愁善感,背离了青春。我困惑,无奈地笑。
青春到底是什么?独坐窗前,我在青春中思考青春。
席慕容说,青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。诚然,青春是美丽的,是人生的黄金时期,但青春易逝,如流水,去而不返。青春拒绝沉醉往昔,意味着大胆向前迈步,前面才是方向,奋斗才是终点。
“青春的每一天都是崭新的。”有人如是说。是的,青春的每一天都充满活力,焕发着生气。青春是不老的心态,因为有一颗火热的心,不会惧怕失败。青春可以被毁灭,但不能被打败。在荆棘上漫步,在困难中坚强,正如海明威笔下的老人,在跌倒处爬起来,不要说悔恨,不要言沧桑,重新拾回信心,始终放眼前方,用实际行动在每一天为青春增添一缕靓丽的色彩。
青春是一壶美酒,需用心去酿造,去品味;青春是悠扬的笛声,清远深邃,应用灵魂去感悟;青春是激昂的乐章,充满奋发的力量,要静静地聆听。青春不是放荡不羁,不是多愁善感,而是激情满怀,是台灯下的笔耕不辍,是球场上的挥汗如雨……青春拒绝碌碌无为。
我不再唱“前面是哪方,谁伴我闯荡”,将那段心灵的彷徨永远尘封在记忆深处。走出黎明前最黑暗的时光,我更有勇气挥手昨天,作别落日余晖,敞开心怀拥抱明日曙光。我要如蚕蛹般破茧而出,扔掉包袱,抛开束缚,张开双手去迎接暴风骤雨,去搏击惊涛骇浪。
我的梦想不会遥不可及,我的前途不会渺茫如烟,我将扼住命运的咽喉,撑起青春的风帆远航。我要竭我所能,燃烧青春的激情,书写青春的精彩,创造青春的传奇!
人生来就要经历从幼稚到成熟的过程,我想这一过程应该就是所谓的青春吧!
酸甜苦辣应有尽有、是非好坏无人问津,只有单纯的感性!听起来好像是刻意安排,其实不然!当我们还没有真正独立的意识去追求青春的时候,我们却邂逅了它!洋溢着懵懂与天真,我们敢爱敢恨无所畏惧,就是那么的叛逆然而却那么的容易满足:一个浓情眼神便能幸福
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一、前言
为了丰富校园课外文化生活,充分展示我院学生的团结合作精神,体现我院学生开朗性格和充满活力的气氛。同时,也是为我院学生提供一个展示自己的舞台,让我院学生的大学生活再添精彩一页。特举办此次比赛。
二、大赛慨况
1、大赛目的:增进同学之间的团结意识和积极向上的精神。
2、大赛名称:“律动校园!红在青春!”夺擂大赛。
3、报名方式:用过宣传后,各班以班级为单位,选出5人组合代表参赛,且在文艺委员处报名登记。
4、报名时间:xx年11月25日——xx年11月28日
5、赛事安排:初赛时间:xx年12月1日14:00(北院的)18:30(南院的)
地点:北院综合楼多媒体教室2-15
决赛时间:xx年12月3日18:30
地点:北院综合楼多媒体教室2-15
6、举办单位:贵州交通职业技术学院社团联合会
7、策划承办单位:贵州交通职业技术学院吉他协会
三、前期工作
(1)制作pop海报在南北两院粘贴宣传
(2)制作大赛内容宣传单在各个班级进行宣传
(3)下载流行歌曲50首,校园歌曲50首,红歌50首
(4)ppt制作
(5)购买大赛所需物品
四、大赛细节
1、大赛报名须知
(1)参赛者必须以班级为单位,以每组5人报名代表班级参赛并提供姓名、班级、联系电话等真实资料。
(2)参赛组有1人未按时到场,视为整组放弃比赛(参赛组须提前20分钟到场)
(3)参赛者必须服从相关工作人员的安排,遵守大赛规则及纪律
2、比赛规则
本次比赛分为初赛和决赛,初赛设为两大赛区,每赛区以抽号的方式依次夺擂,最后守住擂主位置的5组进入决赛,进入决赛的组在进行抽号依次夺擂,最后三组擂主pk决定冠、亚、季三名
初赛:分为三个阶段
第一阶段:挑战歌曲为50首流行歌曲,每组随机抽取歌名,均接唱对部分歌曲成功过关。
第二阶段:挑战歌曲为50首校园歌曲,每组随机抽取歌名,均接唱对部分歌曲成功过关。
第三阶段:挑战歌曲为50首红歌,每组随机抽取歌名,播放歌曲部分后,说对歌名者过关(播放停止后限10秒)。
三个阶段均过关后即成为擂主,前5组出现后,之后过关的对前5组擂主选择一组来pk。
决赛:分为三个阶段
第一阶段:挑战歌曲为50首流行歌曲、50首校园歌曲,每组随机抽取歌名,均接唱对部分歌曲成功过关。
第二阶段:挑战歌曲为50首红歌,每组随机抽取歌名,播放歌曲部分后,说对歌名者过关(播放停止后限10秒)。前
查看更多>>>一、活动名称
“律动青春,放飞梦想”心灵成长之旅
二、活动背景
片片落叶在风中飞舞,黄灿灿的,它们微笑着迎接着金秋的到来,同时也在欣喜的欢庆着每一位师大的学子。大学生活是充满阳光的,然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变,使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而产生了许多的困扰和不适应,而且如今,大学生承受着来自学习,生活等各方面压力,导致其缺乏团队协作能力、个人责任意识淡薄、遭遇挫折退缩、合作失败抱怨、彼此缺乏信任等现象。
三、活动主题
以团队的形式参加训练,且在一个陌生的小人际圈里,通过互相间的交流,彼此信任,团结,增强个人存在的责任意识,从而在团体协作中感受到心灵世界的美好。
四、活动目的
1、宣传心理知识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园心理文化氛围。
2、通过一系列的户外的团体游戏,使同学们提高自我交流、应变、团结合作、责任感等意识,从而提高同学们的综合素质。同时,通过本次活动,也可以缓解在日常紧张的学习和生活中的压力,活跃校园气氛。
3、以灵活多变的形式,丰富同学们的大学课余生活。
五、活动时间、地点
时间:11月16日上午
地点:河南师范大学东校区
六、活动开展形式
1、参加对象
商学院全体同学,主要参与人员为大一、大二同学
2、活动形式
以团队闯关的大型团队游戏比赛形式进行,在每个活动进行之前都会有负责人讲解清楚游戏规则,最后通过完成的时间长短进行排名。
七、资源需要
1、人力资源:大一大二各班级心理委员、学习委员,心理服务部,学生会办公室干事。
2、物力资源:①根据游戏内容准备所需道具
②证书
八、活动开展
(一)前期准备阶段
1、游戏策划
①选择10个符合主题的团体游戏
②在东校区制定10条不同的路线,每条路线安排4个不同的团体游戏点
③根据游戏内容准备所需道具
④采纳老师对策划的意见并做相对修改
2、宣传
①在东区水房门口摆放宣传展板进行展板宣传
②各班级心理委员负责具体的班级宣传
3、报名
大一,大二同学以班级为单位自愿报名,各班选出5名同学,两个班级组成一个小组,每组10个人,共10组。
(二)活动举办阶段
1、11月16日上午7:30,各班负责人(心理委员、学习委员)到达东区操场签到,领取各自负责的游戏点和游戏,心理部学习部成员对其讲解具体的游戏规则(一个游戏点两名负责人,大一大二各一名)
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青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚 着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。我们身为特区青年应当如何珍惜青春年华,树立正确人生观,为特区建设尽职尽责。深圳特区是我国青年人口比例最高的城市,人口平均年龄二十六、七岁。因此,青年朝气蓬勃、敢于进取,不但是推动特区两个文明的最有力的因素,同时也决定着特区的明天。
青春期是人生的黄金时代。千金买骏马,何处买青春?青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中四大高峰时期。即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。因此,青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。古今中外,大凡有作为 有成就的人,都是从青少年时期起,打下基础崭露头角,做出重大贡献的。青春时期正是掌握知识,颉取智慧之果的黄金季节,是学有所成的关键时期。因此,我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,热爱本职工作,勤钻业务,刻苦学习,崇尚务实,在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才,让青春燃烧得更加灿烂。
理想,是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往,是人们对美好境界的热烈追求,是人们的奋斗目标。它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想,许多人都会讲对不起,我只知道上班挣钱,谈不到理想。这种说法是不对的。理想不仅是哲学家研讨的深奥理论,不仅是政治家所制订的纲领、条令,也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言,更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。理想,对于社会来说,是社会的发展目标;对于人生来说,是人生的奋斗目标,同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年,在建设美好社会的过程中,自己应当承担什么责任?是每个青年都应回答的问题。
李大钊说过:人生的目标在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。李大钊身体力行,他壮烈牺牲时正值壮年。董存瑞、黄继光、雷锋献出生命时正当二十余岁年轻生命,刘胡兰更小只有十六岁,他们献身精神使他们年青的生命延长了音响和光华。我们是否能从他们身上看到多少革命前辈为了维护和实现自己的理想,断头流血在所不辞。理想是一盏明灯,没有理想的社会是黑暗的社会,没有理想
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写作是培养学生良好思维习惯和语言表达能力的有效方法,写作是探索世界的方式可以启发我们对生活的观察和思考。有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢?值得一读的“奋斗的青春真美作文”文章栏目小编强烈推荐给大家,为防遗忘,建议你收藏本页!
奋斗的青春真美作文 篇1我有一位同事小林,刚到公司来的时候,她只是一名清洁工。
因为家境贫寒,还没上完高中就被生活逼到了社会上,这份工作,在当时已经让她很满意了。
每天看到公司里的那些衣着光鲜的白领,她的心里有说不出的羡慕,她向往着有一天,自己也能如她们一般活得有声有色。
于是,她利用业余时间报了英语班,她非常刻苦,每天上班都带着英文词典,利用休息的间隙背单词。
这样的日积月累,坚持下来以后,她的英语水平与日俱增,能与外国同事进行简单的交流,这让老板对她刮目相看,破格晋升她做秘书。
秘书是一项专业性很强的工作,需要具备各方面的能力,还要帮助老板解决很多突发且棘手的问题。这对于没有经过任何专业培训的小林来说,无疑是一种挑战。
小林是如何应对的呢?
继续学习。她除了把工作做得周到细致之外,她还认真研究公司的各种文件,熟悉公司每个部门的业务。除此之外,她在业余时间,还报考了一个职业培训班,每个周末都去上课,风雨无阻。
功夫不负有心人。一年后,小林的专业能力得到了很大的提升。随后的工作,小林越发努力,她的工作能力越来越突出,成为老板不可或缺的助手,也成了全公司的核心人物。
在追求梦想的路上,时刻保持一颗积极向上的心,让自己处于不断进步的状态。那么,成功就离自己不远了。
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我有一个当老师的朋友,有一次,她跟我分享了一个关于他的学生的故事。
这个学生叫小康。他在高考中以全市第一的好成绩,被清华大学录取。其实,这个优秀的孩子,刚开始并不是很出众。
小学的时候,他的成绩一直处于二十名左右,而他的同桌永远是第一名。有一次考试后,他考了十七名,而他的同桌还是第一名。
他真的很努力,对学习一丝不苟,做什么事情都没有一丝懈怠。
虽然他的成绩直到初中,都没有表现出很大的优势,但是,有一个细节却被朋友发现了,就是相比于以往的成绩,他一直处于进步的状态,也就是,他的成绩一次比一次进步一点。
在一堂班会课上,朋友播放了一段自己曾拍过的海滩视频。待同学们看完之后,她借机引导:
你们看,当海浪打来的时候,小灰雀们总能迅速地起飞,它们拍打着翅膀很快就飞上了天空;
而
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风华是一指流砂,苍老是一段年华,青春是一首赞歌,青春的我们踏着对梦想憧憬的旋律等待着一切美好时光的到来。
任繁华过往,荏苒岁月间,最初的面庞被梦魇碾碎;白驹过隙间,往事匆匆铸成一抹哀伤;俯首弯腰间,笙歌没落。谁将烟灰散尽,谁又将散了谁的牵绊,浮华之间一世转为瞬空,谁也终究不会颠覆谁的决定。雾散、梦醒,终于看见了现实,一切也只是千帆过尽之后的沉寂,而我依然还是在继续我的梦想,因为青春。待到尘埃落定时,一切尽会柳暗花明;待到尘埃落定时,青春的我们不再遗憾曾经的奋斗。
鲜红的青春灿若美丽的星辰,在九一八事变到一二九运动的历史革命风暴中,在北京活跃着这样一群学生,杨沫的《青春之歌》向我们揭示了这一群学生身上所具有青春之气,是这一帮知识分子在革命中的成长史。本书通过一群爱国学生描写了一批爱国进步青年在中国共产党的领导下的革命斗争,塑造了各类知识分子形象,同时在阶级矛盾日益尖锐的激烈动荡的年代,知识分子的崛起和分化表现出了新一代的爱国青年在党的领导下不断地更新自己、改变自己,摆脱旧思想的束缚,在革命中实现自己美好的青春理想。
林道静,全书的主人公,一个小资产阶级知识分子,出生在一个地主家庭中,生母惨遭迫害致死,养母凌辱和虐待她,使得她从小就养成了倔强孤僻的性格,她是一个还不成熟的革命者,在她的身上体现着小资产阶级知识分子的疯狂的热情以及个人英雄式的幻想。最后在卢嘉川、林红等的教育下经过了两次血与火的洗礼,参加了农民的抢麦斗争,并参加了一二九学生运动,在这一系列的革命实践中日益变得坚强,变得成熟。
因其抗拒养母为她安排的官太太的道路,逃离家庭,在北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课老师。然而,校长余敬唐却想阴谋地把她嫁给当地的权贵。走投无路下她投海自尽,就是在北戴河屡遭挫折对前景绝望时刻,被一直关注着她的余永泽搭救。
诗人兼骑士的余永泽唤醒了林道静对生活的热情,在余永泽爱情的感动下,他与她共筑了爱巢,从小孤独的林道静也享受到了家庭的温暖。但是倔强好强的她不甘心被人供养,她先是寻找工作受挫,后是接触到北大的爱国学生,思想上受到感动。当她遇到共产党人卢嘉川之后,她也就开始接触到了革命思想。然而余永泽却一再地阻拦她参加革命,最后导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的现实面前终于如梦方醒,决心离开自私而又庸俗的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中。
林道静的成长经历表明那个时代广大的知识分子所走过
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风华是一指流砂,苍老是一段年华,青春是一首赞歌,青春的我们踏着对梦想憧憬的旋律等待着一切美好时光的到来。
任繁华过往,荏苒岁月间,最初的面庞被梦魇碾碎;白驹过隙间,往事匆匆铸成一抹哀伤;俯首弯腰间,笙歌没落。谁将烟灰散尽,谁又将散了谁的牵绊,浮华之间一世转为瞬空,谁也终究不会颠覆谁的决定。雾散、梦醒,终于看见了现实,一切也只是千帆过尽之后的沉寂,而我依然还是在继续我的梦想,因为青春。待到尘埃落定时,一切尽会柳暗花明;待到尘埃落定时,青春的我们不再遗憾曾经的奋斗。
鲜红的青春灿若美丽的星辰,在九一八事变到一二九运动的历史革命风暴中,在北京活跃着这样一群学生,杨沫的《青春之歌》向我们揭示了这一群学生身上所具有青春之气,是这一帮知识分子在革命中的成长史。本书通过一群爱国学生描写了一批爱国进步青年在中国共产党的领导下的革命斗争,塑造了各类知识分子形象,同时在阶级矛盾日益尖锐的激烈动荡的年代,知识分子的崛起和分化表现出了新一代的爱国青年在党的领导下不断地更新自己、改变自己,摆脱旧思想的束缚,在革命中实现自己美好的青春理想。
林道静,全书的主人公,一个小资产阶级知识分子,出生在一个地主家庭中,生母惨遭迫害致死,养母凌辱和虐待她,使得她从小就养成了倔强孤僻的性格,她是一个还不成熟的革命者,在她的身上体现着小资产阶级知识分子的疯狂的热情以及个人英雄式的幻想。最后在卢嘉川、林红等的教育下经过了两次血与火的洗礼,参加了农民的抢麦斗争,并参加了一二九学生运动,在这一系列的革命实践中日益变得坚强,变得成熟。
因其抗拒养母为她安排的官太太的道路,逃离家庭,在北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课老师。然而,校长余敬唐却想阴谋地把她嫁给当地的权贵。走投无路下她投海自尽,就是在北戴河屡遭挫折对前景绝望时刻,被一直关注着她的余永泽搭救。
诗人兼骑士的余永泽唤醒了林道静对生活的热情,在余永泽爱情的感动下,他与她共筑了爱巢,从小孤独的林道静也享受到了家庭的温暖。但是倔强好强的她不甘心被人供养,她先是寻找工作受挫,后是接触到北大的爱国学生,思想上受到感动。当她遇到共产党人卢嘉川之后,她也就开始接触到了革命思想。然而余永泽却一再地阻拦她参加革命,最后导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的现实面前终于如梦方醒,决心离开自私而又庸俗的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中。
林道静的成长经历表明那个时代广大的知识分子所走过
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中国共产主义运动的先驱,最早的马克思主义者李大钊同志说过:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。为世界进步,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
生命是一条静谧的河流,时间在这里踽踽前行,我们跟着它趟过了初中,迈过了高中,直至现在走进大学,我们一直都在往前行进,我们总是在期待与失落中前行,我们期待或许前方是一片美好,而我们失望,原来前方不仅有美好还有那么多的不尽如人意,这一路走来,或许有人会觉得又累又辛苦,但是,你知道吗?这就是青春的本来面目。
在初中高中的时候我们都在为着好的高中、好的大学而努力而奋斗,我们几乎的时间都被知识点,都被试题所占据着,我们被爸爸妈妈珍珠一般的捧在手心,我们几乎没有空闲的时间去想一下关于青春这样一个命题,什么是青春,什么是青年0人应该有的姿态。
等待中学时代过完,上了大学,曾经无限憧憬向往的天堂,我们用最疯狂的游玩、通宵和一次次的聚餐来迎接这样一个美好的梦想中的城镇,但是等到一切的新鲜感退去,我们发现,原来到了大学还是要学习,还是要考试,并且相比于中学的一门不及格也没什么,大学的挂科制度似乎少了那么一些些人情味。
可能是长长的暑假,也或许是神经上压力的消失,我们变得越来越懒惰了,当然,不是我们所有,以前从来不敢逃课的我们开始信奉必修课选逃,选修课必逃的准则,以前总希望考高分的我们也开始说 60分万岁,61分浪费的格言,以前总盼望着能到处去玩玩的我们,也宁愿在宿舍里面对着电脑而不愿意出去锻炼,或者是静静地去图书馆看一两行字。
看到这儿,是不是觉得我们有一种无药可救的感觉了呢?其实,我真正想说的是,这是你们看到的大学生,未必是整个大学生。我不否认,在大学里面这样的情况是有的,因为,在中学时代,我们的选择是那样的单一,我们的方向是那样的明确。那时,我们的方向只有一个,就是要来到大学。但现在,我们像是来到了一个岔路口,这里有太多的选择了,以前在选择面前,我们有老师,我们有家长,我们根本不会去考虑那么多,但是在大学里面,我们一切的决定都要靠自己,这样突然地变化,是否可以给我们一点时间来适应?
我有一个朋友,和我一样的,大一,是一个学建筑的男孩子,有一天晚上大概是在快12点的时候,我见他发了一条状态,是这样写的看来今天熬夜又必不可免了,我就给他发了一条短信虽然学习很
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