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一起出场:
男:尊敬的各位来宾
女:亲爱的小朋友们:
合:大家晚上好!
男:六月的鲜花绚丽多彩;六月的阳光灿烂夺目,
女:在这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露;
男:六一这个属于我们小朋友的节日,又来到了我们的身旁;
女:今天,社会各界和家庭带着关怀与希望,和我们欢聚一堂;
男:在这里,我仅代表xxxx公司向你们的到来致以最衷心的感谢和热烈的欢迎!
女:同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐,学习进步,快高长大!
男:六一的节日,在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
女:它采集着太阳的颜色,汲取着大地的汁液;切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。每个人都有童年的回忆,我们公司的发展将伴随着每个小朋友一起茁壮成长。
男:那么今晚六一第二届锦绣杯儿童节蛋糕制作比赛暨自助餐晚会现
合:正式开始!
女:首先掌声有请xxxx公司店长xxx小姐上台致欢迎辞;
女:非常感谢xxx的讲话。铃鼓舞流传于新疆,它代表着吉祥与护佑,下面有请xxx幼儿园的小朋友为我们带来的铃鼓舞蹈表演,掌声有请。
男:今天是个好日子,也是我们小朋友共同的节日,为了表达这个喜庆的日子,我们公司特此精心准备了民族舞蹈表演《好日子》,请欣赏。
男:有一群小朋友,他们活泼又聪明,他们调皮又灵敏,他们是谁呢?请欣赏xx幼儿园小朋友的舞蹈《可爱的蓝精灵》
女:非常感谢这群可爱的蓝精灵,虽然春天随着时间已悄悄的离去,但我们是新世纪的花朵,我们是祖国的春天,下面有请xxxx公司歌手为我们送上一曲《北国之春》
女:谢谢,一首宏亮又动听的《北国之春》,在灿烂的阳光下,我们的儿童也伴随着它茁壮成长;快乐的六一,快乐的小朋友们,为我们带来了快乐的舞蹈表演,请欣赏舞蹈《快乐的字母》
一起出场:
男:接下来的时间将安排游戏这一环节,游戏名称叫:一人比划一人猜,
女:那么游戏的规则是:家庭组合型,每组限两人,一位儿童和一位家长,儿童的年龄限制在8岁至15岁之间,每组一共猜10个词语。在这里我将邀请5对家庭组合,请现场的小朋友和家长踊跃上台参加!
男:获得游戏第一名将发放一份精美礼品,同时我们也为参与游戏者准备了丰富的礼品,另外,请所有参赛蛋糕制作比赛的小朋友到比赛区域对号入场。
男:其实此游戏的意义促进了父母和孩子的心灵沟通,这五位家庭组合都配合得非常好,好,感谢你们的参与,有请工作人员发放奖品。
男:接下来到了蛋糕制作比赛环节。我们的小朋友
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本页是小编最新发布的《小学“庆六一环保时装秀”主题活动方案》的详细文章,感觉很有用处,希望大家能有所收获。
一、目的: 通过“环保时装秀”活动,提升小的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激发小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。
二、活动口号: 认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。
三、活动对象: 一至五
四、展示时间: 5月29日上午
五、活动形式: 1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。 2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展示,最后参赛队伍集体亮相,下场。 3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。
六、活动要求: 1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。 2、各班辅导员与班主任相互配合。 3、依靠全体学生的智慧、力量,动员家长参与。
七、人员安排: 音响、场地:xxx 进场、出场:xxx 舞台布置、摄影:xxx 评委组织:xxx 后勤支持:xxx 活动主持:xxx
八、活动评委: 六年级家长
九、评分标准: 1、评分:服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。 2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。
十、相关事项: 1、准备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中准备丢弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。 2、各班模特按次序上场展示:解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。 3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级
十一、奖励设置: 设班级奖一等奖2名,二等奖2名。 本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名,“最佳创意奖”4名,“最佳人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。 个人评奖方法: 1、报名上传:5月18日—5月24日家长将孩子设计的服装照片,所用材料说明及服装介绍、班级和姓名上传到学校邮箱:xxx @126.com 2、5月25日——5月29 日,在“xx市xx小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线功能。
查看更多>>>环境保护是一件功在当代利在千秋的大事,和我们每个人也是分不开的。下面是小编给大家整理的环保主题晚会主持词,仅供参考。
环保主题晚会主持词1ab:115班“爱护环境”主题班会现在开始!
a:同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
b:大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!
a:下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!
b:大自然让我们拥有了无限的遐想,大自然给了我们无限的滋润,大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切,给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富,给了我们新鲜的空气,清澈纯洁的水,秀丽的自然风景……
a:但是,如果有一天,你发现大自然病了,你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠,当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味,当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾,当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。
【环境污染视频】 b:看了刚刚这段视频,相信同学们此时的心情都和我一样,异常的沉重,同学们此时心里也一定有很多的
的话想说,那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢?
(点学生发言,看情况点10个左右,发一次言就给这人奖励一面红旗)
a:是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。
b:这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。
a:是的,作为一名祖国的小公民,作为一完小大家庭的一员,保护环境让祖国变得更美丽,爱护校园让一完小变得更漂亮,对于我们每一位同学来说,都有义不容辞的责任。那么同学们,我们具体应该怎么做呢?
b:接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一面红旗。下面开始讨论。
(分组讨论5分钟)
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在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。小编主持词频道为大家整理了《环保主题班会活动主持词》欢迎阅读,更多内容请持续关注小编主持词频道! 【篇一】 全体同学们:
地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向全校的同学倡议-人人争当“环保小天使”。
1.认真学习环境知识,关心社会环境问题。
2.积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。
3.从我做起,从小事做起--爱护花草树木。
4.节约能源,随手关灯、关好水龙头。
5.节约资源,尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!
主持人:最后,请班主任老师为大家讲话。大家欢迎! 【篇二】
合:老师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。
甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗?乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
甲:地球上的人口越来越多,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。
乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
甲:不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?
乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。
合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。
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主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的《学校环保主题班会主持词》,欢迎您的阅读。 【篇一】
合:老师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。
甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗?乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
甲:地球上的人口越来越多,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。
乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
甲:不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?
乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。
合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。
乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
甲:了解大自然,做环保小卫士。
合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。
甲:从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6〃5世界环境日至今已经40年过去了,
乙:面对充满环境危机的地球,人们啊,你难道还没有保护环境的重大责任感吗?
甲:环境保护对我们来说并不是一个新问题,作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环境保护工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。
乙:当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢?
甲:当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?乙:当购物时能否自觉不使用塑料袋呢?……
甲:这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识,不光是那些垃
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要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是小编主持词频道整理的《校园环保主题班会主持词》,欢迎大家前来了解。 【篇一】 一、队列仪式:
中队长:全体起立!出旗。
中队长:齐唱《中国少年先锋队队歌》。
中队长:各小队报数。(各小队队长向主持人汇报人数)
小队长:报告中队长,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕。
中队长:接受你的报告,请归队。
中队长:报告中队辅导员,七(1)芽芽中队应到38人,实到38人,报告完毕。
中队辅导员:接受你的报告,预祝本次主题班会圆满成功!
中队长:我宣布,七(1)芽芽中队“亲近自然,保护环境”主题班会现在开始!
二、活动过程
(一)感恩大自然
a:同学们,大自然是每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
b:大自然的美是天然的,是世上的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨士挥笔歌颂祖国的大好河山?有多少伟人作诗赞美大自然的秀美风景?
a:接下来,请大家一起跟着视频走进美丽的回忆。 【篇二】
合:老师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。
甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗?乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
甲:地球上的人口越来越多,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。
乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
甲:不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?
乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。
合:为了呵护我们
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ab:115班“爱护环境”主题班会现在开始!
a:同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
b:大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!
a:下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!
b:大自然让我们拥有了无限的遐想,大自然给了我们无限的滋润,大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切,给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富,给了我们新鲜的空气,清澈纯洁的水,秀丽的自然风景……
a:但是,如果有一天,你发现大自然病了,你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠,当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味,当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾,当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。
【环境污染视频】b:看了刚刚这段视频,相信同学们此时的心情都和我一样,异常的沉重,同学们此时心里也一定有很多的话想说,那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢?
(点学生发言,看情况点10个左右,发一次言就给这人奖励
励一面红旗)
a:是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。
b:这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。
a:是的,作为一名祖国的小公民,作为一完小大家庭的一员,保护环境让祖国变得更美丽,爱护校园让一完小变得更漂亮,对于我们每一位同学来说,都有义不容辞的责任。那么同学们,我们具体应该怎么做呢?
b:接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一面红旗。下面开始讨论。
(分组讨论5分钟)
ab:现在我宣布:五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。
环保主题晚会主持词篇2主持甲:同学们,地球是我们赖以生
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主持词的写作没有固定格式,它的特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同,一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。小编为大家整理了《校园环保主题班会活动主持词》,希望可以帮到你!
【篇一】
一.活动准备
在校园内走一圈,认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
二.活动过程:
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好!
乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。
甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;
乙:如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空,那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩;
甲:如果说校园是一座色彩缤纷的大花园,那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿
乙:开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。
合:五()班《校园环境我维护》主题班会现在开始!
甲:亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活近五年了。
乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。
甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。
乙:同学们,学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?
(-----------------------------------------)
三位同学们回答
甲:当我们背着书包走进校门,就成了汉丰第一中心小学的一名学生,你们认为谁是学校的主人呢?(我们)
乙:大家作为校园的小主人,应该好好珍惜、爱护校园,我们要做一名校园美容师,让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。请欣赏诗歌《美丽校园是我家》
甲:绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!
乙:美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。
请看由×××、×××等四人合演的小品:《一张餐巾纸引发的思考》
情景:由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:
a、有的视而不见。(a同学表演)
b、有的当球踢着玩。(b同学表演)
c、有的只议论了几句扬长而去。(c同学表演)
d、有的把它捡入垃圾桶。(d同学表演)
(表
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主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。小编主持词频道为大家整理了《环保主题演讲比赛主持词》供大家阅读参考!
【篇一】
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好(合)
乙:1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。知道为什么要确立世界环境日吗?那是因为:
甲:我们生活的地球,是宇宙中最美丽的一颗星球。
乙:但不幸的是,近一个世纪以来,我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采,我们生活的这颗星球被严重地污染了。
甲:面对日益严重的环境问题,我们要行动了。今年是201x年,今年的世界环境日的主题是:低碳减排,绿色生活。
乙:现在,我在这里举行“xxx小学节能环保从小做起”演讲比赛。
甲:本次演讲比赛评分标准如下:比赛采取10分制。
乙:①演讲内容(5分)要求:主题鲜明,内容充实具体、条理清楚,富有感染力。
甲:②语言表达(3分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言生动。
乙:③表情仪态(2分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、仪态大方。
甲:首先有请四(1)班的()请四()的()做准备。
……
甲:“绿地、碧水、蓝天谁不喜爱,
乙:美景、健康、幸福是人生的梦想”。
甲:让我们共同营造一片绿色,保护一片蓝天,消除环境污染,保护美好家园。
乙:我们相信,有大家的支持和参与,我们的天会更蓝,水会更清,山川会更秀美!
甲:低碳生活,对于我们来说是一种生活态度。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。
乙:我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气,从这些点滴做起。
甲:让我们赶快行动起来,小手拉大手,参加到保护环境的行列中,共同创建我们绿色的家园。
乙:xxxx小学“节能环保从小做起”演讲比赛到此结束。
合:再见!
【篇二】
各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
甲:我们生活在这蔚蓝色的星球上,是地球妈妈孕育了一切生命。
乙:看看我们的周围多美,小鸟在歌唱,花儿在微笑,
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