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随着互联网行业的发展,我们可能会用到一些范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,什么样的范文比较高质量?也许以下内容“英国留学奖学金申请范文800字”合你胃口!仅供参考,我们来看看吧!
英国留学奖学金申请范文 篇1不少留学生说,英国的奖学金是被动的,不会在获得录取的同时主动配发,而需要自己去寻找,这考验申请人搜寻信息的能力,和与人联系通信的能力。面对英国奖学金 被动的特点,准留学生们应如何申请呢?对此,留学专家进行了介绍。 第1招:关注所选专业发展前途
专家指出,要关注留学目的国最需要发展的专业,明确奖学金发放者的利益,留学生申请奖学金时应该了解留学目的国的经济状况,以确定其重点发展的学科,在申请此项奖学金的同时,要关注自己所选的专业及经验与发放者所关注的利益是否有一致性,这样才能更有效地成功申请到奖学金。
第1招:注意奖学金申请步骤
英国奖学金的申请分三步走:
第一步是在入学前一年开始着手申请,要提醒申请者的是一定要注意提交申请的截止日期;
第二步从网上或者英国使馆文化处搜集奖学金信息;
第三步在等待奖学金分配的过程中要与学校秘书、未来老板保持联系,及时更新情况。
值得注意的是大部分的奖学金只能用于支付一部分学费或生活费,其余部分仍需自筹。申请者需要保证合适的资金作准备。
第2招:研究生比本科生有优势
申请本科奖学金和硕士奖学金所要准备材料不同。去英国读研(微博)究生比本科生更易获得奖学金,有相关的工作经验对申请有帮助。通常而言,成绩优异者申请英国本科奖学金,可以申请到1000~1500英镑奖学金,特别是工程类的课程。申请研究生奖学金,首先是学生拿到无条件录取通知书,才能申请学校的奖学金,发放规则是择优录取。按照近些年发放给留学生的情况来看,申请社会科学、工程等专业则有较大机会申请到奖学金,商科、金融类一般没有奖学金,除非是在本科阶段拿到一等学位的学生或有机会获得奖学金。
英国留学奖学金申请范文 篇2去的朋友很多,谁都想成功申请到奖学金,但是要提高成功率,我们就要学会奖学金申请的技巧。
奖学金申请技巧:
1.实效性
如果你希望得到奖学金,就要立即提出申请,因为一旦你离境来了,就没有资格再去申请这种资金帮助了。你可以到你所在国家的教育部去询问,看看你是否符合申请英国奖学金或其他任何资金资助的资格要求;
2. 奖学金申请人资质要求
研究类硕士相较于本科申请人更
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在当今飞速发展的时代,我们会经常遇到需要写申请书的情形。写申请书时语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。为了写好申请书我们应该在哪些方面去提高自己呢?下面是栏目小编为大家整理的“美国留学申请书范文”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
美国留学申请书范文(篇1)一、未了解申校指南
美国硕士申请过程中想必每位学生都会有很多的表格要填写,很多的短文要构思。这些琐碎的事儿都容易分散你的注意力,使你犯一些低级错误。比如:把家庭住址拼写错误,本科院校全称写错,成绩单上传错等等。因此,放慢自己填写表格的进度,仔细阅读申校指南显得尤为重要。以上提及的仔细阅读申校指南,并非局限于阅读essay里的每点要求,还需要你仔细阅读申校所填写的每页表单。大家要非常重视申请美国硕士文书的写作。
二、用非官方的邮箱
这一雷区大多的赴美申请者都会触及。很多时候学生精心准备了自己的美国留学申请材料,但在创建自己申校邮箱的时候却很随意。然而,事实证明随意被注册的邮箱都不会得到录取委员会招生官的青睐。建议大家最好在注册邮箱时一定要遵循简单,官方的原则。格式如下:自己的姓+名+生日的形式。(last name+ first name+ birthday)这样的命名形式真的是既方便自己,也方便他人。美国留学申请文书的过程中大家遇到问题莫急莫怕莫慌,找到解决方法就好了。
三、个人陈述是陈词滥调
“我想要通过在该校的学习进一步改变自己,改变未来,改变世界。”
试想一下这样的个人陈述哪所学校会想看到?
因此,提及个人陈述也一定要遵循一个原则“一定要是原创,有自己独到见解的。不仅仅是一味地揣测招生官想要看到什么样的文书。美国硕士申请材料不需要你一味地强调自己做的事情有多么的厉害,反而要把更多的重点放在活动上。描述此活动是一个怎样的类型的活动,此活动对于你的个人的影响等等。”此外,不论你要申请哪几所学校,切忌不要使用同一版文书。因为每所学校的项目特色大不相同。你最起码要做到,每所学校的选校原因得稍作修改。
四、未曾检查拼写或者语法
随着赴美留学浪潮的兴起,准备赴美读研的学子越来越多。然而,知名的美国院校就那几所。因此,申请者的压力和申请美国知名院校的竞争力也越来越大,如果你的申请材料出现拼写或语法错误,很容易给教授留下不严谨的印象,甚至怀疑你的英文水平,自然也会导致你与名校无缘了。
美国留学申请书范文 查看更多>>>03
我叫冯进,今年38岁。1988年6月毕业于西南师范大学历史系,获历史学学士学位。同年7月被分配到达县师专社科系(原政史系)任教,1994年6月调任学校党委组织部干事,1995年10月被评为讲师。1998年6月调回社科系,高校教龄xx年,任现职以来能够全面履行讲师职责。
思想政治上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的路线、方针、政策和学校党委决定。思想品质好,为人正直,作风正派,能自觉联系群众,群众关系好。在xx—xx年学年度考核为“优秀” 。
在教学工作上,任现职以来,曾担任过《世界现代史》、《世界当代史》、《中国革命史》、《国际共产主义运动史》、《写作概论》、《法律文书写作》《中学历史教学法》、《四川地方史》等课程的教学工作。在教学工作中,遵守教师职业道德行为准则,爱岗敬业,做到“为人师表”,做到教学工作常规“六认真”,教学效果良好,受到学生好评。
在搞好本职工作和教学工作的同时,还不断加强科研工作,做到以教学促科研,以科研促教学,成绩较为突出。自任现职以来,先后发表论文
1、《浅议共产国际统一战线策略的失误》,《北方论丛》xx年5月(注:《北方论丛》为中国人文社会科学核心期刊)独立完成;
2、《也论革命统一战线中****“偏师”的原因》,江西省委党史研究室《党史文苑》xx年3月《理论专刊》 (注:全国中文核心期刊)独立完成;
3、《简论共产国际的“俄国倾向”》,《达县师范高等专科学校学报》xx年第1期 独立完成;
4、《浅论川陕革命根据地村级苏维埃政权建设与民主监督》,《达县师范高等专科学校学报》xx年第3期 独立完成;
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教师个人职称述职报告范文【篇1】我叫______,女,现年33岁,1999年6月毕业于甘肃省联合中专,20____年8月参加工作,20____年7月取得小学一级教师资格,20____年6月取得宁夏大学音乐教育专业本科毕业证书。从教13年来,我不仅仅担任过班主任及语文学科的教学任务,还连续担任了几年的数学教学任务。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情景简述如下:
一、思想认识
任职以来,我思想上进取上进,政治上立场坚定。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,进取参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。
二、教学工作
我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自我的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。
三、教研工作
我进取参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中进取参与,大胆提出自我的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自我的教学行为,以先进的课改理念矫正自我的教学行为,努力提高自我的教研组织本事和个人的教研本事。
四、出勤与业绩。
参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作,还进取承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表彰
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本人自19xx年5月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有十四年时间了,现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩教师职称述职报告 中学教师述职报告。
二、加强学习,提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识中职教师述职 职称 教师述职报告 。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《甘肃教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20xx年市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于04年6月刊登在《..学报》上。特别是在20xx年11月,参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应
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一个月的寒假 时间 已经离我们渐行渐远,有句古话说“流走的是时间,沉淀的是经典”,我不知道大家在这一个月的寒假时间沉淀了那些“经典”,一个月的时间,说长也不长,说短也不短,我们可以做很多事,比如回访 母校 ,读几本经典着作,做寒假工,开个网店,小小 创业 ,体验春运,红色 旅游 等等,这都是我从大家社会实践 报告 中所看到的内容,同时我们也可以 什么 事都不做,每天在家里睡懒觉,上网聊天。我是过来人,我相信真正做了一些事情的人现在去回想自己的寒假时光,肯定会不因碌碌无为而悔恨,不因虚度光阴而遗憾,因为 经历 过才会充实。
我看了大家的社会实践报告,其中绝大多数人(我不敢保证全部)都是在寒假做了些事情的,令人欣慰的事,其中这大多数人之中,又有一部分人非常有目标,而不是盲目的实践,在一步一步 规划 自己的未来,比如说有些同学想创业,利用寒假时间就开了自己的网店,我觉得这个挺不错,利用天时地利人和何为天时:就是大家的寒假时间,可以让大家自由支配的很长一段时间,这一个月时间,如果你真想做点什么事情,是完全可以的;地里:所谓地利就是充分利用广州各类批发 市场 ,广州作为南方 商业 大都市,广州有着众多的集群式批发市场,这为深处广东或广州地区的同学提供了很多地域便利条件;所谓人和,就是大家有着广泛的人际关系,遇到困难也有老师可以进行帮忙指导。当然我只是列举了一个范例,有些同学利用寒假做了一些与未来想从事 职业 相关的 实习 或与自己 专业 相关的社会实践 调查 或者参加 英语培训 和考证都是非常好的实践活动。
人无远虑必有近忧,社会实践不是目的,不是任务,而是要让大家充分利用这一段寒假时间,能够有所为,能够培养一技之长,我们要的结果不是随意上交一份作品敷衍了事,而是督促大家能真正有所学,有所 感悟 。这才是我们的最终目的。
最后,祝贺本次大会取得圆满 成功 ,我的总结到此结束。
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以下是小编为大家整理的关于教育个人实习总结范文800字,希望大家能够喜欢!
我的实习单位是xx市xx附中,在这里我学到了很多,也得到了很多老师的帮助,与学生们也很好得相处了两个月,这是我人生中的一段美好时光,也是我在人生历程中踩下的一个坚实的脚步。 xx小学坐落在天津教育文化氛围浓厚的xx区,它是由教育家张伯苓先生在1928年创办的。多年来,xx小学在全面推进素质教育的进程中,坚持以科研为先导,以德育为核心,以课堂为主渠道,以优化教学过程为重点,积极探索具有xx特色的办学模式,开创出xx小学素质教育的新局面。 德为师之本,无德无以为师。xx小学狠抓教师的职业道德教育,并根据学校青年教师多的特点,建立青年思想教育网络。学校坚持开展以“敬业、爱生、奉献”为主题的活动,创建精神文明岗,评选文明年级学科组。在进行师德建设的同时,学校也把加强师能培训放到了突出位置。学校采取课题研究、教学培训等方式,进一步提高教师的科研能力。由于学校的科研活动始终植根于教师实践的沃土之中,教育科研工作年年有收获、年年有发展。同时,蓬勃开展的教育科研工作又成为了学校发展、教育教学质量提高的动力和先导。 xx小学在创办之始,张伯苓先生便提出“德育为万事之本”。学校把握爱国教育主线,有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育,利用现有的图书、音像资源,开展了歌咏比赛、艺术汇演、爱子影院、主题班队会等系列教育活动,收到了良好的教育效果。学校还坚持寓教于乐的原则,积极构建艺术教育特色和重视科学普及活动。几年来,xx小学的学生在国内外、市、区的美术、书法、器乐、舞蹈等比赛中频频获奖,科技活动也取得了令人瞩目的好成绩。 课堂教学是实施素质教育的主渠道,xx小学紧紧抓住课堂教学这一阵地,努力把素质教育落实到每一堂课的教学之中。学校确立了“小学语文导读模式研究”这一重点科研课题,由全国语文特级教师靳家彦老师担任课题总负责人,在语文教育中探索培养学生的创新意识和创造能力。在日常教学改革中,xx小学将“生动教学六要素”作为衡量教师教学工作的一项重要指标。教师教学能力和教学水平的提高,使得学校各年级的教学质量也稳步提高。近年来,xx小学的毕业生合格率一直保持100%,优秀率也逐年上升。 “全体发展、全面发展打基础,个性培养、特色培养出人才”。xx小学积极继承xx传统,弘扬xx精神,在全
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本人认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。有一定的组织、交际能力。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,时间观念强。性格平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。小编为大家整理的《个人自我鉴定800字范文》,希望对大家有所帮助!
篇一
三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,三年的大学学习生活就要告别了,毕业之即,对自已三年来的大学校园生涯作一个鉴定。一、在思想品德上
本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在学习方面上
能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。
三、在工作上
我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
这是我三年学习以来的个人鉴定,我虽然只量个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。
篇二
回顾大学四年,我通过良师的指导和自己刻苦学习,已具备了文字处理和写作能力,也养成了认真对待学习,工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代大学生。在毕业之际,对自我作个鉴定如下:一、在思想政治品德上
本人有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,热烈拥护中国*的领导和
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我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,本学期初,我在一家建筑公司进行了专业实习。。
建筑公司的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计艳姐。刚到会计部艳姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。
总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来艳姐让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。
别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。
并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展的依据。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识一下手工做帐到底是怎么一回事。艳姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
通过在建筑公司这一段时间的实习,使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去,并且在实践中得到了经验,同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验,这不仅丰富我的工作经验,更加提高了我的业务理论水平。
我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。
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教师个人职称述职报告范文【篇1】一、基本情况
本人xxx,男,汉,出生于19xx年xx月。
1、xx年7月毕业于xx师范学校。
2、xx年7月获得xx中师生教师职业技能训练考核合格证。特申报转为中学一级xx教师。
3、19xx年11月获得月计算机运用培训合格证。
4、20xx年9月获得小学二级教师资格证。
5、19xx年5月获得普通话(二级乙等)水平测试等级证书。
6、20xx年11月获得小学一级教师资格证。
7、20xx年7月获得xx学院专科学历证书。
8、20xx年1月获得贵州省中小学教师继续教育(xx―20xx年)合格证。
9、20xx年5月获得xx继续教育登记证。
10、20xx年1月获得xx系专业本科学历证书。
11、20xx年12月中学二级教师。
12、20xx年12月获得中学二级教师资格证。
二、申报理由
从19xx年参加工作以来,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵守中华人民共和国宪法和法律。具有良好的思想政治素质和职业道德,忠诚人民的教育事业,严格遵守《xx关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》(xx),为人师表,教书育人,积极推进素质教育,努力工作,团结协作,学风、教风端正。身体健康,能全面履行本岗位职责。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,学校及学生满意。
三、工作总结
(一)倾心教育为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇尚的品德修养。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从在集体利益。在学校和教师的心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
(二)精心施教,形成特色教学时学校的中心任务,学校以教育为主,这是办好学校最
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