六年级通讯稿范文500字

运动员们，你们就像一只飞鸟一样，为自己的目标而不放下任何一点期望。在这么闷热的时候，在这么激动的时刻，我们为你们而欢呼，你们是最棒的，要相信自己，不管结果如何，只要你们努力拼搏，努力为自己的目标而奋斗，我们相信，胜利的结果永远属于你们。小编为大家整理的《小学六年级运动会通讯稿50篇》，希望对大家有所帮助！ 六年级运动会通讯稿 一、

奥林匹克精神佳，运动健将拼搏强。在运动场上的运动健儿们，发挥你们的特长，展示你们的风采，让你们的身影在运动场上留下优美的风景线，让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致。

三、

青春是不老的誓言，飞扬是年轻的梦想，金色的十月，让我们在这长长的跑道上青春飞扬，现出飒爽的风姿，亮出真我的风采，带上同学们的热情，载着同伴们的期望，背负老师的嘱托，在这活力四射的校园里，放飞你的青春活力和运动激情。

四、

ibelieve，成功是一幅诱人的蓝图，滴滴汗珠，才能把它绘出；ibelieve，失败是一剂苦口良药，经历风雨，才能见到彩虹；ibelieve，命运不能将我们摆布，年轻的心永不服输，我们笑着应对挑战，笑着比赛，互相祝福！

六、

在同一片晴空下，我们相聚一齐，或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤，尽数写在我们的脸旁。我们曾一齐悲伤，在那个败北的沙坑上；我们也一齐击掌，在这红色的跑道上。在同一片晴空下，我们拼搏，为美丽的目标；我们奋斗，为班级的辉煌。

七、

运动员们，你们就像一只飞鸟一样，为自己的目标而不放下任何一点期望。在这么闷热的时候，在这么激动的时刻，我们为你们而欢呼，你们是最棒的，要相信自己，不管结果如何，只要你们努力拼搏，努力为自己的目标而奋斗，我们相信，胜利的结果永远属于你们，努力地向前冲吧！

八、

山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在多，有你则行。运动员们，你们那英姿飒爽、豪迈的步履，深深地牵引着我们这些观众的心，让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊，不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂，你们——烈日下的主宰者，你们——我们之中的佼佼者，你们——我们骄傲的理由……因为有你，我们感到自豪。因支持，我们必胜！

九、

在这激动的时刻，白云露出了笑脸，太阳为你们而高照。亲爱的运动员们，为了你们的目标而努力向前冲吧！只要你们相信自己能行，我想：胜利的到来就离你们不远了。冲吧，运动员们，我们会为你们呐喊，会为你们加油的，

距离毕业的日子剩下不到两个月，方能体会到同学之间的友情更可贵，时间说快不快说慢不慢，六年的光阴一下子无声无息静悄悄地从我身边溜走，依稀记得上一年级的时候还需要妈妈的陪同，望着妈妈离去的背影眼泪忍不住哗啦啦的滴落下来，升上中年级时，帮学姐学长们制作毕业卡、欢送海报，原本以为离毕业的时间还要很久，但是这一刻即将来临，那种酸楚的滋味加上离别的感伤，一股无奈与不舍的心情涌上我心头。

永清是一所很美的学校，它充满我六年中密密麻麻数不清的甜蜜回忆，学校的同学就好比我的家人一样，老师如同父母一般细心且不辞辛劳的教导我们，更把我们当成自己的小孩一样善待，我永远不会忘记这几位启蒙老师，因为他们让我如此的懂事优秀。

毕业是一件值得庆幸的事，但也必须接受与好朋友分离的事实，天下无不散的筵席却能拥有许许多多珍贵的回忆，虽然同学之间偶尔会吵吵闹闹，但从不伤感情，如今要离开这个陪伴我六年成长的校园，心中有许多千言万语想对朋友说，但不用开口便能彼此了解心中的那份感觉，这就是所谓的默契。

祝福的话语说不完、道不尽，希望所有的好朋友能够珍重自己，保存这一份纯真的友谊，请勿忘我、勿忘母校。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六（3）班的xx，今天，我将与我们六年级三百多位同学一起，告别小学时光，准备迈进初中的大门。真没有想到，六年的时光居然会过得那么快，所有的日子都随着时间的影儿，成了永久的回忆，被记忆风干了。六年的小学生活转瞬即逝，今天，我们将与这个生活了六年的母校，告别了！向教以我们智慧、为我们默默付出的老师们道别了！向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别了！也向这段不能忘怀的童年岁月道别了！

还记得，当我们在人生和学习的道路上迷茫不进时，是老师，为我们照亮了前方的路；当我们因遭受挫折和委屈流泪时，是同学，在我们身旁给予安慰与鼓励，六年的小学生活，正因有了你们而多姿多彩。回想起一起走过的日子，感觉实在不容易，现在即将离别了，我们心中更多的是对已经定格的记忆的怀念，是我们彼此之间在心灵上的思念与不舍。不舍同学们在操场上做大课间时矫健的身影；不舍教室里的琅琅书声和老师的淳淳教导；不舍下课同学间嬉戏玩闹的日子；不舍学校五彩纷呈的活动……其实，心中最不舍的还是学校、老师和同学啊！

过去的日子固然让人怀念，但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里，我们会更加努力地锻炼自己，养成一颗独立自主的心，让我们在面对未来的时候，不会感到迷茫，不会感到无措，不会感到胆颤。同学们，让我们一起祝福我们的明天会更好！祝福我们的母校更美好！谢谢给予我们力量的老师们，谢谢你们！

马上就要毕业了，愿同学们前程似锦。以下由小编为大家提供的小学六年级毕业感言500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。

小学六年级毕业感言500字【一】

凤凰花开,一转眼我即将毕业了,一想起要毕业了心中万般的不舍, 回想起这六年来的日子,脑海中突然涌现出许多许多得回忆。

还记得在一 二年级时自己就像一个呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起来,如今骊歌 轻唱,即将告别小学生涯了,想到要跟好同学好朋友分开,心中不禁难过 了起来,毕业了大家各自迈向自己的理想,有缘会在相聚的,再见了我的 母校.如今骊歌轻唱,我即将要毕业,告别小学生涯,我的心中澎湃著千言 万语,却不知从何说起,所以只能提笔将我的不舍打在电脑上.

回想这 六年相处的日子,我们曾经一起玩,一起读书,我好希望能永远跟你们在 一起,但现实是残酷的,这是不可能的,因为你们大部分的人都要读鹿寮 国中,只有我,凯元和映岑要读清水国中而已,希望离别后,我们都能 努力向前迈进,往生命的远方走去，时光匆匆,一转眼,到了我们必须要分开的时候了,想想在这六年里 和大家在一起发生的所有酸甜苦辣,都还记忆犹新呢!

还记得一年级刚进 入学校的时候,我什麼都不懂,现在呢,我已经成为一个能独当一面的人 了!即将就要离开母校,我心中有说不尽的舍不得,期盼将来我回来母校 时能看到学弟学妹们个个脸上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永远永远 记得我～～!!

小学六年级毕业感言500字【二】

离别，这残酷的现实即将到来，曾经一起欢笑，一起哭泣，难道这一切就要不复存在?

最后一次春游，最后一次运动会，最后一次夏令营，最后一次考试，点点滴滴，分分秒秒，我们彼此珍惜，集体收获。

离别仪式代表什么?为什么我们会一个个抱头痛哭?泪水又能代替什么?为什么我们会放纵自己的泪腺，让它尽情奔流?55位同学此时此刻脑中都是一片空白，我们为什么要在亿万人中，成为同学，变成朋友，交成知己?既然我们相识了，又为什么上天又要折磨我们，把离别不可避免地摆在我们面前?如果注定要分别，为什么又要相识?

空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业照上强行挤出来的苦笑之中，笼罩着一层淡淡的阴云。曾经的往事，滑稽的、严肃的、无聊的，现在，在每个人眼中却是那么重要，再过一段时间，它就会从我们记忆里生生地撕裂，变得灰飞烟灭了。

不想毕业，不愿分别，我的脑中回忆着每个人的

六年级读后感500字范文一

获取他人的信任，始终是靠态度决定的，《一个闯海的人》里的主人公梁国盛的事迹是一个很好的例子。

梁国盛，容桂人，他自幼聪敏机灵，虽然顽皮，但善于独立思考，在他的大脑里，很早就滋长着闯商海的基因，他很想在自己的人生道路上活得更加精彩！

他十八岁便踏上了创业之路，为实现自己梦想，开始打拼。他先是在一家企业里当生产工，觉得达不到自己的要求，换了无数次工作。后来他到一家企业里做供销，这份吃苦耐劳走南闯北吃无定时的工作很适合他的性格，他干得很起劲，也很有成绩，才一年就得到了老板的青睐。后来饱经风雨的他，积累了丰富的经验的梁国盛自己创办了宏富贸易有限公司，虽然公司不大，员工不多。但他们为客户着想。有一次，一位客户急需货物，他急为客户所急，亲自为客户装货。累得他满头大汗，其实，他完全不用自己干活，他可以叫员工装货，但他怕耽误了客户的时间，自己流点汗水也是值得的。正是他的事业心和责任感，良好的专业精神，赢得了日本田中化学株式会社山代敏雄社长的信任，成为日本田中化学株式会社在中国市场的总代理。使他的事业更进一步。

后来，他有了一定成绩后，他把宏富贸易有限公司改名为宏富实业有限公司。最终实现了自己的梦想。

六年级读后感500字范文二

《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作。本书首先写了鲁滨逊很想去冒险，可屡遭挫折，第一次遭到了风暴，第二次遭到海盗，成了奴隶，但又幸运地逃了出来，后来又在巴西置了种植园，最后一次鲁滨逊又在海上遇难，在荒岛上流落生活了28年，凭自己的双手在岛上安了家，驯养了鹿，与大自然做斗争，最终过上了丰衣足食的生活，在孤岛上的第24年，他收留了野人星期五，后来又救了一位遇难的船长，返回了英国。倚栏轩文学网　

鲁滨逊用他的坚强、执着与坚定造就了一个生命的奇迹。小说毕竟是小说，都是虚构的，然而在我们的现实生活中也有一些人造就了生命的奇迹在汶川大地震来临时，无数人被压在了废墟下，懦弱的人放弃了生存的希望，坐以待毙。而坚强的人，不放弃一丝生存的希望，抓住一线生机，努力地进行自救或寻求他救。最后逃出死亡魔掌的只会是后者。

然而，坚强这个词说得简单，做起来难。坚强并不是所有人都能做得到的----在高年级紧张、充满压力的学习环境下，有多少冰雪聪明的学生由于承受不了压力而选择了懦弱（自杀），即使他们知道这不是明智的选择。

坚强决定一个的成败，执着改变人的一生，

六年级读后感怎么写?下面小编为大家整理了读后感500字六年级作文，欢迎阅读参考!

读后感500字六年级作文一

《我的老师》读后感

一直以来，我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》，留给我深深的回忆。

她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。可爱的孩子们，总是如此的善于察言观色。魏巍的话，把我的记忆拉回了初一的那个下午。

那是一个深秋的下午，刚刚考完试，老师端坐在办公室靠窗户的位置，阳光洒过来，照在她美丽的脸庞上，我蹑手蹑脚的走上去，她冷不丁的给了我一戒尺，我不解的抬起头，她的嘴唇上扬微笑着说：谁让你粗心的?那一戒尺，包涵的是爱与疼惜。

文中的蔡老师写信给我说我是心清如水的学生。给了我莫大的支持!一封信，来自恩师的一封信的力量是无法想象的，在我的写字台下，一直压着一封信，至今让留有墨水的清香，留着当时洒下的眼泪，更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹，老师鼓励的话语，老师超过我承受能力的评价，让我的到了莫大的鼓励，在黑暗中有了前进的勇气。

读后感500字六年级作文二

《威斯汀游戏》读后感

前几天，老师推荐我们看《威斯汀游戏》，于是我在一家书店的柜台上找到了这本书。这本书的书名很新颖，我二话不说便买下了这本《威斯汀游戏》。

这本书的内容精彩无比，过程一波三折，结果又令人匪夷所思。这本书讲的是一位富翁威斯汀先生留下了一份价值两亿美元的巨额遗产。在给十六位继承人的遗嘱中他提到他是被谋杀的，并且在给十六位继承人的遗嘱中承诺如果有人可以找出谋杀了他的凶手而且为他复仇，就可以得到他的全部遗产非常诱惑人的两亿美元。

遗嘱中的一句真正重要的并不是你手上的线索，而是别人手上的这句话提醒了我。假如要合法得到别人的线索，肯定要拿自己的线索和别人换，说白了就是分享。但是，在故事中没有一个人冲破自己的戒心，和别人交流线索。或许，他们也在抉择，到底和不和别人交换线索。但是，他们最终选择了不换，这就导致谁也没得到那两亿美元。在如今这个世界，人与人之间越来越缺乏信任。实际上，他就是在教育我们要冲破心中的顾虑，去信任他人，关爱他人。

在人生的旅途中，我们总是在急急忙忙赶路，很少看路上的风景。金钱、地位并不是万能的，这些买不来美丽的风景，也买不到看风景的愉悦心情。目的地或快或慢

六年级的同学要进行班干部竞选了，那么竞选班长的发言稿要怎么写?下面是小编为大家整理的竞选班长发言稿500字六年级，欢迎大家阅读。

竞选班长发言稿500字六年级一

尊敬的老师、同学们：

大家好!我是六年(2)班的xxx 。在这里，我首先要感谢老师们对我的信任和培养，谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情和热情，一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。

两个月的署假很快过去了，通过署假的不断学习、思考，我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想，但我有信心和决心把成绩赶上去，不负众望。　拿破仑有句名言：不想当将军的士兵不是好士兵 。

在过去一年里，我担任五年(2)班班长这一职务，在上一年工作中，我明白和了解班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力，我相信自己是够条件的 。

在这一年里，我尽职尽责，一心想管理好这个班，还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力，但还有很多做的不够的。例如：有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点，也很有决心改正它。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。所以，我得先从自我做起，严格要求自己，处处起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

如果我当上了班长，我会在学习和纪律方面严格要求自己，还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们6(2)班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。

我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有着实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个班长成为一个虚名。

我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。

请大家相信我，我能行!一定能行!谢谢大家!

竞选班长发言稿500字六年级二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我之所以竞选班长职务，是因为我的学习成绩优秀，是同学们的好朋友，老师的

敬爱的团支部：

我是一名即将小学毕业的六年级学生，在小学这最后一段时间内，我有机会能够申请加入中国共产主义青年团，我感到非常荣幸和骄傲。中国共产主义青年团是坚决拥护中国*的纲领、以马克思列宁主义、*思想和*理论为行动指南，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。

我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织，是中国*的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入共青团。我向学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准。

我在校成绩较好，表现良好，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，不说小话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国*，履行团员的义务，成为中国*的好助手和后备军。如果我未能入团，我会继续刻苦钻研，努力争取下一次入团。 我热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。

这篇《六年级入团申请书500字范文》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助！！！

尊敬的团支部： 我志愿加入中国共青团，请团支部在考虑我的情况后，做出决定。 现在的我是一名小学六年级的学生，我已经是一名优秀少先队员，我想在我上初中之前就让他，以为我在不断的学习中和老师父母的指导下，我慢慢的认清了中国共青团。 在团组织的培养下，在老师的教育和同学们的帮助下，通过学习团的章程，我认识到：中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校，是中国*的得力助手，青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识，把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共产主义青年团。因此，我特申请加入中国共产主义青年团。 我入团以后，决定做到：坚决执行团的决议，遵守团的纪律，按时交纳团费，积极参加团的工作。同时加倍努力学习马列主义、毛泽东思想和现代化科学文化知识，认真完成组织交给我的各项任务，处处起模范带头作用；同一切违法乱纪行为作坚决的斗争；认真开展批评与自我批评，随时坚持真理，改正错误，为祖国的四个现代化建设，贡献自己的一切力量。请团组织进一步考验我，并在条件成熟的时候，批准我的请求。 如果团组织批准了我的入团申请，我一定工会在今后的学习中不断的进步，团结好周围的同学，帮助学习成绩不好的同学努力学习，共同进步。在学校里听老师的话，在家里同父母长辈的话，积极帮助父母做家务，在学校里打扫卫生，向周围同学传播中国共青团的团章和要义。 如果团组织不批准我的入团申请，说明我的能力和资质还是达不到团组织要求，我不会灰心，我会继续好好学习，争取上初一的时候入团，我会努力的！ 此致 敬礼 申请人：xxx

六年级读后感500范文一

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时，是怀着崇敬的心情的话，那么，当我读完《战争与和平》这本书时，我的心却久久不能平静。因为，在此之前，关于俄罗斯大作家列夫？托尔斯泰的《战争与和平》，我已经听说不少，今天，当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后，对小说及其作者有了更深的认识。 　

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观，结构清晰，具有强烈时代感。 体会最深的是，这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社会活动能力；彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被赤裸裸地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。 　

我觉得，《战争与和平》这样的小说，对我来说，虽然有点深奥而新鲜，但通过这次学习，我对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。

六年级读后感500范文二

这是着名漫画家华君武画的一幅漫画：在公共汽车站的母子上车处，站着四个虎背熊腰的大汉，而一对真正的母子无奈的站在她们不该站的地方。难道那四个人是文盲吗？不，他们是假文盲。

假文盲一：身穿高档上衣，挺着他那圆鼓鼓的将军肚，理直气壮的站在第一位，双眼扫射前方，满不在乎。

假文盲二：身穿棉衣，头戴棉帽，双手放在口袋里，闭目养神，一个眼不见心不烦的样子。

假文盲三：身穿名牌羽绒服，头戴精巧小皮帽，悠闲的站在后面，眼上戴着高度近视眼镜，他可是个四眼呀，难道不认识这几个字。

假文盲四：高大的第四位，小眼睛反复的扫射着前面的人，一会儿又朝车来的方向看去，就是看不到那对母子身上。

在社会上，这种假文盲实在太多了。在广场的草坪上明明插着禁止践踏草坪的牌子，而有些人为了自己方便，便在草坪上随意践踏。

现在的人们，为了自己的利益而不顾他人，不顾后果。有