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虽然前段时间的六年级家长会已经结束却给我留下了深刻的印象,作为学生代表之一自然能够通过家长会的召开了解到自身存在哪些不足,无论是在校期间的学习还是与家长之间的沟通都是要认真对待的,可以说通过这次家长会的探讨促进了家校合作并为学生的成长带来新的契机。
在校期间认真学习是巩固自身基础的重要手段,毕竟学生来到校园进行学习本就是我的职责所在自然要好好对待,若是因为自身的怠惰或者玩物丧志导致学习成绩下降自然是不太好的,而且老师也强调过学生的学习自主性对于学习效率的提升十分重要,若是面对学习不够主动的话只会导致自己的成绩逐渐落后于人,所以我在认识到这点以后便将精力投入到学习之中并认真做好笔记,即便是考前也能够认真复习从而明白自己存在哪些不足,通过查漏补缺的方式来强化自身的学习成绩往往能够取得不错的效果,而我也应当继续保持这种优良学风并在以后的学习之中不断努力。
重视家庭教育是熏陶学生气质从而提升竞争力的有效方式,由于家庭环境的不同导致学生无论是眼界还是学习习惯都会存在着些许差异,但可以肯定的是重视家庭教育往往能够有效提升学生的学习成绩,毕竟完成家庭作业便去玩耍与在家进行认真复习会造成截然不同的结果,前者只能够让学生取得一般的成绩并难以养成良好的习惯,后者则会让学生养成自主学习的习惯并巩固好自身的基础,在家长的支持下朝着学习目标的实现而努力也能够取得不错的效果。
注重对自身的反思并采取有效手段加以改进是很重要的,不得不说这个年龄阶段的我们在学习过程中很容易受到环境的影响,诚然能够在老师的教导下认识到学习的重要性并努力提升自身的成绩,但是也很容易沾染上不良的学习习惯以至于造成不好的影响,在开家长会之前班上便有部分学生因为这类原因被批评过,我在反思的同时也希望自己能够强化思想方面的建设从而避免这类状况发生,另外我也应该体谅家长工作和老师教学艰辛并珍惜在校学习的机会才行。
经验的总结对我来说也是希望在今后的学习中做得更好,所以我能够用心体会这次六年级家长会的收获并认真反思自身的不足,总之我会秉承以往的良好学习习惯并投入到新的挑战之中,也希望自己能够保持这份信心并在学习生活中攻克眼前的任何难题。
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本页是小编最新发布的《六年级家长会心得范文》的详细文章,感觉很有用处,重新编辑了一下发到小编。
作为一名的家长,参加了这次学校召开的家长会,感受很多。通过这次家长会,对的工作有了进一步的了解,了家庭教育对孩子的重要性:第一需要给孩子好的学习背景,第二需要给孩子一个好榜样,这样才给孩子一个好的思想……只有老师和家长一起努力,才能让孩子有健康的成长。
我很惊喜老师能有一个让孩子半学期以来的学习总结,让孩子们有一个自我反思的机会,知道自己的优点和不足。也正是这次家长会,让我可以知道孩子在学校的表现好与不好,再在家里可以来教育孩子。我很感谢最后的三位同学讲的学习上的秘诀(方法),其中也有一个是我的孩子,我为他们感到骄傲。感谢这些同学提出的经验,给了每一个同学学习上的经验,让我可以知道我家的孩子与其他孩子还有些不足,可以更上一层楼。
作为苏文佳的家长,苏文佳同学在这次练习反馈中取得了优异的成绩,我很骄傲,但同时也希望她能再接再厉。我知道苏文佳的成绩不仅仅是她努力奋斗的结果,还离不开老师的悉心教导,我非常感谢三位老师。还有两个月就要小升初了,这还离不开老师的努力和孩子的努力,一起加油吧。
老师辛苦了,谢谢!
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尊敬的老师和家长们:
你们好!
首先很感谢学校和老师推荐我上台发言,我两个孩子在八一路小学就读的这六年时光里,我曾经几次上台介绍过我孩子的学习经验,可是今天再次发言,我不想再介绍什么学习经验,什么教育方法,我只想说说作为一个家长内心的想法。
我的孩子在八一路小学从成童过渡到成年,从懵懵懂懂到认知这个世界,当看着儿子准备同学录的时候,我顿时感触良多!六年的时间就这么一晃而过,不当当是孩子,就是我们这些家长、老师也已经成为了很好的朋友。人生有多少个六年是可以有这样清澈如水的时光存在啊!
还有三个多月,孩子们就要面临人生中第一次的毕业考试,面临第一次的命运安排,在这紧张的三个月学习中,作为家长我们该怎样为孩子添一份力,搭一把手帮助他们顺利毕业。也许很多认识我孩子的家长内心可能会说,你着什么急,你儿子那么优秀,成绩那么好,跟本不用担心,没错,我孩子的确很优秀,成绩确实很好,可是他们付出的您未必看得见,我深信没有任何成绩是靠不劳而获而得到的。我记得有天晚上10点,我从培训学校骑着电动摩托车载着我的两个儿子回家,在过湘江大桥的时候,我儿子对我说:妈妈,我们班同学可能现在都睡觉了,可我们三个现在还在回家的路上,不过吃得苦中苦,方为人上人啊!当我听到儿子这样说时心里真的很心酸,很不舍。一个月的寒假,我孩子就只休息了8天,其余的时间都在争分夺秒的学习,因为他们知道,付出多少才能收获多少!
也许,这是我最后一次在八一路小学传授我那所谓的教育经验,回顾我孩子这12年的教育,我真的不晓得我自己有什么更好的教育方法,但昨天我和我爸爸通电话谈起我的两个孩子,我爸爸说:现在的教育方式不能再按我们那个年代的模式来教育了,做家长的要学会沟通和交流,要真心的把孩子当朋友,你不是他的父母,你只是他的一个朋友而已。这多难做到,可是,一个70岁的老人都知道要改变教育方法,那我们这些年轻的父母们是不是也应该思考一下我们的教育模式呢?
在我结束我的发言时,我最后再和大家分享一段我和我大儿子的一段留言。我儿子在他的空间里留下了他非常喜欢的一段话:当我变得和你的期待不一样时,请爱我原来的样子,疼我原来的样子,赞美我原来的样子。我看到后这样回复他的:如果你的成绩不再出类拔萃了,我依然爱你不管是原来还是现在;如果你变得不再是我的乖儿子,我依然疼你不管是现在还是将来;如果你变成世界上最丑的人了,我依然赞美你直至永恒!
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篇一:六年级家长会总结范文
20xx年11月25日下午3点50分,芳华路小学召开全体学生家长会。家长们先观看阳光大课间活动,然后在本班召开家长会。在本次家长会上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入的交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。 本次家长以学生主持为主,分四个主题:一、班级情况介绍。二、各科老师做成绩总结及提出要求。三、学生单科状元和家长发言;四、给家长的一些建议。 从这次家长会召开的情况来看,家长出席率96%,大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,现将本班家长会议工作总结如下: 一、收获 本次家长会中有一个重要环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收获很大。比如韩晓莹家长经常与孩子一起进行阅读,给孩子起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。这就让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。 还有一个环节是让三个优秀的学生把自己在学习语、数、英三科的学习方法给家长们分享交流,以便让家长选择适合自己孩子的方法拿来尝试。家长们听的很认真,收获较大。 二、启示 开完家长会,在与家长的谈话中,我发现两点: 首先,我们的家长对孩子关心实在太少。有些家长甚至不知道孩子到底在六年级哪个班,学习上更插不上手,孩子犯错时,只是简单的打骂,造成孩子心理问题。其次,对于高年级的学生,我们当老师的对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,我们没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。 三、改进 我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师要多家访,多与家长沟通,告诉他们教育孩子的方法;并抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。 总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段!
篇二:
3月14日,天空一扫往日的阴霾,露出阳光。上午8:30桦南中心小学家长会正式开始了,为了进一步加强学校与
查看更多>>>各位尊敬的家长:
十分欢迎你们的光临,告诉大家,刚才站在学校门口和通道欢迎您、指挥车辆停放的是学校的领导班子,由朱校长、黎校长带队,全体领导出动维护秩序。你们是贵宾啊!我们高度重视这个家长会,我们相聚一齐就是为了快要小学毕业的孩子梦想的实现, 现在全国上下都在圆“中国梦”。我和您和老师就是孩子的圆梦人,责任重于泰山啊。因此……
一、人人高度重视。
思想上、行动上高度重视,一切为了快要小学毕业的孩子,没有什么比其更重要,为了他的学习、生活,什么都得让路。前年,有一位如日中天的陈家长,他小孩毕业那一年刚好有一次深造学习的机会,全茂名市就推荐他,对这次来之不易的机遇,他十分纠结,本次培训可真是仕途无量的,但孩子小学毕业,两个月时间是否影响孩子的学习。亲朋好友都认为去为上,孩子听话应该不成问题。但陈家长最后选择了放弃,他说:“这是孩子人生第一个转折点,举足轻重,我不想赌这个本来可以不赌的博,而留下终生不弥补的遗憾。再说,自己再理想的工作也是为了孩子的明天……”
成功的陈家长懂得教育,懂得取舍。平时出去尽量不出去应酬,有也是争取早回,孩子六年级更是少。而且在小孩学习作业的时间,家人不准看电视、上网或其它影响孩子的如打牌的娱乐活动,全家人要跟孩子同时休息……设法营造良好的家庭学习环境。我们也应该学习,给孩子创造和谐的家庭学习环境,因为什么成功都替代了孩子的成功。
我们学校极其重视六年级的教育教学工作
(一)今晚的家长会就要有一个质的推进。
(二)还将开学生的学习动员会,为孩子学习,备战擂鼓助威。
(三)开学第三周,我们主动邀请市教育局教研室的语文教研员、数学教研员、英语教研员,分三天来到学校视导教研,这天如果是语文教研,其它科目老师看班,全体语文老师全程陪同听课、评课,讨论交流,聆听教研员的最新教学理念,聆听教研员对各年级上期末试卷的深刻剖析,虚心请教毕业班教学方法与复习技巧,让各科老师理清上课的环节,把握教改的方向,领悟教育的真谛。
(四)召开六年级教师会,定期研讨毕业班的工作,会上每人讲述自己近期的教学情况和策略,互相学习,探讨困难,甚至以“小课题”形式进行校本研究,共同进步。
(五)以考促学,以“率”促教。今周末就进行第一次月考,成绩出来就分科算“两率”(平均分率、优良人数率)的进步情况,奖励现金到班搞活动。
(六)名师执教,多校联动。你们每一班的老师都是学校中的佼佼者,
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大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会学校安排了三个环节,首先是由我们学校的刘校长会在网管中心给各位家长发表今天的主题讲话,然后就由我和艾老师结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议,在散会后也可以留下来跟我和艾老师作个别交流。
今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。 随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议 :
首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:
我们班共有学生96人,其中女生41人,男生55人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了5年多的时光,5年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在5年多的学习中取得了许多优异的成绩。 例如:孙艺溪同学不仅获得了应城市“十佳文明小市民”称号还获得了孝感地区的“美德少年”称号,还有张尧、周佳睿、李家兴等同学拾金不昧的精神多次受到了学校的表扬和电视台的采访,这5年多来,每一学期我们班都被学校评为“文明班级”而且还有大量的学生被学校选中担任了许多大型的活动,例如在应城孔庙的开园仪式上我们班上的部分同学代表了学校集体朗诵了《论语》,在学校开展的养成教育活动中我们班成功的举办了校级主题队会《文明之花开心中》,通过这次队会向全体师生发出了“为红领巾添光增彩”的倡议书,还有我们班上的林雨田同学代表了学校参加了全市的中小学生演讲比赛,获得了一等奖的好成绩,游源同学在代表应城市参加湖北省中小学生运动会4×100的项目中荣获第3名的好成绩等等,这些活动不仅锻炼了学生们的综合素质,而且使她们更加的自信和善于学习。
在语、数双科的成绩上,我们班在全年级9个班中,也一直都是名列
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很早以前,我就听过了军训这个名词。我即将告别缤纷灿烂的小学生活离开母校。迎来焕然一新的令人期待的初中之旅。 学校领导特意为我们安排了为期三天的军训训练。我听高年级的同学都说军训很辛苦,然而,我却不这样认为。我暗暗的想:幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。军训是我们人生一次特别的经历 。还是第一次,第一次是最难忘的,我们应该珍惜第一次,勇敢去面对它。
军训的第一天开始了,我怀着一股强烈的好奇心。今天的太阳格外明媚,阳光肆无忌惮地晒着我们的皮肤。跑步走!121!121立-定!1234教官扯起嗓子尽力让每人都听到。不一会儿,大家就都汗流浃背口干舌燥了。大家一遍一遍地在操场上来回奔驰。紧遵教官前不露肘后不露手准备时身体向前倾的教诲,从一开始跑得乱七八糟,到整个排面渐渐成了一排。下午教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准。原来,稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧,两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,两手在看看我们一个个已经累得不行了,只想有张床躺下去。可是教官根本没打算放过我们这群才菜鸟。 我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是二三十分钟。但是教官说,军人的军姿不仅代表着个人的精神面貌还代表了一个部队的整体风貌。军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更能体现出集体团结的力量。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻,我多么想放弃,但我想起老师常常鼓励我说相信自己,你是最棒的。你一定能行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持 终于熬到了晚上。教官还不错为我们精心准备了一场好看的电影。同学们一下子又生龙活虎起来。
第二天,天还没大亮,在教官的哨声中我们迷迷糊糊的爬起来继续昨天的训练。经过这
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六年级家长会发言稿各位家长:
大家好!今天为了一个共同的目标我们又坐到了一起,一起来探讨如何教育孩子的问题。刚才陈浩老师从三个方面谈了他是如何教育自己的孩子的,是怎样让自己的孩子保送上中国科学技术大学的。他的三点经验就是:一是要为孩子创造一个好的学习环境;二是家长在孩子面前说话要算数,身教重于言教;三是眼光要放远一些,要帮孩子从小就树立远大的理想。他的三点经验很值得我们借鉴。下面就我们602班的学生的学习情况给家长汇报一下,让大家做到心中有数。
我们602班现有学生48人,生源复杂,父母是以打工或做生意的为多,不少学生基础不扎实,成绩良莠不齐,学习气氛不浓,特别是做作业情况也不理想。
六年级也是小学的最后一年了,如果不抓紧,到了初中再抓就来不及了,所以我认为这次家长会很有必要,我们家长一定要引进高度重视。先谈谈我的想法。
1、让孩子不留遗憾
孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出,现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了。小学的生活的应该是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的。我希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。也希望每个学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”
2、为孩子进入中学奠定基础
孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。
我对在坐的家长也提几点建议。
1、帮助孩子树立信心
信心是战胜困难的首要法宝。有了信心,再大的困难都可以克服。就算你的孩子现在学习不尽如人意,只要不断努力,总会有进步的,家长首先不能放弃,要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
2、让孩子学会做人
学校是个集体,要与人打交道,不会做人是行不通的。家长要帮助孩子在学校,不仅要遵守纪律,还要处理好与同学、老师之间的关系,融洽的关系更有助于孩子的成长。
3、消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真。那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获。我们
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家长发言稿一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。 写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。1、在家创设爱读书的氛围 我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面
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