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六年级读后感600字范文一
今天读了肖复兴的《母亲》这篇文章,由于之前已经学过他写的《荔枝》,所以对他的写作手法再不陌生。《母亲》主要写的是:
我的生母去去世后,爸爸带来了一个后母。不管爸爸怎么说,我都不叫她妈妈,但她也不在意。有一次,我不小心重重地摔在了水泥地上,晕了过去。妈妈一直背着我跑去医院,生怕我留下后遗症。直到她把自己的亲生的18岁的闺女,那个像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙,我的眼泪一个劲儿往上涌,才出口叫她妈妈,心中感激不尽。爸爸有病去世了以后,妈妈又辛苦地工作、赚钱养活我和弟弟。没想到,我们大学刚毕业的时候,母亲突然倒下了。
这篇文章大致可以分为四个大部分去理解。第一个大部分是从第一自然段到第三段,讲的是生母去世后母刚来的时候,我从不叫她妈妈,但她从不在意;第二个大部分是从第四自然段到第十自然段,写我摔在水泥地上,母亲赶夜路把我送到医院;第三个大部分是从第十一自然段到第十二自然段,写母亲为了省出家里一口人吃饭,把她亲生女儿嫁到内蒙,我第一次叫她妈妈;第四个大部分是从第十三自然段到第十七自然段,写父亲去世,母亲仍然辛勤工作攒钱,但到我和弟弟大学刚毕业,母亲也忍不住倒下了。
整篇文章的字里行间,穿插着作者对生母的怀念和对后母的感激,表现了后母爱子的伟大精神。
六年级读后感600字范文二
《两个问题》是列夫托尔斯泰写的。故事由一颗很大的麦子开始,有学问的人都说不出这颗麦子的来历。国王传了一个最老的农夫来见他,那个农夫果然很老,扶着两根拐杖,那个农夫看了也不知道这颗这么大的麦子的来源,他说:也许他的父亲知道。国王又请了那个农夫的父亲,而老农的父亲却只扶了一根拐杖,他种麦子的时候的确比现在的大,但从来没有见过这么大的麦子。他和那位老农一样说出了:也许他的父亲知道。国王就请了老农的祖父,他竟然不用拐杖就进了皇宫,他见过这个麦子也曾种过。然后国王问了他两个问题:为什么以前能出产这么大的麦子,而现在不能出产这么大的麦子?为什么你的后代反而没你健康?他答道:因为近来的人不肯自食其力,专靠别人养活。从前,人们所有的一切都是靠自己的劳动,不贪图别人的钱财。
在这篇童话中,叙述国王与老农、老农的父亲和祖父的问答,从问答中解开这一颗奇特的麦子之谜。国王提出的两个问题说的是今不如昔,老人将造成问题的原因归结为近来的人不肯自食其力,全靠别人养活。祖父所说的他生活的那个社会无人想到
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毕业是一个伤感的词,小编精心整理了3篇六年级毕业感言作文,希望能给大家带来帮助!
六年级毕业感言600字作文一
光阴似箭,日月如梭。转眼间,又迎来了一个炎热的夏天,也迎来了我在母校的最后一个夏季。此时此刻,一想到母校的老师,母校的同学,我的心里那种难忘、怀念、不舍得情怀就更会多上几分。
小学的生活,随着时间无声无息地从我的身边飞走了。我将要成为一名中学生,我感到无比的兴奋,但又感到了无比的难过。兴奋的是我又长大了一岁,将开始我那神奇而又梦幻的初中生活。难过的是我将要离开与我相处了五年的老师和同学们。如今,看着母校的种种,想起母校的老师对自己的关怀与表扬,想起母校的同学对自己真挚的友谊,彼此之间的感情流出的是难以割舍,也是一种酸酸的味道。
五年前,我带着稚嫩的脸庞,好奇的眼神,轻快的脚步,走进了我如今的母校。无论是老师,还是同学,大家都给予了我很大的帮助。每当我在学习上有困难的时候,老师和同学们总是热心的帮助我;每当我写的作文获奖时,老师和同学显得比我还高兴;每当我遇到了伤心事,显得沮丧和难过时,总是能听到老师和同学们的安慰声,鼓励声。
记得有一次,我因生病而没来学校,心里十分担心第二天上学不能跟上同学们学习的脚步。正当我苦恼的时候,门外响起了一阵清脆的门铃声。我打开门一看,原来是班上的中队干部们。她们关切地问我病好些了吗?并告诉了我今天的作业,然后拿出了这几天上课做的笔记,耐心、详细的给我讲解难题和知识要点。看到这一切,我心里涌起了一股暖流,不尽的感激难以言表。
记得还有一次,在体育课上,我跑步时不小心脚一滑,摔倒了,膝盖上的皮破了,血顿时流了出来。同学们看到了,纷纷围上来,问:你怎么了?一位同学看到了我膝盖上的血,马上告诉同学,说我流血了,让大家快把我扶到医务室去。这时,两位女同学站出来,扶我到医务室去休息。我坐在医务室的椅子上,看着这两位同学大汗淋漓的样子,心里有一种说不出的温暖。
过去,我很珍惜和同学相聚的每一分、每一秒,希望的是,能够永远记住他们可爱的笑容和有如黄莺出谷的笑声。
再见了,陪我克服困难的好朋友。
再见了,给我快乐的同学和老师。
再见了,给我留下美好回忆的杨思小学。
六年级毕业感言600字作文二
真快呀,六年的小学生涯就这么结束了,我将会终身难忘我的这些启蒙老师。他们的爱,好似一缕阳光,温暖了我的心田;他们的爱,犹如一股清泉,流淌在我的心间我忘不
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读后感600字六年级范文一
暑假里,我读了《西游记》、《一千零一夜》但我最钟爱的还是那本《安徒生童话选》。当我第一眼看到《安徒生童话选》,它就像磁铁一般,把我深深地吸引住了。
书中的故事非常有趣,让我懂得了许多道理。这些作品,读起来令人精神愉悦,美不胜收。它成了在这个暑假过程中滋润我心灵的精神食粮。我为卖火柴小女孩的悲惨命运叹息,被海的女儿的善良而感动,又因为《皇帝的新装》中君臣的愚蠢而哈哈大笑。
《皇帝的新装》这个童话故事讲了一个愚蠢的皇帝。看完了这个故事,我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的愚蠢,笑两个骗子的狡猾。那个小孩子因为没想太多结果,说了实话,这真让人觉得遗憾呀!明明一个很简单的事情,却因为大人们顾虑太多的结果,把一件假的事情却都当成真的了。这个故事让我懂得了,无论什么时候,我们都要把事情的真实情况讲出来,不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。
在《安徒生童话》里,我还看到一个凄凉的世界。那里有饥饿、寒冷、悲伤、死亡。人与人之间也是那样的陌生、冷淡。就像《卖火柴的小女孩》里那个气候一样,寒冷的天空中飘着雪花,小女孩没有家的温暖,没有社会的关照,只有自己的梦幻。最后在饥饿、寒冷中离开了世界。卖火柴的小女孩的遭遇真令人同情,她饥寒交迫,在死亡线上挣扎着。在那个年代,像卖火柴的小女孩这样的例子举不胜举。而我们现在的生活,温饱不愁,吃的是丰盛可口的饭菜,穿的是漂亮又暖和的衣服。相对而言,简直有天壤之别。我们今天的幸福生活是无数革命者用生命换来的,我们一定不辜负先烈对我们的期望,好好学习,努力成材,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
读后感600字六年级范文二
詹天佑是我国杰出的爱国程工师,从北京到张家口这一段铁路就是他成功修筑的,这就是京张铁路。
从课文中,我知道当时由于清朝政府的腐败无能,中国遭受了帝国主义国家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,依然接受了任务。最后修筑成功从而长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风。我为詹天佑的杰出爱国精神而自豪。当读到詹天佑勘测线路时所说,所做,所想,心头不仅微微一阵。詹天佑对工作严肃的态度,和那不怕艰难,认真,不怕吃苦,身先士卒的工作作风,还有遇到困难,他总是为自己为别人鼓舞的爱国之心,与我们相比是如此伟大。我们平时遇到一丁点儿困难和压力就不想吃苦,没有勇气,做事马马虎虎,说别人的坏话,揭别人的短处。学习了《詹天佑》一课,
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人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。下面就由小编为大家整理的小学六年级感恩教育主题班会,希望可以帮到大家!
【小学六年级感恩教育主题班会一】
班会时间:月日班会课
班会地点:班教室
班会主题:体验亲情 学会感恩
内容摘要:
根据当前部分学生漠视父母的关爱,不懂回报,展开主题班会,希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情,学会感恩。
主要目的:
1,阅读经典,体验感恩;
2,联系实际,感恩父母;
3,增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础。
班会过程:
1。小测验。(父母的生日,最喜欢的水果,颜色和味道;父母何时最开心,难过:父母希望你为他们做什么;等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。
2。小品《种瓜得豆》
(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:我又不是医生,你跟我商量有什么用 当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。)
这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢 再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水
3。小游戏(肚中装篮球,捡书;头顶鸡蛋,过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。
4。说说自己知道的一些感动故事。
5。填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧)
5。说一些感恩的话,想想怎么回报父母。
6。班主任老师总结发言。
记得有这样一句话即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你。对父母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母,但我们可以选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会,同学们能更深刻地感受来自父母的爱,学会体谅父母,感谢父母。
【小学六年级感恩教育主题班会二】
班会主题:感恩生命中的所有存在。
班会目的:通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。
班会宗旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!
活动地点:勤学楼120课室
活动时间:12月26日晚七点九点半
前期工作:
课室布置清理:劳动委员刘旺(后附布置方案)
班会所需物品采办:生活委员赖德政
节目
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小编为大家收集整理了《六年级入团申请书600字范文》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
敬爱的团组织: 我志愿加入中国共青团,因为中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织,它又是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国*的有力助手和后备军。 通过对团章的学习,在团组织的教育和帮助,认识到作为21世纪的新一代青年,必须要有强烈的上进心,积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。也了解到一些有关团组织的知识。 我通过我班委员的学习团组织和团员同志的教育和帮助,认为到作为21世纪的青年,必须积极争取加入青年人自己的组织--中国*主义青年团. 中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的后备军,是培养青年学习共产主义,使我们具有“四有”“五爱”品质的大学校。 我是一个热血的青年,我想加入中国共产主义青年团,这并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。我决心做到: 1、接受国防教育,增强国防意义,积极履行保护祖国的义务。 2、热爱祖国,坚信“马列”,为实现共产主义理想英勇斗争的传统。 3、艰苦奋斗,不怕困难,勇于献身,自觉站在革命和建设事业前列的传统。 4、与工农大众相结合,永远和人民群众在一起的传统。 5、宣传执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起模范作用。 6、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,即使反映青年的意见和要求。 7、要信赖党,坚定不移,跟党走的传统,共青团组织原则:民主集中制。 如果这次未能批准,我决不灰心,要接受考验,继续创造条件争取.我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。 我向团委申请;我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准.我在班成绩良好,劳动积极......如果我被批准了,我决心更加用心遵守团章
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入团申请书频道为大家整理的六年级入团申请书范文600字,供大家参考。更多阅读请查看本站入团申请书频道。
中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国*的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和*理论的大学校,是培养和造就"四有"青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国*的领导下,实现共产主义的社会制度。
1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的"三座大山"进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国*的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同*进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!
纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举*理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。
此致
敬礼!
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在班会课上,作为班长,我们应该和同学们分享一些什么呢?同学们,以下是小编分享给大家的六年级班会发言稿,一起来阅读学习吧!
篇【1】:班长班会发言稿
首先,对戴老师,卢老师能在百忙之中参加本次班级会议表示感谢。
今天,我们相聚在此召开此次“关于构建优秀班集体”的班级会议,虽然我们牺牲了宝贵的学习时间,占用了珍贵的晚自习时间。但是我认为这些都是值得的,我们经历高考从五湖四海相聚在安全1002班,组成这个大家庭,作为这个34人的大家庭的成员一份子,我们的肩头都有一个共同的目标——那是把这个家建设好,建设强,使她成为我们的避风港,我们温暖的巢穴,使她成为我们未来炫耀的资本! 我们在金秋敬老院用自己的汗水换来了老人的舒适与欢乐,虽然用手上的水泡换来了一颗颗属于我们大家的班树;虽然,我们在朝阳还未升起的清晨从温暖的床上爬起来晨跑,增强体质,锻炼身心;虽然,我们在鸟语花香的初夏来到芷阳湖游玩,舒缓身心;虽然我们趁着暮色在翠绿的人工草坪上畅所欲言,谈古论今,说心事,说理想,说问题,说你我。我们走出学院与xx学院的环境工程与城市归还管理工程联谊,在欢声笑语中度过了一个美好的夜晚,但是这些都不足以说我们的大学生活精彩了,丰富了。
虽然我们获得了“五四团支部”称号;虽然,我们在百人万米接力赛上顽强拼搏,取得了第三名的好成绩;虽然由我班为主干力量的安全专业足球队闯入四强,并最终获得最佳新生力量的称号,但是,这些都不足以说我们的班级强大了,优异了。
我们刚刚走过了七个月的大学时光,未来的路还很长,我们要学的要做的的还很多,正所谓,趁着年轻趁着我们还是大一新生用自己的激情与活力把安全1002班建设的更好更强!
我们不可能像卢老师那样引领学工部不断发展,也不可能像戴老师那样带领能源学院勇往直前。但我们可以贡献属于我们自己的力量,为安全1002班的建设添砖加瓦,你是班委,那么你就应该努力做好自己的分内工作,为班长团支书出谋划策,你是舍长,那么你就应该带领整个宿舍不断前进,为建设成为“文明宿舍”而努力奋斗,你是一名普通的学生,那么你就应该遵守班级各项制度,努力学习,用自己的成绩为班级争光。班级不是我和团支书的,是属于我们大家的,班级的荣誉也不是个人的,那是对大家的肯定
虽然个谋其职的同时更要团结互助,没有人说过学习的事情文体委员不可以管,宣传的事情学习委员不能参与。大家要集思广益,三个臭皮匠,胜过诸
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随着时光的流逝,小学生涯已经快接近尾声;看着窗外滑落的雨滴,不得不让我想起那一个温馨的下午。
记得那是个炎热的夏季,接近放学时,天空的乌云驱走了白云,笼罩了大地,天色迅速地暗了下来,“啪唰!”雨从天而降,如万根细针般的落了下来,远方传来震耳欲聋的雷声,这时,没有雨具的我,急得犹如热锅上的蚂蚁,正苦思不知如何回家时,就在这个重要的时刻,突然,一只温暖的手轻拍了我的肩膀,他把雨伞递给了我,虽然我们俩始终缄默,但却已从对方的眼神中看见了彼此的默契。
记得我们一起撑着伞,踏着聊天的脚步,一边纵声大笑,一边往回家的方向走着。虽然只是把小雨伞,但却让我十分的难忘,感谢这把借来的黑色伞,不但能遮敝风雨,也传递这股温暖情意,把四周变得温暖、和谐。雨滴不再冰冷,而这把伞,不但印证了我们之间的深厚友谊,也把冰冷的雨滴逐一驱散。
记得在炙阳高照的操场上,我们总是肩并着肩作战,迎接光荣胜利的时刻;老师滔滔不绝的上课时,台下窃窃私语、互相交谈的我们,一起“享受”老师的责骂;下课也总会一起讨论功课,聊些是非八卦,这些事,都是我们俩往日的美好时光,至今还是历历在目,真让人怀念。
随着毕业的日子一天一天地逼近,我们俩即将要各奔前程,在此,祝你在往后日子里,学业进步,能交到更知心的好朋友,再见了,我的挚友——江家豪,希望未来的日子里能够再相见。
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在生活中我读过许多课外书籍,有些书反映出了以前的生活并且告诉我们了许多道理,让我们获得到了更多的知识。
我读过的狄更斯写的《雾都孤儿》是一本值得我们去读的好书。这本书的主人公是奥立弗退特斯,他的父亲本是上流社会一个有钱人家的私生子,他母亲因长期得不到关爱,生下他后就辞世了,他也从未得到过家庭的温暖,在济贫院里过着地狱般的凄苦生活,后有被卖到棺材店当学徒,在那他受尽欺辱,于是逃了出去。但又身陷贼窟,强盗们想让他也成为一位小偷,可天性纯良的他怎么也不肯就范,他凭着自己的努力和一些人的帮助逃了出去,得到了一笔遗产,同正直善良的人一起过着幸福快乐的生活。这本小说还被拍成了电影,而且影响广泛。
看完了这本书后,我不禁有点佩服奥立弗,也不禁为他最后可以过上幸福的生活感到高兴,在那种没有艰苦的条件下活了下来,他敢于同坏人做斗争,有坚强的意志,不怕困难,就算当时他没有亲人,没有人来关爱他,他的年纪还那么小,但他克服一切困难活着,虽总是遭遇到不幸,但世上还是有善良的人的,布朗罗先生和其他人都帮助奥立弗逃出了贼窟,并且布朗罗还认他做义子,让我看到了人们的爱心和善良。这本书中描写人物动作的语句写的也非常精彩,可以表现出人物的性格,值得我们学习。
这本小说反映了善与恶,赞扬了人们天性的善良,也抨击了当时一些慈善机构的虚伪。让我知道了我们现在的生活很幸福,有个温馨家,还有良好的条件去学习,所以我们也要珍惜现在的美好时光,为我们的明天而努力吧!
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提到爱国英雄,大家会不约而同的想到屈原、李白、雨来吧!我心中的英雄是黄继光,当我张嘴说出这个名字的时候,大家竟不约而同地问:他是谁啊?我连忙提醒他们,他们才想起来,紧之后又说:你心里的英雄怎样会是他,你out了。
难道黄继光称不上是英雄吗?不,他是。让我们一齐来认识他!
在一次战斗中,敌人占据了579。7高地的火力密集网打的战士们抬不起头来,眼见那么多宝贵的生命被敌人无情的摧残,已负重伤的黄继光做出了一个令所有人震惊的举动用自我的胸膛堵住敌人的枪口。一条宝贵的生命,就这么没了,一个伟大的烈士就这么诞生了!他的死具有好处,死的有价值,死的伟大!司马迁说过人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛,黄继光的死重于泰山!是啊,为中国伟大的革命事业献身的人不止黄继光一人,有无数!英雄们,战士们,谢谢,谢谢,谢谢!
我们这天的幸福生活是这些宝贵的生命给予的。我们这天的山珍海味是您们忍饥挨饿换来的;我们这天的嬉戏,是您们用站岗放哨换来的,我们这天安逸的生活是您们用遍体鳞伤换来的
我们能说什么呢?还是那已经说了一百遍的谢谢吗?仅仅只用这些去换取那无数条宝贵的生命吗?不,我们要拿出实际行动!让我们认真听讲,让我们携手前进,让我们共创完美的未来!
作为一个学生,一个有着良知的中国学生,我们就应按照老师的教诲走好人生之路。让那些埋藏在地下的革命烈士看看,看看我们是如何做的!这样,战士们的血才没有白流,他们吃糠咽菜的生活才没有白过
英雄们,我们将以你们为榜样,勤奋学习,用优异的成绩来告慰你们的灵魂,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
放下笔,我眼前又出现了黄继光堵枪口的情景
相信我们!我们不会让您们失望!这是我对所有烈士的保证!
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