亮考帮的作业范文900字

尊敬的老师：

您好!

我由于在体育考试的时候找人帮考，造成了作弊行为，当时体育老师对我进行了教育，本人从中认识到这件事情的严重性，意识到自己犯的错误的严重后果。

错误的性质是严重的。我在考试的时候找人帮考，在课堂上造成极坏的影响。这种行为，即使是没有被发现，仍然是不对的，此举本身就是违背了做考试的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会体育老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这样做，看似逃避了这次考试，实际上是在害自己。而且，考试的时候作弊本身也是对体育老师的不尊重。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。

当时在侥幸心理的作用下量成了现在的后果。我找人帮考欺骗了把辛苦执教的体育老师，我现在已经彻底认识到我的行为极其恶劣。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求。望老师给我改过自新的机会。

感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的以后的人生有巨大的作用。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头。总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。而替我帮考的同学是在我的再三请求下才犯下这样的错误，他是很不同意我的行为的，并一再拒绝我的请求，在我的多次请求下才犯下大错，责任全在我身上。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。我深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，同时也真诚地希望老师能并对我的问题酌情处理。

检讨人：×××

××××年××月××日

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我帮kevin做作业

每周五下午放学后，kevin都会带回幼儿园老师布置的家庭作业，一般是2-3页，kevin只需五、六分钟就可以独立完成，然后接着他的下一个活动项目。从上中班开始，我便给kevin安排了作息时间表，并把它张贴在墙上最明显地位置。当然，作息时间表上的所有安排都是由我们和kevin商量而制定的，包括家里张贴的好妈妈标准、好爸爸标准、好孩子标准，都是我们商议后制定，第一是为了体现家长民主、第二是预防kevin耍赖。自从有了作息时间表后，kevin每天的时间基本安排得妥妥的，碰到特殊情况下就灵活应变，比如家里来了客人或一家要外出。

作息时间表上的活动安排有学习、有电子游戏、还有亲子活动等等，我们在活动安排上尽量考虑到动静结合，比如做完作业后可以玩半小时电子游戏，游戏后下飞行棋，晚饭后可以下围棋、玩纸牌，睡前看书等等，这样可以让kevin从小培养良好的作息习惯。

作息时间的合理安排，让kevin懂得珍惜时间的可贵，如果作业没及时完成，可能就会影响下一个游戏环节。由于kevin很早就认识很多字，会做很多形形色色的数学题，当然这些都是他在平时生活中、纸牌游戏中等提前学习到的，所以老师布置的很多家庭作业对他来说特别简单，从来不需要我们在旁边给他读题什么的，做完作业后他只需要告诉我们作业全部做好

好了就行。[由整理]

但有时候，kevin面对在他看来是如此简单的题目时也会表现出极度的厌烦。一个周五的下午，kevin放学回到家后，像往常一样第一时间做老师布置的作业，5分钟过去了，10分钟过去了，20分钟过去了，kevin的作业还没有做完，我走过去问kevin今天的作业是不是很多，为什么还没做完，kevin趴在桌上，一脸的不悦。

我真的不想做这种作业了。总结结尾

为什么啊，你不会做吗？我关切的问。

不是，是太简单了，还要做这么多，画得我的手都快疼死了。

我拿过题目一看，是一道走迷宫类题：小熊不小心被困在了密室里，请你按规律给地板涂色，帮助小熊逃出密室，游戏的目的是加深孩子对形式排列的理解，培养孩子的推理能力。这道题就是要求孩子给地板涂色，按照两格红、两格黄的规律涂色，可是由于迷宫很深，格子太多，这让kevin显得有些厌烦，细数了一下，总共需要涂上64格才能帮助小熊走出迷宫，面对这样一个大费功夫的题目，kevin没劲了。诛仙游戏名字

我想了想，问kevin这道题是不是已经理

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就像时间在东方流动，忙碌的工作即将要告一段落。要想帮助我们了解一年的工作，年度工作总结就尤为重要，通过年度回顾，将零星而肤浅的感性认知上升到系统的认识。或许你需要"作业帮年终总结"这样的内容，请阅读，或许对你有所帮助！

作业帮年终总结 篇1

我在xx物业公司快两年了，20xx年xx月到公司任仓库管理员，截止今天！时间如梭，转眼间又跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目标，同时也激发我以新的姿态，去迎接新生活！以下就是我20xx年来的工作总结：

一、面对现实，接受挑战

20xx年xx月我到xx物业公司接任仓库管理员一职，要面临工作极大挑战。由于当时仓管员急辞职，中间间断了一个月的时间，那时xx物业公司不仅是账目混乱，而且有大量的不良库存，部分物品还有短缺，我的心一下子就变的沉重起来，怎么办？如何来理顺这个烂摊子？我没有灰心，决心凭借以往的的管理经验来尽快理顺这个烂摊子，首先整理帐目，其次对所有物品进行大盘点，对所有货物进行分类有序摆放，通过这些努力后，整个xx物业公司仓库进入良性循环。

二、理清头绪，细化管理

每日库存报表都由我一人负责！所以在公司一直都很忙碌。我决定从以下几个方面进行管理：从新设计制定xx物业公司管理规范，严把出库、入库和在库三个方面管理，参考《仓储管理人员工作级效考核表》进行量化管理，每天抽盘，每周小盘点，每月配合财务大盘点，作到账目清晰，账实相符。经手货款无一差错，体现了一名财务人员的严谨和细致，近段时间来，账实相符基本达到100%，实现无库损。与公司同事紧密配合，做到库存的结构合理。

紧盯各物品流动，认认真真做好每月的月报表.每月准时向财务部发库存月报表。并结合自身岗位，先后做出《进销存明细帐》，固定资产表格，物品物资表格，物资申购汇总表格等，有力的配合了财务！对在库物品进行分类管理，对工程类办公类清洁类固定资产类等主要品项实施重点管理，在做申购汇总表时减小在库物品的再申购，努力降低其库存量，对小品项等实行简单控制，改方案实施做到了重点与一般的结合，降低了库存，加速了库存周转率。

三、进行信息化

随着公司业务的连年增长，工程部需求物资够大，日发货收货量也进一步扩大，在xx物业公司领导的重视下，实现了对仓库的实时管理。我每天只要把出入库情况及库存报表输入电脑

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检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。下面是小编整理的抄袭作业检讨书900字范文，欢迎阅读与借鉴。

尊敬的老师，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。

我已深深地认识到了自己的错误，作为高中生，我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。

老师，我是真的知道错了，不是敷衍了事了，此时我的心里后悔万分，我懂得了学习应该脚踏实地，一步一个脚印，不能像我那么轻浮，对学习不屑一顾!

当然，做好学生的本职工作，认真完成作业不能总挂在嘴上，要落实到每天的学习中，每天的学习上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心，是想用这件事对我敲响警钟，鞭策我在今后的学习中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事，让警钟长鸣。我要端正态度，认真总结，用我的细心、耐心、责任心来很好的学习，请老师监督。如果我再犯类似的错误，我愿意接受任何处罚!

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

花自飘零水自流，一次作业没写完，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。此次没有完成作业，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感

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尊敬的老师：

今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写

写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的

人，也是我们在

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尊敬的老师：

今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在

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尊敬的各位首长、同志们： 大家好！我是防化连连长张淼。在这里首先要感谢参加考帮建座谈会的总部各位首长。下面我结合基层学习实践师党委扩大会议精神、加强全面建设、落实年度工作等方面谈一谈连队全面建设情况和我的一些想法。 一．紧扣纲要抓建设。

认真学习贯彻落实总部“广州会议”、“江苏会议”和参谋长集训精神，按照师“抓基层打基础”的总体要求，连队凭借标兵连队的良好契机，形成了“全面抓建，建设全面”的思路。近以来，国际国内形势波谲云诡，这对武警部队遂行各项任务提出更高要求，连队在确保执勤安全的前提下，不断完善各类应急预案，落实各项战备制度。有针对性地强化九零后士兵的综合能力和单兵素质，两官的应变能力和指挥素质，不断严格连队行政管理。努力依托目标周边群众和单位，融洽内外关系。连队采取随机教育和人装结合训练的方法，提高了管装用装的水平。在不断创新和延续传统中，连队后勤综合保障能力也具备了“应急高效，保障得力”的特点。 二．依据纲要抓训练。

今年我在全连在上级机关和职能部门的关怀和协调下配发了电脑，并联上了网，在实现破解信息化辅助训练上，连队又迈出一大步。多年以来，连队始终瞄准应急救援与机动力量建设、遂行多样化任务能力建设、疆藏维稳能力建设三大热点目标，基础科目训练成绩显著，技战术科目训练真正过硬。作为全师一支专业防化分队力量，历次的部队演习中，连队接到的各项任务均能安全圆满顺利完成，这一方面锤炼了分队建制或配属作战的能力，另一方面也很好的检验了我连军事训练的效果。今年连队电脑的配发，使得连队依托信息平台进行科技练兵成为可能，这也是贯彻落实总部首长关于武警部队信息化建设一系列重要指示精神在基层的具体实践。目前，连队新型装备战斗力生成周期大大缩短，许多老科目有了新训法。有据可依、有理可查、有界可定。 三、按照条令抓管理

基层管理的正规源自对条令条例的严格执行，却也使连队在今年的三化达标检查中大受其益。作为外围单位，多年来，连队始终秉持依法从严治警的总体要求，把“安全隐患排查治理”“百日群众创安”等活动作为有效载体和抓手，不断加强部队正规化建设，有效防范各类重大问题发生，实现了管理有据可依、有理可查、有界可定，保持了连队的安全稳定，为分队全面建设创造了良好的环境。此外，连队还不遗余力地创新管理方法，通过开展“士官夜校”和“第二课堂”活动，使得管理教育实现双赢，达到了建连育人的总体目

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完成作业检讨书 篇1

亲爱的gulaoshi：

你在20xx年12月1日，我们安排了一个“写一篇500字的作文关于小”作业，目的是为了让我们更好地利用他们的知识，提高我们的综合能力，没做作业检讨书但我不明白你的背叛，对此，我真诚地向老师道歉。

好好学习，遵守规则和原则，家庭作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族优良传统美德。但是，我作为一个当代的学生，但没有更好的把它继续下跌，在无知失去了纪律，不了解自己的学习目标……

因此，我有十二非常抱歉和十二个很懊悔给你写下书面自我批评，你说我没有完成作业并杀死了这个坏行为憎恶也不再重蹈覆辙的决心。我已经意识到这件事的重要性，所以我告诉自己一遍又一遍，老师的作业作为首要任务，掌握，不能辜负老师对我们的背叛。

因为我没有完成作业的事情，造成了严重的后果如下：

1，让老师对我们的学习更多的担心。

2，在同学们中间造成坏的影响。

3因为我的错误，可能会导致其他学生效仿，这是其他的学生和其他学生的父母不负责。

现在，大错误建立，我懊悔不已。在深审查，认为我以为深藏在致命错误有以下：

1、思想意识不高，重要的注意力严重不足。如果那时我将会意识到事情的严重性，错误将不会发生。是犯这么严重的错误，都归咎于我也未能实现现代中学学生应该有问题的理解水平，未能努力工作的教师返回。

2、缺乏尊重他人。试想，如果我有更深的尊敬老师，我将完成老师交代每个任务。没做作业检讨书中国是一个国家的仪式，自古以来精致的荣誉教师和尊重事实，这是一种传统的美德，但是我忽略它。我这样做，直接导致不尊重老师的坏影响。作为一个现代中学学生，一个正在接受教育的人，这种性能显然不符合社会对我们的要求。

根据，我决定个人纠正措施：

1、根据客户的要求，教师工资的质量和数量的一份书面的自我批评。他的思想对误差来源，深挖细寻找完成，并承认其可能造成严重的后果。

2、制定学习计划，认真做好各项工作，教师严格要求自己，和他们的舌头，和行为，与一个符合现代中学的学生。

3、和学生加强沟通，争取和整个类来共同进步。

请老师看到我未来的表现，我保证我将不再出现上述错误。

签名：xxx

时间：20xx年xx月xx日

完成作业检讨书 篇2

尊敬的老师：

今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱

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做作业是为了巩固学生们白天所学的知识，不做作业就写检讨书吧！小编整理了“没写作业检讨书900字”仅供参考，希望能帮助到大家！

篇一：没写作业检讨书900字

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。

我已深深地认识到了自己的错误，作为高中生，我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。

老师，我是真的知道错了，不是敷衍了事了，此时我的心里后悔万分，我懂得了学习应该脚踏实地，一步一个脚印，不能像我那么轻浮，对学习不屑一顾！

当然，做好学生的本职工作，认真完成作业不能总挂在嘴上，要落实到每天的学习中，每天的学习上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心，是想用这件事对我敲响警钟，鞭策我在今后的学习中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事，让警钟长鸣。我要端正态度，认真总结，用我的细心、耐心、责任心来很好的学习，请老师监督。如果我再犯类似的错误，我愿意接受任何处罚！

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

花自飘零水自流，一次作业没写完，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。此次没有完成作业，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时

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考试考砸了，没关系，写份检讨书，激励自己，在以后的考试，考出好成绩。一起来看看小编为大家整理的：检讨书900字考试没考好，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注。

检讨书900字考试没考好（一）

尊敬的老师：

我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ，导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为＂厌恶学习的孩子＂。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点＂为了现在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的

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