乐观作文范文1500字

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作文将乐观写进生活(篇1)

不是每个人生下来都会微笑，但是有些人天生残疾，但却依然敞开心扉，微笑接纳生活。虽然前面的路很崎岖，但是他们却具有那种无所畏惧的精神。

其实像我们这样的正常人，有时遇到一些挫折和困难，总是想起逃避和退却，不能以积极的态度去面对和处理，这时候心里就多了一个疙瘩，能够做什么呢？

其实，我们可以打败挫折，你可以把挫折和失败想象成你的仇敌或恨得或嫉妒的人，你退缩了，他会越来越坚强，越作文来越努力打败你，越来越高兴，相信你一定不愿意有这样的事情发生。

这时，你可以努力地寻找克服挫折的一切方法，打败挫折，让他永远的败在你的手中，那么，这个时候你的心里一定会很高兴，因为你又克服了一个困难，又迈了一步走向成功的步子。

面对生活，一定要坚强，只有坚强了，才能一步步地走向成功。

乐观是一种积极的人生态度，有了这种态度，不论在什么时候都能够微笑起来，甚至获得更轻松。

作文将乐观写进生活(篇2)

人生就好像生活，酸甜苦辣都要始末，不论是美好享用，依然是苦痛的接受，都要经过那么一个阶段。没有任何工作是风平浪静的，要想寻求高德行的生活，就要学会品味生活中的这些酸甜苦辣。

酸甜苦辣不但代表四种滋味，它也代表分别的心态。分别的人有分别的喜好。有的人难忘怀美好的欣喜他爱甜，有的人享用胜利路上的这些坎坷他爱酸，有的人爱挑战极限他爱辣。总之每一个人都有每一个人的生活式样。你觉得是好的他人能够不觉得是好的。一朵含苞待放的花骨朵，有人会感到他的马上怒放而感觉到喜悦，有的人由于它在渐渐地走向凋谢而怅然。这即是生活中的分别心态。

比起来而言，我的生活作风依然是比拟达观的。由于在面临工作时，常常主动的心态更-简单克制这些痛苦。已经有科学家做过人的情绪测验，得出这样一个论断，人在愤怒发火的状况下会疏散出一中对人体无益的气体，而在喜悦的状况下体魄各方面器官能表现出比-平常更主动的听命。生活中一名百岁老头告知记者，本人恐怕有这样一个好体魄，是由于本人具备卓越的心态，本人历来不会因为何事去愤怒。而相悖好愤怒的人万万不行能有好体魄，三国之战，即是由于周瑜好愤怒，结局最终被活活力死了。

一个人惟有维持达观的心态，才能做到和蔼可亲，才能得回很多朋友，才能得回他人的招供。已经又一次由于一次考试不睬想，而形成非常大的情绪压力，觉得-平常不被他人支出的少，可到

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《母亲快乐》观后感一

今天，我看了一场《母亲快乐》的电影，里面讲的故事可感人了。下面，就让我讲讲这部电影吧！

那天是妇女节，幼儿园邀请很多家长参加演讲会。有一个叫“桥桥”的小男孩因为要去看望住院的妈妈，所以迟到了。老师就让桥桥来说说他和妈妈的故事。于是，桥桥来到讲台上一边哭一边给大家讲他和妈妈的故事。

桥桥的妈妈原来是一位成功的歌唱家，后来，有个叫徐文龙的男人说要和她结婚，桥桥妈妈就放弃了当歌唱家，用自己赚的所有钱给文龙买各种生活用品，还帮助他成为歌唱家。可是，后来文龙却和桥桥妈妈离婚，又和另一个女人结婚了。这时，桥桥妈妈知道自己有了孩子，跑去告诉文龙，可文龙不要这个孩子。伤心的桥桥妈妈来到另一个城市，有一位好心的秦姨帮她找了一份工作，后来生下了“桥桥”。

桥桥长大后非常懂事。看到妈妈劳动，他连忙跑去帮忙；看到妈妈深夜还在干活，他下定决心要好好学习；妈妈生病了，他给妈妈熬药、做饭、按摩……

后来，桥桥的奶奶和爸爸找到了他和妈妈。为了让桥桥过上更好的生活，妈妈流着眼泪把桥桥送到爸爸家。可是桥桥每天都很想念妈妈，有一次，他偷偷跑回去找妈妈。可后来妈妈为了找桥桥，却从山上滚下来，住进了医院。

讲到这里的时候，桥桥的爸爸推着坐在轮椅上的妈妈出现了，桥桥飞快地跑过去，和妈妈紧紧地拥抱在一起。

看到最后，桥桥终于又能和妈妈在一起，我真是为桥桥感到高兴！这个故事太感人了，真希望桥桥妈妈能早日康复！

我们每个人都有自己的妈妈，妈妈把我们生下来很不容易，把我们养大更不容易。我要向桥桥学习，做一个懂事的孩子。妈妈口渴了，我给她倒水；妈妈干活累了，我给她捶背、唱歌……我还要好好学习，让妈妈不再这么辛苦！妈妈快乐，我也快乐！

《母亲快乐》观后感二

人们常说：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”今天我就看了一不电影，名字叫《母亲快乐》。

这部电影主要讲述了乔乔的妈妈郭辛丽为了让男友红起来，花费了自己所有的积蓄最后男友背叛良心抛妻弃子，另找新欢，重组了新的家庭。她痛不欲生，因为一方面要摆脱别人的歧视，另一方面为了寻求心中世界的清静。之后，便孤身一人来到了偏僻山村，生下了孩子。在大出血身体极度虚弱的情况下，这位母亲为了给孩子治病坚持每天上山采药，摔断双腿。

看完这部影片后，我深深地感受到了母爱是世界上最伟大的爱。记得有一次，我和妈妈出去玩，一不小心跟妈妈走丢了，当

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伴随着科技的发展，我们总是会需要用到许多范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否需要一些实用的范文呢？小编陆续为大家整理了把乐观写进生活作文汇总，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

把乐观写进生活作文 篇1

于老师，您教了我这么久，有些事我真的很想对您说，今天我终于鼓起勇气，对您说。

于老师，您是那么朴实，为了我们学习，您操碎了心。有时上课，您不顾声音沙哑还给我们讲课，可想象到昨夜您在灯下工作的`影子。下课，您并没有休息，把一些难点给我们解释清晰。我多么但愿，您能歇歇，别把精力都放在我们学习上而累坏身体，每次看见您下课还在改功课，我真想对您说∶“老师您辛劳了，歇歇吧！”

跟着年级的增长，我们的学习任务越来越重，下课那短暂的十分钟对我们来说，是那么宝贵，可惜我们常常无法真正得到这本属于自己的十分钟，都被试卷、训练、背诵、默写……霸占了。周末——这个难得的假期，我多么想放松一下，可是迎来的不是玩耍的欢声笑语，而是一大堆功课。老师，我真想对您说∶“少布置些作吧！春天的风光是夸姣的。我想寻回自己的自由，蹐着东风去迎春天的脚步步，张开双手去拥抱春天的暖和！”

于老师，您使无知的我逐渐获得了知识和文化，为我们抛却了假期，谢谢您，于老师，您辛劳了！

把乐观写进生活作文 篇2

一个冬日，聊赖的，铅笔在纸上毫无规则地游走着，空气中弥漫着阳光的味道，却带着霉味儿，并不好闻。

伫立于桌前，目光似乎找不到焦点，黑色的眸中映不出任何的人、事、物，空洞，我晃了晃神，双眼聚焦于纸上。不知为何，阳光下那抹闪着银光的铅灰，竟有些许刺目，惹得双眼生疼。算了，出去走走吧。我想着，走出了家门。

不同于家的温暖啊，户外的冷风将我围住。冷的，我缩了缩脖子，继续向前走。

不知不觉，我走到了中庭，一群孩子，笑着，跑着，脸红扑扑的，不知是因为冷，还是因为乐。我独自坐在一棵没有人的树下，与世隔绝。

转头，晃眼而过一缕红，是什么？定睛，一朵不知名的花儿，在泛黄的草地上很是惹眼。我扯动了嘴角，却没笑出来，与我一样啊，孤单的只有自己。

转身欲离，身后却传来脆亮的同声：姐姐你也喜欢这朵花吗？未等我回答，那声音又传进了双耳，我可喜欢它了呢，你看，别的花儿都谢了，只有它还开着呢，妈妈教我要学习这花儿，乐观坚强的活，可我不太懂是一个小女孩而呢，有些怔然，曾几何时，我也同她一般，快乐，发现某种东西能兴奋一整天，

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乐观是冬天的一束阳光，让人的心温暖无比。乐观是夏天的一缕清风，让人无比凉快。乐观是秋天的一件外套，让人触到生活的微光。曾经在书上看过一个故事，让我知道了：人，一定要乐观，这样才能够顺畅地幸福生活。

从前，医院的一间疗养病房里面住着两个癌症病人，那两个病人一个特别乐观，一个特别消极，乐观那一个经常告诉自己：自己一定会好起来的。消极的那个经常厌恨：世界上有那么多人，为什么得癌症的人会是我。

乐观那一个看到对方如此消极，便想很多办法逗他开心，可是对方就是开心不起来，于是他放弃了，然后自己一个人去外面晒晒太阳，感受世界的美好。

有一天，消极的那一个人问他：都要死了，还那么高兴？你想什么呢？乐观的人听后说道：我会好起来的，你也会好起来的。

消极的那一个人瞥了他一眼，表示不屑。

一个月后，奇迹和悲剧同时出现了：乐观的那一个人不药而愈，轻松治好了癌症，而另外一个则永久辞世。

这个故事告诉我们，应该乐观生活，这样才可以看到生活的曙光。

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也许以下内容“将乐观写进生活作文”合你胃口，感谢您的参阅对于学生来说写作文是非常重要的一件事，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼，一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力，怎么样才算是写好作文了。

将乐观写进生活作文 篇1

如果有一天我的梦想被风雨淋湿，我学会自己爬出泥泞的沼地，而不是哭泣，那么我学会了乐观面对；如果有一天我的天空不再湛蓝，我学会自己找回那一抹色彩，而不是封闭自己，那么我学会了乐观面对；如果有一天我的世界失去光明，我学会自己逃出黑暗，笑着面对，那么我学会了乐观面对。

题记

清清时光，滚滚波浪。坚强已成为方式，只有坚强的人，才会成功，才会经历得起生活的考验。不会坚强的人，只有悲伤。而世态的炎凉，幻灭的希望，都逼我学会坚强。

小学三年级前，我是一个脆弱的女孩，心灵承受能力弱，经不起风浪。遇到什么事就感觉自己想不开。我只是把自己包裹在冰冷阴暗的鸡蛋壳里。我会害怕，害怕我一但打破现在的局面所有人都会讨厌我，放弃我，我懦弱得甚至不敢不敢主动找同学说话，我其实是害怕拒绝吧，上课回答问题我不敢说一句话，班里的人都在看着我，我害怕答错，害怕被批评，害怕被同学疏离。我知道自己自尊心强，但是一次次的打击，我退缩了，害怕了，懦弱了，我只能将自己保护起来，我开始从曾经的开朗天真变得沉默寡言，不爱笑，所有事都压在心里。可是当我上了三年级后，那一件事让我学会了坚强，那是我人生的转折点。

那是又是一个教师节，大家兴高采烈地来到学校，手里带着送给老师的礼物。这时王晗提了一个主意，她转着那小眼珠说：大家把礼物放在讲台上，等老师来了，看见这么多礼物，肯定很高兴。大家不约而同地答应了，各式各样的礼物放在讲桌上，让人眼花缭乱。我把礼物放在讲桌上后，便去食堂吃饭了。当我刚从食堂回来的时候，赵思琪急匆匆跑到我面前，脸上满是着急的神情，眉头拧成了一个大疙瘩，鼻子上的皮肤都挤在了一起，好像一个缝就能挤死十万个细菌。看她这么着急，我笑嘻嘻的说：怎么了，表情这么狰狞？赵思琪上气不接下气的说：张世强把你...把你的礼物给打碎了我送给老师的是一个水杯，因为老师的杯子被李彬雨摔碎了。这可是我精挑细选的杯子，虽说不贵，但也是我的一份心意呀！就这么被张世强打碎了。这犹如晴天霹雳，都快劈死我了。到班里，我看到了锉子里的那玻璃碎片，我的心都要像那玻璃一样了。我趴在自己的桌子上大哭起来，甚至觉得都没有活下去的理

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在日常的学习生活中，许多人都会写作文，写作文对我们的成长很有帮助。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。我们写作文的时候要注意什么呢？或许你正在查找类似"作文路作文带评语"这样的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

作文路作文带评语 篇1

班主任评语是班主任老师向家长、学生汇报学生在校的各种情况的窗口，这对班主任、家长、学生都起到举足轻重的作用。评语寥廖数十字、蕴藏着老师的滴滴心血，寄托着家长的殷殷希望，包含着学生日日寒窗。写好评语也不是一朝一夕的事，要做许多琐碎又有意义的工作。

一、全面了解学生，进行综合评价

俄国教育家乌申斯基说过：如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。教师了解每一个学生的方方面面才能依人画像，不至于千人一面。了解学生包括两个方面；一方面是学生的客观情况，另一方面是主客表现。两方面相互影响，客观情况影响主观表现，主观表现又反映了客观条件。要想了解学生的主客观情况班主任一开学就要做工作了。要去了解学生的家庭情况，生活情况，学习情况等。

二、努力提高文学素养，活灵活现勾勒形象

学生良好的品质在评语中是以书面语的形式出现的，恰如其分地评价学生，需要老师独到的慧眼，明察秋毫。提高观察能力、写作能力是老师的必修课。老师在课余时间多博览群书，首先是文学著作，摘抄精彩片段背诵经典名句，体会写人的技巧掌握语言艺术、写起评语不会辞不达意了。其次是教育书籍，运用教育规律观察学生的行为举止，再用一些简单的教育术语给学生指点迷津、家长会更容易接受些。

第三，老师还要关心时政，阅读报刊、杂志及时准备地把握教育动向，做一个与时俱进的教育者、把新鲜的血液及时注入到工作中，说出的话、写出的文章才令人信服。老师和书交朋友，学生也受益匪浅。让家长透过语言对自家孩子一目了然。

三、主动与任课老师交流，多方位，多视点观察学生

偏听则暗，兼听则明，学生的评语虽然是班主任一个人写的，但班主任不能只凭个人印象。对学生来说，班主任只给他们教一门课或不教他们课，与学生打交道的时间也不充裕，这就很难看清一个学生的多方面发展和表现，这造成班主任容易只看到部分学生好的一面，忽视了不足的一面。

四、利用班级日志、教师日记记录学生生活点滴

评语不要等期末才手忙脚乱、匆匆而就。班级日志记录的事经常是随机的，有时或间断或不间断地记录某一个学生反复做的事，评定一个

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乐观，通常是指精神愉快，对事物的发展充满信心。是一种最为积极的性格因素之一。乐观就是在无论什么情况下，即使再差也保持良好的心态，也相信坏事情总会过去，相信阳光总会再来的心境。以下是小篇为大家整理的乐观演讲稿。

篇一：乐观演讲稿

我有一个朋友认为自己是个乐观开朗的人，他还拍着自己的胸口说：“我是个超级乐观的人，天塌下来当被盖，地陷下去当泳池游。但当自己的手受那么一点小伤却愁眉苦脸起来，生一个小病却能要死要活，遇到半点困难挫折便仿佛世界末日将要来临似的一筹莫展。我想，他的乐观也许只是练练嘴皮子罢了。

那么，真正的乐观应该是怎么样的呢?

我想，乐观首先应该体现在思维上。有一个老故事，桌子上只剩下半杯水，两个极度口渴的人看到了它，乐观的人会说：“真好，还有半杯水！”悲观的人会说：“惨啦，怎么只剩半杯水啦!”乐观的人，看到的都是问题的积极面，他们在自己失去了太阳时，不会让月亮也失去。不像悲观的人那样看到的都是事物的消极面。要成为一个真正的乐观人，应该先从思维上改变，凡事从积极方面去想。这方面，我们应该向凤姐学习，据说凤姐在出席一场活动中，饱尝扔鸡蛋的苦果，在这种情况下我们一般都会非常生气甚至还爆三字经或问候他全家，但凤姐并没有这样做，她乐观的认为扔鸡蛋的人是她的追求者，而扔鸡蛋的目的则是为了吸引凤姐的注意。我们应该感谢凤姐，因为是她让我们知道什么才是思维上的乐观。 乐观还应该体现在语言上。众所周知，语言暗示在指导行为时能起到意想不到的效果。比如在演讲前紧张，乐观的人会跟自己说：“我已经对讲演稿了如指掌了，我一定能把这次演讲讲得精彩无比。”经过了这样乐观的语言暗示之后，他必能克服紧张从而把演讲讲好。我们再来看看悲观的人会怎样。他一定会在紧张时想：“惨啦，我该怎么办?我本来对演讲稿就不熟悉，现在又这么紧张，我一定会讲砸的。”这样的暗示，只能够让情况越来越糟糕。如果你现在还是个悲观的人，那么，请你每天起床后第一时间跟自己说：我是个乐观的人!我今天一定会有个好心情。如此这般暗示，久而久之，我们就能具备乐观思维，从而成为一个乐观的人。

乐观更应该体现在行为上。刚才说了，个别朋友只是在嘴上说自己是个乐观的人，一旦遇到困难和挫折，便像缩头乌龟般裹步不前。真正乐观的人，在遇到重大困难和挫折的时候，会用行动告诉自己和世人，我从哪里跌倒，便能从哪里爬起!一次失败，从头再来;两次失败，还能从头再来

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作文分数在语文试卷分数中占比最高，写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，优质的作文需要内容与形式并重。怎样才能写出一篇优秀的作文？以下内容是栏目小编特地整理的“他哭了作文范文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

他哭了作文范文【篇1】

大学的第一个学期，学校为我们选择了《应用文写作》作为我们的选修课程，在xx老师的指导下，我们在16周内，完成了《应用文写作》课程的学习，通过这门课程的学习，我掌握了很多知识。

一、学习《应用文写作》的过程

说实话，一开始对应用文写作毫无概念，当得知自己要学习这门课程的时候，便开始犯愁起来。因为从小到大，一直都对文学没有特殊的敏感性，不会用过多华丽的辞藻来修饰自己的文章，因此作文成绩也不是很理想。当高中毕业，开始了大学的学习生活，以为自己可以远离自己所不感兴趣的作文，可看到《应用文写作》又让我抵触起来。但是当我真正接触了这门课程后，我才发现它与我想象中的完全不一样。它不同与我们所接触的文学作品和其他实用文体。文学作品供人欣赏，其价值在于审美，它以美感人，以美育人，通过丰富。透明的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不然，它主要是为了解决实际中的问题，具有很高的价值性与直接实用性。并且它不需要过多华丽辞藻的修饰，只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。因此这让我找到了自信，让我下定决心要认真上好每一堂应用文写作课程。掌握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。

虽然《应用文写作》这门课程，就其教授的内容来看，课程内容比较单一，上课时会比较地枯燥，但是在xx老师的带领下，我们从未有过这种感觉。每节课程xx老师会将许多我们感兴趣的东西穿插于他的教学当中，活跃课堂的气氛，调动我们学生学习的积极性。xx老师在课堂上教给我们古代汉字是如何演变的，让我们感受到汉字的'奥秘并且感叹古人伟大的创造思维能力。

xx老师也曾教给我们关于中国春联的一些基础知识，给我们举出了许多具有很具有代表性的例子，每一副对联都有着深刻的寓意，富含许多深刻的哲理的知识，并且蕴藏着无穷的只会。让我们每一个听他讲课的人都目瞪口呆，感觉对联真的是太美好了。xx老师在给我们上关于广告写作课程的时候，他找到了大量的资料，将每一种广告的修饰手法都列举了许多例子让我们来充分地理解……因此，虽然课程内容单调，但是在xx老师的调动下，我们对应用文写作的热情却在持续升温

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除夕放烟花作文 篇1

今天是大年三十儿，一家人团圆在一起欢度节日，可热闹了！

晚饭过后，“噼噼啪啪”的鞭炮声此起彼伏，一浪高过一浪，腾空而起的焰火把夜空装扮得绚丽多彩，令人兴奋，更令人陶醉！几乎家家户户都在燃放烟花鞭炮，他们同时把节日的喜庆和新年的希望点燃，整座城市成了欢乐的海洋！我的邻居小孩们点起烟火棒在手中旋转飞舞，有的在空中画一条龙，有的画一个仙女，还有的情不自禁地背起古诗……而我们家呢，我和爸爸一起到楼下放燃大爆竹，玩烟火棒，玩各种各样的烟火，开心极了！回家后，春节联欢晚会刚好开始，我又看到熟悉的主持人歌星和演员的精彩表演，可高兴了！

今天，咱们小孩真快乐！

除夕放烟花作文 篇2

早晨，我刚起床，就听见窗外有鞭炮响声，我觉得很奇怪：这鞭炮应该是晚上放的呀，为什么现在就可以放了?我跑去问妈妈，妈妈说：只要是大年三十就可以放了。

原来是这样啊!那我现在就去买烟花，也可以放了。

我跑到小店一口气买了八捆烟花，我和弟弟每人四捆，之后又每人留下两捆晚上放。我手里拿着打火机，要弟弟离我远点，以免伤到他。

这种烟花点起来好麻烦，点了好长时间才行。烟花点燃了，举起来象举着奥运火炬，点燃的那头象个魔术师，一会儿变红，一会儿变黄，一会儿又变绿，真好看!可是因为是白天，只有仔细看才能看的清楚，所以我和弟弟决定剩下的还是留下晚上放。

好不容易从中午等到了晚上，我们又可以放烟花了。有了白天的经验，现在放起来就顺手多了。晚上放的效果就是好，那红黄绿交替变化的非常清楚，显得格外美丽。突然我放的一根烟花的火药掉到地上，象小老鼠一样窜来窜去，乐得我也跳来跳去。可白天已放了不少，剩下的不多了。我赶紧跑向小店，可小店也只有四捆了，早知道我白天就不放了。

一会儿，大人们也开始放烟花了，那个烟花好大好大，我和弟弟两个人才能抱过来，名字居然叫震天雷。舅舅去点烟花，还没走远，就听到轰的一声象打雷一样，舅舅吓的抱头跑了过来。这时烟花已飞上天空，然后象天女散花一样洒落下来。我高兴得跳了起来。

该睡觉了，可我爸爸、妈妈还在床上看春节晚会，但是我一会儿就睡着了。这一天过得真快啊!

除夕放烟花作文 篇3

“新年到

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随着生活水平的提高，我会运用到各种各样的范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你是否在寻找一些可参考的范文呢？有请驻留片刻，小编为你推荐写坚持的作文1500字，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

写坚持的作文(篇1)

每一个成功的人，都有一个共同的特点，那就是——坚持。我的爸爸就有这样的特点。

不论有多难，他都会坚持。第一次跑马拉松，尝过那种滋味的人，谁都想放弃，可爸爸却坚持下来了。我也尝试过，跑到一半的时候，那样痛苦难熬，浑身上下痒的不得了。加上火辣辣的太阳，让我无法忍受。我想放弃，这时爸爸鼓励我说：“坚持就是胜利，你自己选的比赛，一定要完成。”没办法，我只好忍着痛苦跑完了人生中第一个10公里马拉松。当我跑到终点享受成功的快乐时，似乎理解了爸爸说的话的意思。

爸爸就是这样，一直坚持跑步，去年劳动节，爸爸参加了100公里越野。他告诉我：“到后面的20多公里时，腿疼的每走一步路都费好大劲。”我不解地问到：“那你是怎么坚持下来的？”爸爸回答到：“越是到那种时候，越要坚持。”最终，爸爸忍着疼痛，一步一步地，在关门时间之前到达了终点。

最近，爸爸开始坚持每天跑步，早上5点多就起床了。有时，我会问他：“早上跑步不会感觉困吗？”爸爸不假思索地回答：“早上凉快，脑袋更清醒。”每晚睡觉前，他也要下楼跑一会，就连下雨天，都不会间断，一定要跑够当天的目标。

爸爸不仅每天坚持跑步，还要坚持他一向都很喜爱的写作。我偷偷注意过，每次跑完步，爸爸都要抱着手机二、三十分钟，不知在做什么。一次，我实在忍不住了，就问他：“您在弄什么呢？”爸爸说：“在写跑步日志啊，你看！”我凑过去看了看，果然，每一天的日志都有，他竟然每天都坚持在手机上“写”跑步日记。我更加疑惑了：“每天跑步不都一样吗，有什么好写的？”爸爸说：“怎么没有写的，天气、配速都有变化，每天的感受和想法就更不一样了。”我听了，打心里佩服他。

在爸爸的言传身教下，我也学会了坚持。现在，我每天晚上都会下楼跑3公里。虽然我不像爸爸那样每天坚持写跑步日记，但我觉得，只要能把跑步坚持下来，也算是一种成功吧。

“一百天坚持一件事！”这是爸爸参加第一个百天跑活动的口号，也许不仅仅是一百天，但，这不就是让更多的人知道“坚持”二字的含义吗！

“只要你会坚持，就能成功！”爸爸曾给我说过的这句话，我会把它铭记在心。

写坚持的作文(篇2)

曾经有人说过：世界上最

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