老师去世唁电范文1500字

唁电：许遐女士唁电

唁电：许遐女士唁电 许遐女士： 我是今天下午才得到这个最坏的消息的!无限的难过汹涌在我心头，尤其一想到几十万的青年骤然失去了最受崇敬的导师，觉得非常伤心。我两次到上海，均万分想同他见一次，但因了环境的不许可，只能让我悬想他的病躯，和他扶病力作的不屈的精神！现在却传来如此的噩耗，我简直不能述说我的无救的缺撼了！……这哀恸真是属于我们大众的，我们只有拼命努力来纪念着这世界上一颗陨落的巨星，是中国最光荣的一颗巨星! 耀高丘 十月二十日 注：这是女作家丁玲为鲁迅逝世给许广平的唁电。“耀高丘”是借用鲁迅《悼丁君》一诗中的三个字。丁玲被捕后，鲁迅对她的安危十分关心，后来听别人传说丁玲牺牲了，便于一九三三年六月二十八日写了《悼丁君》一诗： 如盘夜气压重楼， 剪柳春风导九秋。 瑶瑟凝尘清怨绝， 可怜无女耀高丘。 《鲁迅先生纪念集》 评析： 这里两则关于鲁迅先生逝世而发的唁电，前者是以组织的名义发出的，后者是以个人的名义发出的。无论哪种唁电，其均是先抒写听到噩耗后的悲恸心情。之后是叙写死者生前的优秀品质和生前所做的贡献。在此之后，则表达要向先生学习，努力工作，以实际行动来纪念先生的意愿。

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唁　电

xxx：

惊闻xx公司离休老领导xx同志不幸逝世，我公司深表哀悼！

我党失去了一位优秀的共产主义革命斗士，我单位失去了一位英明的老领导、一位和蔼可亲的老前辈。xxx同志为党和国家的事业奋斗了一生，作出了不可磨灭的贡献。我们要化悲痛为力量，继承xxx同志遗志，为党和国家的事业奋斗不息。在此悲痛之际，特向xxx同志家属表示慰问，望节哀！

xx此电达

xx年xx月xx日

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尊敬的领导： 您好! 感谢您在百忙之中抽空查看我的资料。您的关注是对我的鼓舞。 20xx年的6月初，我还是一名大学生，不断编织着四年来属于我的回旋曲：代课，练琴，吃饭，睡觉，这些地方常常会出现我的身影。习惯平淡生活的我似乎很喜欢恩施这座小小的城市，曾经对同学说过，以后毕业了就在这座城市工作，有山有水，好像自己就是陶渊明一样过着隐居的生活，多么的悠然自得…… 就在同年同月不同日的时光里，我光荣的毕业了，同学们一个一个的离我远去，看着既熟悉又陌生的大学城，感觉自己是那么的飘渺，失落而又坚强的我在那生活了3个月。是啊!我本来就是一位爱学习的孩子，四年的经历告诉我必须要出去闯闯，那样插在我身上的羽翼才能丰满啊!就这样不断的告诉自己，我终于鼓足了勇气，说服了家人及老师，忐忑不安的来到了杭州我一直都喜欢的城市工作。 就这样，我凭着自己的直觉来到了广仁琴行实习，转眼间我已经在这工作了两个月，学到了很多，明白了很多。今天，我想对我的工作做出如下的总结： 一，学会上好一堂课 对于我来说上完一节钢琴课是完全没有问题的，但是上好一节课却是比较难得，因为我们必须要针对不同的学生进行不同的教育。有的小朋友特别乖，容易坐的住，一节课老师可以从头讲到尾，然而有的小朋友却坐不到20分钟就开始疲倦了，如果遇到这样的情况，我就会停止我的讲课，和学生来一个互动，花费10分钟的样子给小朋友讲故事，可以讲关于巴赫，贝多芬，肖邦，郎朗的一些事迹，或者和小朋友们一起唱歌，我来弹奏他们来演唱。这样，当学生的兴趣提起来时我仍然继续我的讲课。 所以，上好一堂课对老师要有很高的要求，我必须要在课后多收集一些于钢琴家的有趣的事迹，那样上课才不会出现错误。 二，让学生有兴趣的学钢琴 其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的并不是成为优秀的演奏家，而是想让他们学好一门艺术，所以老师千万不能够扼杀孩子们的兴趣。通过两个月对新的学生的教育，我就收获了许多，对幼儿的小朋友，我们可以多练习儿歌，那样可以边弹边演奏，对于大一点的孩子可以让他们多演奏耳熟能详的钢琴曲，那样就不会乏味。 在对陪练的学生也要培养他们的兴趣，像邹佳乐这样的学生，作业量少，不断复习曲目的学生，我想把45分钟的陪练课上完是非常困难的，对于这样的学生我就想到了一个办法，在钢琴旋律的下方加上歌词，想怎样加就怎样加，其乐融融，一

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时光美好的点就在于它从不会返还，我们需要对自己的工作进行总结，那么我们来准备写工作总结吧，通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。大家都想写好工作总结，但是不会怎么办？下面是小编精心收集整理，为你带来的生活老师工作总结范文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

生活老师工作总结范文(篇1)

转眼间，在南城中学从事生活老师已经两个多月了，回想过去，好像很忙碌，但却感到很充实，而有意义，有压力的同时也有工作动力，要求自己做到最好，争取有更大的收获，在与学生朝夕相处的日子里，虽然很辛苦，却也收获了许多快乐，现将工作中的一些体会写出来，在管理中，对学生的教育必须因人而异，根据不同的个体采取不同的方法，要具体问题具体分析。现今的中学生思维性较独立、自尊、骄纵、争强好胜。对于这些中学生的教育，我们也不能采取强制性高压手段，要灵活变通，针对不同的个性特征，采取一种“怀柔”政策，即把说理与情感沟通结合一起，多给学生一个改过的空间，老师要充分发挥好指引的作用，指明道路，也许我们的工作不会很顺利，多少会经历一些挫折，如学生的冥顽不灵，家长的不理解等，但作为一名生活教师，必须要有足够的耐心和一定的技巧去包容，化解这些矛盾，冷静思索，善于总结，以平常心对待个人得失。然而工作管理流程毕竟是复杂多变的，我的经验是从以下几方面入手，努力扮演好生活教师的角色，追求最佳的工作效果。

1、对顽固不化的学生,不能一味地讲“善”讲“慈”，要充分扮演好导师的角色，原则必须坚守，不能打骂、侮辱学生，更不能损害学生的人格尊严，这就是要求我们应充分接触，了解学生，掌握他们的性格特征,有紧有松，有张有弛地进行教育。

2、充分发挥榜样的作用榜样的力量是无穷的，我们在生活中要用好人好事来激励学生特别是对初一的学生给他们树立楷模，让他们在无形中受到感染，接受教育。我在挑选榜样时很注重事迹生活化，形象普通化,并在他们思维转变历程中多加肯定和赞许，给学生树立以下类似的信念：英雄不问出处，目标不难做到，别人能做好，我也一定能;不服输，就能勇往直前等。在变革创新的教育中，生活老师是班主任老师必不可少的后勤帮手，所以我们身上的担子很重，多积累行之有效的管理经验，多探索行之有效的教育新方法，将是我们日后工作中不懈追求的目标。

赵志斌

生活老师工作总结范文(篇2)

时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，在幼儿园的园长领导下，

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小编为大家整理的美术老师实习报告1500字，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教

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尊敬的校党支部： 我叫，是一名幼儿园教师，参加工作几年以来，在工作中多次取得优异的成绩。这是我奋斗的起点，我要向更高目标追求。我虽然不是一个党员，但是，我时时处处都用党员的准则来要求自己。 随着工作时间的推移，我越来越深刻地认识到：中国*是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、*思想、邓*理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。 在*思想的指引下，中国*领导全国各族人民，经过长期的反帝反封建斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。 以*同志为主要代表的中国*人，总结经验、解放思想、实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，引导我国社会主义现代化事业不断前进。 "三个代表"的重要思想，是加强和改进党的建设，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到"三个代表"，是我党的立党之本、执政之基、力量之源。 我是这样想的，也是这样做的。教育教学工作：在党的教育方针的指导下，以学生为本，勤勤恳恳、踏踏实实地搞好自己的本职工作，每次乡统测都获得优异的成绩。德育工作：利用晨会、国旗下的讲话对学生进行教育，开展丰富多彩的少先队活动，经过不懈地努力，少先队真正成为学校的窗口，校风校貌上了一个大台阶。 在校园，有人破坏学校的公共财物，我会全身心的挽救。比如，有一天深夜，四名小偷闯入校园正撬办公室的门，在这危险时刻，我挺身而出，最后，学校财产得到保护。 我在生产、工作、学习和社会生活中常常起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，自觉地遵守党的纪律，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，坚持同消极腐败现象作斗争。自己决不做违纪的事。我要用高标准来要求自己，让自己做一个合格的公民。 我常常学习马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;学习党的基本知识;学习科学文化知识及业务知识。因为我知道：只有不断地学习，才能赶得上时代的步伐。国运兴衰、系于教育，我们作为一位教育工

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范文资讯网精选专题推荐：“音乐老师工作计划”。

在职场上,每个人都需要有序的开展自己的工作，是时候静下心来制定一份工作计划了。我们写工作计划，一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等，关于工作计划的书写有哪些需要注意呢？范文资讯网的编辑特地花时间为你收集并编辑了音乐老师工作计划范文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

音乐老师工作计划范文 篇1

本学期，我担任的是一至六年级的音乐教学，从这一周多给同学们的上课情况来看,大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好,而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑.

二、教学目的要求及重难点

1、突出音乐学科的特点，把五爱的教育和活泼乐观情绪，集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为四有的社会主义接班人和建设着。

2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的能力.

三、 教学的具体措施与要求

(一)创设情境 ，培养兴趣，充分发挥学生的主体作用

要想充分发挥学生的主体作用，挖掘每个学生的潜能和智慧，教师就要创设一定的情境，使他们获得直接的体验，并激发其创造的欲望，从而培养他们的创新思维。

1、创设情境，激趣导入

黑格尔说过：音乐是情感的艺术。只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中，才能受到良好的音乐熏陶，达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出：为了激发学生的思维，必须有一个实际的经验情境，作为思维的开始阶段。在教学过程中，教师应根据教学需要，创设适于实际的教学情境，引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程，把学生带入情境之中。

2、利用教具，培养兴趣

乌申斯基说：没有兴趣，被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。 著名科学家爱因斯坦也曾讲过：兴趣是最好的老师。教学中如何吸引学生的注意力，引发好奇心，这是一门技巧。如：利用美丽的画面，动听的歌声去看、去听，充

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生老病死，自然规律！不要太伤悲，你的孝心他会感应得到的！讣告是死者所属单位组织的治丧委员会或者家属向其亲友、同事、社会公众报告某人去世的消息。那么你有真正了解过怎么写讣告吗？下面是范文资讯网小编帮大家编辑的《民间讣告范文爷爷去世》，希望对您的工作和生活有所帮助。

民间讣告范文爷爷去世(篇一)

××市原政协委员×××同志因病医治无效不幸于×年×月×日×时×分在逝世××市，终年xx岁。我们深表悲痛，今定于×年×月×日×时在××火葬场火化，并遵×××先生遗愿，一切从简，望各位前来参加xx同志的追悼会。特此讣告。

××市政协

××××年××月××日

民间讣告范文爷爷去世(篇二)

中国xx的优秀xx、中国xx资深院士、中国xx的学术泰斗、德高望重广受爱戴的科学家和教育家、xx大学教授xx先生，因病医治无效，于xx年x月x日x时x分在xx逝世，享年xx岁。

xx先生xx月x日生于xx省xx镇，xx年赴xx学习，以全优的成绩获得理学硕士学位。强烈的爱国之心促使xx先生毅然放弃攻读博士学位的机会，回到祖国。由此，开始了长达xx余载的高等教育和科学研究生涯。

xx先生于xx年至xx年先后担任xx，兼任xx教授。xx年起专任xx教授。xx年根据xx的命令和xx的安排，他参与了xx的筹建工作，是xx创办人之一。xx年任xx教授，xx年成为我国xx导师，任xx主任。在我国xx专业，为我国xx建设、人才培养做出了重要的贡献。

xx先生一生高风亮节，淡泊名利，把毕生的精力用在为国家培养优秀人才的事业上。他在学校第一个将自己获得的教育部优秀教材特等奖奖金全部捐献给学校设立“信息工程特别奖学金”，以此鼓励学生好学上进，脱颖而出。在病重期间，xx先生留下遗嘱:将自己的全部存款捐献出来作为学校的教育基金。xx先生以自己的实际行动展示了他无私奉献、大爱无疆的崇高精神。xx先生是一座永远矗立在我们心中的丰碑。

xx先生的逝世，是xx的巨大损失，也是xx的巨大损失，我们沉痛悼念xx先生，深切缅怀xx先生。

于x月x日至x月x日治丧期间在xx设置灵堂(吊唁时间为每日8:00—20:00)、在校主页设置追思吊唁空间供各界人士、生前友好及广大师生校友缅怀吊唁。

xx先生的遗体告别仪式定于x月x日上午x时整在xx殡仪馆竹厅举行。

特此讣告。

xx先生治丧委员会联系方式:xx

电话:xx

传真:x

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尊敬的校党支部： 我叫，是一名幼儿园教师，参加工作几年以来，在工作中多次取得优异的成绩。这是我奋斗的起点，我要向更高目标追求。我虽然不是一个党员，但是，我时时处处都用党员的准则来要求自己。 随着工作时间的推移，我越来越深刻地认识到：中国*是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、*思想、邓*理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。 在*思想的指引下，中国*领导全国各族人民，经过长期的反帝反封建斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。 以*同志为主要代表的中国*人，总结经验、解放思想、实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，引导我国社会主义现代化事业不断前进。 "三个代表"的重要思想，是加强和改进党的建设，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到"三个代表"，是我党的立党之本、执政之基、力量之源。 我是这样想的，也是这样做的。教育教学工作：在党的教育方针的指导下，以学生为本，勤勤恳恳、踏踏实实地搞好自己的本职工作，每次乡统测都获得优异的成绩。德育工作：利用晨会、国旗下的讲话对学生进行教育，开展丰富多彩的少先队活动，经过不懈地努力，少先队真正成为学校的窗口，校风校貌上了一个大台阶。 在校园，有人破坏学校的公共财物，我会全身心的挽救。比如，有一天深夜，四名小偷闯入校园正撬办公室的门，在这危险时刻，我挺身而出，最后，学校财产得到保护。 我在生产、工作、学习和社会生活中常常起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，自觉地遵守党的纪律，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，坚持同消极腐败现象作斗争。自己决不做违纪的事。我要用高标准来要求自己，让自己做一个合格的公民。 我常常学习马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;学习党的基本知识;学习科学文化知识及业务知识。因为我知道：只有不断地学习，才能赶得上时代的步伐。国运兴衰、系于教育，我们作为一位教育工

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有一颗感恩心,你会更幸福，下面就是小编整理的感恩老师演讲稿1500字，一起来看一下吧。

感恩老师演讲稿1500字篇一

各位老师，同学们：大家好！

今天我要讲的是感谢老师“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱；我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”

每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。

正像人们所共识的:社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。啊！老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。

您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。

在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，

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