老师给学生写信范文3000字

人总是会对自己的未来感到好奇,对自己的未来充满了希望,那么我们就能写一份信来把要对未来自己说的话记录下来,该怎么才能写出一篇优秀的给未来自己的一封信作文呢?下面是范文资讯网小编帮大家整理的给未来的自己写信为主题范文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

给未来的自己写信为主题范文(篇一)

未来的自己:

你好

我想,如今的你,一定面临着就业选择的困难。没关系,现在的我会给未来的你一些合理的建议。

首先,你要找到自己真正的学习兴趣,才能明确今后努力的方向和目标。如果你想选择一种“有尊严”的职业,那么,任何有益于这个社会,这个时代所需求的一切职业都是有尊严的。记住,永远不要在意别人的看法,客观的看法与评估只会影响你主观的判断与选择。年轻的马克思曾说:“最能使人高尚起来,使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西就是尊严。”

同时,你选择的职业符合时代需要也同样重要。如果你不从自身学习兴趣出发,而从时代需要出发,那么你可能面临学习兴趣与选择职业不符,就必须付出数倍的努力去做好,去完成这份职业的使命。就如同大学刚毕业时的樊锦诗,扎根敦煌戈壁56年,日复一日,年复一年,单调枯燥。

当然,如果你选择的职业和兴趣互通相融,那自然是最好的。如此一来,你便在日常工作中有了一份鼓舞你前进的动力。环抱着一颗积极乐观的心,以自己最大的能力与热情,付诸于你所选择的职业当中,投身于建设美好社会的工作中,响应时代需求,奉献自己,兢兢业业,如同蔡伟一般,即时跌落人生的谷底,也要凭借那一点学习兴趣,重燃信心的大火,这也将是你最终的职业追求。

如今面临紧张的就业选择的你,不如放下手机,走出门去,走进自然,放松自己的心情,再好好考虑考虑也不迟。不要做任何让自己后悔的决定。

当然,现在给你写信的我,一定会尽我所能,获取更多的知识,为未来的你披荆斩棘,为实现未来的你“学习兴趣”与“时代需要”相一致,为未来的你有足够充分选择的空间的你努力,未来的你一定会感激现在拼命的你。

写这封信的目的和大致内容也就是于此了,总结为一句话,自行判断好“学习兴趣”与“时代需要”的多重关系,才能让自己今后更加轻松、愉悦,对社会有贡献。

来自过去的你

20xx年2月22日

给未来的自己写信为主题范文(篇二)

未来的你,首先我要告诉你,如果我们在一起了,请相信我是爱你的!然后

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如今手机网络的兴起几乎已经没有人写信了,所以写信的格式也被大家所遗忘。大家知道给长辈写信的格式是怎么样的吗?下面小编为大家整理了给长辈写信格式模板,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

给长辈写信格式模板【篇一】

亲爱的妈妈:

您好!我多么想偎依在您的身旁,同您说说心里话,可是我生来胆子小,没有这样的勇气,今天只好用这种方式向您敞开我的心扉。请妈妈原谅,我想您不会生气的,一定不会的,是吗?

妈妈,我知道您对自己心爱的东西是十分珍惜的,从来不让我去碰一下。您有一个一尺见方的精致漂亮的木箱,你不轻易打来它。有一天,您偶尔忘了锁,我没有经过您的同意,便打开了看了看。妈妈,小木箱中珍藏着您快乐的童年:一个蝴蝶结,一条红领巾,一枚校徽,还有胖娃娃的相片,成绩通知单,获奖证书等等。箱子虽小,但却盛着妈妈您美好的童年。不是吗?过去您不是经常打开,美滋滋地欣赏吗?

妈妈,我理解您。可是您却不理解我的童心。就拿去年的事来说吧,您知道我也有许多“宝贝”:自己缝制的唐老鸭、米老鼠,积攒了几年的糖果纸,纸折的小动物,同学们赠送的年历贺卡等等。我多么想把它们完好地保存下来,您见了却说:“没用,白占家什。“那天我不在家,您整理房间时,一把火使我的“财产”化为乌有。妈妈,我伤心极了,甚至恨您。妈妈您可知道我为了缝制唐老鸭和米老鼠,好几个星期都躲在家里,画呀画,缝呀缝,针把我的小手一次又一次地扎破,我都不在乎,当歪歪扭扭形象可爱的唐老鸭、米老鼠呈现在我面前时,我觉得它就是我的太阳。

您还记得,今年夏天,我好不容易在树林里捉住了色彩斑斓的花蝴蝶,因为我太喜欢太喜欢它,就针在墙上,想把它做成标本,可您第二天一大早就毫不犹豫地把我喜欢的蝴蝶扔进了垃圾箱。

妈妈,您可知道,您扔的烧的是什么吗?难道只是一团破布,一只蝴蝶吗?那是我色彩斑斓的童年梦幻呀!我好伤心呀!

妈妈,您的童年也好,我的童年也好,都是金色的梦编织而成的,妈妈,请给我一只“宝箱”吧!让我也留住我自己如诗如画的童年吧!

祝妈妈精神愉快!

女儿

20xx

给长辈写信格式模板【篇二】

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

爸爸妈妈,谢谢您们一直把我养大,您们的养育之恩我是不会忘记的。我一直有许多话想对您们说,但我又不敢开口,于是在这次习作上一吐为快。

每个星期六,同学们跟他

们的爸

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范文3000字老师 1

从20xx年7月份参加工作至今已近一年,经过实习期以及这一年的努力工作和不断学习,我获益良多,并写下了我的实习鉴定。在这里感觉有必要一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。

形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。

平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

因为高中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,对人在社会中的作用开始逐渐了解,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,作为高中老师,做好自身行为规范、为学生树立一个良好的学习榜样是很重要的。这也是我对自身的要求。

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任高一年级七个班的信息技术教学工作,高一六班的副班主任,同时负责学校电脑的维护工作,电子阅览室的管理工作,工作比较充实。

我经常思考信息技术的教学方法,教学手段的设计,以及这样设计是否可以让学生比较容易接受。

我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是有技巧的工作。

所以我觉得在教学上教学研究的重要性甚至要高于自身学习,同时我也一直花比较多的时间在教学研究上,没个月的教研活动成为我学习其它老师经验的良好时间,积极参加每一次的教研活动,每次的活动我都感觉受益良多。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,但说起来容易,做起来就需要费一定的功夫。我觉得教学生如何学会自己学习是最重要的,因此每次的教学,我都努力往这方面靠拢

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范文资讯网栏目精选:“写信的作文”,欢迎阅读。

流逝的时光可以通过作文来记录,坚持写作文可以有助于我们主动思考,获得自信,通过积累更多的词汇,我们可以轻松地写作文,并加快速度。生活中你见到优秀的作文会收藏吗?以下是由范文资讯网为大家整理的“写信的作文范文”,不妨参考一下。希望你喜欢!

写信的作文范文 篇1

或许你想成为高高在上、两袖清风的伟大人物,但你又是平凡普通的平民百姓;或许你想身居百万豪宅洋楼,可你的住所却是在低矮破旧的瓦屋;或许你梦想自己驾驶奔驰宝马在柏油马路上驰骋,而你却没有这种物质奢求。然而,出身低微不可怕,家境贫困不要紧,重要的是穷人应有的风骨。坚信一切都是瞬息,一切都将过去。不必忧虑,不需泄气,只要心存信念,立定目标勇于奋进,一切皆有可能。

人生在世,坎坷的人生之路磕磕绊绊,布满荆棘,它既是推人驶向成功辉煌彼岸的波涛,亦是将你抛至无所作为浅滩的恶浪。它好比是一张空白支票,那上面可以填很小的数目,也可填天文大数。人生之路的十字路口起始,都可作为一切努力向前的起点,而最终连成一条抵向梦想实现的智慧舞台长鞭。就如一滴水,永击不息,久之化作一汪海水。古今中外,多少名人世家的亲身经历告诫我们,万事之成不缺信念。自古以来,多少功成名就的智士劝勉我们:信念是通向成功的护身符。一切事实有理地证明:世上无难事,只怕有心人。下定目标,调整心态,踏着清风,带着信念上路,将无有变为有之,将不可能扭转成可能。

“信念,成功的第一秘诀。”俗语说得好:一切困难都是纸老虎。挫折,那只是微乎其微,偶然间蹦出来就地打滚的绊脚石。其实,最大的天敌是自己。躲避退缩又或坦然相对都取决于自身。正因为有了个充满信念的开始,“美好的开始是成功的一半。”尝试的全过程就作为尽享其乐、丰富阅历的时刻。不知不觉会惊然地发现,原来内心深处久藏了蓄势待发的满腔信念。久而久之,信念扮演着“隐形动力器”的角色,为人生装点着那份闪亮纯真的美丽!

写信的作文范文 篇2

我已对现在的糊口失去了决心信念了,同时也想结束现在的糊口。我什么都没有,也没想过想要过什么,在这,我但愿我能我交代下过去我的一些状况。

我一天无所事事,也不想做些什么事,对别人的挽劝一点也没听的进去,对别人的一些管束我也无动于衷。一整天都让孤傲任意的充斥着自己。从来不知道“快乐”为何物,也不去追求属于自己的快乐。一个孤傲、不求长进的人对这个世界

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这篇老师给学生毕业赠言:老师给学生毕业赠言是由小编整理提供的,请大家参考! 老师给学生毕业赠言:老师给学生毕业赠言

让我们用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你我都能有效地使用它。

生活赋予我们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。让我们以热情、奋发去向生活回礼!你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

把黄昏

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这篇老师给学生毕业赠言范文是由小编整理提供的,请大家参考! 老师给学生毕业赠言范文

1、机会就像银燕,常常飞临我们的窗棂;机遇就像钟声,时时回荡在咱们的屋顶。只是须要我们用眼光去捕获,用耳朵去 倾听。 2、人的禀赋就像火花,它既可以燃烧,也能够熄灭起来。点燃它吧,让它焚烧成熊熊的大火。 3、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下发明的种子,必将迎来金色的性命的秋天 ! 4、愿你用思索这把金钥匙,去翻开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。 5、只有心中有一片希望的原野,勤恳耕耘将迎来一片葱绿。 6、春天,耕耘收获的节令;青春,豪情满怀的年华。愿你放松这时节,播种生机,播种胜利! 7、竖起理想的桅,扬起信奉的帆,把好前进的舵,划起自强的桨??启航吧,青春的船! 8、对生涯,愿你充斥盼望;对将来,愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的双桨,鼓励着你们启航! 9、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。与日俱增,从少到多,奇观就可以创造出来! 10、白雪下笼罩着的是青枝绿叶,是姹紫嫣红,是燕语莺声……愿你用优良的成就迎接春天! 11、零,只有跟实数在一起才有意思;思维,只有和举动在一起才干发出辉煌。 12、学习,就是努力争夺失掉天然没有赋予我们的货色。 13、只管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河老是朝着既定的方向奔流。 14、攀缘,人生就是攀登!愿你们背负着运气给予的重载,艰难跋涉,攀登上一个又一个意识、品格、情操、知识的顶峰吧 ! 15、安静的湖面,练不出精干的水手;安适的环境,选不出时代的巨人。愿你投身于时期的洪流,做一个英勇的弄潮儿! 16、一条大河能包容无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,普遍地接收常识吧,愿你像深谷大河那样博大高深。 17、阅历了人生的崎岖,请不用过火悲愁,由于在属于未来的太空里,你们会找到本人的星群。 18、思索,多少次使人觉得苦楚,却未几少次给予人们惊喜和欢快。愿你们从考虑中去生发智慧,取得快活。 20、当你昂首挺胸狂奔的时候,敬爱的孩子,请留心那脚下的石坎或断沟。 21、嫩绿的叶芽说:成长!生长!雪白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:光辉!辉煌! 22、在人生的旅途中,望你写好这“欢喜三部曲”。 23、在生活的画卷中,偶然抹上一道灰色,并不预示着你的沉溺,主要的是,能在灰色中提取绿色的希望。 24、没有路的时

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本文《历史老师实习报告3000字范文》由小编整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持! 篇一 我们小组十一人分别负责初一年级和高一年级的历史课堂教学,其主要工作包括听课、备课、试讲、授课、说课、批改作业和试卷、开展历史活动课等。

一、主要工作

1、听课。

从教育实习工作之始,我们十一人分别在初中部与高中部就开始了听课工作。除了对应的原任历史教师外,我们还听了包括初二级、初三级、高二级与高三级历史教师的课,囊括了七年级上册、八年级上册、九年级上册以及三个必修模块,博采众长。除了拥有丰富经验的在职历史教师外,我们还互相听课,彼此提出建议,共同进步。这不仅包括了初中部之内与高中部之内的听课,我们还经常彼此交流,初中部的实习队员到高中部听课,高中部的实习队员到初中部听课。除此,我们小组还共同前往广州市第十中学与沙滘中学,聆听来自其他实习小组成员的公开课。在授课期间,我们仍然坚持听原任历史教师或者同班队员的课,充实自己的教学设计,力求保持每个班教学的连贯性。集百家之所长,我们每人至少写下了十五篇听课记录与评课记录,作为以后教学工作的参考范例。

2、备课。

在通过听课吸取历史教师们丰富经验的基础上,我们开展了彼此的备课工作。我们通过细心领会课程标准、研读各类教学参考书籍、询问原任历史教师、集体备课讨论等方式,把心理学、教育学、中学历史教学法的理论知识运用于实践之中,编写好每一课的详细教案,制作好每一课的课件。而且,对于我们编写的教案和制作的课件,我们会分别交予原任历史教师与李芳清老师,在他们的指导下再进行修改,草稿即成,又复毁之,经过多次修改后才正式定稿。

3、试讲。

光在老师们的指导下修改教案和课件是不足够的,我们还会经过多次试讲,请原任历史教师或李芳清老师指正,才敢把自己的教学设计运用到真正的课堂上。譬如《古代希腊民主政治》一课,高中部的每位队员都试讲了至少两遍,互相吸收彼此的经验,跟原任历史教师和李芳清老师反复讨论,才最终落实教学设计。

4、授课。

俗话有“台上一分钟,台下十年功”之说,我们经过反复地完善教案、修改课件、模拟试讲后,终于站上讲台,一展平生之所学。在初中部,每位队员每周授课一节,每节四或六个课时,实习期间共授课五节,课时约二十六个;在高中部,每位队员实习期间共授课三到五节,课时六个。仅仅把原来的教学设计运用到真实的课堂上是

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第一篇:

时间过得很快,很快。一转眼,两个月的实习工作就要结束了。非常感谢我的学校,非常感谢我所在的实习单位。这样一次很宝贵的机会。让我在实践中得到了锻炼,懂得怎样做人、学会成长……

还记得,刚来实习学校的那一天,在校大门外就有两排整整齐齐的学生热情地欢迎我们实习教师的到来。一进入校园,我就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住了。

每一个学生虽然都那么大了,但是依然那么纯真、可爱。到了自己的实习班级,听到的还是来自学生热情欢迎的掌声,还有在自己的面前边敬礼边说老师好的张张笑脸,我真的有一种说不出的幸福感。在指导老师的课上,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,对我来说都是那样的深刻,都一一铭记于心。

我的指导老师非常关心我,细心指导,告诉我,每次课讲课之前都要认真备课,上课前都要把上课的重点、难点等值得注意的地方牢记。对学生说话应该用怎样的语言,怎样与学生沟通等等,面面俱到,真的让我受益非浅!

两周的听课实习完成了,指导老师让我跟全班的学生上课。我虽然在学校已经锻炼过,但我一直都很紧张。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像之中的那么可怕。从结结巴巴,到很自信、自如的跟学生讲课。这可是从一个学生到一个老师的质的飞跃啊!我面对着张张笑脸,看着他们认真听讲,认真唱歌,积极的回答问题。

作为一个实习老师来说,我觉得真的有很大的成就感啊!就像一朵花,从含苞欲放到正直花期一样,是一个美好的过程。更是一个难忘的过程啊!

但是,在教学的过程之中,难免会遇到一些或调皮的孩子。但身为教职人员,是不可以用暴力或什么尖端的语言来达到教育的目的。或许会起到反作用,后果可能会不堪设想。

是的,在一个国家,人人有权利,人人有利益,学生也不例外。如果不尊重学生的利益,别看他们小小年纪,他们会用自己的权利保护自己的利益,这样就会反作用与教师。更不用说我们现在是实习教师。所以,不尊重学生,不善待学生是不对的。我认为,这是教育上的一种失败。

所以,不同的学生就应该利用不同的教育方式,对症下药。更不能轻易的放弃他们。我上的是初一、初二年级的课,还是觉得他们那么小,那么的可爱,简直还是对着父母撒娇的宝贝。上课时都是满怀兴奋的情绪,喜欢说话,喜欢打闹。但在课上,我喜欢用一些自己觉得比较人性化的教育方式

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这篇关于《老师给学生毕业赠言:老师给学生的毕业赠言》,是小编编辑为您整理的,希望对您有所帮助! 老师给学生毕业赠言:老师给学生的毕业赠言

1、机会就像银燕,常常飞临我们的窗棂;机遇就像钟声,时时回荡在咱们的屋顶。只是须要我们用眼光去捕获,用耳朵去 倾听。 2、人的禀赋就像火花,它既可以燃烧,也能够熄灭起来。点燃它吧,让它焚烧成熊熊的大火。 3、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下发明的种子,必将迎来金色的性命的秋天 ! 4、愿你用思索这把金钥匙,去翻开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。 5、只有心中有一片希望的原野,勤恳耕耘将迎来一片葱绿。 6、春天,耕耘收获的节令;青春,豪情满怀的年华。愿你放松这时节,播种生机,播种胜利! 7、竖起理想的桅,扬起信奉的帆,把好前进的舵,划起自强的桨??启航吧,青春的船! 8、对生涯,愿你充斥盼望;对将来,愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的双桨,鼓励着你们启航! 9、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。与日俱增,从少到多,奇观就可以创造出来! 10、白雪下笼罩着的是青枝绿叶,是姹紫嫣红,是燕语莺声……愿你用优良的成就迎接春天! 11、零,只有跟实数在一起才有意思;思维,只有和举动在一起才干发出辉煌。 12、学习,就是努力争夺失掉天然没有赋予我们的货色。 13、只管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河老是朝着既定的方向奔流。 14、攀缘,人生就是攀登!愿你们背负着运气给予的重载,艰难跋涉,攀登上一个又一个意识、品格、情操、知识的顶峰吧 ! 15、安静的湖面,练不出精干的水手;安适的环境,选不出时代的巨人。愿你投身于时期的洪流,做一个英勇的弄潮儿! 16、一条大河能包容无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,普遍地接收常识吧,愿你像深谷大河那样博大高深。 17、阅历了人生的崎岖,请不用过火悲愁,由于在属于未来的太空里,你们会找到本人的星群。 18、思索,多少次使人觉得苦楚,却未几少次给予人们惊喜和欢快。愿你们从考虑中去生发智慧,取得快活。 20、当你昂首挺胸狂奔的时候,敬爱的孩子,请留心那脚下的石坎或断沟。 21、嫩绿的叶芽说:成长!生长!雪白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:光辉!辉煌! 22、在人生的旅途中,望你写好这“欢喜三部曲”。 23、在生活的画卷中,偶然抹上一道灰色,并不预示着你的沉溺,

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老师赠言给学生

同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,不妨回校倾诉,莫愁前路无知己,开侨中学永远是你家!将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹,洒下忘我奋斗的热泪;我们曾携手共进,夺下了平均分全级第一的桂冠,捧回了优秀率名列榜首的殊荣。昔日的艰难求索,弥足珍贵。去日不可追,来日犹可期。在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!

理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。

同学们,无论是古人的天下兴亡、匹夫有责,还是今人的不拟霜同鬓,唯将国为家;无论是朱自清宁死不食美国的救济粮,还是抗洪战士誓死捍卫大堤;无论是雷锋钉子般地钉在岗位上,还是王渊不拿国籍换大奖等,都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点,且顺应历史潮流而动,才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会,还是继续负笈求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国!

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